2024年河南開(kāi)封市順河回族區(qū)城市綜合執(zhí)法局招聘50人歷年高頻難、易點(diǎn)（職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024年河南開(kāi)封市順河回族區(qū)城市綜合執(zhí)法局招聘50人歷年高頻難、易點(diǎn)（職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共130題)1、在馬克思主義普遍原理指導(dǎo)下，從中國(guó)的基本國(guó)情出發(fā)，走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這體現(xiàn)了：A：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的統(tǒng)一B：矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一C：事物發(fā)展的量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D：事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查哲學(xué)知識(shí)。走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，既堅(jiān)持馬克思主義普遍原理的指導(dǎo)，又從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，說(shuō)明在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性即從中國(guó)的實(shí)際國(guó)情出發(fā)，走中國(guó)的特色的社會(huì)主義道路，所以，體現(xiàn)了堅(jiān)持矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。故本題選B?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：同一性是指矛盾雙方之間相互聯(lián)系、相互吸引的性質(zhì)和趨勢(shì)，是相對(duì)的、有條件的。斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方之間相互分離、相互排斥的性質(zhì)和趨勢(shì)，是絕對(duì)的、無(wú)條件的。矛盾的同一性和矛盾的斗爭(zhēng)性是相互聯(lián)結(jié)、相輔相成的。題干中所提到的是要求我們堅(jiān)持矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一而未涉及矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的統(tǒng)一。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：量變事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更，事物功能發(fā)生的變異是一種逐漸的、不顯著的變化。質(zhì)變事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過(guò)程的中斷。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。題干中所提到的是要求我們堅(jiān)持矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一而未涉及量變與質(zhì)變的問(wèn)題。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一體現(xiàn)的是否定之否定規(guī)律。題干中所提到的是要求我們堅(jiān)持矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一而未涉及否定之否定規(guī)律。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。2、下列關(guān)于《四書(shū)》描述正確的是（）。A：四書(shū)：《大學(xué)》《尚書(shū)》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》B：四書(shū)：《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C：四書(shū)：《大學(xué)》《尚書(shū)》《禮記》《孟子》D：四書(shū)：《春秋》《中庸》《詩(shī)經(jīng)》《孟子》正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)?！八臅?shū)”指的是《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》和《中庸》，是中國(guó)儒家經(jīng)典的書(shū)籍。幾百年來(lái)，“四書(shū)”在我國(guó)廣泛流傳，許多語(yǔ)句已成為膾炙人口的格言警句。其中，《論語(yǔ)》、《孟子》分別是孔子、孟子及其學(xué)生的言論集，《大學(xué)》、《中庸》則是《禮記》中的兩篇。歷史上第一次把它們編在一起的是南宋著名學(xué)者朱熹。故本題選B。3、我國(guó)古代哪項(xiàng)科技成就對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響？A：賈思勰的《齊民要術(shù)》B：祖沖之計(jì)算的圓周率C：蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)D：郭守敬的《授時(shí)歷》正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技成就知識(shí)。中國(guó)是世界文明古國(guó)之一，古代科學(xué)技術(shù)長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位。其中最有代表意義的是四大發(fā)明，四大發(fā)明傳播到世界后，推動(dòng)了人類(lèi)科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。四大發(fā)明包括造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。東漢元興元年蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。他用樹(shù)皮、麻頭及敝布、漁網(wǎng)等原料，經(jīng)過(guò)挫、搗、炒、烘等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙，原料容易找到，又很便宜，質(zhì)量也提高了，逐漸普遍使用。中國(guó)的造紙術(shù)逐漸傳播到世界各地，促進(jìn)了文化的交流和教育的普及。造紙術(shù)加速了世界文明的進(jìn)程，為人類(lèi)文化發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。故本題選C?！窘馕鐾卣埂緽項(xiàng)：北朝賈思勰的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的一部最早、最完整的農(nóng)學(xué)書(shū)籍，是6世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)等的總結(jié)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：南朝祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)字，比歐洲早近1000年。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：元朝郭守敬制定的《授時(shí)歷》，是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的一種歷法。其法以365.2425日為一歲，距近代觀測(cè)值365.2422僅差25.92秒，精度與公歷相當(dāng)，但比西方早采用了300多年。D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、“可燃冰”又稱(chēng)天然氣水合物，是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì)，下列關(guān)于可燃冰說(shuō)法不正確的是：A：可燃冰是一種甲烷與水結(jié)合的固體化合物B：可燃冰是一種稀缺的能源資源C：可燃冰被譽(yù)為21世紀(jì)極具開(kāi)發(fā)價(jià)值的戰(zhàn)略能源D：可燃冰燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)?，污染比煤、石油、天然氣都要小得多正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。據(jù)潛在氣體聯(lián)合會(huì)估計(jì)，永久凍土區(qū)天然氣水合物（可燃冰）資源量為1.4×1013～3.4×1016立方米，包括海洋天然氣水合物在內(nèi)的資源總量為7.6×1018立方米。水合物中的碳至少有1013噸，約是當(dāng)前已探明的所有化石燃料（包括煤、石油和天然氣）中碳含量總和的2倍。由此可知，可燃冰并非是稀缺的資源，而是一種極其豐富的能源資源。故本題選B?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：可燃冰即天然氣水合物，化學(xué)式CH?·nH?O，分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰一樣而且遇火即可燃燒，所以又被稱(chēng)作“可燃冰”或者“固體瓦斯”和“汽冰”。故“可燃冰是一種甲烷與水結(jié)合的固體化合物”表述正確。A項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：2018年10月18日，在天津舉行的2018（第二十屆）中國(guó)國(guó)際礦業(yè)大會(huì)上，《中國(guó)礦產(chǎn)資源報(bào)告2018》正式發(fā)布。據(jù)報(bào)告顯示，初步預(yù)測(cè)，中國(guó)海域天然氣水合物資源量約800億噸油當(dāng)量，需要加緊制定天然氣水合物的戰(zhàn)略開(kāi)采。且在國(guó)際上，可燃冰也被譽(yù)為21世界的戰(zhàn)略資源。C項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：天然氣水合物燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)?，污染比煤、石油、天然氣都要小得多?立方米可燃冰可轉(zhuǎn)化為164立方米的天然氣和0.8立方米的水。開(kāi)采時(shí)只需將固體的“天然氣水合物”升溫減壓就可釋放出大量的甲烷氣體。D項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。5、黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的主要任務(wù)是：維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況，協(xié)助黨的委員會(huì)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)：A：經(jīng)濟(jì)B：精神文明建設(shè)C：反腐敗D：黨內(nèi)監(jiān)督正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查中共黨史知識(shí)。根據(jù)《黨章》第四十六條，黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)是黨內(nèi)監(jiān)督專(zhuān)責(zé)機(jī)關(guān)，主要任務(wù)是：維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況，協(xié)助黨的委員會(huì)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。故本題選C?！窘馕鐾卣埂考o(jì)委，又稱(chēng)紀(jì)檢委，是“紀(jì)律檢查委員會(huì)”的簡(jiǎn)稱(chēng)。屬于中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，不屬于政府部門(mén)。中央紀(jì)委是紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，不隸屬于任何部門(mén)，但服從中共中央委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。黨的中央紀(jì)律檢查委員會(huì)在黨的中央委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。黨的地方各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)和基層紀(jì)律檢查委員會(huì)在同級(jí)黨的委員會(huì)和上級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的主要任務(wù)是：維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況，協(xié)助黨的委員會(huì)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。6、鄧小平明確概括社會(huì)主義本質(zhì)是在（）。A：黨的十二大B：黨的十二屆三中全會(huì)C：黨的十三大D：1992年的南方談話中正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的論述。A項(xiàng)，1982年中共十二大，鄧小平提出“什么是社會(huì)主義，這個(gè)問(wèn)題也要解放思想”，初步提出了社會(huì)主義本質(zhì)的問(wèn)題。該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，1984年中共十二屆三中全會(huì)，鄧小平提出“馬克思主義最注重發(fā)展生產(chǎn)力”“貧窮不是社會(huì)主義”，社會(huì)主義本質(zhì)的論述初見(jiàn)雛形。該項(xiàng)應(yīng)排除。C項(xiàng)，1987年中共十三大，鄧小平指出“社會(huì)主義的第一個(gè)任務(wù)是要發(fā)展生產(chǎn)力”，此時(shí)并未明確概括出社會(huì)主義本質(zhì)。該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng)，1992年初，鄧小平在“南方談話”中將社會(huì)主義的本質(zhì)明確概括為“解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富?！?。該項(xiàng)應(yīng)選。故本題選D。7、2018年11月中央正式宣布支持長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展并上升為國(guó)家戰(zhàn)略。在此背景下，我國(guó)已形成長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化、京津冀協(xié)同發(fā)展、（）、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的四大跨區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的區(qū)域發(fā)展總體格局。A：沿海經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展B：珠江三角洲區(qū)域一體化C：長(zhǎng)株潭區(qū)域一體化D：長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治。2018年11月5日上午，習(xí)近平主席出席首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表主旨演講。習(xí)近平在演講中提出，將支持長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展并上升為國(guó)家戰(zhàn)略，著力落實(shí)新發(fā)展理念，構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，推進(jìn)更高起點(diǎn)的深化改革和更高層次的對(duì)外開(kāi)放，同一帶一路建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)相互配合，完善中國(guó)改革開(kāi)放空間布局。在此背景下，我國(guó)已形成長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的四大跨區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的區(qū)域發(fā)展總體格局。故本題選D。8、監(jiān)察機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)，侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的：A：依法給予國(guó)家賠償B：給予嚴(yán)重警告C：恢復(fù)名譽(yù)D：公共道歉正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查監(jiān)察法知識(shí)。根據(jù)《監(jiān)察法》第六十七條，監(jiān)察機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)，侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，依法給予國(guó)家賠償。故本題選A。9、喀左紫砂、陶器在我國(guó)有著悠久的歷史，可以追溯到史前（）時(shí)期。A：紅山文化B：查海文化C：遼海文化D：遼河文化正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查中國(guó)史知識(shí)。早在7000年前的紅山文化時(shí)期，喀左先民就掌握了用紫紅色土燒制陶器的技藝。在新石器時(shí)代的喀左東山嘴遺址，出土有女性陶塑像殘件、雙龍首玉璜飾件以及彩陶祭器，其中的裸體孕婦陶像尤為令人震驚。到紅山文化后期，即小河沿文化時(shí)期（大約3000—5000年前），古喀左人已熟練掌握了用陶土制造人像的工藝了。故本題選A?！窘馕鐾卣埂緽項(xiàng)：查海遺址位于遼寧省阜新市，約現(xiàn)存面積1萬(wàn)平方米。遺址自1986年以來(lái)進(jìn)行過(guò)六次發(fā)掘。查海遺存發(fā)現(xiàn)的遺跡有：房址、灰坑、墓葬。B項(xiàng)不符合題意，排除。C、D項(xiàng)：目前暫無(wú)遼海文化、遼河文化的命名和研究。C、D項(xiàng)不符合題意，排除。10、（）是更基本、更深層、更持久的力量。A：理論自信B：道路自信C：制度自信D：文化自信正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查時(shí)政知識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告指出：“文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。必須堅(jiān)持馬克思主義，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)，更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，為人民提供精神指引?！惫时绢}選D。11、2018年4月24日—25日，國(guó)家電網(wǎng)有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)家電網(wǎng)公司”）、中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“南方電網(wǎng)公司”）分別與中國(guó)鐵塔股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“中國(guó)鐵塔公司”）簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，開(kāi)啟“（）”的全新合作模式，這標(biāo)志著電力、通信兩大行業(yè)間資源共享取得突破性進(jìn)展。A：共享電力B：共建鐵塔C：共享鐵塔D：共建電力正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查時(shí)政知識(shí)。2018年4月24日-25日，國(guó)家電網(wǎng)有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)家電網(wǎng)公司”）、中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“南方電網(wǎng)公司”）分別與中國(guó)鐵塔股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“中國(guó)鐵塔公司”）簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，開(kāi)啟“共享鐵塔”的全新合作模式，這標(biāo)志著電力、通信兩大行業(yè)間資源共享取得突破性進(jìn)展。C項(xiàng)正確。故本題選C?！就卣埂俊叭W(wǎng)融合”又叫“三網(wǎng)合一”，意指電信網(wǎng)絡(luò)、有線電視網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相互滲透、互相兼容、并逐步整合成為全世界統(tǒng)一的信息通信網(wǎng)絡(luò)，其中互聯(lián)網(wǎng)是其核心部分。12、妄議中央大政方針，破壞黨的集中統(tǒng)一的，且情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。A：警告或嚴(yán)重警告B：撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)C：開(kāi)除黨籍D：留黨察看正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查時(shí)政知識(shí)。2018年8月18日，重修后的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》正式發(fā)布。新條例將“妄議中央大政方針，破壞黨的集中統(tǒng)一”列入違反政治紀(jì)律“負(fù)面清單”，規(guī)定該類(lèi)行為情節(jié)較輕的，給予警告或者嚴(yán)重警告處分。故本題選C?！窘馕鐾卣埂扛鶕?jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第八條，對(duì)黨員的紀(jì)律處分種類(lèi)：（一）警告；（二）嚴(yán)重警告；（三）撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)；（四）留黨察看；（五）開(kāi)除黨籍。A項(xiàng)：根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第四十四條，在重大原則問(wèn)題上不同黨中央保持一致且有實(shí)際言論、行為或者造成不良后果的，給予警告或者嚴(yán)重警告處分；第四十六條通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)刊、傳單、書(shū)籍等，或者利用講座、論壇、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等方式，有下列行為之一，情節(jié)較輕的，給予警告或者嚴(yán)重警告處分；第四十七條制作、販賣(mài)、傳播第四十五條、第四十六條所列內(nèi)容之一的書(shū)刊、音像制品、電子讀物、網(wǎng)絡(luò)音視頻資料等，情節(jié)較輕的，給予警告或者嚴(yán)重警告處分。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》六十五條，拒不執(zhí)行黨組織的分配、調(diào)動(dòng)、交流等決定的，給予警告、嚴(yán)重警告或者撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)處分。在特殊時(shí)期或者緊急狀況下，拒不執(zhí)行黨組織決定的，給予留黨察看或者開(kāi)除黨籍處分。根據(jù)第六十八條，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反有關(guān)規(guī)定組織、參加自發(fā)成立的老鄉(xiāng)會(huì)、校友會(huì)、戰(zhàn)友會(huì)等，情節(jié)嚴(yán)重的，給予警告、嚴(yán)重警告或者撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)處分。第七十八條，駐外機(jī)構(gòu)或者臨時(shí)出國(guó)（境）團(tuán)（組）中的黨員擅自脫離組織，或者從事外事、機(jī)要、軍事等工作的黨員違反有關(guān)規(guī)定同國(guó)（境）外機(jī)構(gòu)、人員聯(lián)系和交往的，給予警告、嚴(yán)重警告或者撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)處分。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第二十七條，黨組織在紀(jì)律審查中發(fā)現(xiàn)黨員有貪污賄賂、濫用職權(quán)、玩忽職守、權(quán)力尋租、利益輸送、徇私舞弊、浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)冗`反法律涉嫌犯罪行為的，應(yīng)當(dāng)給予撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或者開(kāi)除黨籍處分。第三十一條黨員犯罪情節(jié)輕微，人民檢察院依法作出不起訴決定的，或者人民法院依法作出有罪判決并免予刑事處罰的，應(yīng)當(dāng)給予撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或者開(kāi)除黨籍處分。第三十六條違紀(jì)黨員在黨組織作出處分決定前死亡，或者在死亡之后發(fā)現(xiàn)其曾有嚴(yán)重違紀(jì)行為，對(duì)于應(yīng)當(dāng)給予開(kāi)除黨籍處分的，開(kāi)除其黨籍；對(duì)于應(yīng)當(dāng)給予留黨察看以下（含留黨察看）處分的，作出違犯黨紀(jì)的書(shū)面結(jié)論和相應(yīng)處理。D項(xiàng)錯(cuò)誤。13、以下行為屬于自衛(wèi)行為的是：A：正當(dāng)防衛(wèi)B：訴訟C：仲裁D：調(diào)解正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法理學(xué)知識(shí)。自衛(wèi)行為是當(dāng)自身合法權(quán)利受到侵害或有受到侵害的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)時(shí)，權(quán)利人采取必要的措施，以防止損害的發(fā)生或擴(kuò)大。自衛(wèi)行為包括正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)兩種形式。故本題選A?！窘馕鐾卣埂緽項(xiàng)：訴訟指糾紛當(dāng)事人通過(guò)向具有管轄權(quán)的法院起訴另一方當(dāng)事人解決糾紛的形式。是一種法律行動(dòng)，分為行政、民事和刑事三類(lèi)。行政訴訟即為俗稱(chēng)“民告官”的訴訟，適用大量民事訴訟的法律。民事訴訟里，原訴人是受害者當(dāng)事人，因?yàn)橛形纯山鉀Q的爭(zhēng)議，所以訴諸法律。刑事訴訟是指人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)在當(dāng)事人及其他訴訟參與人的參加下，依照法律規(guī)定的程序，解決被追訴者刑事責(zé)任問(wèn)題的活動(dòng)。訴訟不屬于自衛(wèi)行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：仲裁一般是當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭(zhēng)議提交由非司法機(jī)構(gòu)的仲裁員組成的仲裁庭進(jìn)行裁判，并受該裁判約束的一種制度。仲裁不屬于自衛(wèi)行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：調(diào)解是指中立的第三方在當(dāng)事人之間調(diào)停疏導(dǎo)，幫助交換意見(jiàn)，提出解決建議，促成雙方化解矛盾的活動(dòng)。在中國(guó)，調(diào)解主要有四種形式：訴訟調(diào)解（法院在訴訟過(guò)程中的調(diào)解）、行政調(diào)解（行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中的調(diào)解）、仲裁調(diào)解和人民調(diào)解。調(diào)解不屬于自衛(wèi)行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤。14、2019年11月14日，我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)著陸器懸停避障試驗(yàn)在（）完成，此次試驗(yàn)是我國(guó)火星探測(cè)任務(wù)首次公開(kāi)亮相，試驗(yàn)?zāi)M了著陸器在火星環(huán)境下懸停、避障、緩速下降的過(guò)程，對(duì)其設(shè)計(jì)正確性進(jìn)行了綜合驗(yàn)證。A：廣東省新興縣B：河北省懷來(lái)縣C：湖南省永興縣D：山東省東平縣正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治。2019年11月14日，我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)著陸器懸停避障試驗(yàn)在位于河北省懷來(lái)縣的地外天體著陸綜合試驗(yàn)場(chǎng)圓滿完成，此次試驗(yàn)是我國(guó)火星探測(cè)任務(wù)首次公開(kāi)亮相，試驗(yàn)?zāi)M了著陸器在火星環(huán)境下懸停、避障、緩速下降的過(guò)程，對(duì)其設(shè)計(jì)正確性進(jìn)行了綜合驗(yàn)證。故本題選B。15、十八屆三中全會(huì)報(bào)告指出，（）既是黨在新時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大革命，又是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。A：堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B：走中國(guó)特色社會(huì)主義道路C：改革開(kāi)放D：建設(shè)法治中國(guó)正確答案選項(xiàng)：C解析：黨的十八屆三中全會(huì)指出，改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大革命，是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。故本題選C。16、根據(jù)《人民法院組織法》的規(guī)定，地方各級(jí)人民法院審判員由（）任免。A：本法院院長(zhǎng)B：同級(jí)人民政府C：同級(jí)人民代表大會(huì)D：同級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《人民法院組織法》第四十三條第一款規(guī)定：“地方各級(jí)人民法院院長(zhǎng)由本級(jí)人民代表大會(huì)選舉，副院長(zhǎng)、審判委員會(huì)委員、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)和審判員由院長(zhǎng)提請(qǐng)本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免?！惫时绢}選D。17、下列關(guān)于公文常識(shí)的表述，不正確的是：A：特殊情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)可以越級(jí)上行文B：通報(bào)按內(nèi)容可分為表彰性通報(bào)、批評(píng)性通報(bào)和情況通報(bào)C：簽發(fā)是制文階段的最后決定性環(huán)節(jié)D：批辦是指對(duì)來(lái)文如何辦理預(yù)先提出的建議和初步意見(jiàn)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查公文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。批辦是指機(jī)關(guān)或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出指示性意見(jiàn)的決策性活動(dòng)。對(duì)來(lái)文如何辦理預(yù)先提出建議和初步意見(jiàn)的是擬辦。故本題選D?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十四條，行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。一般不得越級(jí)行文，特殊情況需要越級(jí)行文的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過(guò)的機(jī)關(guān)。說(shuō)明特殊情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)可以越級(jí)上行文?？梢栽郊?jí)行文的情況：①遇有特殊重大緊急情況，如戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害等，如逐級(jí)上報(bào)，可能會(huì)延誤時(shí)機(jī)，造成重大損失時(shí)；②經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)，長(zhǎng)期未得到解決的重大問(wèn)題；③上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)交辦，并指定越級(jí)直接上報(bào)的事項(xiàng)；④對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢舉、控告；⑤直接上下級(jí)機(jī)關(guān)有爭(zhēng)議，而無(wú)法解決的重大問(wèn)題；⑥詢(xún)問(wèn)、聯(lián)系無(wú)需經(jīng)過(guò)直接上級(jí)機(jī)關(guān)的一些工作問(wèn)題等等。A項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條，通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。通報(bào)從內(nèi)容上通報(bào)可以劃分為表彰性通報(bào)、批評(píng)性通報(bào)和情況通報(bào)，從形式上可分為直述性通報(bào)和轉(zhuǎn)述性通報(bào)。B項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：文稿經(jīng)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)后，稿本的性質(zhì)有了質(zhì)的變化，由原來(lái)的草稿變成了定稿，簽發(fā)是制文階段的最后決定性環(huán)節(jié)。C項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。18、相關(guān)行政部門(mén)向權(quán)利人頒發(fā)房地產(chǎn)權(quán)屬證書(shū)的行為，屬于（）行為。A：行政許可B：行政裁決C：行政確認(rèn)D：行政事實(shí)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，行政許可是指行政主體應(yīng)行政相對(duì)人申請(qǐng)，通過(guò)頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式，依法賦予行政相對(duì)人從事某種活動(dòng)的法律資格或?qū)嵤┠撤N行為的法律權(quán)利的行政執(zhí)法行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政裁決是指專(zhuān)門(mén)行政機(jī)關(guān)按照準(zhǔn)司法程序裁決特定的行政爭(zhēng)議或與行政管理有關(guān)的特定民事?tīng)?zhēng)議的活動(dòng)，是行政司法的典型形式。C項(xiàng)正確，行政確認(rèn)是指行政機(jī)關(guān)應(yīng)相對(duì)人的申請(qǐng)，對(duì)涉及相對(duì)人的有關(guān)事實(shí)、權(quán)利義務(wù)關(guān)系等內(nèi)容進(jìn)行確定、認(rèn)可和證明的行為。相關(guān)行政部門(mén)向權(quán)利人頒發(fā)房地產(chǎn)權(quán)屬證書(shū)的行為，屬于行政確認(rèn)行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政事實(shí)行為是指行政主體運(yùn)用行政權(quán)而實(shí)施的，并非以設(shè)定、變更、或確認(rèn)行政法上權(quán)利義務(wù)關(guān)系為目的（法律效果），而只產(chǎn)生事實(shí)上效果的行為。故本題選C。19、村民委員會(huì)的性質(zhì)是（）。A：基層群眾性自治組織B：基層政府C：基層人民代表大會(huì)D：政府的派出機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)，重點(diǎn)考察村民委員會(huì)的性質(zhì)。A項(xiàng)正確，《憲法》第一百一十一條規(guī)定：“城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織?！惫时绢}選A。20、黨的十九大報(bào)告指出，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，實(shí)行（）生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式。A：最科學(xué)的B：最完備的C：最嚴(yán)格的D：最持久的正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。黨的十九大報(bào)告指出：“堅(jiān)持人與自然和諧共生。建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式，堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)美麗中國(guó)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)?！惫时绢}選C。21、我國(guó)現(xiàn)行憲法自1982年由全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)以來(lái)，到目前為止已經(jīng)經(jīng)過(guò)______次修改。A：三B：四C：五D：六正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。我國(guó)于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次公布了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，對(duì)1982年憲法進(jìn)行修改。修改內(nèi)容涉及序言、總綱、公民基本權(quán)利、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)歌等內(nèi)容。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。故本題選C。22、張某本打算將孩子的1萬(wàn)元壓歲錢(qián)存入自己的銀行賬戶(hù)，不料因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)賬號(hào)將該筆錢(qián)存進(jìn)了黑龍江的王先生的銀行賬戶(hù)中，進(jìn)入到王先生賬戶(hù)中的該1萬(wàn)元存款在法律上被稱(chēng)為（）。A：意外事件B：無(wú)因管理C：不當(dāng)?shù)美鸇：善意取得正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查民法法律名詞的相關(guān)常識(shí)。A項(xiàng)，“意外事件”是由行為人意志以外的原因而非其過(guò)錯(cuò)引發(fā)的偶然事故。它具有不可預(yù)見(jiàn)性，行為人在當(dāng)時(shí)處境下不可能通過(guò)合理的注意而預(yù)見(jiàn)，完全是行為人自身以外的原因而引起的偶然事件，發(fā)生概率極低。本題中，張某寫(xiě)錯(cuò)賬號(hào)這個(gè)行為是可以預(yù)見(jiàn)的，不符合“意外事件”的定義。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。B項(xiàng)，“無(wú)因管理”是指沒(méi)有法定或者約定義務(wù)，為避免造成損失（損失既包括自己也包括他人，或者僅為他人），主動(dòng)管理他人事務(wù)或?yàn)樗颂峁┓?wù)的法律事實(shí)。不符合本題描述情景，故該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。C項(xiàng)，“不當(dāng)?shù)美敝笡](méi)有合法根據(jù)，或事后喪失了合法根據(jù)，而被確認(rèn)為是因致他人遭受損失而獲得的利益，應(yīng)負(fù)返還的義務(wù)。本題描述情景符合“不當(dāng)?shù)美钡某闪⒁?，即一方取得?cái)產(chǎn)利益；一方受有損失；取得利益與所受損失間有因果關(guān)系且沒(méi)有法律上的根據(jù)。該項(xiàng)正確，應(yīng)選。D項(xiàng)，“善意取得”，指財(cái)產(chǎn)占有人向第三人移轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)或?yàn)榈谌嗽O(shè)定其他物權(quán)，即使動(dòng)產(chǎn)占有人無(wú)處分動(dòng)產(chǎn)的權(quán)利，善意受讓人仍可取得動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)或其他物權(quán)的制度?！睹穹ǖ洹返谌僖皇粭l第一款規(guī)定：“無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意；（二）以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓?zhuān)唬ㄈ┺D(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人?！北绢}描述情景不符合“善意取得”的成立條件。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。故本題選C。23、海里是航道上度量距離的單位，英里是英制長(zhǎng)度單位，下列選項(xiàng)正確的是__________。A：B：C：D：正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。海里是國(guó)際通用計(jì)量海上距離的長(zhǎng)度單位，1海里約等于1852米；英里又稱(chēng)哩，是英制的長(zhǎng)度單位，1英里約等于1609米；而1公里等于1000米。因此，應(yīng)為1海里＞1英里＞1公里。故本題選D。24、甲，乙兩鎮(zhèn)分別位于某市的兩個(gè)區(qū)，因一塊林地的權(quán)屬糾紛向市政府申請(qǐng)解決，市政府裁定林地屬于甲鎮(zhèn)，乙鎮(zhèn)不服裁定，向省政府申請(qǐng)復(fù)議。復(fù)議機(jī)關(guān)確認(rèn)爭(zhēng)議的林地歸屬于乙鎮(zhèn)。甲鎮(zhèn)不服復(fù)議決定，于是提起行政訴訟。本案中，有管轄權(quán)的法院是：A：甲鎮(zhèn)所在的區(qū)人民法院B：乙鎮(zhèn)所在的區(qū)人民法院C：市中級(jí)人民法院D：省高級(jí)人民法院正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查訴訟法知識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第十五條，中級(jí)人民法院管轄下列第一審行政案件：（一）對(duì)國(guó)務(wù)院部門(mén)或者縣級(jí)以上地方人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件；（二）海關(guān)處理的案件；（三）本轄區(qū)內(nèi)重大、復(fù)雜的案件；（四）其他法律規(guī)定由中級(jí)人民法院管轄的案件。本題中是對(duì)省政府提起行政訴訟，屬于縣級(jí)以上地方人民政府。所以市中級(jí)人民法院有管轄權(quán)。故本題選C。【解析拓展】A項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第二十條，因不動(dòng)產(chǎn)提起的行政訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄。但是本題中因林地歸屬權(quán)為甲或乙不確定，所以，甲鎮(zhèn)所在的區(qū)人民法院無(wú)管轄權(quán)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第二十條，因不動(dòng)產(chǎn)提起的行政訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄。本題中因林地歸屬權(quán)為甲或乙不確定，因此，乙鎮(zhèn)所在的區(qū)人民法院無(wú)管轄權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第十六條，高級(jí)人民法院管轄本轄區(qū)內(nèi)重大、復(fù)雜的第一審行政案件。關(guān)于林地歸屬問(wèn)題并不屬于本轄區(qū)內(nèi)重大、復(fù)雜的第一審行政案件。D項(xiàng)錯(cuò)誤。25、今年上半年以來(lái)我國(guó)水果價(jià)格漲幅較大，其中富士蘋(píng)果、鴨梨6月價(jià)格同比分別高和A：價(jià)格因素B：商品的產(chǎn)量C：消費(fèi)者的收入D：替代商品的產(chǎn)量及質(zhì)量正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確，價(jià)格是商品同貨幣交換時(shí)，單位商品所需要的貨幣數(shù)量。在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之中，資源在需求和供應(yīng)者之間重新分配的過(guò)程中，價(jià)格是重要的變數(shù)之一。結(jié)合題干信息“價(jià)格上漲”“減少了購(gòu)買(mǎi)水果的次數(shù)，或者購(gòu)買(mǎi)價(jià)格較低的本季應(yīng)季水果來(lái)代替”，可知對(duì)消費(fèi)者需求影響最大的是價(jià)格因素。B項(xiàng)錯(cuò)誤，商品的產(chǎn)量會(huì)對(duì)價(jià)格產(chǎn)生一定的影響，繼而影響消費(fèi)者需求，并非直接影響需求。C項(xiàng)錯(cuò)誤，消費(fèi)者收入主要形成消費(fèi)人口的購(gòu)買(mǎi)力，收入水平越高，購(gòu)買(mǎi)力就越大，題干表述的是水果價(jià)格上漲，消費(fèi)者減少需求，表明對(duì)消費(fèi)者需求影響最大的因素是商品的價(jià)格。D項(xiàng)錯(cuò)誤，替代商品是指，兩種商品因?yàn)楣δ芟嗨?，可以互相替代滿足消費(fèi)者的同一種欲望或需求。在消費(fèi)者的愛(ài)好、貨幣收入和其他商品價(jià)格保持不變的情況下，一種商品的價(jià)格上升，消費(fèi)者會(huì)減少對(duì)該商品的需求量，轉(zhuǎn)而消費(fèi)其替代商品。題干中消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)價(jià)格較低的本季應(yīng)季水果來(lái)代替體現(xiàn)了替代商品的作用，但造成消費(fèi)轉(zhuǎn)向替代商品的原因是其他水果價(jià)格上漲。故本題選A。26、手機(jī)等電子產(chǎn)品正對(duì)大學(xué)生的閱讀產(chǎn)生惡劣的影響。書(shū)籍需要潛心鉆研，而手機(jī)等電子產(chǎn)品由于使用便利、資訊內(nèi)容豐富容易使人分心，從而無(wú)法潛心閱讀。無(wú)法想象，當(dāng)一個(gè)人打開(kāi)手機(jī)，被網(wǎng)上令人眼花繚亂的資訊或豐富多彩的游戲吸引時(shí)，還能靜下心來(lái)孜孜不倦研讀柏拉圖的鴻篇巨著，還能靜下心來(lái)思考人生。下列哪些選項(xiàng)是這段話語(yǔ)所要假定的（）。Ⅰ.過(guò)分依賴(lài)手機(jī)等電子產(chǎn)品，只能降低學(xué)生們的閱讀效率Ⅱ.正是用于瀏覽手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間，擠占了靜下心閱讀思考的時(shí)間Ⅲ.手機(jī)等電子產(chǎn)品除了提供豐富的資訊，還可提供知識(shí)Ⅳ.學(xué)生們不能擺脫手機(jī)等電子游戲的誘惑從而投身于書(shū)籍的閱讀A：僅ⅠB：僅Ⅰ、ⅡC：僅Ⅰ、ⅢD：僅Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ正確答案選項(xiàng)：D解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：手機(jī)等電子產(chǎn)品正對(duì)大學(xué)生的閱讀產(chǎn)生惡劣的影響。論據(jù)：（1）手機(jī)等電子產(chǎn)品使人分心；（2）手機(jī)中有些因素會(huì)吸引學(xué)生注意力，從而不能使學(xué)生靜下心學(xué)思考人生。逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ.“過(guò)分依賴(lài)手機(jī)等電子產(chǎn)品，只能降低學(xué)生們的閱讀效率”，說(shuō)明手機(jī)等電子產(chǎn)品對(duì)大學(xué)生的閱讀在閱讀效率上產(chǎn)生了不良影響，可以加強(qiáng)；Ⅱ.“正是用于瀏覽手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間，擠占了靜下心閱讀思考的時(shí)間”，從閱讀時(shí)間的角度，說(shuō)明手機(jī)等電子產(chǎn)品對(duì)大學(xué)生閱讀產(chǎn)生了不良影響，可以加強(qiáng)；Ⅲ.“手機(jī)等電子產(chǎn)品除了提供豐富的資訊，還可提供知識(shí)”，說(shuō)明手機(jī)等電子產(chǎn)品在閱讀上也有優(yōu)點(diǎn)，但是題干在講的是缺點(diǎn)，不能加強(qiáng)；Ⅳ.“學(xué)生們不能擺脫手機(jī)等電子游戲的誘惑從而投身于書(shū)籍的閱讀”，從閱讀的專(zhuān)注力的角度，說(shuō)明手機(jī)等電子產(chǎn)品對(duì)大學(xué)生閱讀有不良影響，可以加強(qiáng)；所以Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ都可以加強(qiáng)題干論點(diǎn)，都是題干論點(diǎn)成立需要假設(shè)的內(nèi)容。故本題選D。27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A：AB：BC：CD：D正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。沒(méi)有明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量類(lèi)。第一段圖形，組成元素部分?jǐn)?shù)為2、2、1，第二段，前兩幅圖元素部分?jǐn)?shù)為2，按照第一段規(guī)律，問(wèn)號(hào)處圖形元素部分?jǐn)?shù)應(yīng)為1，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。28、一位學(xué)者撰文表達(dá)了他對(duì)微信給年輕人帶來(lái)危害的焦慮之情。他認(rèn)為微信就像毒品，碰了上癮、貪婪，無(wú)情地剝奪年輕人學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交流的時(shí)間。下列不能夠支持以上觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A：年輕人玩微信，上班時(shí)心不在焉B：年輕人玩微信，不愿意跟家人朋友交談C：年輕人玩微信，大多使用蘋(píng)果、三星等高檔手機(jī)D：年輕人玩微信，看書(shū)時(shí)間明顯減少，學(xué)習(xí)積極性降低正確答案選項(xiàng)：C解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：微信給年輕人帶來(lái)危害。論據(jù)：微信就像毒品，碰了上癮、貪婪，無(wú)情地剝奪年輕人學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交流的時(shí)間。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：年輕人玩微信在上班時(shí)心不在焉，剝奪工作時(shí)間，加強(qiáng)論據(jù)，可以加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：年輕人玩微信不愿意跟家人朋友交談，剝奪社會(huì)交流時(shí)間，加強(qiáng)論據(jù)，可以加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出年輕人玩微信使用的手機(jī)品牌，并未談及微信負(fù)面作用，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：年輕人玩微信看書(shū)時(shí)間減少，學(xué)習(xí)積極性降低，剝奪學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)論據(jù)，可以加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。故本題選C。29、填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A：AB：BC：CD：D正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察第一行圖形可知，第二個(gè)圖形是第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（大約）的俯視圖，第三個(gè)圖形為第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（大約）的主視圖。因此？處應(yīng)為，第二行第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（大約）的主視圖，因此圖形的右側(cè)應(yīng)較為凸出，排除選項(xiàng)C和選項(xiàng)D。比較A、B項(xiàng)，題干中底座長(zhǎng)方體與右側(cè)長(zhǎng)方體連接處是光滑的平面，因此在主視圖上，二者之間并無(wú)分割線，排除選項(xiàng)A。故本題選B。30、用海水制造氫燃料時(shí)，海水中帶負(fù)電荷的氯化物會(huì)腐蝕陽(yáng)極，從而縮短設(shè)備的使用壽命。有研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，如果在陽(yáng)極涂上富含負(fù)電荷的涂層，這些涂層會(huì)排斥氯化物并減慢下層金屬的腐爛速度。據(jù)此，他們將鎳—鐵氫氧化物層疊在硫化鎳上，硫化鎳包裹有鎳泡沫芯。鎳泡沫芯充當(dāng)導(dǎo)體，輸送電流；而鎳—鐵氫氧化物引發(fā)電解，將水分離成氧氣和氫氣，用此方法可減慢腐蝕速度。以下哪項(xiàng)可以作為上述論證的前提（）。A：硫化鎳演化成帶負(fù)電的層，而這一層會(huì)排斥氯化物B：現(xiàn)有的水解制氫依賴(lài)高度純凈的水，生產(chǎn)成本較高C：新方法分解海水制氫可與現(xiàn)有純水制氫技術(shù)相媲美D：該方法可在高電流下運(yùn)行，可快速分解出更多的氫正確答案選項(xiàng)：A解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：他們將鎳—鐵氫氧化物層疊在硫化鎳上，硫化鎳包裹有鎳泡沫芯。鎳泡沫芯充當(dāng)導(dǎo)體，輸送電流；而鎳—鐵氫氧化物引發(fā)電解，將水分離成氧氣和氫氣，用此方法可減慢腐蝕速度。論據(jù)：如果在陽(yáng)極涂上富含負(fù)電荷的涂層，這些涂層會(huì)排斥氯化物并減慢下層金屬的腐爛速度。論點(diǎn)說(shuō)的是鎳—鐵氫氧化物層疊在硫化鎳上可以減緩腐蝕速度，而論據(jù)說(shuō)的是在陽(yáng)極涂上富含負(fù)電荷的層可以減緩腐爛速度，話題不一致，考慮搭橋，建立鎳—鐵氫氧化物層疊在硫化鎳與在陽(yáng)極涂上富含負(fù)電荷的層這兩種做法的聯(lián)系。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明硫化鎳會(huì)演化成帶負(fù)電的層，與富含負(fù)電荷的層所起到的作用（排斥氯化物）相同，為搭橋項(xiàng)，可以作為前提，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明現(xiàn)有水解制氫的成本高，與題干中研究團(tuán)隊(duì)的新方法能否減慢腐蝕速度無(wú)關(guān)，不能作為前提，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明新方法和現(xiàn)有方法在制氫方面都有用，但與新方法能否減慢腐蝕速度無(wú)關(guān)，不能作為前提，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明新方法可快速分解出更多的氫，但與其能否減慢腐蝕速度無(wú)關(guān)，不能作為前提，排除。故本題選A。31、成長(zhǎng)需要自由的空間，要想使人成長(zhǎng)得更快，就一定要給他活動(dòng)的自由，而不要將他拘于一個(gè)小小的“魚(yú)缸”，這種給予更大空間而帶來(lái)更快發(fā)展的現(xiàn)象被稱(chēng)為“魚(yú)缸法則”。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于“魚(yú)缸法則”的是（）。A：某學(xué)生為提高自身綜合素質(zhì)，除了本專(zhuān)業(yè)課程，還選修了其他專(zhuān)業(yè)的課程B：某地將工作能力突出的青年干部適時(shí)提拔到重要崗位任職，使其承擔(dān)重要責(zé)任C：有些父母為了讓孩子有穩(wěn)定的生活和工作，千方百計(jì)將孩子留在身邊D：西部某市拓寬選賢門(mén)路，到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)招聘各種優(yōu)秀人才正確答案選項(xiàng)：B解析：找出定義關(guān)鍵詞?！敖o予更大空間”、“帶來(lái)更快發(fā)展”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大學(xué)生除本專(zhuān)業(yè)課程外還選修其他專(zhuān)業(yè)課程，沒(méi)有體現(xiàn)“給予更大空間”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：將青年干部提拔到重點(diǎn)崗位，符合“給予更大空間”；使其承擔(dān)重要責(zé)任，符合“帶來(lái)更快發(fā)展”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：父母將孩子留在身邊，不符合“給予更大空間”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：招聘優(yōu)秀人才并沒(méi)有體現(xiàn)給予人才更大空間，不符合“給予更大空間”，不符合定義，排除。故本題選B。32、—個(gè)數(shù)字能被6整除，若也能被5整除，則下列選項(xiàng)中，不一定正確的是（）。A：這個(gè)數(shù)字能被2整除，也能被15整除B：這個(gè)數(shù)字能被1整除，也能被30整除C：這個(gè)數(shù)字能被8整除，也能被60整除D：這個(gè)數(shù)字能被3整除，也能被10整除正確答案選項(xiàng)：C解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。該數(shù)能被6和5同時(shí)整除，5和6的最小公倍數(shù)為30，該數(shù)最小為30，所以該數(shù)一定能被30整除，也一定能被2/3/15/30整除。A項(xiàng)：這個(gè)數(shù)字能被2整除，也能被15整除，一定正確，排除；B項(xiàng)：這個(gè)數(shù)字能被1整除，也能被30整除，一定正確，排除；C項(xiàng)：該數(shù)能被30整除，但是否能被60整除無(wú)法退出，不一定正確，當(dāng)選；D項(xiàng)：這個(gè)數(shù)字能被3整除，也能被10整除，一定正確，排除。故本題選C。33、A：AB：BC：CD：D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn)題干中只是出現(xiàn)了1、2、3、4、5這五個(gè)字母，并且是重復(fù)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮遍歷。前四個(gè)圖中3、4出現(xiàn)了3次，1、2、5出現(xiàn)了2次，所以最后？號(hào)處應(yīng)該是1、2、5，填入后五個(gè)數(shù)字均出現(xiàn)了3次。所以，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A：AB：BC：CD：D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。圖形出現(xiàn)黑點(diǎn)，考慮數(shù)點(diǎn)。同時(shí)角的數(shù)量變化明顯，考慮數(shù)角。九宮格，橫向、豎向觀察，均沒(méi)有明顯規(guī)律，考慮米字型找規(guī)律。觀察題干可知，米字型每一條路徑下的三幅圖黑點(diǎn)的數(shù)量相加之和都是6，故問(wèn)號(hào)處的黑點(diǎn)數(shù)量應(yīng)為6-2-3=1個(gè)，因此排除A、D兩項(xiàng)。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，米字型路每一條路徑下的三幅圖角的數(shù)量之和都是20，故問(wèn)號(hào)處的角數(shù)量應(yīng)為20-3-10=7個(gè)，B項(xiàng)5個(gè)角，C項(xiàng)7個(gè)角，排除B項(xiàng)，C項(xiàng)符合。故本題選C。35、零次文獻(xiàn)是指未經(jīng)過(guò)任何加工的文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)是指以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是指對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)。三次文獻(xiàn)是指在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分析和綜合而編寫(xiě)出來(lái)的文獻(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是（）。A：文獻(xiàn)綜述是一次文獻(xiàn)B：論文摘要是二次文獻(xiàn)C：會(huì)議記錄是三次文獻(xiàn)D：分析報(bào)告是零次文獻(xiàn)正確答案選項(xiàng)：B解析：找出定義關(guān)鍵詞。零次文獻(xiàn)：“未經(jīng)過(guò)任何加工的文獻(xiàn)”；一次文獻(xiàn)：“以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)”；二次文獻(xiàn)：“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)”；三次文獻(xiàn)：“在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分析和綜合而編寫(xiě)出來(lái)的文獻(xiàn)”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：文獻(xiàn)綜述是研究者在其提前閱讀過(guò)某一主題的文獻(xiàn)后，經(jīng)過(guò)理解、整理、融會(huì)貫通，綜合分析和評(píng)價(jià)而組成的一種不同于研究論文的文體，符合“在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分析和綜合而編寫(xiě)出來(lái)的文獻(xiàn)”，符合“三次文獻(xiàn)”定義，不符合“一次文獻(xiàn)”定義，排除；B項(xiàng)：論文摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，符合“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)”，符合“二次文獻(xiàn)”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：會(huì)議記錄是由記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容直接記錄下來(lái)，符合“未經(jīng)過(guò)任何加工的文獻(xiàn)”，符合“零次文獻(xiàn)”定義，不符合“三次文獻(xiàn)”定義，排除；D項(xiàng)：分析報(bào)告，符合“在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分析和綜合而編寫(xiě)出來(lái)的文獻(xiàn)”，符合“三次文獻(xiàn)”定義，不符合“零次文獻(xiàn)”定義，排除。故本題選B。36、《藤野先生》∶魯迅A：《四世同堂》∶沈從文B：《荷塘月色》∶朱自清C：《金粉世家》∶趙樹(shù)理D：《駱駝祥子》∶瞿秋白正確答案選項(xiàng)：B解析：確定題干邏輯關(guān)系?！短僖跋壬返淖髡呤恰棒斞浮?，二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：《四世同堂》的作者是老舍，而非“沈從文”，排除；B項(xiàng)：《荷塘月色》的作者是“朱自清”，二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：《金粉世家》的作者是張恨水，而非“趙樹(shù)理”，排除；D項(xiàng)：《駱駝祥子》的作者是老舍，而非“瞿秋白”，排除。故本題選B。37、前饋控制是指通過(guò)觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì)，正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中，避免在未來(lái)不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題而事先采取的措施。根據(jù)上述定義，下列屬于前饋控制的是（）。A：小劉認(rèn)真總結(jié)了此次考試的經(jīng)驗(yàn)，為下次考試做了充分的準(zhǔn)備B：輿情發(fā)生之后，相關(guān)部門(mén)立即采取措施，避免了事態(tài)的進(jìn)一步過(guò)大C：銀行在發(fā)放貸款前，對(duì)客戶(hù)的相關(guān)資料進(jìn)行嚴(yán)格的審核D：公司管理層是實(shí)時(shí)跟蹤每一位員工的任務(wù)完成情況，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，以便順利完成目標(biāo)正確答案選項(xiàng)：C解析：找出定義關(guān)鍵詞?！巴ㄟ^(guò)觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì)，正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題”、“提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中”、“避免在未來(lái)不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題而事先采取的措施”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小劉總結(jié)此次考試的經(jīng)驗(yàn)為下次考試做準(zhǔn)備，下次考試不屬于未來(lái)不同發(fā)展階段，不符合“避免在未來(lái)不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題而事先采取的措施”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：輿情發(fā)生之后，相關(guān)部門(mén)立即采取措施是為了控制事態(tài)，而非為了預(yù)測(cè)趨勢(shì)，不符合“通過(guò)觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì)，正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題”、“提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：銀行在發(fā)放貸款前，對(duì)客戶(hù)的相關(guān)資料進(jìn)行嚴(yán)格的審核，主要是為了了解客戶(hù)的資產(chǎn)和信用等信息，未通過(guò)審核即不發(fā)放貸款，避免未來(lái)出現(xiàn)壞賬，符合“通過(guò)觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì)，正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題”、“提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中”、“避免在未來(lái)不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題而事先采取的措施”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：公司管理層是實(shí)時(shí)跟蹤每一位員工的任務(wù)完成情況，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，不符合“提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中”，不符合定義，排除。故本題選C。38、距離效應(yīng)：是通過(guò)接受信息的一方產(chǎn)生的過(guò)大或過(guò)小的思維落差來(lái)實(shí)現(xiàn)的，換言之就是只看見(jiàn)信息之間的差距，沒(méi)有分析實(shí)質(zhì)的原因，對(duì)信息產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于距離效應(yīng)的是（）。A：小麗在看電影的時(shí)候，被劇情感動(dòng)得落淚B：商家為招攬顧客將本來(lái)賣(mài)29元的衣服，改成129元，打出“跳樓”、“出血”的牌子后，衣服賣(mài)出價(jià)格為30元，商家生意果然紅火了C：小王在沙漠里迷路了，特別想喝水，不久之后他看見(jiàn)一片綠洲，于是滿懷欣喜地跑過(guò)去D：神話傳說(shuō)牛郎織女被活生生地拆散，博得現(xiàn)實(shí)生活中人們的同情正確答案選項(xiàng)：B解析：找出定義關(guān)鍵詞?！敖邮苄畔⒌囊环疆a(chǎn)生的過(guò)大或過(guò)小的思維落差”、“只看見(jiàn)信息之間的差距，沒(méi)有分析實(shí)質(zhì)的原因，對(duì)信息產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小麗看電影時(shí)被劇情感動(dòng)得落淚，并不涉及思維落差或信息之間的差距，不符合“接受信息的一方產(chǎn)生的過(guò)大或過(guò)小的思維落差”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：商家將原本賣(mài)29元的衣服提價(jià)到129元后再打折以30元的價(jià)格賣(mài)出，存在信息之間的差距，而且商家生意反而紅火，符合“只看見(jiàn)信息之間的差距，沒(méi)有分析實(shí)質(zhì)的原因，對(duì)信息產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小王在沙漠看見(jiàn)綠洲，于是滿懷欣喜地跑過(guò)去，并未提及小王對(duì)信息產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，不符合“只看見(jiàn)信息之間的差距，沒(méi)有分析實(shí)質(zhì)的原因，對(duì)信息產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)生活中的人們并沒(méi)有形成過(guò)大或過(guò)小的思維落差，不符合“接受信息的一方產(chǎn)生的過(guò)大或過(guò)小的思維落差”，不符合定義，排除。故本題選B。39、美國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿瑟·奧肯發(fā)現(xiàn)了周期波動(dòng)中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和失業(yè)率之間的經(jīng)驗(yàn)關(guān)系，即當(dāng)實(shí)際GDP增長(zhǎng)相對(duì)于潛在GDP增長(zhǎng)（美國(guó)一般將之定義為）下降時(shí)，失業(yè)率上升大約下列和上述的分析方法相同的是：（）A：青蛙的雙腿對(duì)水面的蹬力很大，水給青蛙的反作用力也很大，人們從中受到啟示，模仿青蛙發(fā)明了蛙泳的游泳方式B：齒輪的轉(zhuǎn)速和齒數(shù)成反比，即齒輪的齒數(shù)越多，齒輪轉(zhuǎn)速越慢C：蝙蝠在夜間能夠快速飛行，可以躲避障礙物，這是因?yàn)樗亩淠苈?tīng)到超聲波遇到障礙物時(shí)產(chǎn)生的回聲。如果把蝙蝠的耳朵堵上，它就會(huì)撞到障礙物；如果把蝙蝠的眼睛蒙上，它卻不會(huì)撞到障礙物D：天上有了掃帚云，不出三天大雨淋正確答案選項(xiàng)：D解析：分析題干的推理形式。阿瑟·奧肯發(fā)現(xiàn)了周期波動(dòng)中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和失業(yè)率之間的經(jīng)驗(yàn)關(guān)系，據(jù)此提出奧肯定律，屬于經(jīng)驗(yàn)推斷。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：模仿青蛙發(fā)明了蛙泳的游泳方式，屬于科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不是經(jīng)驗(yàn)推斷，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：齒輪的轉(zhuǎn)速和齒數(shù)成反比，屬于科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不是經(jīng)驗(yàn)推斷，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：蝙蝠在夜間能夠快速飛行，屬于科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不是經(jīng)驗(yàn)推斷，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：根據(jù)天上云彩的情況，依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)判斷會(huì)下大雨的情況，屬于從日常經(jīng)驗(yàn)中獲取的，與題干推理形式相同，當(dāng)選。故本題選D。40、國(guó)家定價(jià)，是指由縣級(jí)（含縣級(jí)以上各級(jí)人民政府）的物價(jià)部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)按照國(guó)家規(guī)定權(quán)限制定的商品價(jià)格和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。下列情況屬于國(guó)家定價(jià)的是：A：近日市物價(jià)部門(mén)公布了幾種主要蔬菜的最高限價(jià)B：由于物價(jià)上流，某商店把棉被的定價(jià)提高到了50元C：市出租車(chē)公司準(zhǔn)備將起步價(jià)上調(diào)5元，每公里運(yùn)價(jià)保持不變D：某大學(xué)對(duì)借閱圖書(shū)逾期未還的讀者每天每本書(shū)罰款0.1元正確答案選項(xiàng)：A解析：找關(guān)鍵信息。①縣級(jí)（含縣級(jí)以上各級(jí)人民政府）的物價(jià)部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)；②按照國(guó)家規(guī)定權(quán)限制定的商品價(jià)格和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：市物價(jià)部門(mén)公布主要蔬菜的最高限價(jià)，體現(xiàn)了縣級(jí)以上各級(jí)人民政府的物價(jià)部門(mén)“制定的商品價(jià)格和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”，符合定義；B項(xiàng)：商店提高棉被的定價(jià)，主體是商店，并非“縣級(jí)（含縣級(jí)以上各級(jí)）人民政府的物價(jià)部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)”，不符合定義；C項(xiàng)：市出租車(chē)公司上調(diào)起步價(jià)，主體是出租車(chē)公司，并非“縣級(jí)（含縣級(jí)以上各級(jí)）人民政府的物價(jià)部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)”，不符合定義；D項(xiàng)：某大學(xué)對(duì)借閱圖書(shū)逾期未還的讀者每天每本書(shū)罰款0.1元，主體是某大學(xué)，并非“縣級(jí)（含縣級(jí)以上各級(jí)）人民政府的物價(jià)部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)”，不符合定義。故本題選A。41、騰空∶動(dòng)作A：總統(tǒng)∶愿望B：開(kāi)朗∶性格C：酒店∶昂貴D：水彩∶作品正確答案選項(xiàng)：B解析：“騰空”是一種“動(dòng)作”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“總統(tǒng)”與“愿望”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“開(kāi)朗”是一種“性格”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“酒店”與“昂貴”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“水彩”指用阿拉伯樹(shù)膠稀釋色料作畫(huà)的技法，可用于“作品”中，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選B。42、飛鏢效應(yīng)，是指社會(huì)心理學(xué)中，行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)象。就好比用力把飛鏢往一個(gè)方向擲，結(jié)果它卻飛向了相反的方向。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于飛鏢效應(yīng)的是：A：父母希望小美多補(bǔ)充蛋白質(zhì)，每天規(guī)定她喝五瓶牛奶，但由于體質(zhì)的不適應(yīng)，小美出現(xiàn)嘔吐、肚痛等反應(yīng)B：教師希望學(xué)生多吸收知識(shí)，下課鈴聲響后仍津津有味地講著課，但學(xué)生聽(tīng)課效率越來(lái)越低，開(kāi)始心不在焉、東張西望C：領(lǐng)導(dǎo)一直很信任周某，有時(shí)會(huì)給他布置較難的工作任務(wù)，但周某卻認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)在為難自己，故提交了辭職申請(qǐng)D：小芳無(wú)意中打碎了花瓶，但是她勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，最終得到了父母的諒解正確答案選項(xiàng)：D解析：看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)象。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充蛋白質(zhì)是預(yù)期目標(biāo)，嘔吐、肚痛等反應(yīng)是行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果，體現(xiàn)了結(jié)果與父母預(yù)期的目標(biāo)是完全相反的現(xiàn)象，符合定義；B項(xiàng)：老師希望學(xué)生多吸收知識(shí)是預(yù)期目標(biāo)，學(xué)生心不在焉、東張西望是行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果，體現(xiàn)了結(jié)果與老師預(yù)期的目標(biāo)是完全相反的現(xiàn)象，符合定義；C項(xiàng)：由于信任交給周某較難的工作，讓他出色完成是預(yù)期的目標(biāo)，但是結(jié)果周某卻辭職，體現(xiàn)了結(jié)果和領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期的目標(biāo)是完全相反的現(xiàn)象，符合定義；D項(xiàng)：承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，預(yù)期目標(biāo)是得到原諒，結(jié)果也是得到了父母的諒解，結(jié)果和預(yù)期目標(biāo)是完全相同的，不符合定義。故本題選D。43、毛毛蟲(chóng)∶蝴蝶A：丑小鴨∶白天鵝B：小米∶大米C：蜻蜓∶水蠆D：蝌蚪∶青蛙正確答案選項(xiàng)：D解析：題干邏輯關(guān)系為：“毛毛蟲(chóng)”是“蝴蝶”的幼體，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育。A項(xiàng)，“丑小鴨”長(zhǎng)成了“白天鵝”，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育，排除；B項(xiàng)，“小米”與“大米”都是米，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)，“水蠆”是“蜻蜓”的幼體，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；D項(xiàng)，“蝌蚪”是“青蛙”的幼體，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D。44、石油∶汽油A：鐵礦石∶鋼鐵B：木材∶家具C：水泥∶房屋D：玻璃∶窗戶(hù)正確答案選項(xiàng)：A解析：“石油”可以提煉出“汽油”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鐵礦石”可以提煉出“鋼鐵”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“木材”可以加工成“家具”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但并非提煉所得，排除；C項(xiàng)：建造“房屋”需要“水泥”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但并非提煉所得，排除；D項(xiàng)：“玻璃”是“窗戶(hù)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。故本題選A。45、在兩座“甲”字形大墓與圓形夯土臺(tái)基之間，集中發(fā)現(xiàn)了5座馬坑和1座長(zhǎng)方形的車(chē)馬坑，其中兩座馬坑各葬6匹馬，一座坑內(nèi)骨架分南北兩排擺放整齊，前排2匹，后排4匹，由西向東依序擺放；另一座坑內(nèi)馬骨架擺放方式特殊，6匹馬兩兩成對(duì)或相背放置，頭向不一，比較特殊的現(xiàn)象是在馬坑的中間還放置了一個(gè)牛角，據(jù)此推測(cè)該馬坑可能和祭祀有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述推測(cè)？A：牛角是古代祭祀時(shí)的重要物件B：祭祀時(shí)殉葬的馬匹必須頭向一致C：6匹馬是古代王公祭祀時(shí)的一種基本形制D：只有在祭祀時(shí)，才在馬坑中放置牛角正確答案選項(xiàng)：D解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該馬坑可能和祭祀有關(guān)論據(jù)：兩座馬坑各葬6匹馬，一座坑內(nèi)骨架分南北兩排擺放整齊，前排2匹，后排4匹，由西向東依序擺放；另一座坑內(nèi)馬骨架擺放方式特殊，6匹馬兩兩成對(duì)或相背放置，頭向不一，比較特殊的現(xiàn)象是在馬坑的中間還放置了一個(gè)牛角。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)牛角是祭祀的物件，說(shuō)明牛角和祭祀之間可能存在聯(lián)系，可以加強(qiáng)，保留；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)祭祀時(shí)殉葬的馬匹必須頭向一致，而該馬坑頭向不一，不能加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)6匹是祭祀的基本形制，說(shuō)明6匹馬和祭祀之間可能存在聯(lián)系，可以加強(qiáng)，保留；D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)放了牛角就一定是做祭祀用，說(shuō)明牛角和祭祀之間一定存在聯(lián)系，可以加強(qiáng)，保留。對(duì)比ACD三項(xiàng)，只有D項(xiàng)說(shuō)明論據(jù)和論點(diǎn)之間一定存在聯(lián)系，必然性的加強(qiáng)力度大于可能性，因此擇優(yōu)選擇D項(xiàng)。故本題選D。46、白丁∶布衣∶百姓A：冠軍∶亞軍∶季軍B：須眉∶手足∶男子C：總角∶垂髫∶小孩D：學(xué)士∶碩士∶博士正確答案選項(xiàng)：C解析：“白丁”與“布衣”都可以象征“百姓”，二者與“百姓”屬于象征關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“冠軍”“亞軍”與“季軍”都是比賽名次，三者屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“須眉”是對(duì)“男子”的稱(chēng)呼，二者屬于全同關(guān)系，但“手足”指的是兄弟，排除；C項(xiàng)：“總角”與“垂髫”都是對(duì)“小孩”的稱(chēng)呼，二者與“小孩”屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“學(xué)士”“碩士”與“博士”都是學(xué)位，三者屬于并列關(guān)系，排除。故本題選C?！窘馕鐾卣埂靠偨侵腹艜r(shí)少兒男未冠，女未笄時(shí)的發(fā)型，指代八九歲至十三四歲的孩子。垂髫指古時(shí)兒童不束發(fā)，頭發(fā)下垂，因以“垂髫”指代三四歲至七八歲的孩子。47、填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈：AB：BC：CD：D正確答案選項(xiàng)：D解析：題干出現(xiàn)多個(gè)小圖形，考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中圖1到圖2陰影變空白，空白變陰影，故？處陰影部分應(yīng)為中間部分，排除A、C兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察題干，第一組圖中圖2右側(cè)的正方形和圓由相壓變成相交，故？處右側(cè)的正方形和圓也應(yīng)相交，排除B項(xiàng)。故本題選D。48、國(guó)強(qiáng)必霸并非普遍真理，新興大國(guó)的發(fā)展并非必然導(dǎo)致“修昔底德陷阱”。據(jù)此，可以推出（）。A：新興大國(guó)的發(fā)展有可能導(dǎo)致“修昔底德陷阱”B：新興大國(guó)的發(fā)展有可能不導(dǎo)致“修昔底德陷阱”C：新興大國(guó)的發(fā)展有不可能導(dǎo)致“修昔底德陷阱”D：新興大國(guó)的發(fā)展有不可能不導(dǎo)致“修昔底德陷阱”正確答案選項(xiàng)：B解析：對(duì)題干的第二句話進(jìn)行同義替換，將“并非”提到最前面，為：并非新興大國(guó)的發(fā)展必然導(dǎo)致“修昔底德陷阱”。進(jìn)行同義替換：（1）去掉開(kāi)頭的否定詞“并非”；（2）“必然”和“可能”互換；（3）肯定和否定互換，即“導(dǎo)致”換為“不導(dǎo)致”，則同義替換得：新興大國(guó)的發(fā)展可能不導(dǎo)致“修昔底德陷阱”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故本題選B。49、企業(yè)文化的核心就是以人為本的價(jià)值觀，具體來(lái)說(shuō)就是尊重人，服務(wù)人，發(fā)展人。尊重人，就是對(duì)人平等，關(guān)心，理解，寬容；服務(wù)人，就是為人提供周到細(xì)致的服務(wù)，提供各種保護(hù)和保障舉措；發(fā)展人，就是依據(jù)人的現(xiàn)實(shí)需求和目標(biāo)需要，實(shí)現(xiàn)人的各種權(quán)益和利益。根據(jù)上述定義，下列屬于企業(yè)文化的核心的是：（）A：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的一些大的經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)方略B：企業(yè)的責(zé)任、創(chuàng)新、誠(chéng)信、推動(dòng)力、影響力C：把人而不是金錢(qián)、機(jī)器看作自然資源D：企業(yè)管理者、業(yè)內(nèi)人士、普通員工的價(jià)值觀正確答案選項(xiàng)：C解析：找出定義關(guān)鍵詞?！耙匀藶楸尽?、“尊重人、服務(wù)人、發(fā)展人”逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)方略未體現(xiàn)“以人為本”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：企業(yè)的責(zé)任、創(chuàng)新、誠(chéng)信、推動(dòng)力、影響力未體現(xiàn)“以人為本”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：把人而不是金錢(qián)、機(jī)器看作自然資源，符合“以人為本”、“尊重人、服務(wù)人、發(fā)展人”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：價(jià)值觀到底是不是體現(xiàn)“以人為本”、“尊重人、服務(wù)人、發(fā)展人”不明確，不符合定義，排除。故本題選C。50、旗鼓相當(dāng)：半斤八兩（）A：如出一轍：大同小異B：截然不同：天壤之別C：勢(shì)均力敵：平分秋色D：獨(dú)占鰲頭：大相徑庭正確答案選項(xiàng)：C解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。旗鼓相當(dāng)比喻雙方力量不相上下；半斤八兩是指彼此不相上下，實(shí)力相當(dāng)，二者是近義關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：如出一轍是指比喻兩件事情非常相似；大同小異指大體相同，略有差異。二者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：截然不同是指事物之間，界限分明，全然不一樣；天壤之別比喻相隔很遠(yuǎn)，差別很大。二者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：勢(shì)均力敵是雙方力量相等，不分高低；平分秋色比喻雙方各得一半，不分高低。二者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：獨(dú)占鰲頭現(xiàn)泛指占首位或第一名；大相徑庭是比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。對(duì)比ABC，C項(xiàng)中的“勢(shì)均力敵”與題干的“旗鼓相當(dāng)”都用于說(shuō)明力量差不多，屬于同一范疇，與題干邏輯關(guān)系更為接近。故本題選C。51、有研究人員對(duì)女護(hù)士進(jìn)行調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，女護(hù)士具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和嫻熟的溝通能力，而且她們都更加細(xì)心，正是因?yàn)樗齻兙哂羞@些優(yōu)點(diǎn)，使得其在醫(yī)護(hù)行業(yè)扮演著重要的位置。據(jù)此，研究人員得出結(jié)論，醫(yī)護(hù)行業(yè)招收女護(hù)士要比男護(hù)士好。以下最能削弱上述論證的是：A：女護(hù)士也有一些不可忽視的缺點(diǎn)B：醫(yī)院的病人都更喜歡女護(hù)士C：合格的護(hù)士不僅需要強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和細(xì)心，還有一些更重要的品質(zhì)D：據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，男護(hù)士也同樣具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和嫻熟的溝通能力，而且他們也都比較細(xì)心正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：醫(yī)護(hù)行業(yè)招收女護(hù)士要比男護(hù)士好。論據(jù)：有研究人員對(duì)女護(hù)士進(jìn)行調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，女護(hù)士具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和嫻熟的溝通能力，而且她們都更加細(xì)心，正是因?yàn)樗齻兙哂羞@些優(yōu)點(diǎn)，使得其在醫(yī)護(hù)行業(yè)扮演著重要的位置。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只說(shuō)了女護(hù)士有一些不可忽視的缺點(diǎn)，不明確這些缺點(diǎn)是否對(duì)醫(yī)護(hù)行業(yè)的工作有影響且沒(méi)有和男護(hù)士進(jìn)行對(duì)比，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)通過(guò)醫(yī)院病人對(duì)護(hù)士的態(tài)度，說(shuō)明醫(yī)護(hù)行業(yè)招收女護(hù)士確實(shí)比招收男護(hù)士好，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)為合格護(hù)士應(yīng)該具有的能力以及品質(zhì)，與醫(yī)護(hù)行業(yè)招收女護(hù)士還是男護(hù)士無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明男護(hù)士也同樣具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和嫻熟的溝通能力且他們也都比較細(xì)心，說(shuō)明醫(yī)護(hù)行業(yè)招收女護(hù)士不比招收男護(hù)士好，通過(guò)舉反向例子對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行了反駁，具有削弱作用。故本題選D。52、有學(xué)者認(rèn)為，毅力即是克服一切阻礙以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃的能力，毅力被當(dāng)下美國(guó)作為培養(yǎng)熱愛(ài)幻想的、有創(chuàng)造力的、有叛逆心的人的核心理論。若下列選項(xiàng)為真，最能削弱題干結(jié)論的是（）。A：具有毅力性格的橄欖球隊(duì)員會(huì)給身體帶來(lái)長(zhǎng)期創(chuàng)傷和精神創(chuàng)傷B：過(guò)分強(qiáng)調(diào)毅力會(huì)導(dǎo)致服從威權(quán)的思維習(xí)慣，使得大眾能夠聽(tīng)從權(quán)力者的指示而各安其位C：有許多因毅力而獲得成功的音樂(lè)家、運(yùn)動(dòng)員、學(xué)者商人的案例D：外界認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中摩根大通的成功歸因于領(lǐng)導(dǎo)者的毅力，但實(shí)際是摩根大通得到了美國(guó)政府的救市資助正確答案選項(xiàng)：B解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：毅力即是克服一切阻礙以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃的能力，毅力被當(dāng)下美國(guó)作為培養(yǎng)熱愛(ài)幻想的、有創(chuàng)造力的、有叛逆心的人的核心理論（論點(diǎn)的意思即毅力對(duì)人有好處，應(yīng)該培養(yǎng)毅力）。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)?？梢酝ㄟ^(guò)直接否定論點(diǎn)或者舉反例的方式說(shuō)明毅力對(duì)人沒(méi)好處。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)橄欖球隊(duì)員的例子說(shuō)明毅力不好，可以削弱，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)解釋為什么毅力不好，強(qiáng)調(diào)毅力的壞處，可以削弱，保留；C項(xiàng)：有許多因毅力而獲得成功的音樂(lè)家、運(yùn)動(dòng)員、學(xué)者商人的案例，說(shuō)明毅力對(duì)人有好處，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)危機(jī)中摩根大通的成功歸因不是領(lǐng)導(dǎo)者的毅力，而是美國(guó)政府的救市資助，通過(guò)舉反例說(shuō)明毅力不好，可以削弱，保留。對(duì)比A、B、D三項(xiàng)，A、D是通過(guò)舉例子說(shuō)明毅力對(duì)人不好，而B(niǎo)項(xiàng)是在解釋為什么毅力對(duì)人不好，整體上的削弱大于局部的削弱，所以B項(xiàng)力度更強(qiáng)。故本題選B。53、如果某人吃過(guò)啤酒魚(yú)，那么他肯定去過(guò)陽(yáng)朔。王明去過(guò)陽(yáng)朔，則（）。A：他一定吃過(guò)啤酒魚(yú)B：他沒(méi)吃過(guò)啤酒魚(yú)C：他可能吃過(guò)魚(yú)D：他一定喜歡吃啤酒魚(yú)正確答案選項(xiàng)：C解析：翻譯題干。①吃過(guò)啤酒魚(yú)②王明去過(guò)陽(yáng)朔逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)條件②，王明去過(guò)陽(yáng)朔，是對(duì)條件①的肯后，肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：根據(jù)條件②，王明去過(guò)陽(yáng)朔，是對(duì)條件①的肯后，肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；C項(xiàng)：根據(jù)條件②，王明去過(guò)陽(yáng)朔，是對(duì)條件①的肯后，肯后只能推出可能性的結(jié)論，當(dāng)選；D項(xiàng)：是否喜歡吃啤酒魚(yú)題干沒(méi)有提及，無(wú)法推出，排除。故本題選C。54、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（）。A：①②③，④⑤⑥B：①②④，③⑤⑥C：①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)：①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)“日”字變形圖、“圓相交”變形圖、多端點(diǎn)，優(yōu)先考慮筆畫(huà)數(shù)。①②⑤均為1筆畫(huà)圖形，③④⑥均為2筆畫(huà)圖形。即①②⑤一組，③④⑥一組。故本題選C。55、某研究機(jī)構(gòu)發(fā)布了近四年全國(guó)碩士研究生報(bào)考數(shù)據(jù)分析報(bào)告。報(bào)告顯示，我國(guó)考研報(bào)名人數(shù)、往屆生考研比例都逐步增加，同時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)明顯?？忌佳械脑蚋鞑幌嗤蠖嗍菫榱俗晕以鲋?，很多學(xué)子對(duì)自己的未來(lái)有著相對(duì)清晰的規(guī)劃。不過(guò)，也存在一些值得注意的問(wèn)題，比如有延緩就業(yè)時(shí)間的躲避心態(tài)，有追逐熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的盲目跟風(fēng)等。下列選項(xiàng)中，不能推出的是（）。A：往屆生已經(jīng)成為考研主力B：有些人沒(méi)有做好擇業(yè)準(zhǔn)備，所以考研C：考研是很多人自我增值的重要選擇D：越來(lái)越多的人考研致力于成長(zhǎng)為高層次應(yīng)用型人才正確答案選項(xiàng)：A解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干只提到了往屆生考研比例逐步增加，但無(wú)法得知往屆生在考研人數(shù)中的具體占比，無(wú)法得出往屆生已經(jīng)成為考研主力的結(jié)論，不能推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：根據(jù)題干中“有延緩就業(yè)時(shí)間的躲避心態(tài)”，可以推出有些人沒(méi)有做好擇業(yè)準(zhǔn)備，所以選擇考研，可以推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)題干中“考生考研的原因各不相同，大多是為了自我增值”，可以推出考研是很多人自我增值的重要選擇，可以推出，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干中“專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)明顯”，可以推出越來(lái)越多的人考研致力于成長(zhǎng)為高層次應(yīng)用型人才，可以推出，排除。本題為選非題，故本題選A。56、許多影視放映場(chǎng)所為了增加其票房收入，把一些并不包含有關(guān)限制內(nèi)容的影視片也標(biāo)以“少兒不宜”。這些影視放映廳之所以這樣做，是因?yàn)榇_信以下哪組斷定?Ⅰ.“少兒不宜”的影視片對(duì)成年人無(wú)害Ⅱ.觀眾中成年人在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)少兒Ⅲ.成年人普遍對(duì)標(biāo)明“少兒不宜”的影視片感興趣A：Ⅰ和ⅡB：Ⅰ和ⅢC：Ⅱ和ⅢD：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)提問(wèn)方式，確定為原因解釋。分析題干。題干的矛盾是：影視片不包含有關(guān)限制內(nèi)容卻標(biāo)有“少兒不宜”，實(shí)則是為了增加票房收入。Ⅰ中，“少兒不宜”影片對(duì)成年人無(wú)害與提升票房無(wú)關(guān)；Ⅱ結(jié)合Ⅲ，觀眾中成年人的數(shù)量多且又對(duì)“少兒不宜”影片感興趣，會(huì)增加票房，可以解釋。因此，只有Ⅱ、Ⅲ符合。故本題選C。57、學(xué)校班級(jí)間舉行圍棋比賽，幾個(gè)任課老師在猜測(cè)甲班學(xué)生進(jìn)入決賽的情況。語(yǔ)文老師猜測(cè):該班學(xué)生圍棋水平一般，沒(méi)有人會(huì)進(jìn)入決賽；數(shù)學(xué)老師猜測(cè):該班有些學(xué)生以前學(xué)過(guò)下圍棋，他們會(huì)進(jìn)入決賽；英語(yǔ)老師猜測(cè):該班英語(yǔ)課代表孫強(qiáng)或美術(shù)課代表宇飛會(huì)進(jìn)入決賽。已知三位老師只有一個(gè)人的猜測(cè)是對(duì)的，由此可以推出以下（）肯定為真。A：甲班所有學(xué)生都沒(méi)有進(jìn)入決賽B：甲班所有學(xué)生都進(jìn)入了決賽C：英語(yǔ)課代表孫強(qiáng)進(jìn)入了決賽D：美術(shù)課代表宇飛沒(méi)有進(jìn)入決賽正確答案選項(xiàng)：D解析：題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。找關(guān)系。語(yǔ)文老師的猜測(cè)“沒(méi)有人會(huì)進(jìn)入決賽”和數(shù)學(xué)老師的猜測(cè)“該班有些學(xué)生會(huì)進(jìn)入決賽”為矛盾關(guān)系?？雌溆?。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定“只有一個(gè)人的猜測(cè)是對(duì)的”，可知：語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師之間必有一個(gè)猜對(duì)，其余的英語(yǔ)老師猜測(cè)錯(cuò)誤。英語(yǔ)老師的猜測(cè)“該班英語(yǔ)課代表孫強(qiáng)或美術(shù)課代表宇飛會(huì)進(jìn)入決賽”錯(cuò)誤，可知：英語(yǔ)課代表孫強(qiáng)和美術(shù)課代表宇飛都沒(méi)有進(jìn)入決賽。故本題選D。58、A市政府機(jī)關(guān)在一次副處級(jí)干部選拔中，該機(jī)關(guān)下屬科室陳科長(zhǎng)表現(xiàn)尤為突出，最終戰(zhàn)勝其他所有競(jìng)選者，獲得成功。理由是所有的競(jìng)選者除了陳科長(zhǎng)自身外，沒(méi)有人能同時(shí)具備他的所有優(yōu)點(diǎn)。如果上述理由為真，那么以下哪項(xiàng)判斷是正確的？A：他競(jìng)選者都有不及陳科長(zhǎng)自身的優(yōu)點(diǎn)B：陳科長(zhǎng)是所有競(jìng)選者中最優(yōu)秀的C：陳科長(zhǎng)具備的優(yōu)點(diǎn)是其他競(jìng)選者都不具備的D：陳科長(zhǎng)具備了其他競(jìng)選者的所有優(yōu)點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：A解析：依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干當(dāng)中提到“所有的競(jìng)選者除了陳科長(zhǎng)自身外，沒(méi)有人能同時(shí)具備他的所有優(yōu)點(diǎn)”，可知他們均有不及陳科長(zhǎng)自身的優(yōu)點(diǎn)，可以推出；B項(xiàng)：“沒(méi)有人能同時(shí)具備他的所有優(yōu)點(diǎn)”只能推出其他競(jìng)選者都有不及陳科長(zhǎng)之處，并不能推出他是最優(yōu)秀的，可能其他的競(jìng)選者還存在其他方面的優(yōu)勢(shì)，而這些優(yōu)勢(shì)與陳科長(zhǎng)的不同，因此該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干當(dāng)中提到“沒(méi)有人能同時(shí)具備他的所有優(yōu)點(diǎn)”，也就是說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人同時(shí)具備陳科長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，并非是其他競(jìng)選者都不具備這些優(yōu)點(diǎn)，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干當(dāng)中提到“沒(méi)有人能同時(shí)具備他的所有優(yōu)點(diǎn)”，但無(wú)法得知陳科長(zhǎng)是否具備了其他競(jìng)選者的所有優(yōu)點(diǎn)，排除。故本題選A。59、①一輛卡車(chē)與一輛汽車(chē)相撞②卡車(chē)司機(jī)被拘留③轎車(chē)的保險(xiǎn)杠被撞彎④轎車(chē)司機(jī)被送到醫(yī)院急救⑤轎車(chē)司機(jī)沒(méi)系安全帶A：①⑤③④②B：①③④②⑤C：⑤①③④②D：⑤①③②④正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①⑤中選擇。應(yīng)先有“一輛卡車(chē)與一輛汽車(chē)相撞”，而又因?yàn)椤稗I車(chē)司機(jī)沒(méi)系安全帶”，才能導(dǎo)致“轎車(chē)司機(jī)被送到醫(yī)院急救”事件的出現(xiàn)，所以①應(yīng)為首句，排除C、D兩項(xiàng)。觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇?！稗I車(chē)司機(jī)沒(méi)系安全帶”是“轎車(chē)司機(jī)被送到醫(yī)院急救”的原因，所以⑤不能作為尾句，而“卡車(chē)司機(jī)被拘留”是對(duì)于交通事故的判處結(jié)果，所以②應(yīng)為尾句，排除B項(xiàng)。故本題選A。60、荷花∶蓮子A：綠豆∶豆芽B：韭菜花∶韭菜C：大蒜∶蒜苗D：葵花∶葵花子正確答案選項(xiàng)：D解析：確定題干邏輯關(guān)系?！吧徸印笔恰昂苫ā钡墓麑?shí)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“豆芽”是“綠豆”培育出來(lái)的芽菜，并非“綠豆”的果實(shí)，排除；B項(xiàng)：“韭菜”不是“韭菜花”的果實(shí)，排除；C項(xiàng)：“蒜苗”是“大蒜”發(fā)育的青苗，并非果實(shí)，排除；D項(xiàng)：“葵花子”是“葵花”的果實(shí)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D。61、下圖是一個(gè)正方形紙盒的外表面展開(kāi)圖，這個(gè)正方體是（）。A：AB：BC：CD：D正確答案選項(xiàng)：D解析：分析題干展開(kāi)圖中，兩個(gè)白圓互為相對(duì)面，兩個(gè)空白面互為相對(duì)面，黑圓和空白面互為相對(duì)面。逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，有3個(gè)空白面，其中兩個(gè)空白面互為相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除。B項(xiàng)，有2個(gè)白圓，相對(duì)面不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除。C項(xiàng)，有2個(gè)白圓，相對(duì)面不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除。再次標(biāo)注答案故本題選D。62、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)題處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。A：AB：BC：CD：D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相似，但整體觀察無(wú)規(guī)律，考慮相鄰比較。觀察發(fā)現(xiàn)相鄰的兩個(gè)圖形中，僅有一格的顏色相同，且相同格在進(jìn)行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。故？處應(yīng)選擇僅和第四個(gè)圖中左上格子顏色相同的圖形，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。63、下列排序最合理的一項(xiàng)是（）。①鞏固知識(shí)技能②獲得感性知識(shí)③獲得考級(jí)證書(shū)④深入學(xué)習(xí)理解⑤進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)A：②-④-⑤-①-③B：②-④-③-①-⑤C：⑤-④-①-②-③D：②-①-⑤-④-③正確答案選項(xiàng)：A解析：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞著“學(xué)習(xí)考證”展開(kāi)。很明顯，獲得考級(jí)證書(shū)是尾句，獲得感性知識(shí)是首句，排除B、C項(xiàng)。逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷，只有A、D項(xiàng)符合，又因?yàn)檫M(jìn)行實(shí)踐練習(xí)才能鞏固知識(shí)技能，即⑤在①之前，排除D項(xiàng)。故本題選A。64、文化集叢：指功能上互相整合的一組文化特質(zhì)，它存在于一定的時(shí)空之中并作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用。文化集叢通常是以某一個(gè)文化特質(zhì)為中心，結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)而組成的，其中每個(gè)特質(zhì)都圍繞中心特質(zhì)而對(duì)整體發(fā)揮功用。根據(jù)上述定義，下面屬于文化集叢的是：A：以中華文化為中心，包括日本文化、朝鮮文化、越南文化等在內(nèi)的東亞文化B：以唐代服飾為中心，包括漢代服飾、宋代服飾、明代服飾等在內(nèi)的服飾文化C：以茶為中心，包括采茶、制茶、飲茶等一系列文化活動(dòng)在內(nèi)的茶文化D：以漢文化為中心，包括各少數(shù)民族文化在內(nèi)的中華文化正確答案選項(xiàng)：C解析：找關(guān)鍵信息。①功能上互相整合；②作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用；③以某一個(gè)文化特質(zhì)為中心，結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)而組成的；④每個(gè)特質(zhì)都圍繞中心特質(zhì)而對(duì)整體發(fā)揮功用。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：東亞文化內(nèi)部是按照地理劃分的，并非“功能上互相整合”，日本文化、朝鮮文化等并沒(méi)有圍繞中華文化而“對(duì)整體發(fā)揮功用”，而是各自獨(dú)立又互相影響，不符合定義；B項(xiàng)：漢代、宋代等服飾文化，并非“功能上互相整合”成服飾文化，而是以時(shí)間線索整合，也沒(méi)有圍繞唐代服飾文化而“對(duì)整體發(fā)揮功用”，不符合定義；C項(xiàng)：采茶、制茶等以其在整個(gè)茶的發(fā)展過(guò)程中的“功能整合”，以茶為“中心”，對(duì)整體的茶文化發(fā)揮功用，符合定義；D項(xiàng)：漢文化與少數(shù)民族文化是按照民族類(lèi)型整合，并非“功能上互相整合”，也并沒(méi)有圍繞漢文化而“對(duì)整體發(fā)揮功用”，而是各自獨(dú)立又相互影響，不符合定義。故本題選C。65、小鎮(zhèn)青年，年齡在16-40歲之間，不同于北上廣深等一線城市的青年，他們普遍生活在縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)村或有長(zhǎng)期生活在縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的經(jīng)歷。小鎮(zhèn)青年主要有三種類(lèi)型：一直以來(lái)主要生活和工作在縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的青年為“原住小鎮(zhèn)青年”；近一年主要生活在縣級(jí)市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，且有過(guò)一年以上大城市工作經(jīng)歷的為“回流小鎮(zhèn)青年”；近一年主要生活在直轄市、省會(huì)城市和地級(jí)市的為“游俠小鎮(zhèn)青年”。根據(jù)上述定義，下列屬于小鎮(zhèn)青年的是（）。A：甲，41歲，安徽人，高中畢業(yè)至今承包當(dāng)?shù)厣搅?，種植果樹(shù)B：乙，22歲，北京人，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)大四學(xué)生，剛到云南某鄉(xiāng)實(shí)習(xí)C：丙