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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元愛護(hù)地球共同責(zé)任測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面那個(gè)星球的表面溫度最高(
)。A.地球B.太陽(yáng)C.月亮2.防震減災(zāi),需加強(qiáng)科學(xué)研究。下列說法正確的是(
)。A.發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)生地震的頻率已經(jīng)很低B.由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,地震給人類造成的危害程度已經(jīng)很低C.發(fā)展中國(guó)家地震多發(fā),其造成的損失也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國(guó)家D.地震監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)的建立,能夠提高對(duì)地震的快速反應(yīng)能力,對(duì)災(zāi)情有“縮小”作用3.如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時(shí)候,下列做法正確的是(
)。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢(shì)空曠,樹木生長(zhǎng)稀疏的地方逃生C.要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬,爬得越高越好4.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),下列做法不可取的是(
)。A.車內(nèi)的游客有序離開車廂B.保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處C.躲在巨石下面,坐等救援5.地球上,有很多著名的山脈,其中海拔最高的山脈是(
)。A.喜馬拉雅山脈B.安第斯山脈C.阿爾卑斯山脈D.昆侖山脈6.世界上最大的平原是(
)。A.長(zhǎng)江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原二.填空題(共6題,共24分)1.人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)過程中,人類形成了(
)、(
)的抗災(zāi)精神。2.宇宙空間很大,有數(shù)不清的星球,但這些星球都不能滿足人類生存所需的適宜的(
)、氧氣和(
)的要求。3.在地球上,我們可以欣賞到神秘的(
)、壯美的(
),寂寥的沙漠戈壁等千姿百態(tài)的自然景觀,這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記。4.你知道的清潔能源有(
)、(
)、水能、(
)。5.人與自然是(
)。人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及(
),這是無法抗拒的規(guī)律。6.4月22日是世界(
)日。三.判斷題(共6題,共12分)1.人類可以離開地球而生存,但地球不能沒有人類。(
)2.天然氣是一種可再生能源。(
)3.小學(xué)生不用理會(huì)自然災(zāi)害,因?yàn)槟鞘谴笕说氖?。?/p>
)4.自然災(zāi)害對(duì)人類生活沒有什么影響,只要躲開就可以了。(
)5.在有大風(fēng)的雷雨天氣里,最好打帶有金屬桿的雨傘,因?yàn)檫@樣的雨傘才不易損壞。(
)6.電子產(chǎn)品給我們帶來了方便,也帶來了污染環(huán)境的電子垃圾。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般
黃色較重
紅色嚴(yán)重
橙色特別嚴(yán)重
藍(lán)色五.簡(jiǎn)答題(共5題,共38分)1.人類不尊重自然的危害有哪些?2.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)是依據(jù)什么劃分級(jí)別的?劃分為幾級(jí)?分別用什么顏色表示?3.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些?4.結(jié)合生活實(shí)際,請(qǐng)你制定幾條班級(jí)環(huán)保公約?5.我國(guó)2003年暴發(fā)了非典型肺炎,17年后的今年又暴發(fā)了新型冠狀病毒肺炎,據(jù)傳世界上很多流行性傳染病都與人類食用野生動(dòng)物有關(guān)。對(duì)此,你有何看法?你有什么好的辦法來解決由食用野生動(dòng)物引發(fā)疫情的問題嗎?寫下來吧!六.材料題(共2題,共15分)1.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災(zāi)難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境,舉例說說人為因素對(duì)地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護(hù)賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?(至少4條)2.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié),也是我們最長(zhǎng)的寒假。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國(guó)人民開始打響了,這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),全國(guó)人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎?(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。七.綜合題(共1題,共12分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.C5.A6.C二.填空題1.不屈不撓;團(tuán)結(jié)互助2.溫度;水3.原始森林;山脈峰巒4.太陽(yáng)能;風(fēng)能;生物能5.生命共同體;人類自身6.地球三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.人類不尊重自然就會(huì)破壞人類自己賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。2.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度,緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):一般,較重,嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色,橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。3.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。4.愛護(hù)花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動(dòng)等。5.我的看法我們不應(yīng)該食用野生動(dòng)物,防范的總體原則是不食用、不虐待、少接觸野生動(dòng)物。六.材料題1.(1)6月5日。(2)①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類有著極大的危害,甚至能致?。皇雇寥莱煞指淖?,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。(3)答:保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情是:①宣傳垃圾分類的好處,從自己做起,并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施,從我做起,節(jié)約每一滴水。③制定愛護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。④愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。2.(1)我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。(言之有理即可)(2)響應(yīng)政府號(hào)召,我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務(wù)活。(3)我宅家,我驕傲,我為國(guó)家省口罩。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定
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