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文檔簡介
江蘇省常州市武英中學(xué)高一數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若函數(shù)y=f(x)的定義域是[2,4],則y=f()的定義域是()A.[,1]
B.[,]C.[4,16]
D.[2,4]參考答案:B2.在等差數(shù)列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,則a2+a8的值等于 ()A.45
B.75
C.180
D.300參考答案:C3.A={2,3,4},B={0,2,3,5}則A∩B=A.{0,2,4} B.{2,3} C.{3,5} D.{0,2,3,4,5}參考答案:B4.計(jì)算的結(jié)果為(
)A. B. C. D.參考答案:C【分析】由兩角差的正弦公式計(jì)算可得答案.詳解】故選:C【點(diǎn)睛】本題考查兩角差的正弦公式的應(yīng)用,屬于簡單題.5.已知△ABC中,a=4,,,則B等于(
)A.30° B.30°或150° C.60° D.60°或120°參考答案:D【分析】利用正弦定理計(jì)算B,注意有兩個(gè)解.【詳解】由正弦定理得,故,所以,又,故或.所以選D.【點(diǎn)睛】三角形中共有七個(gè)幾何量(三邊三角以及外接圓的半徑),一般地,知道其中的三個(gè)量(除三個(gè)角外),可以求得其余的四個(gè)量.(1)如果知道三邊或兩邊及其夾角,用余弦定理;(2)如果知道兩邊即一邊所對(duì)的角,用正弦定理(也可以用余弦定理求第三條邊);(3)如果知道兩角及一邊,用正弦定理
6.正方體ABCD-A1B1C1D1中,BB1與平面ACD1所成角的正弦值為()A.
B.
C.
D.參考答案:B7.已知圓的半徑為10,則60°的圓心角所對(duì)的弧長為()A.π B.π C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】弧長公式.【分析】根據(jù)題意可以利用扇形弧長公式l扇形=直接計(jì)算.【解答】解:根據(jù)題意得出:l扇形===π.故選:B.8.若P(2,﹣1)為圓x2+y2﹣2x﹣24=0的弦AB的中點(diǎn),則直線AB的方程是()A.x﹣y﹣3=0 B.2x+y﹣3=0 C.x+y﹣1=0 D.2x﹣y﹣5=0參考答案:A【考點(diǎn)】J9:直線與圓的位置關(guān)系.【分析】求出圓的圓心和半徑,由弦的性質(zhì)可得CP⊥AB,求出CP的斜率,可得AB的斜率,由點(diǎn)斜式求得直線AB的方程.【解答】解:圓x2+y2﹣2x﹣24=0即(x﹣1)2+y2=25,表示以C(1,0)為圓心,以5為半徑的圓.由于P(2,﹣1)為圓x2+y2﹣2x﹣24=0的弦AB的中點(diǎn),故有CP⊥AB,CP的斜率為=﹣1,故AB的斜率為1,由點(diǎn)斜式求得直線AB的方程為y+1=x﹣2,即x﹣y﹣3=0,故選:A.9.10名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則有()A.a(chǎn)>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a參考答案:D【考點(diǎn)】眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).【分析】先由已知條件分別求出平均數(shù)a,中位數(shù)b,眾數(shù)c,由此能求出結(jié)果.【解答】解:由已知得:a=(15+17+14+10+15+17+17+16+14+12)=14.7;b==15;c=17,∴c>b>a.故選:D.10.如果點(diǎn)同時(shí)位于函數(shù)及其反函數(shù)的圖象上,則的值分別為(
)。
A、
B、
C、
D、參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖中程序運(yùn)行后,輸出的結(jié)果為__________.參考答案:3略12.函數(shù)(且)的圖象恒過定點(diǎn)P,則點(diǎn)P坐標(biāo)為▲;若點(diǎn)P在冪函數(shù)g(x)的圖象上,則g(x)=▲.參考答案:(4,2);13.某企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,已知生產(chǎn)每噸甲產(chǎn)品要用A原料3噸,B原料2噸;生產(chǎn)每噸乙產(chǎn)品要用A原料1噸,B原料3噸,銷售每噸甲產(chǎn)品可獲得利潤5萬元,每噸乙產(chǎn)品可獲得利潤3萬元.該企業(yè)在一個(gè)生產(chǎn)周期內(nèi)消耗A原料不超過13噸,B原料不超過18噸.那么該企業(yè)可獲得最大利潤是
.參考答案:27萬元【考點(diǎn)】7D:簡單線性規(guī)劃的應(yīng)用.【分析】先設(shè)該企業(yè)生產(chǎn)甲產(chǎn)品為x噸,乙產(chǎn)品為y噸,列出約束條件,再根據(jù)約束條件畫出可行域,設(shè)z=5x+3y,再利用z的幾何意義求最值,只需求出直線z=5x+3y過可行域內(nèi)的點(diǎn)時(shí),從而得到z值即可.【解答】解:設(shè)該企業(yè)生產(chǎn)甲產(chǎn)品為x噸,乙產(chǎn)品為y噸,則該企業(yè)可獲得利潤為z=5x+3y,且,聯(lián)立,解得x=3y=4,由圖可知,最優(yōu)解為P(3,4),∴z的最大值為z=5×3+3×4=27(萬元).故答案為:27萬元.14.函數(shù)的值域是___________________.參考答案:略15.觀察下列的圖形中小正方形的個(gè)數(shù),則第n個(gè)圖中有
個(gè)小正方形.參考答案:16.函數(shù)的定義域?yàn)?/p>
.參考答案:(-∞,-)∪(-,2)17.已知扇形的面積為平方厘米,弧長為厘米,則扇形的半徑r為_______厘米.參考答案:2由題意得,解得。答案:2
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在中,為銳角,且.(Ⅰ)求角的大小.(Ⅱ)若,,求面積.參考答案:見解析解:,由正弦定理:,∴,∵,∴.()余弦定理:,,,∴,∴.19.(滿分13分)已知函數(shù)在區(qū)間[0,2]上的最小值為3,求實(shí)數(shù)a的值.參考答案:20.設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,已知a2=3,Sn=2Sn﹣1+n(n≥2)(1)求出a1,a3的值,并證明:數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列;(2)設(shè)bn=log2(a3n+1),數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:1≤18Tn<2.參考答案:(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)可令求得的值;再由數(shù)列的遞推式,作差可得,可得數(shù)列為首項(xiàng)為2,公比為2的等比數(shù)列;(2)由(1)求得,,再由數(shù)列的裂項(xiàng)相消求和,可得,再由不等式的性質(zhì)即可得證.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),,即,∴,當(dāng)時(shí),,即,∴,∵,∴,,∴
,∴,又∵,,∴,∴,∴數(shù)列是首項(xiàng)為,公比為2的等比數(shù)列.(2)由(1)可知,所以,所以,,,,所以,所以,即.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)列的遞推式的運(yùn)用,考查等比數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式、求和公式的運(yùn)用,考查數(shù)列的裂項(xiàng)相消求和,化簡運(yùn)算能力,屬于中檔題.21.(12分)已知二次函數(shù),其中是實(shí)數(shù)。(1)若函數(shù)沒有零點(diǎn),求的取值范圍;
(2)若,設(shè)不等式的解集為,求的取值范圍,使得集合參考答案:(1)或(2)22.(本小題滿分14分)某學(xué)校對(duì)高一800名學(xué)生周末在家上網(wǎng)時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,抽取基中50個(gè)樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)的時(shí)間(小時(shí))全部介于0至5之間.現(xiàn)將上網(wǎng)時(shí)間按如下方式分成五組:第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.(1)求該樣本中上網(wǎng)時(shí)間在范圍內(nèi)的人數(shù);(2)請(qǐng)估計(jì)本年級(jí)800名學(xué)生中上網(wǎng)時(shí)間在范圍內(nèi)的人數(shù);(3)若該樣本中第三組只有兩名女生,現(xiàn)從第三組中抽兩名同學(xué)進(jìn)行座談,求抽到的兩名同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的概率.參考答案:(1)由頻率分布直方圖知,上網(wǎng)時(shí)間在第二組范圍內(nèi)的頻率為:.…3分所以,該樣本中上網(wǎng)時(shí)間在第二組的人數(shù):(人).
…………5分(2)由(1),可估計(jì)本年級(jí)上網(wǎng)時(shí)間在范圍內(nèi)的頻率為,
…………6分
所以,可估計(jì)本年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間在范圍內(nèi)的人數(shù)為:(人).……8分(3)由頻率分布直方圖知第三組的頻率為0.08,可得第三組共有4人.
…………9分將第三組的四人記為、、、,其中a、b為男生,c、d為女生
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