2022年中考化學(xué)沖刺專題空氣之謎（有答案）

2022年中考化學(xué)沖刺專題--空氣之謎一、單選題1．空氣是一種重要的自然資源，下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯誤的是A．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%B．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于保護(hù)氣C．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”D．二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng)，但二氧化碳不屬于空氣污染物2．下列實驗方案的設(shè)計中，不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿．比較二氧化碳的含量 B．探究二氧化錳的催化作用C．檢驗氧氣 D．檢查裝置氣密性3．硝酸在光照時會發(fā)生反應(yīng)：，該反應(yīng)屬于A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)4．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是A．氧氣支持燃燒，可用作火箭燃料 B．氮氣難溶于水，可用作食品保護(hù)氣C．稀有氣體通電發(fā)光，可用于制航標(biāo)燈 D．二氧化硫有毒，可用于自來水殺菌消毒5．實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是A．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%的雙氧水B．集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后蓋上玻璃片C．集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上D．當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生的氣泡即刻收集6．下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是A．在化學(xué)反應(yīng)中催化劑只能加快其他物質(zhì)的反應(yīng)速率B．二氧化錳是催化劑C．催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能改變生成物的質(zhì)量和種類D．要使過氧化氫溶液分解出氧氣必須加入二氧化錳，否則就不能發(fā)生分解反應(yīng)7．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率C．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變D．過氧化氫分解反應(yīng)中，只能用二氧化錳作催化劑8．空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是A．煉鋼過程用到的氧氣B．磁懸浮列車用到的氮氣C．用于生產(chǎn)氮肥的氨氣D．制作電光源的稀有氣體9．下列說法中錯誤的是（）A．夏天食物腐爛與氧氣有關(guān)B．氧氣是可燃物C．氮氣性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣D．稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光10．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述，正確的是（

）①氧氣易溶于水，使得魚能在水中生存；②氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作糧食和食品倉庫的保護(hù)氣；③氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭的高能燃料；④由于稀有氣體有惰性，所以常用作保護(hù)氣．A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④二、填空題11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：(1)紅磷燃燒：___________。(2)實驗室用過氧化氫制氧氣：___________。12．國慶時，天安門前有許多彩色氣球。用你所學(xué)下列氣體的化學(xué)性質(zhì)及下表中提供的數(shù)據(jù)分析，充灌氣球最好選用的氣體是____________，理由是：________________。氣體名稱氫氣氦氣氮氣氧氣空氣密度/g?L-10.0890.1791.251.4291.29413．指出下列物質(zhì)物哪些是純凈物或混合物：（填序號）①液氮②稀有氣體③潔凈的空氣④鐵銹⑤石灰水⑥冰水混合物純凈物：___________混合物：___________14．海水、河水或湖水中，都溶解了一定量的氧氣，但養(yǎng)魚池中或長途運輸活魚常常由于魚多而缺氧，因此要設(shè)法增加水中的氧氣含量。材料一：已知過氧化鈉（Na2O2）與水較快反應(yīng)，反應(yīng)方程式是，過氧化鈣（CaO2）與Na2O2性質(zhì)相似，與水緩慢反應(yīng)放出氧氣。材料二：20℃時，NaOH的溶解度為109g，Ca（OH）2的溶解度為0.165g。（1）試寫出CaO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；（2）長途運輸活魚，人們選擇CaO2而不選擇Na2O2作增氧劑的理由可能是________（寫出一條即可）三、實驗題15．根據(jù)下列裝置圖回答問題。（1）實驗室用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是_____(填字母序號），反應(yīng)的符號反應(yīng)式為________。在受熱分解過程中，某變量y的變化趨勢如圖所示，則y可以表示________。A生成氧氣的質(zhì)量

B參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量C固體中鉀元素的質(zhì)量

D固體中剩余氧元素的質(zhì)量（2）氯化氫氣體不與水反應(yīng)，實驗室里，氯化氫氣體只能采用D裝置來收集，由此推知氯化氫氣體的性質(zhì)有___________。（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)的符號反應(yīng)式為_________。（4）如果選用200mL的G裝置收集氧氣，要求氧氣含量為80%，則應(yīng)事先在G裝置中裝______mL的水（取整數(shù)），氧氣應(yīng)從______端進(jìn)入（填字母序號）。16．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，根據(jù)如圖所示裝置回答相關(guān)問題。（1）儀器①名稱___________；用A裝置給固體物質(zhì)加熱時，試管口略向下傾斜的原因___________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________，可選擇的發(fā)生裝置為___________（填字母）；選擇用E裝置收集氧氣的理由是___________；若用E裝置收集到的氧氣不純凈，原因可能是___________（只寫一種）。四、計算題17．已知氧氣的密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。請計算：（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）（1）正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升？（2）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？所需要空氣的質(zhì)量為多少克？18．成年人每分鐘大約吸入8L氧氣，大致需要空氣________L，這些空氣的質(zhì)量約為________g（標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣的密度為1.293g/L）。19．醫(yī)學(xué)上常用雙氧水溶液(過氧化氫和水的混合物)來清洗創(chuàng)口和局部抗菌，小美同學(xué)取136.0g某醫(yī)用雙氧水溶液放入燒杯中，然后加入4.0g二氧化錳，每隔一分鐘觀察一次并記錄產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量如表所示，直到實驗結(jié)束。請回答下列問題：稱量時間/分鐘012345產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/g01.42.22.83.23.2(1)從表格可知，該實驗一共生成_______g氧氣。(2)已知氧氣的密度為1.43g/L，計算這些氧氣的體積_____(精確到一位小數(shù)，并寫出計算過程)。參考答案：1．A2．D3．B4．C5．A6．C7．C8．C9．B10．D11．(1)(2)12．

(1)

氦氣

(2)

氦氣密度比空氣小，不具有可燃性，不存在與空氣形成爆鳴氣進(jìn)而發(fā)生爆炸的危險13．(1)

①⑥

(2)

②③④⑤14．(1)

2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑

(2)過氧化鈉與水反應(yīng)生成的氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性（合理即可）15．(1)

CF

(2)

AB

易溶于水

(3)

150

b16．