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植物細胞工程(非常棒的課件)植物細胞工程的基本技術(shù)澳洲朱焦租擺效果澳洲朱焦穴盤苗大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點細胞工程
指應(yīng)用細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過某種工程學(xué)手段,在細胞整體水平或細胞器水平上,按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù)。應(yīng)用的原理和方法研究的水平研究的目的細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)細胞整體水平或細胞器水平按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細胞產(chǎn)品(定向改造)細胞工程植物細胞工程植物組織培養(yǎng)植物體細胞雜交動物細胞工程植物細胞工程一、植物組織培養(yǎng)1、原理:細胞的全能性細胞的全能性1.概念:
已高度分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能。
2.原因:生物體細胞含有本物種所特有的全套遺傳信息。3.全能性高低:
①受精卵>胚胎干細胞>生殖細胞>體細胞②植物細胞>動物細胞一、植物組織培養(yǎng)2、植物組織培養(yǎng)的條件內(nèi)因:離體細胞、組織或器官外因:1)適宜的外界環(huán)境條件,例如無菌、適宜的溫度、濕度、光照等2)培養(yǎng)基(一定的營養(yǎng)物質(zhì),激素)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基無機營養(yǎng)成分:無機鹽離子有機營養(yǎng)成分:
①含N物質(zhì):包括維生素和氨基酸
②碳源:2%—5%的蔗糖溶液,調(diào)節(jié)滲透壓
③瓊脂:起支持作用
④激素:生長素,細胞分裂素和赤霉素PH值:5.0-6.0一、植物組織培養(yǎng)一、植物組織培養(yǎng)3、植物組織培養(yǎng)的基本過程外植體愈傷組織胚狀體已分化出根、芽分化程度降低,分裂能力增強重新分化出組織器官的過程(細胞分裂素、生長素)細胞分化程度與細胞分裂能力呈負相關(guān)脫分化遮光再分化光照
愈傷組織的形成愈傷組織:離體的植物器官、組織或細胞,在培養(yǎng)一段時間以后,通過細胞分裂,形成一種排列疏松無規(guī)則、高度液泡化、無定形態(tài)的薄壁細胞組成的組織。植物組織培養(yǎng)(試管苗的形成)試管苗大規(guī)模培養(yǎng)移栽經(jīng)過煉苗的小苗,可以和一般植物一樣進行大規(guī)模栽培植物組織培養(yǎng)的概念:在無菌和人工控制的條件下將離體的植物器官、組織、細胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予一定的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織和胚狀體,最終形成完整的植株。
能力訓(xùn)練:1、下列不能作為植物組織培養(yǎng)的材料是:A、秋海棠的葉B、馬鈴薯的塊莖C、成熟的花粉D、木質(zhì)部中的導(dǎo)管細胞D植物體細胞雜交應(yīng)用研究
1、定義:
將兩個來自不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞,且把雜種細胞培育成新的植物體的過程。2、優(yōu)勢:(與有性雜交方法比較)
克服了遠緣雜交不親和的障礙,拓展了可用于雜交的親本組合范圍。。植物體細胞雜交(1)(1)(2)(3)(4)(5)植物體細胞雜交過程示意圖標志去壁思考題細胞壁如何去除?原生質(zhì)層如何融合?融合的基礎(chǔ)是什么?雜交完成的標志是什么?最后通過什么手段得到新個體?植物A細胞植物B細胞去壁原生質(zhì)體A原生質(zhì)體B原生質(zhì)體融合融合體再生壁雜種細胞細胞分裂愈傷組織雜種植株去壁的常用方法:酶解法(纖維素酶、果膠酶等)
原生質(zhì)體融合方法:物理法:離心、振動、電刺激等化學(xué)法:聚乙二醇(PEG)植物體細胞雜交過程示意圖細胞融合的基礎(chǔ):細胞膜的流動性不能人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法是:A、振動B、電刺激、C、PEG試劑、D、重壓對應(yīng)訓(xùn)練植物細胞工程的實際應(yīng)用(一)、植物繁殖的新途徑(二)、作物新品種的培育(三)、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)1.單倍體育種2.突變體的利用藥物,香料,蛋白質(zhì)等一、植物繁殖的新途徑1.微型繁殖(屬無性繁殖)(1)微型繁殖技術(shù)(快速繁殖技術(shù)):
快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù).(2)特點:保持優(yōu)良品種的遺傳特性;
高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖.2.培育脫毒作物
(1)材料:無病毒的莖尖
(2)脫毒苗:切取莖尖進行組織培養(yǎng)獲得
人工種子用人工種皮包被體細胞胚,可以制造人工種子人工種皮:藻酸鈉解決有些植物結(jié)子困難、發(fā)芽率低、繁殖困難等問
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