【粵教版】2017-2018九年級化學(xué)全冊學(xué)案(66份打包)65

辨別物質(zhì)的元素組成（第一課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】．熟練掌握元素的含義及元素符號所表示的意義；．記住并會正確書寫常見元素的元素符號；．了解元素周期表。．合作探究，用比較和歸納的方法學(xué)會元素、原子的區(qū)別與聯(lián)系?！局攸c】元素的概念，能正確寫出常見元素的元素符號?！倦y點】元素的概念，元素、原子的區(qū)別與聯(lián)系?！咀灾魈骄俊浚f知回顧：離子的定義，原子和離子的聯(lián)系。．自學(xué)導(dǎo)航：認(rèn)真閱讀教材—頁，初步了解元素的概念、元素在地殼中的分布、生物體中的元素、元素符號及其意義。.應(yīng)知應(yīng)會：（）元素是的總稱。（）地殼中含量居于前四位的元素是。（用元素符號表示）（）元素分為、兩大類?！咎骄空故尽啃〗M合作探究，答疑解惑。探究一：元素、元素與原子的區(qū)別聯(lián)系、元素分類及元素符號含義．元素的定義，不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是什么？．元素和原子有哪些區(qū)別聯(lián)系？（小組內(nèi)討論完成后展示。）元素原子定義區(qū)別宏觀概念：只講，不講，表示物質(zhì)組成，如：水是由組成的。微觀概念：既講，又講；表示物質(zhì)的微觀構(gòu)成，如：水分子是由構(gòu)成的。一個水分子是由構(gòu)成的。聯(lián)系．元素的種類元素分哪幾類？怎樣判斷？（閱讀教材頁的內(nèi)容后，獨立思考，完成下列填空）元素分為、。金屬元素名稱都有旁，（除汞外）；非金屬元素名稱分別有旁、旁、旁。．元素符號）書寫規(guī)則：）意義：①宏觀上表示；②微觀上表示；但元素符號前面有數(shù)字時只表示。此外，金屬元素和稀有氣體元素符號還可表示該元素形成的一種。探究二：簡單認(rèn)識元素周期表閱讀教材頁“知識視窗”及書末附錄元素周期表了解元素周期表的發(fā)現(xiàn)者及元素在元素周期表中的排列規(guī)律）．元素周期表是按什么規(guī)律排列的？。．元素周期表中有個周期，個族?！靖櫨毩?xí)】．教材頁檢查站、題．教材習(xí)題、、、（）【達(dá)標(biāo)檢測】．寫出意義或化學(xué)符號：表示、還可表示。；；氮元素；一個氮分子個二氧化碳分子。．元素間的根本區(qū)別是。．鈉元素的元素符號正確的是（）．．．．．日常生活中會接觸到含氟牙膏、高鈣牛奶、加碘鹽、富硒茶葉等用品，這里的氟、鈣、碘、硒指的是（）．單質(zhì)．原子．離子．元素．地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的物質(zhì)是（）．氧化鋁．硫酸鋁．氧化鐵．二氧化硅．有關(guān)二氧化碳組成的說法正確的是（）．二氧化碳分子是由碳元素和氧元素組成的．二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素組成的．二氧化碳是由碳氧兩種元素組成的．二氧化碳是由氧氣和碳組成的【化學(xué)用語天天練】寫出下列元素的元素符號：（字母要大寫。如果有兩個字母，第一個字母大寫，第二個字母小寫）氫，氦，鋰，鈹，硼，碳，氮，氧，氟，氖，鈉，鎂，鋁，硅，磷，硫，氯，氬。鉀，鈣，鐵，銅，鋅，鋇，金，銀。她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因為她們懂得沒有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業(yè)，成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文，更不缺少語文，而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛，善于發(fā)問的心。讓我們在生活中，去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語文吧！天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我不是