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文檔簡介

2022高考預(yù)測題及范文第一篇2022高考預(yù)測題及范文第一篇【“國潮”何以成熱潮】

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

材料二:“90后”“00后”是生活在國富民強時期的一代,擁有民族的文化自信,他們不再視國潮國風(fēng)為老氣、傳統(tǒng)的符號,而是將其看作一種國際的文化浪潮、一種新鮮的生活方式。——界面新聞

對于“國潮”你有怎樣的認(rèn)識?請聯(lián)系現(xiàn)實進行思考。

要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

“國潮熱”的興起,也是國貨的崛起。自2018年李寧攜鮮明的中國元素登上紐約時裝周之后,一大批國潮品牌向陽而生。曾經(jīng),進口是品質(zhì)的象征,國貨只是的“平價替代”;如今,隨著消費升級,“中國制造”正改變著傳統(tǒng)的刻板印象,更時尚、更前沿的中國品牌重新煥發(fā)出光彩,逐漸成為年輕消費者的首選。諸多跨國品牌在中國市場遭遇的水土不服也從側(cè)面印證了在今天的中國市場,要實現(xiàn)基業(yè)長青,離不開強大的本土思維。

盤點這些年“國潮熱”層出不窮的符號、形象、題材等,一個清晰可見的特征是傳統(tǒng)文化和審美的復(fù)蘇。諸如祥云、繁體字等文化元素已經(jīng)突破了文化圈層,加入這場情懷與時尚跨界融合的商業(yè)實踐中,重新定義了“潮”的概念,并引發(fā)年輕人對“東方美學(xué)”的追捧。

從這個意義上說,“國潮熱”既是一個經(jīng)濟現(xiàn)象,也是一個文化現(xiàn)象。如果說,消費者的需求變化為國貨打開了新的發(fā)展空間,那么國貨崛起也在重新塑造著消費者的文化追求,激發(fā)出內(nèi)心的文化自信。阿里研究院發(fā)布的《2020中國消費品牌發(fā)展報告》顯示,過去一年,中國消費者購物車?yán)镅b的八成以上是國產(chǎn)品牌。正是有了這樣一份文化自信,購買國貨、使用國貨、分享國貨才能成為消費者的日常生活方式。

2022高考預(yù)測題及范文第二篇喜愛周杰倫的歌并不是因為崇拜他,他的歌的旋律有淡淡的槐花香,也有輕輕的憂傷。于是,MP3是全是他的歌。其中有首叫《軌跡》的歌,歌詞我不太記得了,只是記得它的旋律很美,像枕著大呆大呆棉花糖睡覺的感覺,其中我也聽了他一生執(zhí)著的追求以及不懈的努力。

也許有人羨慕的不是周杰倫的音樂才華,而是他作為巨星而賺來得出場費。人和人的的思維角度不同,我喜歡他是因為他勇于追求。每個人生來都是平凡的人,但不是每個人都有平凡的理想。由是,想起了自己的理想,那個我認(rèn)為至純至善的理想。

我的理想在偉大的人看來很平凡,可我知道,那里對我自己心底無言承諾的執(zhí)著。俗話說:“有善者為先”,我的理想是有一天我拿著自己努力掙來的錢為年邁的父母一人買一副輪椅,推著他們在夕陽下散步,林蔭道里,留下了一串串爽朗的笑聲。

人正因為有理想,才像海上的燈塔一樣,引領(lǐng)追求的步代不斷前進,也如山頂?shù)囊幻婕t旗,致使攀巖者歷力向上攀登,只為那“一覽眾山小”的豪邁。就學(xué)生而言,任自己遨游在知識的宇宙中,對得起努力過的每一滴汗水,對得起一次次失敗后的淚水,抓緊手中的繩索,以一個強者身份不斷上攀。知識就像上帝投到人間的水晶鏈,奮斗過的人會在鏈子上留下軌跡,有被踩得很深的腳印,有淚水汗水匯成的咸水湖,有進步時高歌的音樂峰。有遇挫折時的望崖石。

我母親常對我說:“腹有詩書氣自華”,可“冰凍三尺,非一日之寒”,就像一個莊稼人,春季播種,鋤草、施肥,一記得也不能閑著,六月熱辣辣的陽光,被曬得黑中帶紅的臉上,掛著疲憊的神情,寒冬大雪紛紛,望著屯中堆積的糧食,喜笑顏開。真可謂“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”

會寧是個貧窮的地方,可人窮志不窮,會寧的學(xué)子肯吃苦,也能吃得了苦。早晨在別人的酣睡中背單詞,中午在別人的悠閑中演數(shù)學(xué)題,傍晚在別人的閑談中背古詩詞,會寧的學(xué)子呵,永遠淳樸得可愛,用功得可敬。只為同一具理想,圓自己的大學(xué)夢,圓父輩們盼了幾輩子的大學(xué)夢,身后的腳印密密麻麻,看似凌亂的腳步,竟連成了一個個大不不一的圓,那是淚水和汗水的結(jié)晶啊,那是喜悅和難過交織成的最悲壯的歌曲,唱響在這深厚的黃土地上!

軌跡是見證一個人奮斗的歷史,是一部鮮活的人文史。每個人就像是一位舞蹈者,舞動手中的綠絲帶,綠絲帶被舞成一個個圓,而自己,就是圓的圓心,站在最醒目的地方,接受來自四面的掌聲,心里對自己說,奮斗過了,就很好。

2022高考預(yù)測題及范文第三篇“隆隆隆……”窗外下起了雨,天空好像沉重的鉛塊一樣,陽光久久不能將這鋼鐵般的黑暗穿透,手中的手機發(fā)出后街男孩那動聽的歌聲,此時顯得有點乏味,我接聽了的話,月給我打來電話說她回來了,叫我去機場接她,我問了什么時候,就掛了電話,我匆匆的刷了牙,那鏡中的我顯得很憔悴,簡單的吃了早餐就出門了。

在電梯內(nèi)我遇到了光,他還是像以前一樣,沉默寡言,可能是鋼琴王子的緣故吧,他父母給他的空間太少了,雖然年紀(jì)輕輕就這么了不起了,但光因該有得到快樂的權(quán)利,但他沒有得到任何的一切,光問我最近怎么樣了?我簡單的回答了幾句。

我下了樓,雨已經(jīng)停了,周圍的空氣有點悶的感覺,似乎有東西在壓著,必須很用力,不,可以說是死了的空氣,突然感覺自己的心跳加速,我突然之間開始狂奔,我跑到文化廣場上停下來了,我感覺很累,月又帶來電話說她乘坐的飛機快起飛了,月只有一個小時就要到了,我必須抓緊時間。

我坐了一輛出租車去機場,車內(nèi)放著那優(yōu)美動聽的懷舊歌曲,讓人有無限遐想的空間,司機說他這因為這首歌才堅持這么多年的出租車司機生涯,可能是車內(nèi)空調(diào)的溫度剛好合適,我不知不覺就睡著了。

在夢中,我回到了那個廣場,我周圍的空氣開始凝固起來了,我感到很難受,我開始狂奔,我感到周圍的人以驚異的眼神看著我,不,那些人仿佛沒有任何生的氣息,我感到天空下降,我感到自己的空間越來越小,感到窒息,我只有不斷的前進,沒有任何余地,無休止的運動,我想著個地方停一下,但一停下空氣就開始被抽走,我必須不斷的狂奔下去。

出租車司機叫醒了我,我下車去接了月,月還是那么的美麗,那雙眼睛簡直能讓我為她付出一切,我送了他回家,之后我也會去了。

回到家中,望著天花板,心中漸漸平靜下來了,回想起來,我還只能一路狂奔,畢竟現(xiàn)在還沒任何地方值得停留,因為我們在路上!

2022高考預(yù)測題及范文第四篇隨著人們生活水平的提高,“廣場舞大媽”們掀起了一場廣場舞熱潮,甚至把廣場舞跳出了國門。請以廣場舞為主題,完成一篇文章,內(nèi)容包括:

1.描述當(dāng)前廣場舞的現(xiàn)狀

2.分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

3.陳述利弊以及表明個人態(tài)度

Itisacommonphenomenonthatpeople,includingtheelderlypeopleaswellassomeyoungpeople,willgatherinthedancingsquarelateintheeveningduetothefactthatpeople’sphysicalandmentallifedeveloprapidly.

Whenitcomestosquaredance,itisuniversallyacknowledgedthatitmakesatremendousdifferencetopeople’slife.Forinstance,notonlydancingwomenpromotepeople’srelationshipbutalsoitmakescontributionstopeople’shealth.However,dancinghassomedisadvantagesofitsowndespiteitsadvantages.Whendancing,thedancingwomenplayloudmusicunconsciously,whichgivesrisetodissatisfaction.

Personallyspeaking,Iamdefinitelyinfavorofsuchbehaviors.Bytheway,Idohopethedancingwomencantrytheirbesttoregulatethevolumeofmusic.Onlyinthiscasecanwecreateaharmoniouscommunitytogether.

2022高考預(yù)測題及范文第五篇【禾下乘涼嗅稻香,堅定實干興中華】

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇作文。

2021年5月22日13時07分,袁隆平院士因多器官功能衰竭在湖南長沙湘雅醫(yī)院去世,享年91歲。在獲得“共和國勛章”的10天前,袁隆平迎來了自己的90歲生日。他笑稱,自己已經(jīng)從“80后”升級為“90后”,未來要健康快樂超百歲,就像超級稻攻關(guān)一樣,不斷超越新目標(biāo)。一直有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,一個是雜交水稻覆蓋全球夢。多年來,袁隆平領(lǐng)銜的科研團隊通過形態(tài)改良和雜種優(yōu)勢利用相結(jié)合的技術(shù)路線,成功攻破水稻超高產(chǎn)育種難題,不斷刷新畝產(chǎn)產(chǎn)量。目前,超級稻計劃的五期目標(biāo)已經(jīng)全部完成,分別是畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤和1100公斤。據(jù)統(tǒng)計,從1976年到2018年,雜交水稻在全國累計推廣面積約85億畝,增產(chǎn)稻谷億噸。每年因種植雜交水稻而增產(chǎn)的糧食,可以多養(yǎng)活約8000萬人口。

閱讀以上材料后,你有怎樣的感悟,請據(jù)此寫一篇不少于800字的作文。

要求:全面理解材料內(nèi)容,自選角度,自定立意,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意作文;除詩歌外文體不限,文體特征鮮明;不要套作,不得抄襲。

【文題解析】:

以上材料概括了袁隆平為國家奉獻的一生。袁隆平從事雜交水稻研究已經(jīng)半個世紀(jì),50多年來,他始終在農(nóng)業(yè)科研第一線辛勤耕耘、不懈探索,為解決中國人的吃飯問題作出了重大貢獻,為人類運用科技手段戰(zhàn)勝饑餓帶來綠色的希望和金色的收獲。他不僅為解決中國人民的溫飽和保障國家糧食安全作出了貢獻,更為世界和平和社會進步樹立了豐碑。袁隆平的杰出成就不僅屬于中國,也屬于世界。

考生既可以聚集個人,論述袁老熱愛祖國、一心為民、造福人類的崇高品德,與時俱進、勇攀高峰的創(chuàng)新精神,不畏艱險、執(zhí)著追求的堅強意志,嚴(yán)以律己、淡泊名利的高尚情操;也可闡述自己作為青年學(xué)生,從中受到的激勵;還可從宏觀角度,論述袁老對全世界發(fā)展所起的重要作用。

參考立意:成功不是偶然的,只有全身心投入,才能走向成功;老當(dāng)益壯,超越自己;個人成長要融入到時代發(fā)展中去;夢想是個人成長的驅(qū)動力。

“喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。”感動中國頒獎詞為人們勾勒出這樣一幅至美圖卷——一位樸素老者于稻浪陣陣中細(xì)品稻香縷縷。這位老者便是畢生致力于雜交水稻事業(yè)的袁隆平院士。他以一生實干追逐掃除饑餓的夢想,以不懈奮斗的精神浸潤青年的心靈,為華夏崛起捧出一片丹心。

經(jīng)年堅持躬耕,以信念點亮一生兩夢。早些時日袁老在演講中吐露他一生追逐的兩個夢想:禾下乘涼夢和雜交水稻普及全球夢?!八且晃徽嬲母耪?,當(dāng)他還是一名鄉(xiāng)村教師時,已經(jīng)具有__世界的膽識?!北藭r的袁隆平目睹祖國被貧困饑饉纏住騰飛的腳步,人民在歉年無收中饑腸轆轆,他暗下決心,要獻出自己的一生探索豐收的秘訣,只求祖國能握牢自己的飯碗,人民能夠于稻花香里笑說閑談。在“感動中國”頒獎典禮舉行之前,袁老已主持完成了第一階段的超級稻工程,每公頃水稻產(chǎn)量達噸,且已有品種作為商用。時年74歲的袁隆平院士并未自滿止步于此,接下來的十幾年,他仍為這一生兩夢的實現(xiàn)而躬耕于田壟間,不畏風(fēng)吹雨淋,亦不懼驕陽霜雪。

雜交水稻在田野中茁壯抽穗吐芽,預(yù)報著豐收的喜悅;超級稻、海水稻正在為掃除全球饑荒作出巨大貢獻。袁老的一生兩夢在幾十年的堅持躬耕中逐漸被點亮,那光亮照耀著他這一生的付出與奮斗。

經(jīng)年堅持進取,以精神潤澤青年靈魂。很多同學(xué)在幼時便聽老師說過袁隆平爺爺為雜交水稻事業(yè)奉獻的故事,曾經(jīng)是教科書中的人物,如今依然在田間地頭上查看水稻長勢。一個又一個階段的水稻研究工程被提出,一個又一個項目被完成,畝產(chǎn)攀上一個又一個新臺階,超級水稻走出國門,走向一個又一個國家,袁老因此成為青年一代口中的“魔稻祖師”。我們或許讀不懂那么多工程突破的理論知識,但我們清楚地了解到,我們這一輩與七八十年代父輩在對食物需求上的巨大差距,這得益于袁老六十年如一日攻克饑餓難關(guān)的奉獻。前段時間袁老出席湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)開學(xué)典禮時,引來在校學(xué)生團團包圍,拍照問好,足見袁老的精神已深深地影響了青年一代。在他的指引下,我們學(xué)會了不急不躁終至千里之理,我們知道了要拋卻浮名潛心鉆研熱愛事業(yè)。如今的我們更當(dāng)揣凌云壯志埋首書冊待他日綻放光芒,如袁老般為全人類的幸福傾盡一生。

經(jīng)年堅持探索,以深情助力華夏騰飛。從秈型雜交水稻到超級稻,從淡水稻到海水稻,中國人的餐桌上少了稀粥糠飯多了精米白飯,頓頓飽腹不再是夢談。人民上足發(fā)條積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),牽絆中華民族發(fā)展的饑餓孱弱被斬斷,華夏騰飛的步伐越來越快且底氣十足。中華民族不僅牢牢握住了自己的飯碗,還將豐收的稻香傳遞至多個國家,為飽受饑餓摧殘的其他民族帶去了人道主義關(guān)懷,為華夏和平崛起贏來了一片贊譽。這份大國擔(dān)當(dāng)少不了袁老對這個世界的深情奉獻,是他風(fēng)雨數(shù)十年的探索為華夏崛起填充了十足的動力燃料。

袁隆平數(shù)十年實干躬耕,點亮了他的兩個偉大夢想,也令我輩青年備受鼓舞,使我們立志為人民、為祖國、為全世界而奮斗,我們希望將來自己能與袁老一般成為立國之材、建國之梁!

2022高考預(yù)測題及范文第六篇一起學(xué)生疑似中毒事件,經(jīng)過家長的持續(xù)反映和媒體的關(guān)注,仍舊無法在當(dāng)?shù)氐闹卫砜蚣苤械玫酵咨铺幚?,本身就折射了一種不正常的“治理失序”。

江蘇常州外國語學(xué)校搬入新址,“數(shù)百名學(xué)生身體出現(xiàn)異?!北幻襟w曝光后,常州市有關(guān)部門作出回應(yīng),稱該校空氣質(zhì)量達標(biāo),附近原化工企業(yè)沒有發(fā)現(xiàn)大規(guī)模填埋危廢。國家環(huán)保部調(diào)查組已經(jīng)到達常州,但事件仍在發(fā)酵。4月18日,常州外國語學(xué)校國際部向家長和師生發(fā)布了一封公開信,直指媒體的報道存在一些“硬傷”。該校校長曹慧在回復(fù)家長的質(zhì)疑時說:“媒體并非真理,我們無愧于心?!?/p>

上級部門在進行調(diào)查,家長在等待一個可以相信的結(jié)果,于這樣的關(guān)口,該校拋出一份指向媒體報道“硬傷”的公開信,多少讓人詫異。作為當(dāng)事方,主動發(fā)聲回應(yīng)關(guān)切,確有必要。但縱觀這則公開信,更像是一封自辯書。指責(zé)媒體的報道動機,不僅有轉(zhuǎn)移視線之嫌,還構(gòu)成了一種陰謀論。面對如此惡劣之事,媒體曝光后,當(dāng)事方的處理應(yīng)是抱著“寧可信其有不可信其無”的心態(tài),加大追查力度,盡快給公眾一個負(fù)責(zé)任的交待,而不是與媒體監(jiān)督較勁。如此一副急于洗白的姿態(tài),難道學(xué)校的名譽比學(xué)生的健康更重要?在這點上,校長真的“無愧于心”嗎?

事到如今,的公關(guān),只能是協(xié)助相關(guān)部門的調(diào)查,并對全校的學(xué)生做統(tǒng)一體檢,妥善安置患病學(xué)生。若對外界監(jiān)督一開始就抱著“抵觸”情緒,只會進一步自砸招牌。如果說過去“常外”的知名度代表的是其教學(xué)質(zhì)量,那么這次事件中校方的表現(xiàn),顯然讓人看到了教學(xué)質(zhì)量之外的教育倫理。

從未批先建,到此前媒體多次就“常外”的學(xué)生中毒報道被壓下,再到如今校方與媒體的拉鋸,甚至據(jù)《第一財經(jīng)日報》報道,要求查清真相的家長們還覺察出一種微妙變化,那些在公務(wù)員體系或事業(yè)單位的家長們,對此事要么態(tài)度截然相反,要么選擇沉默——種種跡象的背后,是否有某種力量在左右事件真相的披露?當(dāng)?shù)卣谄渲械降装缪菰鯓拥慕巧?事實上,一起學(xué)生疑似中毒事件,經(jīng)過家長的持續(xù)反映和媒體的關(guān)注,仍舊無法在當(dāng)?shù)氐闹卫砜蚣苤械玫酵咨铺幚?,本身就折射了一種不正常的“治理失序”。據(jù)《新京報》報道,另有環(huán)保部門的知情人士稱,該校倉促搬遷背后,有更深層的原因——政府對多所學(xué)校地塊的反復(fù)騰挪,最后是為了騰出常州市中心的黃金地塊。請問,未批先建,急于搬遷,學(xué)校與當(dāng)?shù)卣娴臒o愧于心嗎?

事發(fā)后,當(dāng)?shù)卣c校方一直以學(xué)校空氣、土壤的檢測均達標(biāo)為由,回應(yīng)外界的質(zhì)疑和家長的控訴,看似“有理有據(jù)”,但某處的環(huán)境質(zhì)量是否存在問題,一般人首先是通過身體的感知來判斷的,況且,環(huán)保部門調(diào)查組還在調(diào)查中。更何況,這次事件中學(xué)校方面出示的檢測報告與家長方面的呈現(xiàn)出明顯沖突。而就在當(dāng)?shù)芈暦Q檢測合格時,有學(xué)生在接受采訪時仍稱學(xué)校的水有異味,這些難道都可簡單以標(biāo)準(zhǔn)合格被視為正常?如此無視現(xiàn)實傷害和觀感的“檢測結(jié)果”,真的無愧于心?

無論是事件“由小鬧到大”的生發(fā)路徑,還是事件中各當(dāng)事方所展示的對輿論監(jiān)督和環(huán)保的態(tài)度,以及背后所可能揭開的“毒土地”的蓋子,發(fā)生在常州的這起毒地事件,在某種程度上展現(xiàn)了這個時代的一個微觀切面。而媒體的關(guān)注,公眾的圍觀,不過是在守護一道最低限度的底線:所有的學(xué)校是否足夠安全?還有多少毒土地和隱秘的傷害待發(fā)現(xiàn)?對于孩子,我們是否真的無愧于心?如果關(guān)注這些都被視為“渲染”,又還有什么能讓人心平氣和?

2022高考預(yù)測題及范文第七篇近日,在企業(yè)舉辦的創(chuàng)意設(shè)計大賽中,以大學(xué)生小云為創(chuàng)意設(shè)計核心,以小宏、小騰為輔助的創(chuàng)作團隊榮獲了特等獎,獲得了萬元獎金。在如何分配獎金的問題上,三人有各自不同的見解。(開頭概述全面而簡潔)

作為一名老師(寫作身份代入很自然),我認(rèn)為,小宏與小騰的想法都有值得贊許的地方,可以看出兩名學(xué)生身上的閃光點。小宏決定將自己的獎金讓給小騰,幫助他緩解家庭經(jīng)濟壓力,這是朋友之間深厚的友誼;小騰則決定將大家的獎勵都拿出來設(shè)立基金,給更多人創(chuàng)新機會,這是一種大愛。

也許,小宏同學(xué)的善意也許不會為小騰所接受,況且區(qū)區(qū)獎金也無法使他的家庭有明顯改善,而小騰同學(xué)的想法是“舍小家為大家”,沒有顧及同伴的想法。

所以,我認(rèn)為,集體成功,榮譽應(yīng)該由成員共同協(xié)商,小云的想法就十分妥當(dāng)。(表態(tài)鮮明,觀點明確)

在榮譽的背后,是小云的智慧,是小宏與小騰的辛勞,是三個人為之共同付出的汗水,三個人的攜手鑄就了成功,如若缺少其中之一,則可能無緣榮譽,無緣獎金,更無緣談及分配問題。三個人的團結(jié)合作好比舊時會打更的大鐘,鐘聲在十二點準(zhǔn)時打響,清幽、宏亮。當(dāng)你透過表面向里看,則是許多齒輪共同的運作,或大或小,但缺一不可。(排比、比喻用得恰當(dāng),增色添亮點。)

作為一名老師,我認(rèn)為小云的思想難能可貴,他沒有說平均的分配或按照貢獻參與分配,而是說與小宏小騰協(xié)商分配,這樣不僅體現(xiàn)了他對同學(xué)的關(guān)切與尊重,更體現(xiàn)了他為人處事的大度、得體。按理說,作為一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)核心,他有權(quán)支配發(fā)展成果,也有權(quán)得到獎金中的大部分,但是他并沒有這樣做,在參與比賽時三人團結(jié)合作,共同協(xié)商,善始善終,對朋友抱以尊重,對團隊抱以感恩,在高額獎金面前仍然顧及團隊及成員的利益。(本段說理很得體。)

獎金是在三個人的共同努力下獲得的。合作下的成果應(yīng)由全體成員共同商議,他們可以分配個人獲得的獎金的比例,然后再用自己所得的部分做自己想做的事,分配后的獎金就成為他們的私有財產(chǎn)。其用途與他人不大相干?;蛘咚麄兛梢怨餐瑓f(xié)議獎金的去處,或是幫助某一朋友,或是為更多的學(xué)生提供創(chuàng)新機會,但是前提是三人共商,因為獎金是他們的共同成果,每個人都有一定的支配權(quán)利。

在集體榮譽的背后,是三個人的共同參與,每個人都有一定的支配權(quán),而分配結(jié)果要共同商議,才能不忘“集體”的初心。而在我教書生涯中,小云同學(xué)不僅有創(chuàng)新的智慧,更有獎金分配面前的大器,所以我認(rèn)同他的觀點——集體成功,榮譽共享。(再次強調(diào)觀點,回扣前文。)

2022高考預(yù)測題及范文第八篇下一個暖壺,我一定要寫上“竊壺者誅”!

我像石雕般定在接水處,瞪著空地上花花綠綠的暖壺,伸手隨便拿一個就走——我的壺又被偷了,而且在最不該出現(xiàn)的地方——學(xué)校。壺上貼著標(biāo)簽:高三(8)班,336,某某某。可還是“遭了不測”,舍友雖紛紛表示哀悼,卻毫不驚訝。

我已丟了三個暖壺,七個水盆,兩個水杯,真叫人哭笑不得。在來到這所高中之前,有不少“過來人”曾向我“傳經(jīng)布道”:學(xué)校日常管理松散,必須把所有東西都做上明顯且堅固的標(biāo)記,以防“毒手”。我一笑了之,不以為然。

現(xiàn)實,總得讓你栽些跟斗,好讓你認(rèn)清其“猙獰的面目”。這些壺,全是在開水房丟的,那里只三餐供水。中午是打水高峰,早上把壺從五樓提下來放在開水房,中午提水回樓上午休,既省時又省力??蛇@卻給“小賊”提供了可乘之機。舍友鼻孔朝天道:“讓你不吸取教訓(xùn),又遭遇信任危機了吧?”我無語。

“過來人”的話應(yīng)驗了。我卻始終難以釋懷,心里大感不快。

個別學(xué)生素質(zhì)不高當(dāng)然沒錯,可學(xué)校管理有漏洞也是明擺著的問題。難道就沒有人反映解決嗎?

朋友對我的想法嗤之以鼻:“芝麻綠豆大的小事兒學(xué)校哪里會管?再說了,開水房的老師都不管,又有哪個學(xué)生敢做出頭鳥跟校領(lǐng)導(dǎo)挑毛病?”

說的也是,我于是沉默了。

2022高考預(yù)測題及范文第九篇姑且不考慮變道車主是否是因為有緊急事情而迫不得已違法。但只論這樣直接撞上去的后果是什么,輕則車輛報廢,重則失去生命。而這么嚴(yán)重的后果竟還比不上冰冷條規(guī)上的寥寥幾字,這著實不令人心寒。難道人性的悲憫之心竟比不上法律上的利益選擇嗎?

再者,在這件事件上,比亞迪車主的態(tài)度與地想也是病態(tài)的。-----只要責(zé)任不在我,我就可以在這范圍內(nèi)做出最大的破壞嗎?這個邏輯是無論如何都說不通的。相反這件事情讓我想到了幾千年前圣人們提出的一個詞語——“慎獨”

在這個案例中,車主面臨的場景與“獨處”是十分相似的,車主熟悉交通法規(guī),知道按照法規(guī)自己將不會受到懲罰。這不就像是將自己置身于一個看不見的地方,你無需擔(dān)心他人的看法,也不用承擔(dān)一切事情的后果。而此時你的選擇,往往體現(xiàn)的正是一個社會個體的素養(yǎng)品格。

所以我們才要認(rèn)識到內(nèi)心修養(yǎng)的重要性。不讓法規(guī)存在的些許漏洞成為放縱自己道德底線的理由。因為除了表面上粗淺簡單的標(biāo)量尺度外,人們的心中都具有一本無形的法則,它也許不能最客觀的評價你的行為,也不應(yīng)能夠很好地衡量你的利弊得失,但它卻是這世界萬物之中最精準(zhǔn)的判斷原則。

更重要的是,通過這個事例,除了加大對法律法規(guī)的修改與完善外,每一個公民都應(yīng)該問問自己。你是一個考生,你是否在無人監(jiān)考是作弊。如果你是一個路人,你是否在無人看見時丟下那一片垃圾。如果你是一個商人,你又是否在獲得著某些不該有的小惠。如果你是官員,你又會用你的權(quán)利去做些什么。

人人都因該有慎獨之心,因為這才是一個國家興盛的根本要素,這也是你我對這個社會做出的最大貢獻。

2022高考預(yù)測題及范文第十篇閱讀下面的材料,按照要求作文。(60分)

顏回是孔子的杰出弟子,他終生貧困,并不幸早逝。按照世俗的看法,顏回的一生是不幸而凄慘的。但是我們看到的顏回卻是“人不堪其憂,回也不改其樂”,雖居陋巷,簞食瓢飲,內(nèi)心世界卻充盈著無比的快樂。

這就是歷有名的“孔顏之樂”,留給后人的問題是,高度的精神修養(yǎng)是否能夠沖淡現(xiàn)實生活中的不幸?或者說,當(dāng)人們面對簡陋匱乏的現(xiàn)實生活時,內(nèi)心的幸福感究竟源自何處?

對此你一定有過自己的體驗和思考,請結(jié)合上述材料,寫一篇文章。

【注意】角度自選,立意自定,題目自擬。明確文體,不得寫成詩歌。不得少于800字。不得抄襲、套作。

【文題解析】

“孔顏之樂”是一個值得我們挖掘的文化話題,也是一個頗有思辨性的哲學(xué)命題。作文題力圖打破歷史與現(xiàn)實之間的屏障,讓同學(xué)們思考物質(zhì)匱乏的現(xiàn)實生活中人們內(nèi)心幸福的源泉所在,注重傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)思辨色彩。

這個材料可以從三個角度出發(fā)立意。

(1)探討高度的精神修養(yǎng)是否能沖淡現(xiàn)實生活中的不幸,可以回答“是”,也可以回答“否”,言之成理即可。

(2)思考“當(dāng)人們面對簡陋匱乏的現(xiàn)實生活時,內(nèi)心的幸福感究竟源自何處”,信念、理想、高度的精神修養(yǎng)等都可以成為內(nèi)心幸福感的源泉。

(3)綜合考慮以上兩個問題,提出“高度的精神修養(yǎng)可以沖淡現(xiàn)實生活中的不幸,成為身陷困厄之人的幸福源泉”等類似的觀點。

寫作時要緊扣“當(dāng)人們面對簡陋匱乏的現(xiàn)實生活時”這一前提,不能脫離這個前提簡單地討論幸福的來源。

【佳作賞析】幸福的源泉在于修養(yǎng)

顏回,“孔門七十二賢”之首,后人尊為“復(fù)圣”。他何以有幸獲此殊榮?因其居陋巷,簞食瓢飲,“人不堪其憂,回也不改其樂”,更因其崇高的德行。

我明白了,高度的精神修養(yǎng)可以沖淡現(xiàn)實生活中的不幸,成為身陷困厄之人的幸福源泉。

顧城曾說:“我是一個任性的孩子,我想涂去一切不幸,我想在大地上,畫滿窗子,讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛,都習(xí)慣光明。”當(dāng)命運的喉嚨被無情卡住時,埃尼奧·莫里康內(nèi)卻沒有妥協(xié),對音樂的狂熱癡愛使他從容面對一切。父親臥病不起時,年幼的埃尼奧不得不輟學(xué)工作來維持這個風(fēng)雨飄搖的家。即使如此,他仍呵護著他那顆勇往直前、快樂向上的心,最終成為世界公認(rèn)的“電影配樂大師”,為自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。可見,高度的精神追求能沖淡生活的悲苦,并讓人找尋到屬于自己的幸福。

我懂得了,幸福感源于何——源于心靈的豐盈、精神的修養(yǎng)。蘇軾若因為被貶而整日郁郁寡歡,我想,他一定無法創(chuàng)作出精彩的“云散月明誰點綴?天容海色本澄清”;劉禹錫如果因居陋室黯然神傷,我想,他一定無法怡然地書寫《陋室銘》;“當(dāng)代愚公”李保國如果嫌棄太行山區(qū)生活苦,我想,他一定無法安然地三十五年如一日,為荒山帶來蒼翠,為鄉(xiāng)親拔除“窮根”……他們知道,真正的悠然是懂得享受明月清風(fēng)、陽光鳥鳴;真正的快樂是不畏困厄之鎖,把住信念之舵,思想不迷航、行為不迷失;真正的幸福在于執(zhí)著于精神追求。

生活哪有一帆風(fēng)順?因為大地的凹凸,才有了河流;因為溫度的變換,才有了春夏秋冬;因為有了境遇的順逆,才使我們的生活更加絢麗。身在塵世間,我們不能左右環(huán)境,但我們可以左右自己的心。面對難題,有的人自怨自艾、意志消沉,以致一發(fā)不可收拾,終將邁上不歸路。而有的人卻始終相信人生是一幅山水畫,即便山巒重重,也相信有峰回路轉(zhuǎn);即便路途艱難,也背上一份希望,大步向前——他們的底氣,源于他們的精神追求與修養(yǎng)。

修養(yǎng)高,智慧就能開啟,開啟了智慧的人才能明白人生的真諦,才能與“大道”同行,才能感受到真正的幸福是什么。這也許就是上天賦予人的終極使命。

《儒林外史》中的嚴(yán)監(jiān)生,雖一生富貴,但直到死都在與自己的小心眼慪氣,活得不如一生清貧的顏回快樂,此正說明精神的幸福才是真正的幸福。

幸福遵于自我的內(nèi)心,內(nèi)心的主君是修養(yǎng)。當(dāng)今,最重要的修養(yǎng)是精神教養(yǎng),所以,我們,未來的主人,請謹(jǐn)記,提高個人修養(yǎng),是提升幸福感的正途。

【點評】

文章標(biāo)題即觀點:幸福源于修養(yǎng)。開篇在簡述了顏回的事例后,再次明確主旨,指出“高度的精神修養(yǎng)可以沖淡現(xiàn)實生活中的不幸,成為身陷困厄之人的幸福源泉”。細(xì)細(xì)讀來,全文層次分明,先以蘇軾、劉禹錫、李保國的事例談幸福感的來源,再放眼自然、生命,指出能夠笑對人生難題的人是因有精神追求與修養(yǎng)作底氣,最后指出修養(yǎng)高就能開啟智慧,開啟了智慧才能明白人生真諦,從而感受到真正的幸福。論述層層推進,既旁征博引,又娓娓道來;看似筆流輕淺,卻能切中時代。美中不足的是,對于如何提升修養(yǎng),文章沒有開出良方,稍顯欠缺。

2022高考預(yù)測題及范文第十一篇閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

圓通不想得罪客戶,就讓聶桂英自費買了一盒芒果送給張某??蓮埬尺€是不滿意,又一次投訴聶桂英。圓通公司二話沒說,又扣了她2000塊錢工資。

但此后張某再一次找上圓通,執(zhí)意要再投訴聶桂英,可只要再被投訴一次,聶桂英就會被開除。于是她跪在張某門前,哀求張某放過自己,但張某嫌她煩,報警要求警察將她帶走。

警察來了,民警王海港進行調(diào)解但未成功,張某認(rèn)為民警不公,便投訴王海港,王海港便以稻莊派出所的名義,向圓通公司開出證明,并嚴(yán)正地給出3條建議:1.對這種犧牲公司員工尊嚴(yán)換取的所謂惡意投訴的“諒解”,不要也罷!應(yīng)該將張某及其全家列入圓通服務(wù)永久性“黑名單”;2.退還聶桂英被罰的2000元工資;3.聶桂英非但不該被罰,還應(yīng)該給予表揚和獎勵,她寧愿犧牲個人尊嚴(yán)也要維護公司聲譽,這才是我們所說的敬業(yè)。

對此材料,你有何感想?要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄錤個人信息;不少于800字。

【文題解析】

(1)從張某角度立意:做人要懂得寬容,不要只考慮自己,多考慮他人,與人方便,自己方便。事情僅只一個芒果而已。

(2)從快遞員角度立意:面對爛人,無需再忍。一味的善良,容忍并不能使他人懂得善意。

(3)從民警角度立意:為正義歡呼,為公正致意,為憫人致敬。

(4)從圓通公司立意:要愛護下屬,不要只顧公司利意,管理簡單粗暴。

【佳作賞析】讓心裝滿寬容

天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯闊;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚天涯。

在現(xiàn)在這個物欲橫流的社會里,能保持一個純潔的心靈是難得可貴的。這純潔的心靈便是指時刻保持著一顆寬容之心。要想成為動人的風(fēng)景,必須有絢麗的色彩;要想鑄就無悔的人生,必須有寬容的品格。

寬容,是一種“不以物喜,不以己悲”的豁達;寬容,是一種“看庭前花開花落,望窗外云卷云舒”的坦然。對別人的寬容就是對自己的寬容。薛日宣說過:“惟寬可以容人,惟厚可以載物”。

其實人的心靈就是一塊草地,陷于憂愁而又無法自拔的人往往會讓它成為雜草叢生的荒野,而善于用寬容去出去雜草的人才能保持心靈之園的清潔,內(nèi)心的安寧。

曾經(jīng)看過這樣一個故事:有兩個人一起去旅行,他們是一對好朋友??墒窃诼飞习l(fā)生了爭執(zhí),其中一個人還被打了。被打的那個人很委屈,便在地上寫著:“今天朋友打了我”。又一次,這個人不慎落入海中,另一人急忙去營救。他得救后,又在石頭上刻著:“今天朋友救了我”。另一人疑惑不解,問他為什么要這樣做。他答道:“刻在地上的東西會隨時間的流逝而消失,而刻在石頭上的永遠不會變”。這看似簡單的一句話,卻不喊了多么豁達,多么寬容的心態(tài)啊!在整個人生的旅途中,一點怨恨,不滿又算得了什么呢?何不學(xué)會寬容,寬容別人也就是寬容自己。一笑而過,相忘于江湖,未嘗不是一個的選擇。

如果說人生是一部巨著,那寬容就是其中最精彩的篇章;如果說人生是一段音樂,那寬容就是其中最響亮的音符;如果說人生是一幅彩畫,那寬容就是其中最燦爛的一筆。擁有寬容,生命將更加絢麗多彩。

寬容,兩個字,一個詞,不會因晨曦的光澤而變淺,不會因夕陽的殘紅而暗淡,更不會因日歷的散落而消散。它是微寒春天中腳下神奇的一絲暖意,是炎熱夏天中從樹中伸出的一些綠蔭,是蕭瑟秋天中紅楓葉上的一片希望,是嚴(yán)寒冬天中小屋火爐里的一點紅星。

我們不曾忘記,楚莊王群臣宴飲燭滅,不記被絕纓之過的寬容,秦穆公丟失駿馬,未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容的力量是偉大的。寬容是石,敲出美德之火;寬容是火,點燃理解之燈,照亮人生之路;寬容是路,通向友愛之門。當(dāng)然,寬容更是首詩,每字每句都讓人倍感溫暖。

紫羅蘭被踩扁了,而她的香味卻留在馬路上。寬容的力量,永遠不會消逝。

【點評】

這是一篇精彩的議論文,文章觀點明確,開宗明義,立意淺顯而耐人尋味,富有哲理。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,論證手法豐富,論據(jù)新穎、豐富、典型,論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。

2022高考預(yù)測題及范文第十二篇事事如意是人們對生活的期盼。在人們的期盼中,有欲望,有需求,欲望是人們意愿希望實現(xiàn)的事物。需求是相對基本的basiclevel的事物。有了不可能的事情,才有了可能的事情。反之亦然。如果所有的事情都可以隨愿,那么愿望就會淡去,因為沒有了期盼。

對事物的期盼可以帶給人們鼓勵,樂觀,積極與主動。更可以帶給人們在追求期盼中enjoy的那份感覺。因為有了期盼,為了實現(xiàn)期盼,人們會努力。努力會辛苦?我并不贊同。其實辛苦只是一種表述,一種主觀的表述,不辛苦是什么樣的?有意義的辛苦是一種幸福。

在向期盼努力的同時會受益很多,因為不管最終的期盼是否實現(xiàn),我們在做以前沒有嘗試過的事情,在得到目前沒有的,我們會有甜美的喜悅,不管這是否是最終的期盼。我們會在當(dāng)中有所失望,其實最終的不可能和途中的可能這些都是相對的。為什么要強迫自己一定要得到不可能的事情?沒有了那份強制的期盼,自然就不會有苦澀的失望。其實,適當(dāng)?shù)目酀膊皇羌氖聝海驗闆]有了苦,也就不知道了甜美。

與其說期盼得到不可能的事情是荒謬的,不如說期盼得到不可能的事情是合理的。每個人都有權(quán)利去做自己喜歡做的,開心做的,因為生活是多姿多彩的,嘗試不同個性的自我,品味不同滋味的人生,是一種樂趣。

生命很美,美在可以期待、期待很美美在不知結(jié)果、離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時期待快樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。

期待好友重逢,相間卻又無語、以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固、實現(xiàn)相交的那一瞬,才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉,挨過尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見說出、彼此越走越遠,悄悄回頭望著那遠去的背影、我有些后悔,當(dāng)初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨天,即使一切都不再如從前,但是我想我該試一試因為是朋友啊、于是留下的就只有期待了,下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能接受我的真誠嗎?不知道真的不知道、期待如藍天般美麗。

期待茁壯的成長,卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形、驀然回首,啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的責(zé)任,也許是父母老師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧、期待明天的收獲,就應(yīng)該在今天揮灑汗水、期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗、期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會在期待中追求。

期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦。

也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開了所有的遺憾與失望,輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。

生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知結(jié)果,我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。

期待,生命永恒的美麗,因為,期盼得到不可能的事情是合理的。

2022高考預(yù)測題及范文第十三篇余于近人,最服左文襄公,“身無半畝心憂天下,讀破萬卷神交古人”,這位晚晴重臣39歲在長沙一戰(zhàn)成名,能力和脾氣一般大,乃有“國不可一日無湖南,湖南不可一日無左宗棠”之舉薦。后來,左宗棠戰(zhàn)馬尾、平陜甘、收新疆,居功至偉,成為那個時代“高考落榜人”屌絲逆襲的巔峰。評其一生,扛起棺材率部收復(fù)新疆,就沒打算活著回來,大有“明知不可為而為之”的豪氣,因為有了這股豪氣和銳氣,才奠定了他在西北的大有作為。

在“可為”與“不可為”之間,是抉擇。人的一生,貴在選擇,也難在選擇,成敗也在選擇。林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,就選擇了不因個人禍福而規(guī)避為國獻身;鑒湖女俠秋瑾的“誰言女子非英豪,夜夜龍泉壁上鳴”,就選擇了非同一般相夫教子的女字生活,以血薦軒轅;譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,就選擇了“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者。此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始”……無數(shù)的先哲先烈,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,若懼生死,可“不為”,不懼生死,活成了這個民族的一束光。去年武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中逆向而行、白衣執(zhí)甲的醫(yī)護人員,出發(fā)前一封封按滿手印的請戰(zhàn)書,詮釋著我想“有為”,可放下生死而作為。正如電影《無問西東》中透射從的每一代人都有每一代人的良知、情懷和擔(dān)當(dāng)。

坊間有一句俗話:“人不要臉,百事可為”,在“為”與“不為”之間,要有底線、有界限,“法無授權(quán)不可為”,可為的一定是符合法律和公序良俗,否則當(dāng)不去為之。“廉者不受嗟來之食,志士不飲盜泉之水”,就是中國傳統(tǒng)讀書人的底線,即“知恥”。做“可為”之事方能“有為”,否則就是膽大妄為。

時逢百年未有之大變局,風(fēng)云激蕩,世界越來越充滿不確定性。有人說西方文化的核心是自由,東方文化的核心是秩序,事實已經(jīng)宣告福山的《歷史的終結(jié)》并未終結(jié)。那么,形式上的摧枯拉朽后,那些珍藏在人類歷史長河中的優(yōu)秀品格依然煜煜生輝。偉大的時代,我們當(dāng)積極有為,大有可為,大有作為,對全人類、對我們共同生活的這個星球的一切生命充滿共情,一起去成為不導(dǎo)致雪崩的雪花。

2022高考預(yù)測題及范文第十四篇理想是人生道路上的一盞明燈,為我們照亮前進的方向;理想是冬日里的一縷暖陽,給我們溫暖和希望。每個人都有自己的理想,我的理想是成為一名歷史學(xué)家。

為什么我會想成為一名歷史學(xué)家而不是其它科目的學(xué)家呢?那是因為,在我很小的時候曾與歷史結(jié)下了不解之緣!

兒時的我每當(dāng)看見電視里出現(xiàn)古裝人時,便會激動不已。指著畫面問母親:“媽媽,那是古代嗎?”那是電視里演出來的?!皨寢尨鸬馈!澳鞘遣皇枪糯浅:猛姘?是不是如今的我們生活在一個時空中,而古代人卻在另一個空間里啊?”我似乎是沒有聽見媽媽的話,繼續(xù)問著這一類不切實際的問題?!鞍Γ氵@孩子,古代,早已是過去的時間了!”媽媽摸著我的頭語重心長地說著。我似懂非懂,也許在那時,我便與中國古代史結(jié)下了緣分!

隨著年齡的增長,我對歷史的興趣不但沒有減少,而且更加濃郁了。甚至我的理想都從一名老師慢慢偏向歷史,一位歷史學(xué)家。我深知理想是豐滿的,而現(xiàn)實卻是殘酷的。雖然有雄鷹般的理想飛向藍天,但如果平時不多加關(guān)注歷史,了解它們,理想再美好也會成為一瞬間的美麗幻影。所以,平常一有時間我便會去讀史書,深入的了解歷史,在對歷史的認(rèn)知中,我結(jié)識了不少心中敬佩的人,或是古代作家筆下的人物。

我感動西楚霸王與虞姬之間凄美的愛情。當(dāng)一代梟雄悲歌慷慨:“虞兮虞兮奈若何!”時,我不禁止為他們之間那刻骨銘心的愛而感到傷心!我敬佩唐朝的武則天,在那個男尊女卑的時代里,她能做到中國歷史上第一位女皇帝十分不易。世人只看到武則天心狠手辣,卻不知成為皇帝而且是一位女皇帝!是需要會出多大的努力啊!我欣賞曹雪芹筆下的林黛玉,那個弱柳扶風(fēng)似的林妹妹內(nèi)心世界并不是我們所看到的那副軟弱模樣,她追求自由!在封建社會里,她敢于對抗那些囚住人心的規(guī)矩,和賈寶玉自由戀愛!曹雪芹何常不是在訴說當(dāng)初社會對女性的不公與腐敗!每當(dāng)我有此感受時,心中常會涌起一股奇異的力量:我要成為一名歷史學(xué)家!雖然有時家人和朋友時常夸贊我,但我卻一直警醒自己不要驕傲!心中更加堅定了這個理想!

常常想象,若干年后我已成為一名歷史家。在古色古香的瓦房里,鄉(xiāng)間的陽光如牧場上的野草一樣淳樸,那囚不住的古代氣息,溫柔地輕拂在臉上,我正讀著史書,桌邊一杯咖啡幽香婆娑,訴說著那古老的歲月。耳邊正是《垓下歌》的旋律……

2022高考預(yù)測題及范文第十五篇情,若似一杯清甜的菊花茶,給人一種濃濃的味道;情,若像夏夜里的一把握在奶奶手里的扇子,傳送著孫女倆的關(guān)愛;情,又像天空晚霞旁的殘陽,給美麗的世界點綴了一種眷戀之美……

沒有什么能比的上吧!真可謂是金錢有價,情無價!

我愛幻想,幻想自己有一雙潔白的翅膀,變成童話里的天使;幻想冉阿讓能夠脫離那個悲慘的世界與我們過上好的生活……

他曾讓我刮目相看,他走路歪歪妞妞的像個小婆娘,他整天喜歡吹,自己卻做不到,他曾是我小學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在又是在一起讀書的初中生了??傊?,他在我印象中總會帶給我不好的感受……

一天,放學(xué)了我與好朋友像往常一樣,一同有說有笑的騎自行車。

在說說笑笑中,我們還是比較謹(jǐn)慎。因為在通往回家的路途中有一個陡坡(曾在這個陡坡上,一個學(xué)生撞了一個老奶奶。),正因為這樣的一件事情的發(fā)生更讓我們變得小心謹(jǐn)慎了,我通常騎車都比較慢的,下完坡后,我們又開始聊起來……

“剛才有個小女孩,差點被一個人撞了,不過慶幸的是,這個小姑娘沒有事了!”后面?zhèn)鱽砹宋彝嗤瑢W(xué)的聲音

“發(fā)生了什么事?”我趕緊問

“一個小女孩在過馬路時,急速的奔跑差點被一輛從陡坡下來的自行車給撞了!”

“怎么有這事”我說

“不過那女孩真是命大,逃過了一劫,但是那個騎自行車的中學(xué)生卻因為

小女孩而受傷了!”她說“他是不是像電影里的人們?nèi)榆嚩軅?”我問

“是啊!他可能是頭腦發(fā)熱了,或是車速太快來不及剎車就從車上跳了下去,那場面真的好可怕啊!”她非常天真的發(fā)出感嘆

“這小女孩,真是太焦急了,不過才幾歲也不懂個啥!”我說,“那個男孩子真是太勇敢了,在那個時候還記得別人以一個大哥哥的責(zé)任保護了小朋友真是太少見!”我高興地說

“你猜,那男孩是誰?你認(rèn)識的!”我的同學(xué)說。

“我不知道,反正不是娘娘腔之人能干的出來的!”

夕陽里,留下了最后一片彩霞了,那天空真美。

“那個人,就是你一直認(rèn)為娘娘腔的人”她非常驕傲地說

那一刻,我驚呆了!

夕陽下的最后一抹彩霞格外美麗!

2022高考預(yù)測題及范文第十六篇閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章

人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

在自然界中,北地的瑞雪,江南的細(xì)雨,一望無際的草地和給人以強烈沖擊的茫茫戈壁……都給我們留下深深的心靈震撼。

在我們走過的不多的歲月中,一定有你印象最深的人、最深的事,鐫刻于我們的腦海,感動著我們的心靈。那些定格的畫面與風(fēng)景永遠記載著深藏于內(nèi)心中的記憶的殘片。

要求:請選好角度,自擬題目;除詩歌外,文體自選;不少于800字。

(審題提示)

該題是給材料的作文,材料中的關(guān)鍵詞為“風(fēng)景”,針對這道題,我們既可以寫自然界中的風(fēng)景,又可以寫自己所經(jīng)歷的人和事。如果寫自然風(fēng)景,可以寫與自然風(fēng)景對話時的狀態(tài),希望回歸自然生活的心理,還可以沿著一條主線找尋風(fēng)景背后的人文記憶等。如果寫人或事,則應(yīng)當(dāng)取材主流意識指導(dǎo)下的人和事,注意真情實感的抒發(fā)。內(nèi)容要主要表現(xiàn)當(dāng)今社會的道德風(fēng)尚的美好、人性的光輝等。其次,還要注意“風(fēng)景”帶給人們的永恒的、亙古不變的價值。在行文時,不能只是簡單地指出風(fēng)景,更重要的是,要指出這些風(fēng)景能夠永遠深藏的.原因,這樣才能避免作文流于表面,傳達出較為深刻的思想。

不逝的風(fēng)景

“問世間情為何物?直教人生死相許”,偉大的愛情往往都是如此。青年男女生死以之,半世姻緣不離不棄,即使一朝魂去也永遠相依。正是這樣的人性光彩使得愛情成為一幅不逝的風(fēng)景,它給人以追尋的希望,給人以深沉的思考。

“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時光的河攜著歷史的帆,來了又去,舊了又新。但有些人有些事將化為永遠不逝的風(fēng)景,歷久彌新,永遠駐扎在記憶的紫禁城中,莊嚴(yán)而肅穆,向人們低聲述說著它們不隨時光而去的原因。

訴說著“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼”的凄美愛情。時光可以帶走生命,但它帶不走記憶在蘇軾心里的永恒的倩影,“夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝?!睍r間無力攜走真摯的記憶和純真的愛情。當(dāng)記憶的城門緩緩打開,舊日之景再次浮現(xiàn),它禁錮了時間之流轉(zhuǎn),萬物之光輝。那生前的美好,那走后的孤寂,和那跨越生死的相愛與相依,都將化作永不逝去的風(fēng)景,去見證人的至情至性??v使上窮碧落,縱使下盡黃泉,必然有純真的愛情來彰顯人性的美麗。

2022高考預(yù)測題及范文第十七篇假定你是李華,你的加拿大筆友John寫信來詢問你的近況,請你寫封回信,內(nèi)容包括:

1.你目前的情況;

2.國內(nèi)疫情的控制情況;

3.你學(xué)校的情況。

注意:

1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

參考詞匯:傳染病epidemic

DearJohn,

Thankyouverymuchforyourletterconcerningmyrecentsituation.ThegoodnewsisthatIamverywellandtheepidemicinourcountryhasbeenbasicallyundercontrol.Mylifeisbackontracknow.Ourschoolhasstartedandwearefinallyabletoreturntoclasses,thoughwestillhavetowearmasks.Duetothelargenumberofcourseswehavemissed,weneedtospeeduptheprocesstomakeupforthem.Intermsofpersonalprotection,Iamstillverycareful.Afterall,theepidemicisstillspreadingworldwide.

Howareyoudoing?Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

2022高考預(yù)測題及范文第十八篇席慕蓉曾言:每一條路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鷗鳥都做同一件事使得它們的隊伍總是那樣整齊。

我們要做一只合格的鷗鳥,隨時調(diào)整自己的飛行姿態(tài),不連累集體,為集體造福。

假設(shè),鷗群里有一只鷗鳥沒有隨時調(diào)整自己的飛行姿態(tài)以便與身邊七只鷗鳥保持一致,那結(jié)果會怎樣呢?我們會看到七只整齊的鷗鳥和一只飛奔離群的鷗鳥。再假設(shè),八只鷗鳥都不遵守那“無聲的指揮”,我們會看到滿天喳喳叫的鷗鳥,再也沒有藝術(shù)美的存在。到時,驚弓之鳥何止一只呢?

“感動中國十大人物”之一的獨臂軍官,因功績顯赫而到一山區(qū)做指揮。但每次部隊集合時,他總是最后一個到達的人。看著同志們同情的目光,他十分難受。于是,他開始反復(fù)練習(xí)整理包裹,每次都練得鮮血淋漓,但他不放棄,最后他成為部隊里做得最快的人,再也不拖后腿,部隊因此在每次作戰(zhàn)時都快了很多。

部隊里的每個人包括獨臂軍官在內(nèi)的人都做好了自己的事情使得部隊得到利益。他們每一個都是一只合格的鷗鳥,他們不連累集體,為集體造福。

法國詩人里爾本說:靈魂是身體的廟宇,失去了靈魂,雨水就會滴在身上。

我們體內(nèi)的每一個零件每天都做著自己的事情,使我們的身子能正常運作,使我們安然,健康。集體是我們的靈魂,它承載著一切。在這里,也許我們都是大眾臉,無法讓外人看到我們獨特的美,但外人也因我們的集體而贊美我們。但若離開這里,我們將是獨孤,沒有一個廟宇,一個幸福安全的港灣為我們隨時隨地地遮風(fēng)擋雨。做一只合格的鷗鳥,這會使你收益良多。

因為希臘每一位哲人的傾心研究,才會有智者學(xué)派的光輝;因為每一個游泳運動員都認(rèn)真做事與整體保持一致,才會有游泳集體獎項落入我們的懷抱;因為《為你讀詩》的每一位成員都認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,認(rèn)真地做一只鷗鳥,才會有越來越多的社會效應(yīng)伴隨著它,越來越多的人加入它,使它成功。

米蘭昆德拉說過,生命是一棵結(jié)滿可能的樹。當(dāng)每個人都做好一只鷗鳥該做的事,這世界無論從哪個角度看都是整齊的美。

集體的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鷗鳥吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

2022高考預(yù)測題及范文第十九篇作家面對中學(xué)生一連串問題的提問,想到了簡愛的名言,我想作家會這樣引導(dǎo)這位滿腹牢騷的中學(xué)生的,“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”,是啊,自己的出身無法選擇,自己的爹娘無法選擇,自己生活的環(huán)境無法選擇,自己擁有的物質(zhì)資源的短缺狀況也短時間內(nèi)無法改變,和那些一出生就生活于溫柔繁華地、紙醉富貴鄉(xiāng)的官二代、富二代相比,確實是不平等的,有些怨氣也無可厚非。但作為自然界的萬物靈長的人來說,就應(yīng)該像簡愛那樣發(fā)出天地之間的吶喊——在上帝面前,我們是平等的。

從物質(zhì)層面的貧乏、困窘、難堪,走向精神層面的富足、充盈和高貴,是實現(xiàn)人從不平等走向平等的重要途徑和路線。改變物質(zhì)狀況的不平等,首先要走向精神層面的平等,要先在精神層面站立起來,讓自己精神、意志、思想不缺“鈣”,這樣才能快捷走向物質(zhì)層面的平等。

俗話云:“窮人的孩子早當(dāng)家?!蹦孕r候也面臨著貧窮生活帶來的種種不便和困窘,高密農(nóng)村的生活也讓小小莫言吃不消,他也沒有當(dāng)前高富帥所擁有的一切,但他并沒有埋怨和抱怨這種“不平等”,而是立志成為蒲松齡式人物、馬爾克斯式的人物,努力追求更高層面的精神實現(xiàn)和“平等”,于是在他獨創(chuàng)的“夢幻現(xiàn)實主義”引導(dǎo)下,他創(chuàng)作出《紅高粱》系列作品、《娃》、《豐乳肥臀》等,終獲得諾貝爾文學(xué)獎。試想,若小莫言一味抱怨出身低賤、家庭貧寒、擁有的物質(zhì)匱乏,只是生氣而已,那世界上只能是多了一個“撒氣包”而已……

其實,古往今來,凡成大事者,都不會把眼前物質(zhì)生活的匱乏當(dāng)作一回事,反而把眼前物質(zhì)層面的不平等作為精神層面積極修為的催化劑,以期望達到更高層面的實現(xiàn)與平等。

還有沈從文先生,年輕時候闖蕩京城,租住在地下室,幾乎斷糧斷水,以致郁達夫先生來看他,看他餓得不行了,花了2塊大洋請沈從文到小飯館吃了一頓,暫時幫助他渡過了難關(guān)。沈從文即使在這樣“糧草”匱乏的情況下,面對著這種物質(zhì)生活的“不平等”,毫無怨氣,依然整日躲在地下室中埋頭苦寫,退稿信堆成堆,他依然不放棄,終于《邊城》橫空出世了,成為現(xiàn)代作家,實現(xiàn)了人生精神層面的“平等”與張揚。若因物質(zhì)的貧乏,沈從文放棄寫作,一味生氣,那就不會有“照我思考,可認(rèn)識人”的大作家了!

是啊,“舉家食粥酒常賒”的曹雪芹是這樣,“安得廣廈千萬間”的杜甫是這樣,“臨清流而賦詩”的陶靖節(jié)是這樣……物質(zhì)層面的不平等并不可怕,而精神層面的自甘低賤才是人生的毒酒,這樣的事例枚不勝舉!

記得蘇格拉底在經(jīng)過雅典市場時,面對琳瑯滿目的商品,曾經(jīng)發(fā)出如此感嘆,“這里怎么會有這么多我用不到的東西啊!”是啊,一個從不在意物質(zhì)層面不平等的人才會是一個精神層面富足、充盈和高貴的人!

“革命尚未成功,同志還須努力?!弊詈螅敫嬖V開頭提到的中學(xué)生,先給自己的精神以力道,從不跪著對待一切,你將擺脫一切的精神束縛,超越物質(zhì)層面的不平等,走向精神與物質(zhì)的平等與富足!

2022高考預(yù)測題及范文第二十篇閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

作為成長在改革開放年代的年輕人,你對改革開放有什么樣的體驗和認(rèn)識?

請從六個關(guān)鍵詞中選擇兩個,使之形成有機關(guān)聯(lián),結(jié)合身邊的故事或者自身經(jīng)歷,寫一篇文章。

【注意】選好角度,立意自定,題目自擬。明確文體,不得寫成詩歌。不得少于800字。不得抄襲、套作。

【文題解析】

這個作文題突出立德樹人的宗旨,緊扣時代,在改革開放40周年的背景下,讓同學(xué)們把自己置身于時代洪流中去思考、定位,感受新時代帶來的急劇變化對個人的影響,激發(fā)家國情懷。

這個題目審題的難度不大,要注意的是,選擇的兩個關(guān)鍵詞要形成“有機關(guān)聯(lián)”,也就是要讓兩個關(guān)鍵詞按一定關(guān)系結(jié)合在一起。比如兩個詞之間有著或互相依存、或互相滲透、或互相對立、或互為因果等關(guān)聯(lián),或者二者有著轉(zhuǎn)折、修飾等關(guān)系,不能只是生硬地放在一起。

還要注意的是,必須針對“改革開放”這個背景,談你的體驗和認(rèn)識,“結(jié)合身邊的故事或者自身經(jīng)歷”來寫。延展到外國或古代的事例,可以借之從側(cè)面照見我國40年改革開放的歷程;但若以外國或古代的改革經(jīng)驗為主體,而未將當(dāng)下的改革作為寫作重心,則屬于審題失誤。

【佳作賞析】開放為劍,規(guī)則為盾

40年的風(fēng)雨兼程,40年的艱苦奮斗,終于造就了如今的中國。而這一切,離不開開放,也離不開與其如影隨形的規(guī)則。

回想百年前,沒有開放的我們飽受欺凌,所謂的“天朝上國”雖然物阜民豐,但閉關(guān)鎖國帶來的弊端也顯而易見:思想迂腐,官員愚昧,科技落后。拒絕開放意味著拒絕信息,拒絕信息直接導(dǎo)致了國力衰弱。列強用炮火轟開中國的大門,不是偶然,而是必然,一只老虎為何要與黔驢和睦相處?

反觀當(dāng)下,改革開放帶來了技術(shù)進步,帶來了經(jīng)濟騰飛,帶來了國人的自尊自信。君不見,一幢幢高樓拔地而起,一項項成就如雨后春筍,中國的歷史掀開嶄新的一頁,這一切都是改革開放帶來的福音。

有開放為劍還不夠,我們要以規(guī)則為盾,堅決捍衛(wèi)自己的權(quán)益。有《馬關(guān)條約》《辛丑條約》的前車之鑒,我們更應(yīng)該把握好規(guī)則,不讓規(guī)則成為圖謀不軌者掠奪的幫兇。于是,從APEC到WTO,從上海合作組織到“一帶一路”倡議,都是中國在合理利用規(guī)則道路上的摸索與實踐,也確實成果斐然。前不久與美國的貿(mào)易戰(zhàn),更說明了合理利用規(guī)則捍衛(wèi)自身權(quán)益的方法是正確的。

開放為劍,規(guī)則為盾,能使我們在發(fā)展的道路上無往不利、所向披靡。有劍無盾,空有一身武力,無法解開他人的進攻與陰謀詭計;有盾無劍,即使不受他人的干擾,也沒有前進的資本。只有兩者統(tǒng)籌合一,相輔相成,才能真正幫助中國成為新時代強有力的競爭者,吹響新時代的號角。

歷史告訴我們,改革開放的路是正確的,掌握規(guī)則的路是正確的。此時此刻,中國正向著第一個“一百年”的目標(biāo)雄赳赳氣昂昂地前進著。堅持改革開放的信念不能動搖,因為它不僅為我們帶來信息,更帶來機遇;用規(guī)則捍衛(wèi)利益絕不能動搖,因為這是我們防止重蹈民族悲劇的方法。改革呼喚開放,開放需要規(guī)則,兩者看似分離,實則統(tǒng)一。

沒有開放,無所謂進步;缺少規(guī)則,世界將成為獨裁者的后花園。開放為劍,規(guī)則為盾,讓我們走出中華民族的改革開放之路、復(fù)興之路!

【點評】

文章選擇“開放”和“規(guī)則”兩個詞,標(biāo)題點明二者“劍”與“盾”的關(guān)系,審題立意準(zhǔn)確,觀點鮮明有力。第1段開門見山,引入寫作背景;第2、3段通過“回想百年前”“反觀當(dāng)下”的古今對比,真實自然地分析“沒有開放”和“開放”后的變化,有效論證開放帶來的福音;接著在“開放為劍”的基礎(chǔ)上點出“規(guī)則為盾”,論證開放和規(guī)則的互補關(guān)系,立足當(dāng)下,展望未來,有適當(dāng)?shù)奶嵘?。全文思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,語言精練,思考深入。

2022高考預(yù)測題及范文第二十一篇1.祝賀他獲獎;

2.肯定他付出的努力;

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

DearPeter,

IamwritingtooffermysincerecongratulationstoyouonyourwinningthefirstprizeintheChineseChessNetworkChallenge.Asyourfriend,IjustwantyoutoknowhowgladIamatyoursuccess.

“Everythingcomestohimwhowaits.”Fortheseyears,you’veshownGREatinterestinChinesechessandkeptonprACTicingiteveryday.NotonlyhaveyoureadmanybooksaboutChinesechessstrategy,butalsoyouhavecompetedinallkindsofChinseschesscontest.Finally,yousucceededinwiningtheonlinecompetition!

SoI’msohappythatyoubecomethechampionofthisnetworkchallenge.Atlast,IhopetoplayChinesechesswithyousothatwecanmakeproGREsstogether.Pleasetellmewhenyouhavetime.

Congratulationsagain.

Yours,

LiHua

2022高考預(yù)測題及范文第二十二篇如今微信(WeChat)走進了人們的生活,為大家?guī)砹酥T多便利,但有些人也隨之成了“微信控”(WeChataholic),請你就此事寫一篇文章。你的文章必須包括:對此現(xiàn)象的描述你對“微信控”看法。

Inrecentyears,Wechatisbecomingincreasinglypopular.Manypeopleexpressthemselves,exchangeideasanddeliverinformationbyWechat.

ThereareanumberofreasonsforWechattobeknown.Tobeginwith,Wechatisarelativecheapwayofcommunication,whichcutsdownagreatdealofthecostofmakingaphonecall.Next,Wechatistothetasteofthemajorityofpeople.Itsattractiveinterfaceandvariousfunctionsarelovedwildly.Furthermore,conveniencealsoaccountsforitspopularity.Itisavailableeverywhereandatanytime.

However,problemsexistmeanwhile.Firstly,ouridentitycanberevealedwhenweuseWechat.Asaresult,wecanbeintrouble.Moreover,itmaymakecommunicatingwithothersfacetofaceless.Tomakethematterworse,relationshipcouldbreakdown.Lastbutnottheleast,ourattentionmightbedrawntoo

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