中等職業(yè)學校公共基礎課水平測試語文測試試卷及答案B_第1頁
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PAGE第=PAGE5*2-19頁共=7*214頁第=PAGE5*210頁共=7*214頁第=PAGE1*2-11頁共=7*214頁第=PAGE1*22頁共=7*214頁學校______________________姓名:______________學號:_________________年級:______________專業(yè):_____________…….…………….密學校______________________姓名:______________學號:_________________年級:______________專業(yè):_____________…….…………….密…………………封…………………線……(滿分:100分;時間:90分鐘)題號一二三總分核分人得分得分評卷人一、單項選擇(將正確答案的序號填在題后括號內(nèi),每題1分,共40分。)1.下列劃線字讀音不同于其他三項的一項是:()A.簡稱B.稱職C.自稱D.稱道2.下列沒有錯別字的一項是()A.爆躁B.清烈C.憂傷D.粗造3.下列選項中有語病的一句是()A.院子里種著葡萄、梨樹、土豆等果樹。B.他非常熱愛自己的職業(yè)。C.群眾的意見應該引起各級領導的足夠重視。D.這樣的英雄事跡怎能不使人流淚?4.“他穿著一雙大皮鞋,搖搖晃晃地像一頭河馬”使用的修辭手法是()A.對偶B.比喻C.擬人D.夸張5.“江州司馬青衫濕”中的司馬指的是()A.李白B.杜甫C.白居易D.歐陽修6.下列作者及其作品的介紹,說法正確的一項是()A.孔子所著的《論語》是一部小說集。B.《林黛玉進賈府》選自羅貫中的《紅樓夢》。C.蘇軾與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱為“三蘇”。D.魯迅的《拿來主義》是一篇詩歌。7.“月光如流水一般,靜靜地在這一片葉子和花上?!碧钊霗M線上的詞語是()A.流B.瀉C.照D.射8.“君子生非異也,善假于物也”中“假”字解釋正確的一項是()A.虛假B.借助C.假釋D.放假9.《致橡樹》一詩的中心意象是和橡樹。()A.木棉B.楊樹C.柳樹D.凌霄花10.下列文學常識表述有誤的是()A.散文的主要特點是“形散而神不散”。B.魯迅、老舍、朱自清、艾青都是中國現(xiàn)代文學史上的著名作家。C.議論文的三要素是論點、論據(jù)和論證。D.詞一定要有詞牌和題目。11.《將進酒》的作者是()A.李白B.白居易C.歐陽修D.蘇軾12.下列古詩詞默寫全都正確的一項是()A.間關鶯語花底滑,幽咽全流冰下難。B.今我來思,雨雪飛飛。C.大江東去,浪濤盡,千古風流人物。D.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。13.下列對課文分析和說明有誤的一項是()A.林黛玉“步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話”寫出了她謹小慎微的態(tài)度,敏感心重的性格和“寄人籬下”的心境。B.朱自清的《荷塘月色》是一篇以寫景為主的抒情散文,曲折委婉地表達了他不滿現(xiàn)實,幻想超脫而又無法超脫的苦悶心情。C.《將進酒》洋溢著詩人悲憤但不沉淪的人生豪情。D.《念奴嬌·赤壁懷古》表現(xiàn)了蘇軾消極無為的性格,抒發(fā)了憂郁不平的氣息,格調(diào)低沉悲憤。14.“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”使用的論證方法是()A.對比論證B.引用論證C.分類論證D.舉例論證15.下列語句修辭方法對應有誤的一項是()A.小屋點綴了山。什么來點綴小屋呢?那是樹!——設問B.太陽從地平線上露出笑臉,用金手指悄悄地撿走了草地上的露珠?!獢M人C.隔著八里路,我都聞到菜的香味了?!獙Ρ菵.我絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝來炫耀自己?!扔?6.下列各句標點符號使用有誤的一項是()A.由于傷心、悔恨、失望、困苦,她常常整日地哭好幾天。B.啊,原來是你!C.亞馬遜河、尼羅河、密西西比河,和長江是世界四大河流。D.當然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見得豐富,二者見得大度。17.《雨霖鈴·寒蟬凄切》中描寫月色的著名詞句是()A.明月幾時有,把酒問青天。B.月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。C.今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。D.床前明月光,疑是地上霜。18.“亂石空,濤岸,起千堆雪”,填入詞語正確的一項()A.破怒拍卷B.穿驚拍卷C.穿驚打卷D.破驚打卷19.下列劃線詞的意義,與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A.冰,水為之而寒于水B.木直中繩C.金就礪則利D.君子博學而日參省乎己20.《項鏈》的作者是()A.莎士比亞B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰21.下列各句中,劃線字不是通假字的一項是()A.或不焉,或師焉B.比及三年,可是有勇,且知方也C.莫春者,春服既成D.君子生非異也22.“學不可以已”中“已”解釋正確的一項是()A.已經(jīng)B.持續(xù)C.停止D.堅持23.被譽為“中國封建社會的百科全書”的古典長篇小說是()A.《三國演義》B.《西游記》C.《金瓶梅》D.《紅樓夢》24.《竇娥冤》中寫三樁誓愿,從創(chuàng)作手法上看,應該屬于何種手法?()A.浪漫主義B.托物言志C.先揚后抑D.襯托25.“我常想讀書人是世間幸福人,因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外,還擁有另一個更為也更為豐富的世界。”這句話中橫線處應填的詞語是()A.浩瀚B.廣闊C.無垠D.永遠26.“慢慢我理解到了,小紅套原來是老人對買他獎券的人一種的表達”一句中橫線處應填的詞語是()A.感謝B.激動C.感激D.感恩27.“母親沒有哭,她有些惱怒地說:‘這么大的漢子了,動不動就抹眼淚,像什么樣子!’”這段話對人物的描寫主要是()A.語言描寫B(tài).動作描寫C.心理描寫D.外貌描寫28.從下面選出一個從側面描寫琵琶彈奏精彩的句子()A.轉軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情B.東船西舫悄無言,唯見江心秋月白C.我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧D.感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急29.對《南州六月荔枝丹》文題的說法,不正確的是()A.南州,泛指粵閩一帶;六月,是農(nóng)歷六月,這句話概括了荔枝的產(chǎn)地和成熟時間。B.丹,是深紅色,在此處是名詞作動詞用,意思是正在成為紅色,即指荔枝逐漸成熟。C.用詩做文題,既鮮明又形象,富于詩意,而且與本文廣泛征引古代詩文的寫法相映襯,突現(xiàn)了文章的文學情趣。D.用古人的一句詩為題,巧妙地概括了文章重點說明的內(nèi)容,獨樹一幟,別有情趣。30.下列《我愛這土地》一詩的分析不正確的一項是()A.暴風雨象征著敵人的侵略B.激怒的風象征著中國人民的憤怒與反抗。C.無比溫柔的黎明象征著對美好未來的憧憬。D.“為什么我的眼里常含淚水﹖∕因為我對這土地愛得深沉……”這兩首詩中的“我”指喻體“鳥”,而不是指詩人自己。31.“玫瑰花很美,不過,玫瑰的枝條上有,拿的時候要小心喔!”上面劃線處最適合的是()A.香味B.刺C.毒液D.小蟲子32.下列作者、身份、作品對應正確的一項是()A.曹雪芹——中國著名作家——《水滸傳》B.沈從文——中國著名作家——《邊城》C.曹禺——中國著名劇作家——《竇娥冤》D.施耐庵——中國著名作家——《紅樓夢》33.對“我竇娥向哥哥行有句言”這句中的“行”字解釋正確的是()A.那邊,們B.處所C.行業(yè)D.行情34.下列句子中沒有運用修辭手法的一句是()A.溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。B.翠翠在風日里長養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶。C.爺爺?shù)较醒氡愫芸鞓返爻饋?,啞啞的聲音同竹管聲振蕩在寂靜空氣里,溪中仿佛也熱鬧了一些。D.人又那么乖,如山羊黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。35.下列對白居易《琵琶行》描繪的形象的分析中,不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.琵琶女是一個演奏技藝精湛卓絕,身世悲涼令人心酸的被污辱和被損害者的形象。B.作者寫自己的遭遇,是為了襯托琵琶女的形象。C.詩中琵琶女和作者這兩個形象感情上的共鳴之處是“同是天涯淪落人”。D.詩中對琵琶女身世的描述,主要是通過琵琶女的傾訴表現(xiàn)的。36.“克隆技術會給人類帶來極大的好處。例如,英國PPL公司已經(jīng)培育出羊奶中含有治療肺氣腫的抗胰蛋白酶的母羊?!边\用了哪種說明方法()A.舉例子B.打比方C.作比較D.列數(shù)字37.宋欣的爸爸買了一輛轎車搞出租,宋欣高高興興地把這個消息告訴同學們,同學們紛紛向他祝賀。下列幾種說法,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.太好了,祝賀你啊,看來你們家就要發(fā)了!B.不錯不錯,你爸開了那么多年車,終于有自己的車了,恭喜恭喜!C.恭喜你啊,宋欣!開車是不錯,就是危險性大呀!我家鄰居就是開出租車的,一個月前,他出了車禍,變成植物人了。真慘??!D.哇,你也成有車族了!祝賀祝賀!有機會讓叔叔帶我們?nèi)ザ刀碉L。38.下列各詞中有錯別字的一項是()A.圖案伸展強弩之末B.殘忍眩耀耐人尋味C.單純別致膾炙人口D.番茄寂寞一帆風順下列各句中加橫線的字與例句中“師”字用法相同的一項是例句:其聞道也固先乎吾,吾從而師之()A.吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎B.孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃C.巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師D.道之所存,師之所存也40.《我愛這土地》中,揭示全詩主旨的是哪一句?()A.為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉……B.然后我死了,然羽毛也腐爛在土地里面。C.假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。D.我愛你,中國!得分評卷人二、多項選擇(將正確答案的序號填在題后括號內(nèi),每題2分,共20分。)下列字形正確的有()A.寒傖B.參差C.綸巾D.寒喧2.下列作品體裁是小說的有()A.《士兵突擊》B.《我的空中樓閣》C.《哦,香雪》D.《拿來主義》3.《師說》中提到,教師的職責是()A.傳道B.授業(yè)C.解惑D.服務4.下列對《離太陽最近的樹》這篇散文的賞析,正確的兩項是()A.文章寫高原的自然環(huán)境,有力地映襯出離太陽最近的紅柳的不平凡。B.文章借紅柳的遭遇,委婉地表達了對歷經(jīng)苦難的仁人志士崇高品質(zhì)的贊美。C.整篇文章感情強烈,作者用激憤的語言憤怒地控訴了人類殘害動物的行為。D.倒數(shù)第二段,“聽最近到過阿里的人講,……連根須都煙消灰滅了”這句話與開頭第二段末句“曾以為它必與雪域永存”相呼應,讀來發(fā)人深思,令人痛心。5.下列對于“靡使歸聘”中詞語解釋有誤的選項是()A.靡:沒有B.使:派人C.歸:回來,回家D.聘:聘禮6.《士兵突擊》中的經(jīng)典臺詞很多,其中激勵年輕人奮發(fā)上進的分別是()A.別再混日子了,小心日子把你給混了。B.不拋棄,不放棄!C.人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。D.心穩(wěn)了,手才穩(wěn)了。7.下列各句中的“背”與“我曾經(jīng)背著母親將一大把化肥撒在它的周圍”一句中的“背”讀音相同的是()A.他把臉背過去,裝作沒看見。B.放心,這個責任我還背得起。C.找個背風的地方休息一下吧!D.事情做錯了,改了就好,不必背包袱。8.“一個人一旦與書結緣,極大可能是注定了與崇高追求和高尚情趣相聯(lián)系的人?!闭f“極大可能”指的是()A.不排除讀書人中也有卑鄙和奸詐。B.在流傳的書籍中,并非全是勸善之作。C.有無價值的甚而起反面效果之作。D.大多書籍有不足之處。9.下列搭配有誤的兩項是()A.《荷塘月色》朱自清現(xiàn)代作家 B.《雨巷》戴望舒現(xiàn)代詩人C.《致橡樹》畢淑敏當代女詩人 D.《我愛這土地》臧克家現(xiàn)代詩人10.對詩詞運用的修辭格判斷正確的是()A.四弦一聲如裂帛(比喻)B.主人下馬客在船(互文) C.終歲不聞絲竹聲(借代)D.鐵騎突出刀槍鳴(夸張) 得分評卷人三、判斷題(在正確的題后面括號內(nèi)劃上√,錯誤的劃上×,每題1分,每題1分,共40分。)1.《讀書人是幸福人》的作者是我國現(xiàn)代文學家、思想家和革命家魯迅。()2.“戰(zhàn)士們的三只小船就奔著東南方向,箭一樣飛去了?!币痪渌玫男揶o方法是比喻。()3.《靜女》反復贊美姑娘送給他的信物,主要表現(xiàn)男子“愛屋及烏”的心理。()4.根據(jù)矛盾沖突的性質(zhì),戲劇又可分為悲劇、喜劇和正劇。《雷雨》屬于悲劇。()5.《離太陽最近的樹》一文表現(xiàn)了作者珍愛生命、關注環(huán)境的強烈心聲。()6.《拿來主義》通過對“閉關主義”和“送去主義”兩種錯誤思潮的批評,旗幟鮮明地提出了“拿來主義”。()7.魯迅,原名周樹人,字豫才,中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家,中國文化革命的主將。()8.《哦,香雪》通過描寫一個鄉(xiāng)村女孩面對現(xiàn)代文明“火車”的種種表現(xiàn),表達了對既貧窮又純美的傳統(tǒng)農(nóng)村生活的思考。()9.“千呼萬喚始出來”的下一句是“猶抱琵琶半遮面”。()10.《情人節(jié)的玫瑰綻開在教室里》一文的作者是曾宏燕。()11.韓愈在《師說》中提出只有社會地位比自己高、年齡比自己大的人才能作自己的老師的擇師觀點。12.“劊子手”一詞中“?!钡恼_讀音是guì。()13.莫泊桑是17世紀美國批判現(xiàn)實主義小說家,被譽為“世界短篇小說巨匠”。代表作有長篇小說《漂亮朋友》。()14.“彷徨”和“驚惶”中的“徨”和“惶”讀音相同。()15.豪邁派和簡約派是宋詞的兩個流派。()16.唐宋八大家是指唐代散文家李白、白居易和宋代的歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、曾鞏、王安石。()17.《項鏈》以“項鏈”為線索,圍繞著借項鏈、丟項鏈、賠項鏈、識項鏈展開情節(jié),尖銳諷刺了愛慕虛榮、追求享樂的思想。()18.蘇軾是宋代豪放詞派的代表詞人,代表作有《雨霖鈴·寒蟬凄切》。()19.《勸學》是《孔子》的第一篇。()20.一般來說,記敘文的主要表達方式是敘述,但常輔以描寫、議論和抒情。()21.“身量苗條,體格風騷”中的“風騷”是指女子舉止輕佻。()22.《勸學》中的“勸”是勸勉、鼓勵的意思。()23.紅柳“對著高原的酷寒和缺氧微笑”,說明紅柳具有頑強的抗拒惡劣環(huán)境的生命力。()24.正如白居易說的:“一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣。”說明荔枝確實不耐貯藏。()25.“蟹六跪而二螯”中的“跪”是古今異義詞,古義是“蟹腿”,今義是“跪下”。()26.“好逸惡勞”和“嫉惡如仇”兩個成語中“惡”的讀音相同。()27.“(老太太)從腰里摸出一個骯臟的手絹,層層地揭開,露出一沓紙票,然后將手伸進嘴里,沾了唾沫,一張張地數(shù)著”一句對人物的描寫主要是神態(tài)描寫。()28.“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)?!笔潜彼卧~人柳永《雨霖鈴》中的句子。()29.老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代著名作家、小說家、戲劇家,因話劇《茶館》獲得“人民藝術家”的稱號。()30.小說的三要素分別是故事情節(jié)、人物形象和環(huán)境。()31.翠翠是沈從文小說《邊城》中的主人公。()32.說明文常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、打比方、下定義、作詮釋等。()33.《雷雨》這部戲劇的矛盾沖突是家庭矛盾的沖突。()34.“微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的?!笔褂玫男揶o手法是通感。()35.《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》合稱“四書”。()36.《合歡樹》一文中,合歡樹既象征母親又象征作者,同時也寄托著作者希望所有的母子都能合家歡樂的心愿。

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