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文檔簡介

人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.最小的質(zhì)數(shù)乘最小的合數(shù),積是(

A.2

B.4

C.82.如果兩個數(shù)的積是偶數(shù),那么這兩個數(shù)(

)。

A.都是偶數(shù)

B.至少有一個偶數(shù)

C.都是奇數(shù)3.如圖的三個圖案中,(

)個既可以通過平移得到,又可以通過旋轉(zhuǎn)得到?

A.

B.

C.4.從323中至少減去(

)才能被3整除。

A.4

B.3

C.25.2,3,7,11這四個數(shù)都是(

)。

A.合數(shù)

B.質(zhì)數(shù)

C.奇數(shù)

D.偶數(shù)6.鏡子里看東西用到了(

)原理。

A.軸對稱

B.平移

C.翻轉(zhuǎn)二.判斷題(共6題,共12分)1.圖形旋轉(zhuǎn)時,對應(yīng)的旋轉(zhuǎn)角度相等,圖形的形狀和大小都沒有發(fā)生變化。

2.觀察同一個物體,從不同的位置觀察到的形狀可能相同。(

)3.兩個數(shù)相除,商是5,那么其中一個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù)。(

)4.只有公因數(shù)1的兩個自然數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。(

)5.在自然數(shù)中,只有2既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)。(

)6.一個圖形距離對稱軸3厘米,那么它的軸對稱圖形距離對稱軸也是3厘米。

)三.填空題(共8題,共43分)1.你能通過卡片的平移和旋轉(zhuǎn)將圖2“還原”為圖1嗎?

圖形A先向(

)移動(

)格,再向(

)移動(

)格;圖形B先繞點O(

)時針旋轉(zhuǎn)(

),再向(

)平移(

)格,最后向(

)平移(

)格。2.6085dm3=(

)m3;785ml=(

)cm3=(

)dm33.測量物體表面或平面圖形的大小,要用(

)單位,常用的計量單位有(

)、(

)、(

)等,在這樣的計量單位中,相鄰的兩個單位之間的進率是(

)。(從大到小用漢字填寫)4.從0、4、5、8、9中選取三個數(shù)字組成三位數(shù):(1)在能被2整除的數(shù)中,最大的是(

),最小的是(

);(2)在能被3整除的數(shù)中,最大的是(

),最小的是(

);(3)在能被5整除的數(shù)中,最大的是(

),最小的是(

)。5.火車沿直線前進,車輪的運動是(

),車廂的運動(

)。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)6.(1)①號圖形繞C點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到(

)號圖形。(2)①號圖形繞C點(

)時針方向旋轉(zhuǎn)了(

)°得到了③號圖形。(3)畫出③號圖形繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(4)畫出圖中長方形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。7.圖形旋轉(zhuǎn)有三個關(guān)鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的(

),二是旋轉(zhuǎn)的(

),三是旋轉(zhuǎn)的(

)。8.升用字母表示為(

),毫升用字母表示為(

)。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共15分)1.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B,將圖形B繞著O點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C。2.(1)點M的位置可用數(shù)對(

)表示,點N的位置可用數(shù)對(

)表示,點P的位置可用數(shù)對(

)表示。(2)從方格圖上標出點L(3,5)并把M、N、P,L四個點用線依次連成一個平行四邊形,再繞P點順時針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題,共30分)1.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個小正方體?2.萬家水果批發(fā)市場第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸?兩天共賣出水果多少噸?3.甲、乙、丙三位同學討論關(guān)于兩個質(zhì)數(shù)之和的問題。甲說:“兩個質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說:“兩個質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說:“兩個質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當中,誰說得對?4.一個杯子,杯口朝上放在桌上,翻動一次,杯口朝下.翻動兩次,杯口朝上…翻動10次呢?翻動100次?105次?5.王老師家的電話號碼是七位數(shù),從高位到低位排列依次是:最小的質(zhì)數(shù),最小的合數(shù),既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),3的最小倍數(shù),最大的一位數(shù),最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請你猜一猜,王老師家的電話號碼是多少?6.五(1)班有40個同學參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.B6.A二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空題1.右;2;下;2;逆;90°;上;2;左;32.6.085;785;0.7853.面積;平方米;平方分米;平方厘米;1004.(1)984,450;(2)984,405;(3)980;405。5.旋轉(zhuǎn);平移6.(1)②(2)逆;90(3)(4)7.中心;方向;角度8.L;mL四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖:2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)六.解答題1.(1)如果是5個小正方體,可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體;(2)如果有6個小正方體,可以有10種不同的擺法;(3)可以擺無數(shù)個小正方體。2.;3.解:因為兩個質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2+3=5,也可能是合數(shù)如3+5=8,因此甲和乙的說法是錯誤的,只有丙說得對.4.解:原來杯口朝上,由于當翻動奇數(shù)次時,杯口向下,偶數(shù)次時,杯口向上,10與100為偶數(shù),則翻動10次與100次時,杯口都向上,105為奇數(shù),則當翻動105次時,杯口向下.5.24139186.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;

40=2×20,排成2行或

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