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文檔簡介
2024屆湖北省黃岡八模高一物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、質(zhì)量為m的小球從桌面上豎直拋出,桌面離地高度為,小球能達到的最大離地高度為.若以桌面作為重力勢能等于零的參考平面,不計空氣阻力,那么小球落地時的機械能為().A. B. C. D.2、(本題9分)下面說法中正確的是A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動B.物體在恒力作用下可能做曲線運動C.勻速圓周運動是速度大小、方向都不變的運動D.做勻速圓周運動物體的角速度時刻改變3、中國古代科技取得了輝煌的成就,在很多方面走在世界前列。例如春秋戰(zhàn)國時期,墨家的代表人物墨翟在《墨經(jīng)》中,就已對力做了比較科學(xué)的闡述:“力,刑(形)之所以奮也。"這句話的意思是:力能使物體由靜止開始運動,或使運動的物體運動得越來越快。下列說法中,與墨翟對力的闡述最接近的是()A.力是維持物體運動的原因B.力是物體位移變化的原因C.力是物體位置變化的原因D.力是物體運動狀態(tài)改變的原因4、(本題9分)據(jù)新華社報道,2018年5月9日凌晨,我國長征系列運載火箭,在太原衛(wèi)星發(fā)射中心完或第274次發(fā)射任務(wù),成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星,該衛(wèi)星是世界上第一顆實現(xiàn)對大氣和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星。最初靜止的運載火箭點火后噴出質(zhì)量為M的氣體后,質(zhì)量為m的衛(wèi)星(含未脫離的火箭)的速度大小為v,不計衛(wèi)星受到的重力和空氣阻力。則在上述過程中,衛(wèi)星所受沖量大小為()A.MvB.(M+m)vC.(M-m)vD.mv5、(本題9分)關(guān)于萬有引力說法正確的是A.只有天體之間才有引力 B.只有小球之間才有引力C.任何兩個物體之間都有萬有引力 D.相互排斥的磁鐵間沒有萬有引力6、(本題9分)如圖所示,是放在電場中某處的檢驗電荷q及所受電場力F之間的函數(shù)關(guān)系圖像,其中正確的是A. B. C. D.7、(本題9分)如圖甲所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧一端固定,物體以速度向右運動壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量為,現(xiàn)讓彈簧一端連接另一質(zhì)量為的物體(如圖乙所示),物體以的速度向右壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量仍為,則()A.物體的質(zhì)量為B.物體的質(zhì)量為C.彈簧壓縮最大時的彈性勢能為D.彈簧壓縮最大時的彈性勢能為8、質(zhì)量為m的汽車在平直的公路上行駛,阻力f保持不變,當它以速度v、加速度a加速前進時,發(fā)動機的實際功率剛好等于額定功率,從此時開始,發(fā)動機始終在額定功率下工作.下列說法正確的是(
)A.發(fā)動機提供的動力保持不變 B.汽車的加速度將減小C.汽車的最大行駛速度為 D.汽車的額定功率為9、(本題9分)在某次高爾夫球比賽中,美國選手羅伯特-斯特布擊球后,球恰好落在洞的邊緣,假定洞內(nèi)bc表面為球面,半徑為R,且空氣阻力可忽略,重力加速度大小為g,把此球以大小不同的初速度v0沿半徑方向水平擊出,如圖所示,球落到球面上,下列說法正確的是()A.落在球面上的最大速度為B.落在球面上的最小速度為C.小球的運動時間與v0大小無關(guān)D.無論調(diào)整v0大小為何值,球都不可能垂直撞擊在球面上10、(本題9分)2010年7月31日,美國“奮進”號航天飛機平安返航.在其發(fā)射至返回的過程中,飛機和地球組成的系統(tǒng)機械能守恒的階段是()A.航天飛機發(fā)射升空階段B.航天飛機在大氣層外無動力飛行階段C.航天飛機在橢圓軌道上繞地球運行階段D.航天飛機落地后打開降落傘減速滑行的過程11、(本題9分)如圖所示,斜面體置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被輕質(zhì)細線系住放在斜面上,細線另一端跨過光滑定滑輪,用力拉細線使小球沿斜面緩慢下移一段距離,斜面體始終靜止.移動過程中()A.細線對小球的拉力變大B.斜面對小球的支持力變大C.斜面體對地面的壓力變大D.地面對斜面體的摩擦力變大12、(本題9分)如圖所示,物體A置于物體B上,一輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與B相連。A和B一起在光滑水平面上作往復(fù)運動(不計空氣阻力,彈簧始終在彈性限度范圍內(nèi))。則下列說法中正確的是()A.B和A的運動一定是簡諧運動B.B對A的靜摩擦力方向一定水平向右C.B對A的靜摩擦力與彈簧的彈力始終大小相等D.B對A的靜摩擦力大小與彈簧的形變量成正比二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)在運用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗中,下列說法正確的是(_____)A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的加速度14、(10分)某同學(xué)用圖甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,圖中CQ是斜槽,QR為水平槽,二者平滑相接,實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面上的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡.然后把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖中O是水平槽末端口在記錄紙上的垂直投影點,P為未放被碰球B時A球的平均落點,M為與B球碰后A球的平均落點,N為被碰球B的平均落點.若B球落點痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于OP.米尺的零點與O點對齊.(1)入射球A的質(zhì)量mA和被碰球B的質(zhì)量mB的關(guān)系是mA________mB(選填“>”“<”或“=”).(2)碰撞后B球的水平射程約為________cm.(3)下列選項中,屬于本次實驗不必測量的一個物理量是________(填選項前的字母).A.水平槽上未放B球時,測量A球平均落點位置到O點的距離B.A球與B球碰撞后,測量A球平均落點位置到O點的距離C.測量A球和B球的質(zhì)量D.測量G點相對于水平槽面的高度(4)若碰撞前后動量守恒,則需驗證的關(guān)系式為___________________________________.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)某行星表面的重力加速度為,行星的質(zhì)量為,現(xiàn)在該行星表面上有一宇航員站在地面上,以初速度豎直向上扔小石子,已知萬有引力常量為.不考慮阻力和行星自轉(zhuǎn)的因素,求:(1)行星的半徑;(2)小石子能上升的最大高度.16、(12分)(本題9分)地球A和某一行星B的半徑之比為R1∶R2=1∶2,平均密度之比為ρ1∶ρ2=4∶1.若地球表面的重力加速度為10m/s2,那么(1)B行星表面的重力加速度是多少?(2)若在地球表面以某一初速度豎直上拋的物體最高可達20m,那么在B行星表面以同樣的初速度豎直上拋一物體,經(jīng)多少時間該物體可落回原地?(空氣阻力不計)17、(12分)(本題9分)如圖所示,豎直放置、半徑的光滑圓弧軌道的半徑豎直,端與長的水平軌道連接,點右側(cè)為水平放置的傳送帶,一質(zhì)量的小滑塊從點由靜止滑下,傳送帶足夠長,滑塊與水平軌道和傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度取,求:(1)滑塊第一次到達點時的速度大?。?2)若傳送帶沿逆時針以勻速運動,滑塊第二次到達點時于對圓弧軌道的壓力大?。?3)若傳送帶沿逆時針以勻速運動,滑塊最終停在何處.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】
小球運動過程中,只受重力作用,機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律列式求解即可?!驹斀狻啃∏蜻\動過程中,只有重力做功,機械能守恒,有小球落地時的機械能故選D?!军c睛】本題關(guān)鍵根據(jù)機械能守恒定律,小球的機械能總量不變,小球任意位置的機械能都等于初位置和最高點的機械能。2、B【解析】物體在恒力作用下可能做曲線運動,如平拋運動,故A錯誤,B正確;勻速圓周運動是速度大小不變、方向不斷改變的運動,故C錯誤;勻速圓周運動物體的角速度不變,故D錯誤。所以B正確,ACD錯誤。3、D【解析】
根據(jù)題意可以知道:“力,刑(形)之所以奮也”.這句話的意思是:力能使物體由靜止開始運動,或使運動的物體運動得越來越快;即力起到了改變物體運動狀態(tài)的作用,故與力是改變物體運動狀態(tài)的原因相接近.A.描述與分析不符,故A錯誤.B.描述與分析不符,故B錯誤.C.描述與分析不符,故C錯誤.D.描述與分析相符,故D正確.4、D【解析】
噴出氣體過程中衛(wèi)星的重力和空氣阻力可忽略不計,可知在火箭發(fā)射的過程中衛(wèi)星受到氣體對衛(wèi)星的沖量等于衛(wèi)星動量的變化,則:I=△mv=mv,故ABC錯誤,D正確;故選D?!军c睛】本題考查了動量守恒定律的應(yīng)用,考查了求導(dǎo)彈的速度問題,知道發(fā)射過程系統(tǒng)動量守恒是解題的前提,應(yīng)用動量守恒定律可以解題。5、C【解析】
任何兩個物體之間都有萬有引力,大到天體,小到原子之間,故選項C正確,AB錯誤;相互排斥的磁鐵間也有萬有引力,選項D錯誤;故選C.6、B【解析】
根據(jù)電場強度由電場本身決定,與試探電荷無關(guān),則知在電場中某點的電場強度E是一定的,由F=qE知,E一定,則F與q成正比,F(xiàn)-q圖象是過原點的直線;A.A圖與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.B圖與結(jié)論相符,選項B正確;C.C圖與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.D圖與結(jié)論不相符,選項D錯誤;7、AC【解析】
對圖甲,設(shè)物體A的質(zhì)量為M,由機械能守恒定律可得,彈簧壓縮x時彈性勢能EP=M;對圖乙,物體A以2的速度向右壓縮彈簧,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,彈簧達到最大壓縮量仍為x時,A、B二者達到相等的速度v由動量守恒定律有:M=(M+m)v由能量守恒有:EP=M-(M+m)聯(lián)立兩式可得:M=3m,EP=M=m,故B、D錯誤,A、C正確.故選A、C8、BD【解析】
發(fā)動機始終在額定功率下工作,即發(fā)動機的功率保持不變,而汽車加速運動,速度增大,則由P=Fv可知:功率不變,速度增大時,牽引力減小,故A錯誤;水平方向上汽車在發(fā)動機牽引力F和阻力f的共同作用下,加速運動,,當牽引力F減小時,加速度減小,故B正確;當它以速度v、加速度a加速前進時,由牛頓第二定律:F-f=ma,可計算出牽引力F=f+ma,則此時汽車的功率P=(f+ma)v,即額定功率為(f+ma)v,故D正確;當汽車行駛速度達到最大時,牽引力F=f,則此時的速度:,故C錯誤;故選BD?!军c睛】本題是牛頓第二定律與功率類問題的綜合,關(guān)鍵是知道汽車的運動特點,做加速度減小的變加速運動,加速度為零時速度最大;解題的核心公式為:F-f=ma,P=Fv。9、BD【解析】
AB.平拋運動豎直方向的分運動是自由落體運動,由h=gt2得t=設(shè)小球落在A點時,OA與豎直方向之間的夾角為θ,水平方向的位移為x,豎直方向的位移為y,水平方向的初速度為v0,到達a點時豎直方向的速度為vy,如圖所示由幾何關(guān)系得x=v0t=Rsinθ,y==Rcosθ解得vy2=2gRcosθ,又由聯(lián)立得所以落在球面上時的小球有最小速度,當時,最小速度為,故A錯誤,B正確;C.由以上的分析可知,小球下落的時間與小球的初速度有關(guān).故C錯誤;D.小球撞擊在圓面時,速度方向斜向右下方,根據(jù)“中點”結(jié)論可知,由于O不在水平位移的中點,所以小球撞在圓環(huán)上的速度反向延長線不可能通過O點,也就不可能垂直撞擊圓環(huán).故D正確。故選BD?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,能巧妙運用“中點”的推論分析小球速度的方向,也可以結(jié)合運動學(xué)公式列式進行分析.10、BC【解析】A、航天飛機在升空的階段,推力做正功,其機械能增加,故A錯誤;B、航天飛機在大氣層外無動力飛行階段,只有重力做功,機械能總量守恒,故B正確;C、航天飛機在橢圓軌道上繞地球運行的階段,只受重力作用,機械能守恒,故C正確;D、航天飛機降落傘張開后,返回艙下降的階段,克服空氣阻力做功,故機械能減小,故D錯誤;故選BC.【點睛】本題關(guān)健抓住機械能守恒的條件,看是否只有重力對飛船做功,也可以看是否只有動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化.11、BCD【解析】試題分析:如圖,根據(jù)矢量三角形可知:當小球沿斜面緩慢向上移動一段距離時,減小,繩子拉力增大,斜面對小球支持力減??;根據(jù)牛頓第三定律,小球?qū)π泵骟w壓力減小,將該力沿水平方向和豎直方向分解可知:兩個方向的力都減小,所以地面對斜面的支持力和摩擦力都減小.綜上所述,A正確.考點:動態(tài)平衡.12、AD【解析】
A.A和B起在光滑水平面上做往復(fù)運動,受力分析可知彈簧的彈力提供回復(fù)力,滿足回復(fù)力F=-kx,故都做簡諧運動;故A項符合題意.BCD.設(shè)彈簧的形變量為x,彈簧的勁度系數(shù)為k,A、B的質(zhì)量分別為M和m,根據(jù)牛頓第二定律得到整體的加速度為a=-kx對A:f=Ma=-Mkx可見B對A的靜摩擦力大小f與彈簧的形變量x成正比;B對A的靜摩擦力方向在平衡位置右側(cè)向左,在平衡位置左側(cè)向右;故B項不合題意,C項不合題意,D項符合題意.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、AC;【解析】
在探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系的實驗中應(yīng)注意:n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍,這個設(shè)計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難;該實驗需要平衡摩擦力以保證動能的增量是只有橡皮筋做功而來;小車最大速度即為后來勻速運動的速度.【詳解】我們用橡皮筋拉動小車的方法,來探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系,實驗時,每次保持橡皮筋的形變量一定,當有n根相同橡皮筋并系在小車上時,n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍,所以每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度必需要保持一致,故A正確,B錯誤;當橡皮筋做功完畢小車應(yīng)獲得最大速度,由于平衡了摩擦力所以小車以后要做勻速運動,相鄰兩點間的距離基本相同.所以計算小車速度應(yīng)該選擇相鄰距離基本相同的若干個點作為小車的勻速運動階段,用這些點計算小車的速度.故C正確,D錯誤.故選AC.14、>63.3(63.0-64.0)DmA·OP=mA·OM+mB·ON【解析】
第一空.為保證入射球碰后不反彈,則入射球A的質(zhì)量mA和被碰球B的質(zhì)量mB的關(guān)系是mA>mB.第二空.取B球的平均落地點,則碰撞后B球的水平射程約為63.3cm.第三空.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離,即測量出碰撞前A球的速度,故A正確;A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的距離,即測量出碰撞后A球的速度,故B正確;測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比),用來表示出球的質(zhì)量,故C正確;不需要測量G點相對于水平槽面的高度,故D錯誤.此題選擇不必測量的一個物理量,故選D.第四空.根據(jù)實
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