2019-2020學年七年級下科學期末模擬試卷

第1頁（共1頁）2019--2020學年七年級下科學期末模擬試卷考生須知：1．本試卷滿分為120分鐘。2．答題前，在答題紙上寫學校、班級、姓名和座位號。3．必須在答題紙的對應位置上答題，寫在其它地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。4．考試結束后，試題和答題紙一并上交。一．選擇題（共20小題，每題2分，共40分）1．下列哪一組說法是正確的是（）①種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成②胚是種子的主要部分，是新植物的幼體③菜豆種子的胚軸與子葉相連④種子中的子葉發(fā)育成葉，胚芽發(fā)育成芽，胚軸發(fā)育成莖，胚根發(fā)育成根⑤種子萌發(fā)過程中，其中的有機物減少A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①②④2．2018年5月20日是聯(lián)合國確定的首個“世界蜜蜂日”?！案卸髅鄯?，與愛同行”是2018年中國蜂產(chǎn)品協(xié)會的主題，全球農(nóng)產(chǎn)品總產(chǎn)量有35%需要蜜蜂傳粉實現(xiàn)。關注蜜蜂，關愛生命，是我們每個公民應盡的義務。下列有關蜜蜂的敘述，錯誤的是（）A．蜜蜂是具有社群行為的昆蟲B．蜜蜂的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期C．蜜蜂與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育D．蜜蜂的各種行為使其適應環(huán)境的變化，提高存活和繁殖的機會3．你也許有過這樣的體驗：兩列火車并排停在站臺上，你坐在其中一列火車的車廂中向另一列火車的車廂觀望。突然，你覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾你才發(fā)現(xiàn)，實際上你乘坐的列車還停在站臺上，而旁邊的列車卻向相反方向開去了，如圖所示。上述情景中，“你覺得自己的列車開始緩緩地前進”所選的參照物是（）A．鐵軌 B．坐在列車上的你C．你乘坐的列車 D．旁邊反向開去的列車4．下列關于一些體育項目的說法中，正確的是（）A．“引體向上”：在身體下降時，重力沒有做功B．“籃球運球”：拍球的力可以改變球的運動方向C．“50米短跑”：速度越大的同學，越過終點時，慣性越大D．“排球墊球”：手對球的力與球?qū)κ值牧κ且粚ζ胶饬?．轎車的設計和使用包含許多物理原理，其中解釋不正確的是（）A．圖甲：乘車時系安全帶﹣可以防止急剎車時由于慣性人飛出窗外B．圖乙：汽車的方向盤﹣一種省力的簡單機械，與門把手的使用原理相同C．圖丙：輪胎上的花紋﹣可以增大與地面之間的摩擦D．圖丁：擋風玻璃外面起霧﹣車內(nèi)溫度高于室外，使水蒸氣液化而成的6．下圖中有關物理知識解釋正確的是（）A．甲圖是模擬引力的實驗，做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)B．乙圖中穿旱冰鞋的小女孩推墻反被墻推回來，說明墻對人的力大于小女孩對墻的推力C．丙圖中安全氣囊在突發(fā)事件時彈出，可以減小人的慣性，從而減小傷害D．丁圖中，舉重運動員手里涂了白色粉末可以增大摩擦力7．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重為G1，杯子對桌面的壓力為F1；杯內(nèi)水重為G2，水對杯子底的壓力為F2．下列選項中正確的是（）A．F1=G1 B．F1＜G1 C．F2=G2 D．F2＜G28．關于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（）A．逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，鬧鐘音量減弱，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)B．能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同C．敲擊鼓面，鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的D．在街道上安裝的噪聲強度顯示儀是用來減弱噪聲的9．五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，其中包含了大量的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律。下面是某位同學對詞句中蘊涵的物理知識的理解，其中正確的是（）A．“不敢高聲語，恐驚天上人”﹣“高”是指聲音的特征“音調(diào)”B．“露似珍珠月似弓”﹣露實際是小水珠，是由冰熔化形成C．“人面桃花相映紅”﹣桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉D．“孤帆一片日邊來”﹣“孤帆”的運動，是以江岸為參照物的10．如圖所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖甲說明小孔成的是倒立的虛像B．圖乙說明漫反射時光線不遵循光的反射定律C．圖丙說明白光是由各種色光混合而成的D．圖丁說明凹透鏡可以矯正遠視眼11．如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，下列說法錯誤的是（）A．大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自圖甲中的④子葉B．圖乙中的①是由圖甲中的①發(fā)育而來的C．由圖丙中的花發(fā)育成圖丁的結構需要經(jīng)過傳粉和受精過程D．圖丁中的①和②分別是由圖丙中的⑤和⑥發(fā)育而來的12．“寒來暑往，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼”這一現(xiàn)象的產(chǎn)生與下列因素相關的正確組合是（）①是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的②是地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的③此時太陽直射點正向北回歸線移動④此時太陽直射點正向南回歸線移動A．①② B．②③ C．①③ D．②④13．如圖甲所示相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運動，此時物塊B所受的摩擦力為f1，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運動，則（）A．f1=0N，F(xiàn)2=20N B．f1=20N，F(xiàn)2=20NC．f1=0N，F(xiàn)2=40N D．f1=20N，F(xiàn)2=40N14．如圖所示，在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當蠟燭、凸透鏡和光屏之間的距離為下圖時，在光屏上得到一個清晰縮小的實像。下列說法錯誤的是（）A．該凸透鏡的焦距大于10cm、小于15cmB．只將凸透鏡向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像C．只將蠟燭和光屏互換，可以在光屏上得到清晰的縮小像D．將蠟燭遠離凸透鏡時，為了在光屏上得到清晰的像，可在凸透鏡前放一個凹透鏡15．耳鳴是常見的耳科疾病。患者會持續(xù)聽到異響，嚴重干擾正常生活。能夠聽到脈搏或關節(jié)活動等聲音的稱為生理性耳鳴，由于聲波傳導障礙引起的稱為傳導性耳鳴，由于耳蝸的感音結構及神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生障礙引起的稱為神經(jīng)性耳鳴。以下可引起神經(jīng)性耳鳴的是（）A．鼓膜穿孔 B．腦部腫瘤 C．中耳炎 D．聽小骨損傷16．如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。相關敘述中不正確的是（）A．取食桑葉的階段是④B．制作絲綢的蠶絲取自③C．④與③差異很大，所以家蠶的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育D．發(fā)育過程的正確順序是②④③①17．觀察下列生物的形態(tài)結構圖，敘述正確的是（）A．甲、乙、丙的細胞都有細胞壁B．甲、乙、丁都屬于單細胞生物C．丙圖的a是該生物產(chǎn)生的種子D．甲和丁都通過分裂繁殖后代18．在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗時，將木塊A放置水平木板B上，加載一個砝碼，把一只測力計系在A上，如圖所示。當向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定。下列討論中正確的是（）A．A對B的壓力與B對A的支持力是一對平衡力B．A受B的摩擦力與測力計對A的拉力是一對平衡力C．B受到地面的摩擦力的大小為2.6N，方向向右D．若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)會變大19．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時，將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。下列相關說法正確的是（）①光屏上成倒立、放大的實像②照相機是利用這一成像原理工作的③該凸透鏡的焦距f一定滿足8cm＜f＜15cm④將遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏應靠近透鏡A．只有①和③ B．只有②和④ C．只有②③和④ D．只有①和④20．（2020?余姚市二模）如圖所示，A、B兩物體的重力分別為30牛、40牛，A用細繩懸掛在頂板上，B放在水平地面上，A、B之間有彈簧固定連接，繩和彈簧重均不計。若已知彈簧由于形變而產(chǎn)生的彈力為20牛。那么繩對物體A的拉力（）A．一定是50牛 B．可能是20牛 C．可能是10牛 D．可能是60牛二．填空題（共8小題）21．（6分）圖中表示某一植物的一段枝條。葉芽（縱切）、種子的結構（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：（1）甲圖中的結構[1]是乙圖中的[]發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]發(fā)育來的；甲圖中結構[2]是由乙圖中的[]發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]發(fā)育來的；甲圖中結構[3]是由乙圖中的[]發(fā)育來的。（2）將甲圖中的[3]的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖的結構相似。22．（4分）如圖所示，岸邊的漁民看到水中的“魚”，實際上是由于光的形成的魚的像；有經(jīng)驗的漁民知道，用魚叉插魚時要朝著所看到的“魚”更（選填“深”或“淺”）一些的位置插去，才能插到魚。23．（6分）學習了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學做了以下小結。請你在橫線上為小明填上空缺。（1）悠揚的笛聲是空氣產(chǎn)生的。（2）聲音在水中的傳播速度（選填“大于”“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度。（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是。24．（4分）如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起做勻速直線運動。以其中一個小球為參照物，則另一個小球是的（選填“運動”或“靜止”）；當車突然停止運動后，則兩小球（選填“會”或“不會”）相碰（設車無限長，其他阻力不計）。25．（6分）一列車正以18km/h的速度由北向南在雨中行駛，坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面。這個現(xiàn)象說明車窗外刮的是風，以為參照物，風是靜止的，風速是m/s。26．（4分）在我國古代小說《鏡花緣》里寫道：“去年一陣大風，把我家院內(nèi)的一口井，忽然吹到籬笆外去?！闭f這句話的人和相信這句話的人在大風前是以為參照物的，在大風后又以為參照物。27．（6分）白天在電視上收看“空中課堂”時，有時會出現(xiàn)屏幕的“反光”現(xiàn)象，影響收看效果。①這種“反光”現(xiàn)象是由光的現(xiàn)象造成的；②為了避免“反光”現(xiàn)象，除了安裝并拉上窗簾外，采用的方式還可以是。（寫出一種即可）采用此方式能避免“反光”的理由是。28．（6分）讀圖“地球某種運動示意圖”，回答下列問題（1）本圖表示地球的運動，地球在軌道上運動一周所需的時間是。（2）在地球運動軌道處的短線上補繪箭頭，以正確表示地球此種運動的方向。（3）當?shù)厍蜻\動到位置時，北半球獲得太陽光熱最多，這一天為北半球的日（節(jié)氣），大約是月日前后。（4）9月23日前后，地球公轉(zhuǎn)位置，此時，太陽直射在（重要緯線），北半球季節(jié)為。三．實驗探究題（共5小題）29．（5分）某校生物興趣小組為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件而制定了如下實驗方案：實驗材料：罐頭瓶，棉花，小勾，標簽紙，膠水，顆粒飽滿的大豆種子等。方法步驟：分別在4個貼好標簽的罐頭瓶瓶底鋪上等量的棉花，依表要求往各瓶內(nèi)放入大豆種子并按相應的實驗條件進行培養(yǎng)；一周后觀察并記錄各裝置種子萌發(fā)的情況：編號1號2號3號4號種子數(shù)量2粒2粒2粒2粒棉花干濕狀態(tài)干燥潮濕潮濕水完全浸沒種子存放環(huán)境25℃的黑暗環(huán)境3℃的黑暗環(huán)境25℃的黑暗環(huán)境25℃的黑暗環(huán)境請分析作答：（1）本實驗中對照組是號罐頭瓶，如果把1號瓶和3號報作為組對照實驗，實驗變量是。（2）若要探究光照條件對種子萌發(fā)的影響，可另取一罐頭瓶，編號為5號，瓶底鋪上與2號、3號罐頭瓶等量、潮濕的棉花，放入等量的大豆種子，并把整個裝置放到溫度為25℃的環(huán)境條件下培養(yǎng)，一周后觀察實驗結果。（3）我們食用的大米，即使在環(huán)境適宜的條件下也不能萌發(fā)成幼苗，其原因是在脫粒過程中破壞了。（4）由如表所示可知，本實驗方案并不完美，容易產(chǎn)生誤差。你認為產(chǎn)生誤差的原因是什么？。30．（5分）小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。（1）實驗前，小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖所示，接下來的操作應該是。A．再多加一些紅墨水B．倒出一些紅墨水C．取下軟管重新安裝D．按壓金屬盒的橡皮膜（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強與有關。（3）小強保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丙所示。比較乙、丙兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大的結論。你認為他的結論（選填“正確”或“不正確”）原因是（4）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯，則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是①燒杯中換密度差更大的液體②U形管中換用密度更小的酒精③將U型管換成更細的。31．（6分）如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的裝置。透明玻璃板豎直放在水平桌面上，兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè)。（1）選用薄玻璃板代替平面鏡，原因是玻璃板透光，便于確定像的，為了便于觀察，該實驗最好在（“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行。（2）在豎直的玻璃板前點燃蠟燭A，將外形相同但不點燃的蠟燭B豎著立在玻璃板后面移動，直至看上去它與蠟燭A的像完全重合，這說明像與物的大小。（3）實驗中，測得蠟燭A到玻璃板的距離為5cm，移動蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，此時蠟燭B到蠟燭A的距離為cm。（4）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是像。32．（4分）小陽根據(jù)生活經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，物體從同一斜面上的不同高度滑下，在水平面上繼續(xù)滑行的距離不等，從斜面較高處滑下時速度大，在平面上滑行的距離遠，小陽認為：物體在水平面上運動速度大時，摩擦力小，所以滑行的距離遠。為了探究物體在水平面上運動時，滑動摩擦力的大小與速度是否有關，同學們按照圖所示的實驗裝置進行實驗，其中卷線電動機的轉(zhuǎn)速穩(wěn)定且速度可調(diào)。（1）該實驗中需要利用電動機使木塊在木板上做運動，此時木塊在水平方向上所受的摩擦力與拉力是一對，此時二力的大小相等，如果測出了拉力的大小，也就得到了摩擦力的大小。（2）以下是他們的部分實驗步驟，請你幫他補充完整：①用電動機拉著木塊以較小的速度在木板上水平勻速運動，記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F1。②，記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F2。（3）由F1F2（選填：“=”或“≠”），可以說明物體在水平面上運動時，滑動摩擦力的大小與速度無關。33．（6分）（2020?西城區(qū)一模）小麗利用如圖所示裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。（1）小麗利用圖甲所示的方法，使平行于主光軸的光線通過凸透鏡A會聚在光屏上，從而確定所使用的凸透鏡A的焦距fA=cm。（2）如圖乙所示，小麗將凸透鏡A固定在光具座上40cm刻線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻線處，移動光屏直至光屏上呈現(xiàn)出燭焰的倒立、的實像，這一原理應用在（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）上。（3）保持蠟燭位置不變，小麗用焦距為fB（fB＜fA）的凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡B仍固定在光具座40cm刻線處。移動光屏，為使在光屏上仍得到燭焰清晰的像，應將光屏向（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡B的方向移動；若不移動光屏仍要在光屏上成清晰的像，可以在凸透鏡B和蠟燭之間放置一個透鏡（填“凸”或“凹”）。四．計算題（共3小題）34．（4分）如圖所示，A物體重40N，B物體重12N．求：（1）A物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動，A物體受到桌面的摩擦力大小和方向？（2）如果要使A物體勻速向左運動，應給它施加一個多大的水平向左的拉力？35．（4分）如圖所示，水平桌面上放有重為2N的薄玻璃杯，它的底面積為20cm2，向玻璃杯中倒入重為5N的水，水的深度是10cm，g取10N/kg。求：（1）水對杯底的壓力；（2）玻璃杯對水平桌面的壓強。36．（4分）欲測量聲音在某金屬物質(zhì)中的傳播速度，甲乙兩人先用皮尺測出該金屬物質(zhì)的