《錦鯉》7-9歲少兒美術(shù)繪畫課件創(chuàng)意教程教案

錦鯉EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述7-9歲以上。馬克筆，高光筆，細(xì)頭水彩筆，圓形白色卡紙，彩色卡紙，黑色勾線筆。1.了解錦鯉的百科知識；2.學(xué)習(xí)錦鯉的特征特點的表現(xiàn)及相關(guān)元素的繪畫方法；3.學(xué)習(xí)美麗的色彩搭配及漸變色的運用技巧；01觀察與討論形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)1錦鯉在生物學(xué)上屬于鯉科，全世界共有鯉科魚類210屬3700種以上。是風(fēng)靡當(dāng)今世界的一種高檔的觀賞魚，有“水中活寶石”，“會游泳的藝術(shù)品”的美稱。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)2錦鯉體格健美，色彩艷麗，花紋多變，她不僅是一種觀賞魚類，還有著美好的寓意和象征，寓意著“富貴，吉祥，健康和幸?！?。02制作步驟材料

安全時長目的制作步驟1首先我們先選擇一張美麗色彩的背景紙與圓形的白色卡紙，進行黏貼之后小朋友們就有了一張富有色彩的繪畫背景紙，之后小朋友們通過觀察各種形態(tài)及色彩的錦鯉圖片，選擇一張最喜歡的魚兒形象，運用黑色勾線筆將它們繪畫出來，在這里我們要注意魚兒不同角度的透視關(guān)系的表現(xiàn)及魚鱗分布的大小位置及疏密變化哦。姿態(tài)的優(yōu)美與生動使我們的畫面更加的靈動富有生命色彩。步驟一：制作步驟2之后我們通過觀察錦鯉身上需要的色彩，運用相對應(yīng)的馬克筆的漸變色進行形象的上色及塑造。（注：漸變色區(qū)域我們要進行相互的融合且選擇色差切忌過大會使我們的漸變色失真）。之后我們運用銀色的細(xì)頭高光筆將魚鱗位置繪畫上細(xì)節(jié)的裝飾，使我們的畫面更加的精致與豐富。步驟二：制作步驟3我們再次運用銀色勾線筆繪畫出魚鰭等位置的線條細(xì)節(jié)。（注意：線條的變化隨著形態(tài)的變化而變化哦！）。之后我們運用金色的細(xì)頭勾線筆在背景紙上繪畫出水花的基本外輪廓形態(tài)，為后面的填色做好鋪墊。步驟三：制作步驟4接下來我們選擇喜歡的幾種顏色運用馬克筆繪畫出生動的水花，在這里我們要注意水的柔軟的表現(xiàn)及弧度的表現(xiàn)，運用細(xì)筆水彩筆在外圍部分繪畫幾處細(xì)節(jié)使我們的畫面更加富有形態(tài)變化的美，簡單的水球的繪畫使我們的畫面生動富有律動的動態(tài)美，整幅作品也“活”了起來。步驟四：制作步驟5之后我們運用黑色勾線筆在空白位置書寫文字：“錦鯉”使繪畫作品整體更加完整。例如如果位置較大也可書寫：“好運錦鯉，錦鯉送?！钡仍~語使畫面更加豐富與和諧。步驟五：制作步驟6最后我們適當(dāng)調(diào)整畫面，我們這幅《錦鯉》繪畫作品就整體完整啦。接下來，就讓我們一起來看一看，小朋友們都繪畫了什么樣子形態(tài)及顏色的錦鯉形象呢？它們的畫面又是怎樣的一幅“錦鯉圖”呢？就讓我們一起來分享一下大家的作品吧~步驟六：作品完成圖點評方向及內(nèi)容:1、小朋友們通過觀察不同形態(tài)及顏色圖案的錦鯉，尋找相同點和不同點，從而進行繪畫表現(xiàn)，培養(yǎng)了孩子的觀察能力及繪畫總結(jié)能力。2、小朋友們運用流暢的線條繪畫主體物造型，并用水彩筆進行大膽的上色，用勾線筆進行黑白灰顏色的區(qū)分及塑造不同的形態(tài)，將其特征特點把握的淋漓盡致，增強了畫面的表現(xiàn)力及細(xì)致程度，畫面中充滿了豐富的想象力。3