六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》測試卷（培優(yōu)b卷）

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.通過學習《應(yīng)對自然災(zāi)害》這一課，你了解到我國（

）自然災(zāi)害造成的損失比例比較大.A.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺風C.干旱D.地震2.下列不屬于我國自然災(zāi)害的特點是（

）。A.種類多B.時間長C.分布廣3.為了保護地球家園，人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。世界地球日是每年的（

）。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日4.下列行為不屬于污染環(huán)境的是（

）。A.家里做飯時，冒出的煙霧排到大氣中B.造紙廠把廢水排到河水中C.人們口中呼出的氣體5.以下不能反映人與自然和諧相處的一項是（

）。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗資源，發(fā)展經(jīng)濟6.以下反映了全球變暖問題的是（

）。A.島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞7.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.地震B(yǎng).臺風C.洪澇D.家用電器失火8.不屬于造成水體污染原因的是（

）。A.工業(yè)廢水B.生活污水C.旅運、水運D.大氣降水9.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.臺風B.地震C.泥石流D.車禍10.防震減災(zāi)，需加強科學研究。下列說法正確的是（

）。A.發(fā)達國家發(fā)生地震的頻率已經(jīng)很低B.由于科學技術(shù)的進步，地震給人類造成的危害程度已經(jīng)很低C.發(fā)展中國家地震多發(fā)，其造成的損失也遠遠高于發(fā)達國家D.地震監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)的建立，能夠提高對地震的快速反應(yīng)能力，對災(zāi)情有“縮小”作用二.填空題(共10題，共42分)1.人與自然是（

）共同體。人類對大自然的傷害最終會傷及（

），這是無法抗拒的規(guī)律。2.在茫茫宇宙中，有一顆孕育（

）的藍色星球，那就是我們可愛的家園——地球。3.重大自然災(zāi)害發(fā)生后，全國人民發(fā)揚“（

）、（

）”的精神共同應(yīng)對災(zāi)難。4.地球為人類生活提供了所需要的（

），環(huán)境和（

）等。5.（

）為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。6.保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的（

），讓我們行動起來，把（

）還給森林，把（

）還給大海，把清澈留給（

）。7.為了更有效地保護地球，實現(xiàn)（

），我國把（

）列為基本國策。8.人類在生產(chǎn)、生活中（

）的行為也會誘發(fā)或加重（

）。9.清潔能源有太陽能、（

）、（

）和（

）等。10.人類居住的地球，約（

）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.在非洲草原上，人們建造冰屋來避暑。（

）2.自然災(zāi)害都是天災(zāi)，沒有人為。（

）3.經(jīng)濟發(fā)展是第一位的，環(huán)境問題次之。（

）4.對森林的亂砍濫伐，不會引起自然災(zāi)害。（

）5.人在屋中居，屋在水中游是人與自然和諧相處的典例。（

）6.反思，一開始也許有難度，一旦形成習慣，做起來就非常自然了。（

）7.地球人已經(jīng)找到了另外一個可以讓人類居住、生存的星球。（

）8.毀損水庫大壩是違法行為。（

）9.2016年11月4日，《巴黎協(xié)定》正式生效。（

）10.科學有效的方法更有利于防御自然災(zāi)害。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.為了保護地球家園，人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日，請將節(jié)日和對應(yīng)的時間聯(lián)起來。世界地球日

3月22日世界濕地日

4月22日世界環(huán)境日

2月2日世界水日

10月16日世界糧食日

6月5日五.簡答題(共6題，共50分)1.面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有怎樣的精神？2.日常生活中，我們可以如何減少白色污染？3.隨著時間的推移，地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題？為什么會出現(xiàn)這些問題？4.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一，主要的自然災(zāi)害有哪些？你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過哪些自然災(zāi)害？5.人類不尊重自然的危害有哪些？6.保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢？六.材料題(共1題，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長大的小樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？七.綜合題(共2題，共22分)1.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈給當?shù)氐慕逃龣C構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。（1）根據(jù)文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運河事件的關(guān)系圖。2.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點？參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.C5.C6.A7.D8.D9.D10.D二.填空題1.命運；人類自身2.生命3.一方有難；八方支援4.空間；資源5.地球6.義務(wù)；碧綠；蔚藍；天空7.可持續(xù)發(fā)展；保護環(huán)境8.不合理；自然災(zāi)害9.生物能；風能；水能10.71%；29%三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有不屈不撓的精神，堅強面對災(zāi)難不被打倒。（2）面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有團結(jié)互助的精神，一方有難、八方支援，共同應(yīng)對災(zāi)難。（3）面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。2.少使用垃圾袋等，合理即可。3.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負，生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題。4.主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過旱災(zāi)、洪澇、雪災(zāi)、等自然災(zāi)害。5.人類不尊重自然就會破壞人類自己賴以生存的環(huán)境，最后受到懲罰的還是人類自己。6.宣傳垃圾分類的好處，在家與父母一起做好垃圾分類；步行或乘坐公共交通工具上下學；從小事做起，節(jié)約每一張紙和每一滴水。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.（1）固體廢物污染。（2）對土壤、大氣、