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文檔簡介

河北省承德市民族中學2023-2024學年七年級下學期第一次月考道德與法治試題考試時間:60分鐘滿分:100分學校:____姓名:____班級:____考號:____一、單項選擇題:本大題共30小題,共60分。1.著名教育家羅戈說:“處于青春期的人,在生理和心理上都會發(fā)生巨大的變化。”下列同學的變化屬于青春期生理變化的是()①小欣迅速長高、長壯②小靜原本光潔的臉上冒出了很多小痘痘③小剛的眼睛變得近視,不得不戴上眼鏡④小杰在課堂討論中敢于表達自己的觀點A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期生理變化的表現(xiàn)、批判思維的表現(xiàn)。①②:“迅速長高、長壯,長出很多小痘痘”是身體外形的變化,屬于青春期生理變化,故①②說法正確;③:是否近視和青春期沒有必然的聯(lián)系,故③說法錯誤;④:“敢于表達自己的觀點”是具有批判思維的表現(xiàn),不屬于青春期生理變化,故④不符合題意;故本題選A。2.下列面對“青春期悄悄變化的我”的做法正確的有()①不要在意外在美,只需關(guān)注內(nèi)在美②積極參加體育活動,學會自我調(diào)節(jié)③通過電子書、手機游戲打發(fā)無聊的時間④學會求助他人化解煩惱A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)矛盾心理。②④:面對青春期的困惑,我們要調(diào)整自己,積極參加體育活動,或?qū)W會求助他人來化解煩惱,②④符合題意;①:要追求內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,①錯誤;③:要努力學習,學會充實自己,不能通過電子書、手機游戲打發(fā)時間,③錯誤;故本題選D。3.某校七年級組織了“解密青春守護成長”為主題的活動,學校邀請專家分別給男生和女生帶來了精彩的青春期課堂。同學們在活動后紛紛發(fā)表觀點,以下正確的是()序號觀點①青春期教育有利于我們認識自已,學會與自己、他人和諧相處②作為未成年人,要樹立法治意識,增強自我保護的意識③應(yīng)直面矛盾心理,遇到問題要完全依靠自己,創(chuàng)造美好青春④面對異性的朦朧情感,要堅定拒絕這種不良誘惑,專注學習A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對青春的認識、異性情感、樹立法治意識、青春期的矛盾心理。①:青春期是我們非常重要的一個階段,進行青春期教育,青春期教育有利于我們認識自已,學會與自己、他人和諧相處,①正確;②:未成年人容易受到侵害,作為未成年人,要樹立法治意識,增強自我保護的意識,②正確;③:遇到問題可以尋求他人的幫助,③錯誤;④:對異性產(chǎn)生朦朧情感是青春期的正?,F(xiàn)象,不是不良誘惑,④錯誤;故本題選A。4.觀察漫畫《搜題APP》,長期依賴搜題APP將會()①缺乏質(zhì)疑的勇氣②學習成績越來越好③缺乏獨立思考能力④對問題缺少獨到見解A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對獨立思維的理解。①③④:漫畫中,長期依賴搜題APP將會缺乏質(zhì)疑的勇氣,缺乏獨立思考能力,對問題缺少獨到見解,故①③④說法正確;②:這與現(xiàn)實實際不符,故排除;故本題選C。5.有門“科學思維課”,每節(jié)課開篇都說這段話:“知識這東西就得經(jīng)常核實和訂正,尤其是從別人那聽來的知識……”這提示我們()①學會獨立思考②培養(yǎng)批判精神③張揚個性特點④破除性別刻板印象A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查思維方式。①②:題干中我們要對知識經(jīng)常核實和訂正,說明我們要學會獨立思考,培養(yǎng)批判精神,故①②正確;③④:材料未涉及張揚個性特點,破除性別刻板印象,故排除③④;故本題選A。6.李林在做值日時跟兩個女生分在一組,李林找到班長說:“女生嬌氣,愛大驚小怪,干活還怕臟,我不愿意跟她們一組。”李林的想法()A.是正確的,有科學依據(jù) B.是錯誤的,因為女孩比男孩更能吃苦C.有利于發(fā)揮自身的潛能 D.過于受性別刻板印象的影響【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待性別刻板印象。D:題干中李林認為“女生嬌氣,愛大驚小怪,干活還怕臟”,這是過于受性別刻板印象影響,故D符合題意;A:判斷錯誤,故A不符合題意;B:男孩和女孩都能吃苦,故B說法錯誤;C:題干中的想法是不有利于發(fā)揮自身的潛能,故C說法錯誤;故本題選D。7.腦科學研究表明:男性喜歡運用大腦中的灰質(zhì)思考,灰質(zhì)中富含大量的神經(jīng)元,而女性則擅長用大腦中的白質(zhì)思考,白質(zhì)包含更多神經(jīng)元之間的連接體,這種差異導致了男女在思考方式上的不同。這一研究成果說明男女生正常交往可以A.把握交往分寸 B.消除性別差異 C.擴大交往范圍 D.學習對方長處【答案】D【解析】【詳解】本題考查男女學生交往的作用。從題文中對男、女生腦科學研究的結(jié)果中可以看出,男、女生可以優(yōu)勢互補,學習對方長處,不斷進步,而不能消除性別差異,B觀點錯誤;D觀點正確;男、女生在交往中要注意把握交往分寸,A觀點正確,不合題意;男、女生交往可以擴大交往的范圍,獲得更多的友誼,C觀點正確,不合題意,所以本題選擇D答案。8.2021年3月20日,陽光中學舉行了女生青春期心理健康教育講座。以幫助同學們掌握青春期生理及心理的變化發(fā)展,化解心中的困惑和苦惱,正確處理與同學和異性的關(guān)系,做一個自信快樂的女生。下列做法不正確的是()A.男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步B.與異性交往要內(nèi)心坦蕩,言談得當,舉止得體C.慎重對待,理智處理青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感D.注意交往的方式,場合,時間和頻率,形影不離【答案】D【解析】【詳解】本題考查異性交往。ABC:依據(jù)教材知識,男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步;與異性交往要內(nèi)心坦蕩,言談得當,舉止得體;我們要慎重對待,理智處理青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感,故ABC說法正確,但不符合題意;D:形影不離的做法沒有掌握異性交往的方式和時間等,故D說法錯誤,但符合題意;故本題選D。9.“男孩是土地/堅定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛在綠茵場上馳騁/女孩喜歡在陽光下嬉戲/男孩會自我激勵地說/我要堅強/女孩常對溪流講/我會欣賞/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撐一片藍天……”這首小詩告訴我們,男女同學生活在同一個集體中,必然要進行交往。男女同學①要把主要精力放在與異性同學的交往上②各有優(yōu)勢,在一起學習交流,可以取長補短③可以互相影響,互相幫助,促進個性的全面發(fā)展④差別太大,很難找到共同語言,交流非常困難A.①④ B.①②③ C.②③④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查異性交往。②③:異性同學之間的交往,能讓我們獲得更加豐富的友誼,可以取長補短,可以互相影響,互相幫助,促進個性的全面發(fā)展,故②③說法正確;①:我們不能把主要精力放在與異性同學交往上,故①說法錯誤;④:男女同學同樣可以有共同語言,交流也會很順利,故④說法錯誤;故本題選D。10.2035年我國將基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,歌曲《我和2035有個約》唱道:“預(yù)見夢想的明天,我奮進的腳步披星戴月……快把青春充滿電,齊心協(xié)力奔向前……唯有信念永不變,奇跡不斷地涌現(xiàn)?!边@首歌唱響青春心聲,抒發(fā)青春理想,啟示我們()①青春不能有疑惑和內(nèi)心的糾結(jié)②青春擁有積極向上的精神風貌③應(yīng)以自信自強之心讓青春飛揚④青春規(guī)劃應(yīng)與祖國發(fā)展相結(jié)合A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對青春的認識。②③④:題干中的歌唱響青春心聲,抒發(fā)青春理想,這啟示我們青春擁有積極向上的精神風貌,應(yīng)以自信自強之心讓青春飛揚,青春規(guī)劃應(yīng)與祖國發(fā)展相結(jié)合,故②③④符合題意;①:青春是可以有疑惑和內(nèi)心的糾結(jié),故①說法錯誤;故本題選C。11.小騰從小成績優(yōu)異,但中考失利,在中專就讀的三年中,他始終記著一句話:不論在哪里,只要好好學習就能走出去。就這樣,從中專到重慶醫(yī)藥高專到重慶醫(yī)科大,他一路突破,憑著優(yōu)異的成績,被北京協(xié)和醫(yī)學院研究生錄取。在他身上,我們可以感受到()①夢想,能不斷激發(fā)我們的潛能,讓生活更有色彩②行己有恥,讓我們知榮辱,有所為③有自信、能自強,讓前進的腳步不停歇④止于至善,讓我們在不斷追求中達到更高的道德境界A.①② B.②④ C.①③ D.①④【答案】C【解析】【詳解】本題考查夢想的作用、自信自強。①③:題干中,小騰堅信“不論在哪里,只要好好學習就能走出去。他一路突破,憑著優(yōu)異的成績,被北京協(xié)和醫(yī)學院研究生錄取”,這說明夢想,能不斷激發(fā)我們的潛能,讓生活更有色彩;有自信、能自強,讓前進的腳步不停歇,故①③符合題意;②④:題干未涉及行己有恥、止于至善,故②④不符合題意;故本題選C,12.“行己有恥”出自《論語子路》。下列同學的做法符合“行己有恥”要求的是()①小峰:拒絕了好友考試時傳遞答案的要求②小濤:總以各種理由為自己不完成作業(yè)開脫③小吉:性格開朗,把從別處聽來的消息第一時間就告訴同學們④小紅:過斑馬線時看到對面亮起紅燈,她主動停下腳步、等候A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查行己有恥、止于至善。①④:行己有恥是一個人行事,凡是認為可恥的就不去做。小峰拒絕好友考試時傳遞答案的要求,過斑馬線時看到對面亮起紅燈,她主動停下腳步、等候,都是行己有恥的做法,①④說法正確;②:沒有認真履行受教育的義務(wù),②錯誤;③:沒有明辨是非,③錯誤;故本題選B。13.青春是生命中的華美篇章,它帶來了喜悅和力量,也帶來了困惑和煩惱,我們()①要悅納生理和心理變化,克服青春煩惱②要培養(yǎng)自信、自強的生活態(tài)度,激發(fā)潛能③要珍視生命、直面挫折,克服消極情緒,增強生命韌性④要正確認識自己,完善自我,做到“行己有恥”“止于至善”A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春、生命等的相關(guān)知識。青春是生命中的華美篇章,它帶來了喜悅和力量,也帶來了困惑和煩惱,我們要悅納生理和心理變化,克服青春煩惱,①正確。我們要培養(yǎng)自信、自強的生活態(tài)度,激發(fā)潛能,②正確。我們要珍視生命、直面挫折,克服消極情緒,增強生命韌性,③正確。我們要正確認識自己,完善自我,做到“行己有恥”“止于至善”,④正確。故本題正確答案選C。14.對下列古語解讀正確的是()選項古語解讀A友直,友諒,友多聞,益矣廣交各種朋友是有益的B見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也欣賞自己,悅納自己C工欲善其事,必先利其器發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣D羞惡之心,義之端也要有羞恥之心,善辨是非善惡A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】本題考查行己有恥、友誼、學會學習。D:根據(jù)所學知識,“羞惡之心,義之端也”指我們要有羞恥之心,善辨是非善惡,做到行己有恥,故D符合題意;A:“友直,友諒,友多聞,益矣”,與正直的人交朋友,與誠信(諒,誠信)的人交朋友,與知識廣博的人交朋友,是有益的。“各種朋友”的說法太絕對,故A錯誤;B:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”是要取他人之長補自己之短,又要以他人的過失為鑒,不重蹈覆轍。與欣賞自己,悅納自己我國,故B不符合題意;C:“工欲善其事,必先利其器”比喻要做好一件事,準備工作非常重要,與保持對學習的興趣無關(guān),故C不符合題意;故本題選D。15.習近平總書記寄語新時代青年,讓我們思考如何擁有青春飛翔的力量。當代中學生青春飛翔的力量有()①激蕩的青春活力②自信的青春熱情③自強的青春態(tài)度④堅強的青春意志A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春飛揚。①②③④:青春期的人充滿活力,這是青春飛翔的力量;擁有自信的人能更好的實現(xiàn)青春飛翔;自強的人能勇敢面對挫折,這是青春飛翔的力量;堅強的意志可以促進我們成長,這是青春飛翔的力量,故①②③④正確;故本題選D。16.日前,河北省一位老師在進教室前做“表情管理”的視頻走紅網(wǎng)絡(luò)。視頻中,這位老師在教室門口突然停下,不斷調(diào)整狀態(tài),直到露出微笑才走進教室。老師做“表情管理”是基于()①人與人之間的情緒會相互傳染②情緒因周圍環(huán)境的變化而變化③情緒會影響人們的觀念和行動④正面情緒必定會轉(zhuǎn)移學生注意A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對情緒的認識。①③:依據(jù)教材知識,題文中的老師之所以管理表情,是因為人與人之間的情緒會相互傳染,情緒會影響人們的觀念和行動,故①③說法正確;②:觀點雖然正確,但與題文無關(guān),故排除②;④:“必須”觀點絕對化,是錯誤的,故排除B;故本題選B。17.杜甫在都城長安淪陷時,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”:在初聞捷報時,先是“涕淚滿衣裳”,接著“卻看妻子愁何在”,繼而“漫卷詩書喜欲狂”。由此可見,人的情緒()①是毫無關(guān)聯(lián)的②是復雜多樣的③消極多于積極④會受外界影響A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對情緒的認識和理解。①:進入青春期,隨著身體發(fā)育和生活經(jīng)驗不斷豐富,我們的情緒也發(fā)生著變化,故①說法錯誤;③:人的情緒與人的心態(tài)緊密相連,故③說法錯誤;②④:材料表明了人的情緒是復雜多樣的,會受外界影響,故②④說法正確;故本題選C。18.入初中以來,曉菲因幾次考試成績都比較好,得到了老師表揚和家長的肯定,這使她更加積極主動地學習。如她既能主動溫習各門功課,還能有計劃地進行了大量課外閱讀。這說明①青春期的情緒反應(yīng)強烈,富有激情和熱情②情緒對我們的影響都是積極的③善于激發(fā)正面的情緒感受,可以讓我們的生活更加絢爛多彩④青春期的情緒具有閉鎖性的特點A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查情緒的青春色調(diào)。青春期的情緒體現(xiàn)了青春的活力,帶給我們不同的感受,善于激發(fā)正面的情緒感受,可以讓我們的生活更加絢爛多彩;曉菲考試成績好而得到老師表揚和家長的肯定,她更加積極主動地學習,主動溫習各門功課,有計劃進行大量課外書閱讀,說明青春期的情緒反應(yīng)強烈,富有激情和熱情。所以①③說法符合題意;②說法錯誤,情緒對我們有積極和消極影響;④說法題意沒體現(xiàn),排除。故A。19.下列關(guān)于情緒的作用說法正確的有()①影響著我們的觀念和行動②可能激勵我們克服困難、努力向上③可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前④可能危害我們的身心健康A(chǔ).①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查情緒的作用。①②③④:情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動;它可能激勵我們克服困難、努力向上是情緒的積極影響;也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前、危害我們的身心健康是情緒的消極影響,故①②③④說法正確;故本題選D。20.下列調(diào)節(jié)情緒的方法不相匹配的是()A.小潘心情不好時,會找好朋友傾訴以排解郁悶一放松訓練B.小潭考試失利后,找個無人的角落大哭了一場一合理宣泄C.曉楠參加演講比賽之前通過聽音樂來緩解緊張情緒一轉(zhuǎn)移注意D.小明在緊張時會做幾個深呼吸以穩(wěn)定自己的情緒一放松訓練【答案】A【解析】分析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。

AB:找好朋友傾訴以排解郁悶、找個無人的角落大哭一場都屬于合理宣泄,A錯誤,B正確。

C:通過聽音樂來緩解緊張情緒屬于轉(zhuǎn)移注意,C正確。

D:通過做深呼吸穩(wěn)定自己的情緒屬于放松訓練,D正確。

本題為逆向選擇題,故選A。21.民警夜間巡邏時,發(fā)現(xiàn)一男子正腳踹停放在路邊的汽車倒車鏡,經(jīng)訊問得知,該男子因與妻子鬧矛盾心里煩悶無處發(fā)泄,用腳踹掉十余輛汽車倒車鏡。目前,該男子已被行政拘留,此案仍在進一步審理中。該案例警示我們A.情緒發(fā)泄危害多,嚴格管控莫惹禍B.積極情緒固然好,負面情緒不可少C.情緒表達要恰當?shù)赖路捎浶纳螪.負面情緒礙健康,任性發(fā)泄又何妨【答案】C【解析】【詳解】本題考查情緒,分析題干可知,該男子因心里煩悶無處發(fā)泄,用腳踹掉十余輛汽車倒車鏡而受到法律的制裁。所以我們要用恰當?shù)姆绞奖磉_情緒,遵守道德和法律,觀點C正確;我們可以通過合理的方式發(fā)泄情緒,觀點A錯誤;我們要保持積極情緒,減少負面情緒,觀點B錯誤;我們可以通過合理的方式發(fā)泄情緒,不能任性,觀點D錯誤;所以選C。22.有人說:在成功的路上,最大的敵人其實并不是缺少機會或資歷淺薄,而是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時,不能制怒,使周圍的合作者望而卻步;消沉時,放縱自己的萎靡,把許多稍縱即逝的機會白白浪費。對此,你的理解是()①情緒影響我們的觀念和行動②保持積極的心態(tài),可以讓生活更加美好③只要有負面情緒就會危及我們的身心健康④我們要合理調(diào)節(jié)情緒A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查合理調(diào)節(jié)情緒。

①②④:題干中說明情緒的調(diào)節(jié)的重要性,情緒影響我們的觀念和行動;我們要合理調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài),可以讓生活更加美好。故①②④正確;

③:“只要,就”說法絕對,故排除③;

故本題選D。

23.下圖漫畫給啟示我們是()A.發(fā)怒是一種積極的情緒體驗B.負面的情緒一定危害身心健康C.情緒難以預(yù)料,無法調(diào)試D.情緒與人的身心健康有一定的關(guān)系,要學會調(diào)節(jié)自己不良情緒【答案】D【解析】【詳解】由漫畫描述得知,“發(fā)怒”啟示我們,情緒與人的身心健康有一定的關(guān)系,要善于調(diào)節(jié)自己不良情緒,做情緒的主人,所以D是正確的選項;A錯誤,發(fā)怒是一種消極的情緒體驗;B錯誤,適當?shù)呢撁媲榫w不一定危害身心健康;C錯誤,情緒是可以調(diào)試的。故選D?!军c睛】在解答漫畫型選擇題時,首先要認真觀察漫畫,尤其是漫畫的標題、文字提示、人物表情等,準確提取有效信息;二要深刻理解漫畫的寓意;三要與課本知識相結(jié)合。24.張廷進入青春期后,在家總愛和父母對著干,在學校也經(jīng)常和同學鬧矛盾,發(fā)生神突。為此,他感到很苦惱。為了擺脫苦惱,他的正確做法有()①我行我素,唯我獨尊②主動溝通,尋求幫助③學會自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”④自我封閉,不與他人交往A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【詳解】此題考查正確對待青春期。根據(jù)教材所學解決青春期心理矛盾的正確做法包括:主動溝通,尋求老師、家長、社會的幫助,學會當自己的“心理醫(yī)生”等。②③正確;①做法錯誤,不利于解決矛盾;④做法錯誤,自我封閉,少與他人交往,會使自己陷入孤立,不利于解決矛盾。故選B。愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。完成下面小題。25.一年來,有許許多多激蕩起中華兒女的愛國情懷的事件。這些事件包括()①隆重慶祝新中國成立70周年②我國第一艘國產(chǎn)航母交付海軍③英國正式"脫歐"④北京大興國際機場正式投入運營A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④26.下列屬于將愛國之情化為愛國之行的是()①基層干部扎根線脫貧攻堅②消防隊員不懼犧牲赴湯蹈火③環(huán)衛(wèi)工人頂風冒雨守護城市④廣大志愿者奮戰(zhàn)在抗疫一線A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④【答案】25.B26.D【解析】【分析】【25題詳解】本題考查學生對情感的認識。①②④:根據(jù)題文、結(jié)合所學可知,慶祝中華人民共和國成立70周年,第一艘國產(chǎn)航母交付海軍,北京大興國際機場正式投入運營,這些都是我國取得的偉大成就,都能激發(fā)我們的愛國情感,增強我們的民族自尊心、自信心和自豪感,所以①②④正確;③:英國正式“脫歐”不是我國取得的成就,③不符合題意;故本題選擇B?!?6題詳解】本題考查學生對情感的認識。①②③④:根據(jù)題文、結(jié)合所學可知,將自己日常生活中的工作、學習做好就是將愛國之情化為愛國之行的表現(xiàn),因此基層干部扎根一線脫貧攻堅、消防隊員不懼犧牲赴湯蹈火、環(huán)衛(wèi)工人頂風冒雨守護城市、廣大志愿者奮戰(zhàn)在抗疫一線都是愛國主義的具體表現(xiàn),所以①②③④都符合題意;故本題選D。27.在與人交往的過程中,青少年學生要有意識地理解他人的情感,表達和調(diào)控自己的情感。對此理解正確的有()①我們要在交往中體驗情感②情感在生活經(jīng)歷中不斷積累、發(fā)展③狹隘的生活經(jīng)驗容易導致偏執(zhí)的情感④在生活經(jīng)驗的不斷擴展中,情懷才能更加寬廣、博大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查情感的相關(guān)知識。①②④:根據(jù)教材知識和題干信息,情感在生活經(jīng)歷中不斷積累、發(fā)展,青少年應(yīng)該在交往中體驗情感,在生活經(jīng)驗的不斷擴展中,情懷才能更加寬廣、博大,故①②④選項說法正確;③:題干信息主要體現(xiàn)了我們應(yīng)該在交往中體驗和發(fā)展情感,不能說明狹隘的生活經(jīng)驗容易導致偏執(zhí)的情感,故③選項排除;故本題選B。28.圖中隨地吐痰男子缺失的是()①道德感②敬畏感③責任感④信任感A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查情感的分類。①②③④:題文漫畫中男子隨地吐痰缺失了道德感和責任感,①③正確,②④不符合題意;故本題選C。29.“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!边@首詩主要表現(xiàn)的是()A.美好的生活 B.高尚的情操 C.真摯的友情 D.岸邊的別離【答案】C【解析】【詳解】本題考查對友誼的認識。ABD:沒有正確理解題意,故ABD不符合題意;C:題文中的詩句是對友情的描寫,體現(xiàn)李白和汪倫之間真摯的友情,故C符合題意;故本題選C。30.情感是人的比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心感受和體驗。下列表述屬于情感的是()①小李見義勇為,助人為樂②小宏有服務(wù)社會、建設(shè)社區(qū)的責任感③小輝看到神舟十號發(fā)射成功,感到無比的驕傲和自豪④小娜考試時,由于緊張焦慮,腦海一片空白A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查情緒與情感的區(qū)別。①:小李見義勇為,助人為樂是有強烈的社會責任感的表現(xiàn),故①符合題意;②:小宏樹立服務(wù)社會、建設(shè)社區(qū)的責任感屬于情感的內(nèi)容,故②符合題意;③:小輝看到神舟十號發(fā)射成功,感到無比的驕傲和自豪體現(xiàn)的是愛國情感,故③符合題意;④:小娜考試時,緊張焦慮,產(chǎn)生的是不良情緒,故④不符合題意;故本題選擇D。第II卷(非選擇題)二、簡答題:本大題共4小題,共40分。31.欣賞漫畫《質(zhì)疑》,回答下列問題。(1)漫畫說明我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的思維?(2)這種思維對我們有什么作用?(3)發(fā)揚上述精神,應(yīng)該注意哪些技巧?【答案】(1)批判性思維。(2)批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案;能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。(3)批判只針對事情本身,而不是對人的攻擊;批判要有一定的建設(shè)性。【解析】【分析】考點考查:批判精神相關(guān)知識能力考查:調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng):心理健康【小問1詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為公民個人,需要調(diào)用批判思維的有關(guān)知識。第二步:審材料。有效信息:漫畫中張同學的質(zhì)疑,體現(xiàn)了他敢于提出自己的觀點。第三步:整合信息,組織答案。得分點:漫畫說明我們應(yīng)該培養(yǎng)批判性思維。【小問2詳解】本題考查批判思維的作用,依據(jù)教材知識作答即可?!拘?詳解】本題考查發(fā)揚批判性精神的做法,依據(jù)教材知識作答即可。32.孔子說:“行己有恥”。朱熹說:“人有恥,則能有所不為?!保?)“行己有恥”的含義是什么?(2)怎樣做到“行已有恥”?【答案】(1)一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。(2)①要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為:②要有知恥之心,不斷提高辨別恥的能力:③要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不要做,違反法律的事情堅決不做:④更需委我們磨礪意志,拒絕不良誘感,不斷增強自控力?!窘馕觥俊驹斀狻咳绾巫霾拍堋靶屑河袗u”,是課本中的重要知識點,屬于基礎(chǔ)知識部分。(1)我們需要清楚,“行己有恥”的意思是,一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。(2)這樣,我們要做到“行己有恥”,就需要懂得哪些是“恥”的行為,需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力,這是前提;其次,我們的行為在證明并創(chuàng)造著我們自己,我們還要能真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而后勇;我們還要樹立底線意識,遵守道德和法律的要求;最后,“行己有恥”不是體現(xiàn)在一件事情上,而是要求能持久的努力,需要我們磨礪堅強的意志,提高自己的自控能力。等等圍繞上述內(nèi)容具體組織答案。33.情境簡答題情境一古人說:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!蔽覈囊恍┐髮W如廈門大學、華東理工大學等均以“止于至善”為校訓。作為當代青年學生,務(wù)必懂得“止于至善”的道理。(1)“止于至善”是青春精神追求的最高境界,作為中學生,你準備怎樣培養(yǎng)止于至善的品格?情境二進入青春期,隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗不斷豐富,我們的情緒體驗和情緒表現(xiàn)也發(fā)生了變化,表現(xiàn)出青春期的情緒特點。(2)兩幅漫畫中主人翁的情緒如果不能調(diào)控,可能會產(chǎn)生怎樣的后果?(3)請你幫助漫畫中的兩位人物介紹一些調(diào)節(jié)情緒的方法?!敬鸢浮浚?)①從點滴小事做起,積少成多,積善成德。②尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量。③養(yǎng)成自我省察的習慣,通過慎獨和自省,端正自己的行為。④以修身為本,在學習中成長,在成長中收獲。

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