山東省鄆城第一中學(xué)2023-2024學(xué)年中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷含解析

山東省鄆城第一中學(xué)2023-2024學(xué)年中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．有憲法規(guī)定：“在中國境內(nèi)的外國企業(yè)和其他外國經(jīng)濟(jì)組織以及中外合資經(jīng)營的企業(yè)，都必須遵守中華人民共和國的法律，它們的合法的權(quán)利和利益受到中華人民共和國法律的保護(hù)。”這部憲法是A．《中華民國臨時(shí)約法》B．《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》C．《中華人民共和國憲法》（1954年）D．《中華人民共和國憲法》（1982年）2．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。下列關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想的解讀，正確的是①基本內(nèi)涵是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福②體現(xiàn)了全國各族人民的共同愿望③將在本世紀(jì)頭20年實(shí)現(xiàn)④需要走中國道路，弘揚(yáng)中國精神A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．1971年，我國恢復(fù)了聯(lián)合國常任理事國合法席位。決定建立聯(lián)合國的會(huì)議是A．慕尼黑會(huì)議B．華盛頓會(huì)議C．開羅會(huì)議D．雅爾塔會(huì)議4．1861年--1865年美國內(nèi)戰(zhàn)中，林肯所要解決的根本問題是A．?dāng)[脫英國殖民統(tǒng)治 B．推翻封建制度C．廢除黑人奴隸制 D．維護(hù)國家民族的統(tǒng)一5．在新的世界格局形成過程中，世界各國都在大力發(fā)展高新科技，致力于實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，力爭(zhēng)在新的世界格局中占據(jù)有利地位。對(duì)此，最準(zhǔn)確的理解是（）A．科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力→政治格局B．政治格局→科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力C．經(jīng)濟(jì)實(shí)力→科技革命→政治格局D．科技革命→政治格局→經(jīng)濟(jì)實(shí)力6．下圖為1927～1939年美國國民生產(chǎn)總值變化圖（單位：億美元）其中影響A段國民生產(chǎn)總值變化的事件是（）A．第二次工業(yè)革命 B．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)C．第二次世界大戰(zhàn) D．羅斯福新政7．下圖是“中美建交紀(jì)念磁盤”。磁盤正面標(biāo)有“1979年”字樣，該時(shí)間是（）A．尼克松訪華時(shí)間B．中美《聯(lián)合公報(bào)》的簽署時(shí)間C．中美正式建交的時(shí)間D．該磁盤的制作時(shí)間8．與其他沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)相比，深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)揮了獨(dú)特的作用。其“獨(dú)特”之處在于A．推進(jìn)了對(duì)外開放的進(jìn)程B．在對(duì)外開放中發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用C．促進(jìn)了我國的現(xiàn)代化建設(shè)D．推動(dòng)了沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展9．蔣廷黻在《中國近代史》中寫道：“他們（負(fù)責(zé)交涉條約的人如伊里布、黃恩彤諸人）覺得也是最方便省事的辦法是每種貨物應(yīng)該繳納多少稅都明白載于條約，那就可以省卻爭(zhēng)執(zhí)……所以他們洋洋得意，以為他們的外交成功?！毕铝袑?duì)此解讀正確的是（）A．“條約”指的是《馬關(guān)條約》B．“方法”維護(hù)了中國關(guān)稅主權(quán)C．“方法”有利于列強(qiáng)商品輸出D．“他們”深諳近代外交之道10．某校歷史興趣小組制作一幅展板，同學(xué)們搜集了下列幾幅圖片，這些材料反映的共同主題是（）A．經(jīng)濟(jì)重心南移 B．古代對(duì)外交流C．中央集權(quán)加強(qiáng) D．科學(xué)技術(shù)進(jìn)步11．秦、隋、元是我國歷史上有著重要影響的朝代，在許多方面有著相似點(diǎn)，主要表現(xiàn)為①都是由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一政權(quán)；②都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面；③都對(duì)地區(qū)進(jìn)行了有效的管轄；④都實(shí)行中央集權(quán)的政治制度；⑤都有制度的創(chuàng)新A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤12．歷史學(xué)家愛德華·拉津斯基這樣寫道：“對(duì)俄國來說，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來，一張臉孔望著過去……”對(duì)材料的理解不正確的是A．“望著過去”是為了維護(hù)俄國的封建專制統(tǒng)治B．“望著未來”指促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C．改革維護(hù)了廣大農(nóng)民的根本利益D．改革使農(nóng)奴獲得了人身自由13．條約規(guī)定：“通過加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟(jì)和貨幣聯(lián)盟，包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣，特別是通過建立一個(gè)沒有內(nèi)部疆界的區(qū)域，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)平衡和持續(xù)的進(jìn)步?！痹摋l約中的“聯(lián)盟”是A．三國同盟B．國際反法西斯聯(lián)盟C．歐洲聯(lián)盟D．亞太經(jīng)合組織14．根據(jù)中國海關(guān)的統(tǒng)計(jì)，1978年，中美雙邊貿(mào)易額僅僅是9.91億美元；1979年，雙邊貿(mào)易額就猛升至24.51億美元，是上年的兩倍多。這種現(xiàn)象主要是由于A．中國重返聯(lián)合國 B．中美《上海聯(lián)合公報(bào)》發(fā)表C．中美兩國正式建交 D．中國加入世貿(mào)組織15．我國兩千多年王朝統(tǒng)治的基本體制是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．中央集權(quán)制16．1775年5月10日，北美13個(gè)殖民地的代表聚集費(fèi)城召開會(huì)議，并通過了組織大陸軍的決議。這次會(huì)議是指()A．第一屆大陸會(huì)議 B．第二屆大陸會(huì)議 C．反法同盟會(huì)議 D．第一國際會(huì)議17．下列戰(zhàn)役不是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間的是（）A．平型關(guān)大捷B．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C．百團(tuán)大戰(zhàn)D．渡江戰(zhàn)役18．1912年元旦，《申報(bào)》刊登了這樣一條慶賀標(biāo)語：“中華民民萬歲”?！渡陥?bào)》把“國”字改寫“民”為主要是為了體現(xiàn)A．“三民主義”在中國的實(shí)現(xiàn)B．中華民國主權(quán)在民的思想C．民國建立，封建制度終結(jié)D．人民仍處在專制統(tǒng)治之下19．由法國和德國作為發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)起來的組織，由于形成了統(tǒng)一的市場(chǎng)，統(tǒng)一的貨幣，組建了共同的議會(huì)乃至軍事力量，一個(gè)超級(jí)的地區(qū)聯(lián)合體便橫空出世了。這個(gè)組織是A．北約組織B．歐洲聯(lián)盟C．華約組織D．世貿(mào)組織20．下面這幅漫畫的標(biāo)題是“小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球”，展示了中國“乒乓外交”的魅力，從此A．中美之間博弈更加激烈B．中美正式建立外交關(guān)系C．中美關(guān)系的堅(jiān)冰開始融化D．中國正式走上國際舞臺(tái)21．宣告美帝國主義企圖制造“兩個(gè)中國”的陰謀徹底破產(chǎn)的事件是（）A．“求同存異”方針B．中國加入世界貿(mào)易組織C．和平共處五項(xiàng)原則D．中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位22．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)自創(chuàng)建以來，在艱苦卓絕的奮斗中，風(fēng)雨兼程，鑄就鋼鐵長(zhǎng)城。下列有關(guān)人民軍隊(duì)發(fā)展歷程敘述錯(cuò)誤的是A．新中國成立前后，我國建立了海軍和空軍B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，國共兩黨的軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了合作C．遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上書寫了一段奇跡D．改革開放后，在不斷擴(kuò)大軍隊(duì)總數(shù)的同時(shí)，堅(jiān)定不移地走科技強(qiáng)軍之路23．1937年9月，國民黨中央通訊社公開發(fā)表了中共中央提交的國共合作宣言，這標(biāo)志著：A．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 B．中日之間的民族矛盾開始上升為中國社會(huì)的主要矛盾C．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立 D．中華民族艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了24．李鴻章自稱“一生風(fēng)雨裱糊匠”，他裱糊的屋子和材料是（）A．清朝封建統(tǒng)治西方先進(jìn)科技 B．清朝封建統(tǒng)治君主立憲制度C．清朝封建統(tǒng)治民主共和 D．清朝封建統(tǒng)治火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．_________為法國大革命作了重要理論準(zhǔn)備;梵高的代表作《_________》，表達(dá)了對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。26．重要事件推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。1848年《》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生。1898年中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府是。發(fā)明大王發(fā)明照亮了人間，徹底改變了人們“日出而作，日落而息”的習(xí)慣。27．拜占庭皇帝查士丁尼頒布的《________》對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠(yuǎn)影響；《________》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）創(chuàng)新·改變材料一：隋朝統(tǒng)一全國后，對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問什么門第，一律委任官職?！?fù)P《中國人史綱》材料二：在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……我國的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”?！熘屑s《中國近代史》依據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)，隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度？這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化？并產(chǎn)生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時(shí)代”中，應(yīng)該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說明理由。材料五：我國與發(fā)達(dá)國家科技實(shí)力的差距，主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新，著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全?；A(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭，是所有技術(shù)問題的總機(jī)關(guān)，是武器裝備發(fā)展的原動(dòng)力。只有重視基礎(chǔ)研究，才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下，任何一個(gè)國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新，并同國際科技界攜手努力，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì)，既要重視不掉隊(duì)問題，也要從國情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略，按照主動(dòng)跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路，堅(jiān)持社會(huì)主義道路。社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業(yè)的重要法寶?！?dāng)今形勢(shì)下，中國要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學(xué)生高喊“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國賊”“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號(hào)走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號(hào)。6月3日大逮捕之后，學(xué)生的愛國斗爭(zhēng)一度面臨夭折的危險(xiǎn)，工人階級(jí)和其它民眾走到斗爭(zhēng)前臺(tái)，局面就立即改觀。就如上海學(xué)聯(lián)在告同胞書中指出：“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”?！粤_荔戴平安《五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生和工人階級(jí)》(1)據(jù)材料，指出五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。(2)小歷同學(xué)認(rèn)為，在中國民主革命進(jìn)程中，五四運(yùn)動(dòng)起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時(shí)間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)?！痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān)，而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?！耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?，等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政?！幾浴吨袊鴼v史同典》根據(jù)材料一，指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢(shì)圖？材料中長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方？結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？指出材料三反映的是我國歷史上哪一機(jī)構(gòu)？綜合上述材料，反映了我國古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢(shì)？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

題干材料涉及到中國境內(nèi)的外國企業(yè)和其他外國經(jīng)濟(jì)組織以及中外合資經(jīng)營的企業(yè),結(jié)合所學(xué)可以知道，這是改革開放后才允許在中國出現(xiàn)的。1978年開始，我國開始實(shí)行改革開放。1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》，這是新時(shí)期一部比較完備的憲法。所以D符合題意，ABC均是1978年之前頒布的，不符合題意，故選擇D。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中國夢(mèng)是總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念，中國夢(mèng)的基本含義是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，體現(xiàn)了全國各族人民的共同愿望,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要走中國道路，弘揚(yáng)中國精神，①②④符合題意，故C符合題意；中國夢(mèng)將在本世紀(jì)頭20年實(shí)現(xiàn)的表述錯(cuò)誤，故含有③的ABD不合題意。故此題選C。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年，雅爾塔會(huì)議召開，決定在二戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意；故選D。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國北方工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和南方種植園奴隸主階級(jí)之間的內(nèi)戰(zhàn)。在內(nèi)戰(zhàn)中，代表美國聯(lián)邦政府的林肯首先要解決的是維護(hù)聯(lián)邦的統(tǒng)一。只有國家統(tǒng)一才能解決其他問題。國家處于分裂狀態(tài)就無法使南部的黑人奴隸獲得解放，西部土地問題則是在內(nèi)戰(zhàn)中為扭轉(zhuǎn)敗局而解決的。林肯一直反對(duì)奴隸制度，但他害怕南北分裂，不希望南北分裂，所以，在內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后理應(yīng)結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)，盡快實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，D項(xiàng)符合題意；民族獨(dú)立問題在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)已經(jīng)解決，ABC三項(xiàng)不符合題意；所以答案選D。5、A【解析】依據(jù)課本所學(xué)，在新的世界格局形成過程中，經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越具有決定性的作用，世界各國都在大力發(fā)展高新科技，致力于實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，力爭(zhēng)在新的政治格局中占據(jù)有利地位。由此得出：科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定著政治格局。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故現(xiàn)在A。6、B【解析】

根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知，A段所處時(shí)間是在1929-1933年，美國國民生產(chǎn)總值下降。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先爆發(fā)于美國。1929年10月24日紐約股票市場(chǎng)價(jià)格在一天之內(nèi)下跌12.8%，大危機(jī)由此開始。緊接著就是銀行倒閉、生產(chǎn)下降、工廠破產(chǎn)、工人失業(yè)。大危機(jī)從美國迅速蔓延到整個(gè)歐洲和除蘇聯(lián)以外的全世界，是迄今為止人類社會(huì)遭遇的規(guī)模最大、歷時(shí)最長(zhǎng)、影響最深刻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。所以B符合題意；ACD不符合題意，故選擇B。7、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，1971年7月，基辛格訪華。1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國。雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。1979年1月1日，中國與美國正式建立外交關(guān)系。故C項(xiàng)符合題意，ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故本題應(yīng)選C。8、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)在我國對(duì)外開放，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)以及推動(dòng)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是一樣的；因經(jīng)濟(jì)特區(qū)在我國的對(duì)外開放的層次上，開放時(shí)間是最早的，是對(duì)外開放的試點(diǎn)，所以和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)相比的獨(dú)特之處是發(fā)揮了示范和引領(lǐng)的作用。故選B。點(diǎn)睛：結(jié)合所學(xué)分析沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的作用的異同點(diǎn)，通過對(duì)比排除作用相同選項(xiàng)，選出作用不同的選項(xiàng)。9、C【解析】

依據(jù)題干“每種貨物應(yīng)該繳納多少稅都明白載于條約，那就可以省卻爭(zhēng)執(zhí)”，可知是指協(xié)定關(guān)稅的規(guī)定，這一規(guī)定出自《南京條約》，故A不符合題意。協(xié)定關(guān)稅實(shí)際上破壞了中國關(guān)稅主權(quán)，故B不符合題意。協(xié)定關(guān)稅實(shí)際上破壞了中國關(guān)稅主權(quán)，使關(guān)稅失去保護(hù)本國經(jīng)濟(jì)的作用，有利于列強(qiáng)商品輸出，故C符合題意。依據(jù)題干“他們洋洋得意，以為他們的外交成功”表明清朝官員實(shí)際上缺乏近代外交意識(shí)，故D不符合題意。故選C。10、B【解析】本題主要考查學(xué)生的識(shí)圖和歸納歷史知識(shí)的能力。圖1絲綢之路的開通促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展；圖2玄奘西行加強(qiáng)了唐與中亞、印度半島的聯(lián)系；圖3鄭和下西洋促進(jìn)了中國與亞非各國的友好關(guān)系。三幅圖都反映了中國古代對(duì)外交往的情況，故選B。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國的長(zhǎng)期分裂的局面，創(chuàng)立并實(shí)行郡縣制，加強(qiáng)了中央集權(quán)；隋朝結(jié)束了南北朝的長(zhǎng)期分裂的局面，創(chuàng)立并實(shí)行科舉制，加強(qiáng)中央集權(quán)；元朝結(jié)束了遼宋夏金的長(zhǎng)期分裂的局面，創(chuàng)立并實(shí)行行省制度，加強(qiáng)了中央集權(quán)；故②④⑤符合題意。元朝是由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一政權(quán)，秦、隋不是；隋煬帝派人三次去流求，元代設(shè)立澎湖巡檢司，對(duì)地區(qū)進(jìn)行了有效的管轄，秦朝沒有類似措施；故①③不符合題意。故C符合題意，ABD均不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題以秦、隋、元為切入點(diǎn)，考查三個(gè)朝代的相同點(diǎn)。掌握，在制度創(chuàng)新上，秦朝創(chuàng)立郡縣制，隋朝創(chuàng)立科舉制，元朝創(chuàng)立行省制度。12、C【解析】

根據(jù)題干信息“對(duì)俄國來說，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來，一張臉孔望著過去”，由此判斷與俄國亞歷山大二世時(shí)期，1861年改革改革相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)；農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買，所出的價(jià)錢高出當(dāng)時(shí)的地價(jià)。農(nóng)奴為此付出了沉重的代價(jià)。1861年改革實(shí)質(zhì)是維護(hù)地主階級(jí)的利益，挽救統(tǒng)治危機(jī)。選項(xiàng)ABD對(duì)材料的理解是正確的；不符合題意；改革維護(hù)了地主階級(jí)的利益，而不是廣大農(nóng)民的根本利益；選項(xiàng)C對(duì)材料的理解是不正確的；符合題意，故選C。13、C【解析】

依據(jù)題干信息“通過加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟(jì)和貨幣聯(lián)盟，包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該條約中的“聯(lián)盟”是歐洲聯(lián)盟。1993年，西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣——?dú)W元；歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通，成員國公民有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照，不同國家的人可以在任何一個(gè)成員國工作、學(xué)習(xí)或居住。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1979年，中美正式建立外交關(guān)系，中美雙邊貿(mào)易總額增長(zhǎng)，故C正確。中國重返聯(lián)合國與中美貿(mào)易無關(guān)，故排除A項(xiàng)。中美《上海聯(lián)合公報(bào)》發(fā)表這僅僅表明是中美關(guān)系開始改善，對(duì)雙方的貿(mào)易沒有影響，故排除B項(xiàng)。中國加入世貿(mào)組織是在2001年，時(shí)間不符，故排除D項(xiàng)。故選C。15、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，考查的是中央集權(quán)制的確立。結(jié)合所學(xué)可知，秦始皇統(tǒng)一六國后，建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)制封建國家。禪讓制出現(xiàn)于堯舜禹時(shí)期，分封制盛行于西周，郡縣制屬于中央集權(quán)制，主要是管理地方的措施。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)?統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”。16、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1775年5月，北美13個(gè)殖民地的代表聚集費(fèi)城，召開了第二屆大陸會(huì)議，會(huì)議上，華盛頓強(qiáng)烈主張武力反抗英軍，會(huì)議一致決定把民兵整編為大陸軍，委任華盛頓為總司令，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的會(huì)議沒有這樣的內(nèi)容，不符合題意，排除；故選B。17、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)平型關(guān)大劫發(fā)生早1937年，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話；B項(xiàng)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的重大勝利；C項(xiàng)百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役；D項(xiàng)渡江戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)役。所以ABC都屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)役，故選D。18、B【解析】

根據(jù)題干信息“《申報(bào)》把‘國’字改寫‘民’”，可知辛亥革命后“民主思想深入人心；”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。使民主共和國觀念深入人心。因此《申報(bào)》用意是表示國家由專制走向民主，也就是國家的主權(quán)屬于人民。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合史實(shí)，故選B。19、B【解析】

根據(jù)“由于形成了統(tǒng)一的市場(chǎng)，統(tǒng)一的貨幣，組建了共同的議會(huì)乃至軍事力量”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映的組織是歐盟，1993年歐盟成立后，歐盟各國將逐步使用單一的貨幣——?dú)W元；歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通，不同國家的人可以自由地在任何一個(gè)成員國工作、學(xué)習(xí)或居住；同時(shí)，歐盟還力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致。歐盟成立以后，歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。B符合題意，北約和華約的建立是兩極格局形成的標(biāo)志，世貿(mào)組織沒有統(tǒng)一的貨幣，所以ACD不符合題意，故選擇B。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1971年，毛澤東親自批準(zhǔn)中國乒乓球隊(duì)邀請(qǐng)美國乒乓球隊(duì)正式訪問中國，這是新中國成立以來第一個(gè)美國代表團(tuán)訪問中國，以小球影響大球的“乒乓外交”轟動(dòng)了世界。被國際社會(huì)譽(yù)為“乒乓外交”，打通了中美關(guān)系。使中美關(guān)系的堅(jiān)冰開始融化。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、D【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，由于中國綜合國力的增強(qiáng)，國際地位的提高，在國際上的支持者越來越多。1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會(huì)以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位，恢復(fù)中國安理會(huì)常任理事國的席位，美國的“兩個(gè)中國”的陰謀破產(chǎn)，選項(xiàng)D符合題意；1955年，周恩來率中國代表團(tuán)參加在印度尼西亞萬隆召開的亞非會(huì)議。這是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會(huì)議。會(huì)上針對(duì)帝國主義破壞會(huì)議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，周恩來提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功，選項(xiàng)A不符合題意；2001年12月，在經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)15年艱難曲折的談判歷程后，中國成為世界貿(mào)易組織的成員。加入世界貿(mào)易組織，為我國參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑，為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開拓了新空間，選項(xiàng)不B符合題意；1954年周恩來訪問印度和緬甸，分別同印度總理尼赫魯，緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明。在三國總理的倡導(dǎo)下，和平共處五項(xiàng)原則在國際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，選項(xiàng)C不符合題意。故選D。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，改革開放后，我國不斷縮減軍隊(duì)的數(shù)量，堅(jiān)定不移的走科技強(qiáng)軍的道路，故D符合題意。新中國成立前，我們建立了自己的海軍。新中國成立后，在陸間的基礎(chǔ)上成立了空軍。故排除A項(xiàng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為了打敗日本侵略者，國共兩黨實(shí)現(xiàn)了合作，故排除B項(xiàng)。遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上書寫了一段奇跡，故排除C項(xiàng)。故選D。23、C【解析】

1937年9月，國民黨發(fā)表了中共中央提交的國共合作宣言，蔣介石發(fā)表談話，實(shí)際上承認(rèn)史國共產(chǎn)黨的合法地位。這樣，以國共為主導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，國共團(tuán)結(jié)御侮、全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。故C符合題意；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是西安事變的和平解決，排除A；九一八事變促使中日之間的民族矛盾開始上升為中國社會(huì)的主要矛盾，排除B；中華民族艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是九一八事變，排除D。故選C。【點(diǎn)睛】解答本題需要區(qū)分抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是西安事變的和平解決，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立的標(biāo)志是1937年9月，國民黨發(fā)表了中共中央提交的國共合作宣言。24、D【解析】試題分析：此題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想：中體西用。即用西方先進(jìn)的科技維護(hù)落后的封建制度。一生風(fēng)雨裱糊匠是形象的比喻的方法。屋子比作封建制度，材料代表西方近代科技。故選A。BC錯(cuò)誤，君主立憲和民主共和都是資本主義政體；D說法不全面。西方科技不僅包括火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法?？键c(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)思想點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)運(yùn)用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業(yè)，但是并不能挽救沒落的封建制度。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景和影響等也需要掌握。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、啟蒙運(yùn)動(dòng)向日葵【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)開始，法國封建制度進(jìn)入了腐朽沒落的時(shí)期，也就是“舊制度”時(shí)期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時(shí)期，法國乃至歐洲開展了一場(chǎng)反對(duì)舊制度的思想文化運(yùn)動(dòng)。進(jìn)步的思想家們著書立說，宣傳自由、平等和民主，提倡對(duì)民眾進(jìn)行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗，因此，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)被稱為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，核心思想是“理性”。啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備；荷蘭梵高的代表作有很多，如《夜間的咖啡館》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艷麗的黃色花瓣，表達(dá)了畫家對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。26、（1）共產(chǎn)黨宣言（2）京師大學(xué)堂（3）電燈【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1898年中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府是京師大學(xué)堂。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，發(fā)明大王發(fā)明電燈照亮了人間，徹底改變了人們“日出而作，日落而息”的習(xí)慣。27、查士丁尼法典阿拉木圖宣言【解析】

根據(jù)所學(xué)可知；527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起，委員會(huì)歷時(shí)6年，把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠(yuǎn)影響。1991年12月，俄羅斯、烏克蘭、和白俄羅斯等11個(gè)原蘇聯(lián)的加盟共和國簽署了《阿拉木圖宣言》，正式宣告結(jié)成獨(dú)聯(lián)體。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職較大影響了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）選擇A電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命，開啟了信息化時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制，使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流，改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。（4）重視基礎(chǔ)科學(xué)研究；深化國際交流合作；根據(jù)世界形勢(shì)和國情制訂正確的策略和方針；堅(jiān)持社會(huì)主義制度等。【解析】

（1）據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國后，對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問什么門第，一律委任官職……”和材料二“在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)”可知，材料一、二反映了我國古代的科舉制度，隋文帝時(shí)用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，考核參選者對(duì)時(shí)事的看法，按考試成績(jī)選拔人才，我國科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，科舉制改善了用人制度，便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才，為人們創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)；科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職，給社會(huì)帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。根據(jù)“我國的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響”可知，我國科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。（2）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，A反映的是第一次工業(yè)革命，第一次工業(yè)革命把人類帶入蒸汽時(shí)代。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，信息化時(shí)代應(yīng)該選擇A，20世紀(jì)四五十年代以來，人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破，標(biāo)志著第三次科技革命的到來。1945年底，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生，標(biāo)志著第三次科技革命的興起。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命，開啟了信息化時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制，使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流，改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方