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山東省五蓮于里中學(xué)2024屆中考?xì)v史考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.法國(guó)的啟蒙思想家伏爾泰將《論語(yǔ)》中的“己所不欲,勿施于人”視為每個(gè)人應(yīng)遵守的座右銘。伏爾泰這樣做的意圖是A.尊崇中國(guó)的傳統(tǒng)文明B.呼吁東西方文化交流C.重建法國(guó)的道德倫理D.倡導(dǎo)自由平等,反對(duì)特權(quán)2.美國(guó)前總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福在1932年、1934年和1941年三次獲選美國(guó)《時(shí)代》周刊年度風(fēng)云人物。他1941年獲選最可能的原因是A.領(lǐng)導(dǎo)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利 B.實(shí)行新政緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.倡導(dǎo)建立世界反法西斯聯(lián)盟 D.創(chuàng)立了重要國(guó)際組織聯(lián)合國(guó)3.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是A.進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)B.進(jìn)攻中原解放區(qū)C.攻打大別山D.攻打延安4.黨的十八大報(bào)告中指出:“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石?!罅Υ龠M(jìn)教育公平,合理配置教育資源……。”在當(dāng)代中國(guó),教育是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題之一。孔子的下列觀點(diǎn)中,最能體現(xiàn)這一思想的是A.因材施教B.溫故知新C.有教無(wú)類(lèi)D.當(dāng)仁不讓于師5.西藏歌手才旦卓瑪演唱藏族民歌,翻身農(nóng)奴把歌唱,唱出了藏族人民的心聲,西藏“驅(qū)散烏云見(jiàn)太陽(yáng)”是指()A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 C.新中國(guó)的成立 D.西藏的和平解放6.小王同學(xué)的歷史筆記本上有文字如下圖所示,可推知他關(guān)注的是哪個(gè)地方的歷史?()A.新疆B.云南C.D.西藏7.意大利建筑師布魯諾·賽維在他的《建筑空間論》中說(shuō):“希臘式=優(yōu)美的時(shí)代,象征熱情激蕩中的沉思安息;羅馬式=武力與豪華的時(shí)代,是一首富麗堂皇的交響樂(lè)?!毕铝薪ㄖ粚儆凇傲_馬式”的是A.帕特農(nóng)神廟B.萬(wàn)神殿C.大競(jìng)技場(chǎng)D.凱旋門(mén)8.據(jù)統(tǒng)計(jì):明朝正德皇帝廷杖大臣146人,死亡11人;嘉靖皇帝曾同時(shí)廷杖大臣134人,當(dāng)場(chǎng)死亡17人。這些數(shù)據(jù)反映出明朝A.皇權(quán)極度膨脹B.相權(quán)不斷削弱C.加強(qiáng)思想控制D.完善政治制度9.清朝政府采取了一系列措施來(lái)鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國(guó)家,下列不屬于清朝政府采取的措施是A.設(shè)立伊犁將軍B.設(shè)立駐藏大臣C.設(shè)立西域都護(hù)D.平定回部貴族的叛亂10.下列人物中,能夠按照“反對(duì)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立”組合在一起的是①克倫威爾②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③B.②③C.②④D.②③④11.“它是新中國(guó)在國(guó)際上開(kāi)展活動(dòng),冷美國(guó)孤立...主張世界各國(guó)在相處中相互監(jiān)督,實(shí)行對(duì)等的約束和自我約束,具有法律性和道義性。”下列說(shuō)法正確的是A.文中的“它”指“求同存異”的方針B.表明中美關(guān)系開(kāi)始正?;疌.“它”在萬(wàn)隆會(huì)議時(shí)提出,促成會(huì)議圓滿成功D.文中的“它”指“和平共處五項(xiàng)原則”12.古埃及是四大文明古國(guó)之一,下列屬于古代埃及文明成果的有()①金字塔②甲骨文③象形文字④種姓制度。A.①②B.③④C.①③D.②④二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.它的簽訂改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),使中國(guó)開(kāi)始了一段屈辱的時(shí)代。近代中國(guó)簽訂的第一個(gè)不平等條約是什么條約?它的主要內(nèi)容有哪些?對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響?14.社會(huì)治理是國(guó)家的基本職能,中國(guó)古代歷朝統(tǒng)治者都重視對(duì)國(guó)家的治理。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國(guó)的輝煌,實(shí)現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請(qǐng)分別舉出他們?yōu)榧訌?qiáng)中央集權(quán)而創(chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開(kāi)明君主,對(duì)推動(dòng)唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻(xiàn),說(shuō)出他們?cè)谥卫韲?guó)家上的共同之處。元朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管理,在地方實(shí)行什么制度?為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,在中央設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?15.“開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步,封閉帶來(lái)落后。要推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局?!薄糯髨?bào)告“開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步”,善于學(xué)習(xí)和吸收東方文明促進(jìn)了歐洲的發(fā)展,請(qǐng)舉例說(shuō)明。黨的十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)歷史轉(zhuǎn)折,中國(guó)打開(kāi)封閉的國(guó)門(mén),走向世界。請(qǐng)問(wèn),中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的思想基礎(chǔ)是什么?構(gòu)建對(duì)外開(kāi)放格局的第一步是什么?“在推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局下,我國(guó)中西部不少省份和重點(diǎn)城市紛紛提出要成為對(duì)外開(kāi)放的新高地”。請(qǐng)問(wèn),內(nèi)地重點(diǎn)城市是何時(shí)開(kāi)放的?結(jié)合對(duì)外開(kāi)放的歷史作用回答,“成為對(duì)外開(kāi)放新高地”可能給西部省份和重點(diǎn)城市帶來(lái)什么益處?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】
依據(jù)題干“己所不欲,勿施于人”,大致意思是:自己不愿意做的事,不要強(qiáng)加在他人的身上。即沒(méi)有任何人可以以自己的意愿強(qiáng)迫別人做某事,人與人是平等的。結(jié)合課本所學(xué),伏爾泰是法國(guó)著名的啟蒙思想家,宣傳自由、平等和民主,反對(duì)專(zhuān)制特權(quán),D項(xiàng)符合題意。伏爾泰只是借用中國(guó)古代的儒學(xué)闡述自己的觀點(diǎn),A項(xiàng)不合題意;BC兩項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn),不合題意。ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。2、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,他1941年獲選最可能的原因是倡導(dǎo)建立世界反法西斯聯(lián)盟。1942年1月1日,中美英蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》。簽字各國(guó)保證竭盡全力,互相合作,徹底打敗德日意三國(guó)及其附庸,絕不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。極大地鼓舞了各國(guó)人民的斗志,大大增加了反法西斯力量,為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以C符合題意;領(lǐng)導(dǎo)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利,不符合題意史實(shí),A不符合題意;羅斯福新政在1933年羅斯福上任后實(shí)施,B不符合題意;1945年2月,蘇、美、英三國(guó)首腦在雅爾塔舉行會(huì)議,會(huì)議通過(guò)了一系列重大決議,其中包括決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)。D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1946年6月,蔣介石撕毀‘雙十協(xié)定’,對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)”,由此可知,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是國(guó)民黨進(jìn)攻中原解放區(qū),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。4、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,B項(xiàng)是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,D項(xiàng)是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,A項(xiàng)是孔子的教學(xué)方法,C項(xiàng)是孔子的教育對(duì)象。題目中所提的是教育公平,反映的是教育對(duì)象的公平,故選C項(xiàng)。5、D【解析】
據(jù)所學(xué)知,1951年中央政府同西藏地方政府達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得了和平解放。隨后,對(duì)西藏進(jìn)行了民主改革,廢除了西藏的農(nóng)奴制度,百萬(wàn)農(nóng)奴翻身做了主人,促進(jìn)了西藏的社會(huì)進(jìn)步和生產(chǎn)力的提高?!斗磙r(nóng)奴把歌唱》這首歌就是反映了這一重要的歷史事件。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。6、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,根據(jù)右圖文成公主和金城公主,唐蕃會(huì)盟等關(guān)鍵詞,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期,吐番和唐朝關(guān)系親密,唐皇帝先后讓文成公主和金城公主和親,吐番就是今天的藏族。所以答案選D考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?“和同為一家”。7、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,帕特農(nóng)神廟的位置是雄踞雅典衛(wèi)城頂部,它被譽(yù)為是“雅典的王冠”、“神廟中的神廟”。公元前5世紀(jì),古希臘人花了約15年的時(shí)間才完成衛(wèi)城重建工程。帕特農(nóng)神廟不僅是城邦保護(hù)神雅典娜的廟宇,也是衛(wèi)城的主題建筑和戰(zhàn)勝波斯入侵的紀(jì)念碑,還是雅典作為全希臘政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的標(biāo)志,帕特農(nóng)神廟的設(shè)計(jì)代表了古希臘建筑藝術(shù)的最高水平,故A不屬于“羅馬式”建筑,故A符合題意;萬(wàn)神殿、大競(jìng)技場(chǎng)、凱旋門(mén)屬于羅馬建筑,故BCD不合題意。故此題選A。8、A【解析】
根據(jù)題干信息“明朝正德皇帝廷杖大臣146人,死亡11人;嘉靖皇帝曾同時(shí)廷杖大臣134人,當(dāng)場(chǎng)死亡17人”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明代的廷杖始于明太祖鞭死開(kāi)國(guó)元?jiǎng)子兰魏钪炝磷妗_@些數(shù)據(jù)反映出明朝皇權(quán)極度膨脹。選項(xiàng)A符合題意;相權(quán)、思想控制、政治制度與題干內(nèi)容不符,故選A。9、C【解析】本題為反向選擇題,按要求應(yīng)選擇“不屬于”清朝政府采取的措施。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,張騫通西域后,西漢王朝加強(qiáng)了對(duì)西域的經(jīng)營(yíng)。公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù),因此,C項(xiàng)“不屬于”清朝政府采取的措施,故選C。10、D【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),華盛頓,1775年至1783年領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取國(guó)家民族獨(dú)立。1787年,華盛頓主持了制憲會(huì)議制定了1787年美國(guó)憲法。1789年,他成為美國(guó)第一任總統(tǒng)。②符合題意;玻利瓦爾是19世紀(jì)解放南美大陸的英雄人物,是拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的先驅(qū),先后領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾等地,被稱為“南美洲的解放者”。③符合題意;章西女王,1857年印度民族大起義爆發(fā)后,在章西發(fā)動(dòng)起義響應(yīng),驅(qū)趕英國(guó)侵略者。她的堅(jiān)定和勇敢,使其成為印度民族大起義中最受愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)人。④符合題意;克倫威爾,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)者,率領(lǐng)議會(huì)軍戰(zhàn)勝王黨的軍隊(duì)。1649年5月,英國(guó)為共和國(guó)。1653年,他驅(qū)散議會(huì)自任“護(hù)國(guó)主”,克倫威爾獨(dú)攬大權(quán)。①不符合題意;綜合以上運(yùn)用排除法排除帶①的ABC項(xiàng),D選項(xiàng)符合題意,故選D。11、D【解析】
根據(jù)題干材料“主張世界各國(guó)在相處中相互監(jiān)督,實(shí)行對(duì)等的約束和自我約束,具有法律性和道義性?!钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文中的“它”指“和平共處五項(xiàng)原則”。新中國(guó)成立以后,中國(guó)政府為打破美國(guó)等西方資本主義國(guó)家的遏制,面對(duì)周邊國(guó)家對(duì)新中國(guó)的疑慮和不安,開(kāi)展了積極的外交活動(dòng)。1953年周恩來(lái)在會(huì)見(jiàn)印度訪華代表團(tuán)時(shí)第一次提出了“和平共處五項(xiàng)原則”。和平共處五項(xiàng)原則逐步為世界上大多數(shù)國(guó)家所接受,成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),金字塔和象形文字屬于古代埃及文明成果;甲骨文是古代中國(guó)的文明成就;種姓制度是古代印度的文明成就。①③符合題意,ABD不符合題意,故C選項(xiàng)是正確的。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、《南京條約》,內(nèi)容:割讓香港島,賠款2100萬(wàn)元,開(kāi)放廣州等五處通商口岸,英國(guó)進(jìn)出口的稅款須同英國(guó)商量。影響:《南京條約》的簽訂,使我國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),大量的賠款,加重了我國(guó)人民的負(fù)擔(dān),列強(qiáng)加大對(duì)華商品輸出,使我國(guó)傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解?!窘馕觥?/p>
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1842年8月,英國(guó)艦隊(duì)沿長(zhǎng)江而上,直逼南京城下,用武力強(qiáng)迫清政府簽訂《南京條約》,開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸,賠償英國(guó)2100萬(wàn)元,割香港島給英國(guó),英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)須同英國(guó)商定。影響:《南京條約》的簽訂,使我國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),大量的賠款,加重了我國(guó)人民的負(fù)擔(dān),列強(qiáng)加大對(duì)華商品輸出,使我國(guó)傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解。14、(1)秦始皇:推行郡縣制;漢武帝:頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國(guó),后削奪王侯資格,解決王國(guó)問(wèn)題。(2)都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),主張寬刑薄賦。(3)行省制度;宣政院?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán),在地方推行郡縣制;漢武帝頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國(guó),后削奪王侯資格,解決王國(guó)問(wèn)題。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗和唐玄宗在治理國(guó)家上的共同之處是都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),主張寬刑薄賦。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管理,在地方實(shí)行行省制度;為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,在中央設(shè)置了宣政院。15、(1)新航路開(kāi)辟(2)解放思想、實(shí)事求是;經(jīng)濟(jì)特區(qū)(3)1985年;形成了多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局;引進(jìn)資金、技術(shù)對(duì)周邊起到輻射作用;中國(guó)工業(yè)布局更趨合理,有利于均衡發(fā)展;為21世紀(jì)實(shí)施新的戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,善于學(xué)習(xí)和吸收東方文明促進(jìn)了歐洲的發(fā)展,如:新航路開(kāi)辟,把歐洲、非洲、亞洲連為一個(gè)整體,歐洲大西洋沿岸發(fā)展起來(lái),促進(jìn)了歐洲資
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