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自我。這是因?yàn)槲覀兊?)A.自我意識(shí)不斷增強(qiáng)B.學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高2.“知人者智,自知者明”意思是:能了解、認(rèn)識(shí)別人叫作智慧,能認(rèn)識(shí)、了解自己才是真正聰明。就如圖所反映的現(xiàn)象而言,“明”的意義在于()優(yōu)點(diǎn),接納他人的不完美確的態(tài)度,增強(qiáng)對(duì)自己的信心的行為,將心動(dòng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)④堅(jiān)定對(duì)美好的不懈追求,繪就夢(mèng)想的新藍(lán)圖3.小楊在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫道:“雖然我外貌平凡,但我善良、樂于助人,很受大家歡迎?!毙钫J(rèn)識(shí)自我的方法是()C.他人評(píng)價(jià)D.觀察他人4.下列行為與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的途徑相一致的是()著鏡子演練出自己的缺點(diǎn)完善自己A.①②B.③④C.①③D.②④5.“吾日三省吾身”和“以人為鏡,可以明得失”揭示了認(rèn)識(shí)自己的兩種好方法。法,與“以人為鏡,可以明得失”相一致的是 ()尺有所短,寸有所長(zhǎng)牛不知角彎,馬不知臉長(zhǎng)A.B.C.D.6.有時(shí)我們需要通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己,下列同學(xué)的表現(xiàn),是正確通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的有()服不好看,小倩便要媽媽給自己買新衣服師對(duì)高強(qiáng)的表?yè)P(yáng)和對(duì)自己的批評(píng)之后,決定以后要向高強(qiáng)學(xué)習(xí)人的評(píng)價(jià),認(rèn)為別人對(duì)他的評(píng)價(jià)都是對(duì)的聽取老師的評(píng)價(jià),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法A.①③B.①②C.①④D.②④意思相近的名言是()A.天生我材必有用B.人貴有自知之明C.眾人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之)A都是不斷變化發(fā)展的A.每個(gè)人都能正確認(rèn)識(shí)自己B認(rèn)識(shí)是準(zhǔn)確無(wú)誤的C.人的自信心很寶貴D是一種難能可貴的品質(zhì)理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己征來(lái)認(rèn)識(shí)自己關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己來(lái)認(rèn)識(shí)自己A.①③B.②④C.③④D.①②11.在課堂上,老師讓同學(xué)們通過(guò)看一看父母、老師、同學(xué)眼中的“我”來(lái)認(rèn)識(shí)自己。這種認(rèn)識(shí)自己的途徑是()A.自我觀察B.他人評(píng)價(jià)C.與自己比較D.與他人比較解自己那變A會(huì)實(shí)踐正確的是()小潔能理性地對(duì)待別人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)小潔對(duì)他人的建議采取盲從的態(tài)度小潔懂得不斷更新和完善自我小潔能用發(fā)展的眼光看待自己A.B.C.D.14.王琳性格外向,總是積極參加班級(jí)活動(dòng),有同學(xué)背后議論她“太鬧騰啦,整個(gè)班)A我素,不要管別人怎么評(píng)價(jià)C態(tài)去面對(duì) ()C.狐貍沒有正確認(rèn)識(shí)自己D.駱駝和老鼠都比狐貍狡猾社會(huì)等方面來(lái)了解自己己A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④17.要客觀、全面地認(rèn)識(shí)自己,就要善于通過(guò)他人了解自己。下列名句能體現(xiàn)這個(gè)道理的有()①山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村(宋代詩(shī)人陸游)③當(dāng)局者迷,旁觀者清(諺語(yǔ))④以人為鏡,可以明得失(唐太宗李世民)18.小青在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫道:“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)效率不高?!毙∏嗾J(rèn)識(shí)自我的途徑是()具有重要的意義。七年級(jí)(3)班學(xué)生王某為了正確認(rèn)識(shí)自己,下列做法可取的是()進(jìn)行比較、名人進(jìn)行比較及其特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己AB.①②④D挺聰明的,班級(jí)里電腦壞了,哪一次不是你來(lái)搞定。!每次大掃除,你都搶著提水、擦地,大家都爭(zhēng)著下沒 價(jià)?(1)大家對(duì)曉蓉的評(píng)價(jià)很不錯(cuò),為什么曉蓉卻“很苦惱”?(2)曉蓉可以通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己?(3)曉蓉應(yīng)該怎樣對(duì)待老師、同學(xué)給她的評(píng)價(jià)?1-5ACACA6-10DBBDD11-15BCBBC16-19CDCA20、(1)沒有正確認(rèn)識(shí)自己,不懂得用多把尺子量自己。(2)我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不
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