部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷附參考答案（基礎(chǔ)題）

部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題，共20分)1.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了，愚弄了大家，第二次又撒謊說狼來了，善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他打狼，可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了，卻沒有人再相信他，因為（

）。A.村里的人都太冷漠B.謊言會失去大家對自己的信任C.第二次他還是在撒謊2.她們是雙胞胎姐妹，（

）。A.性格特長等完全一樣B.性格特長等不一樣C.有很多相似點，可有各有不同D.完全不同3.少年的腳受傷后無法上體育課，我們應(yīng)該（

）。A.不理他B.在背后嘲笑他C.下課后和他一起談笑4.要和“不同”的同學相處，我們應(yīng)該（

）。A.用理解的眼光看待他人，接納他人的“不同”。B.只和與自己情投意合的同學交朋友。C.在學校和他們友好，其他地方就不用管了。D.先試試，如果不行，那就算了吧。5.下列哪一項不是一個人的優(yōu)點?（

）A.踢足球B.喜歡讀書C.睡懶覺6.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，下列（

）不屬于誠實。A.小明不小心把同學的本子弄濕了，他主動向?qū)Ψ降懒饲窧.老師表揚鄧斌板報畫的好，鄧斌說這是陳明明畫的，我只是涂了顏色C.張敏忘記完成老師布置的作業(yè)課代表催交作業(yè)時，她謊稱作業(yè)已完成忘帶了D.明山賓把自己的牛害過病的事告訴了買主，買主聽后要求明山賓退錢。明山賓沒有與買主爭執(zhí)，退還了錢7.小健單元考試成績不理想，你會對他說（

）。A.你好差勁B.找原因，提成績C.很失敗呀D.不關(guān)事的8.下面哪個不是好的學習方法？（

）A.找好同學的作業(yè)抄一抄B.多提問C.提前訂計劃D.提前預(yù)習9.每一個人的內(nèi)心世界是（

）。A.相同的B.獨特的C.大部分相同的D.小部分相同的10.看到好朋友和別人打架，你應(yīng)該（

）。A.怕我的好朋友吃虧，幫他打另一個B.立即勸阻C.裝作沒看到，快離開二.(共10題，共40分)1.我們每個人都有自己的特點，也有不完美的地方，我們可以不斷地（

）自己，使自己變得更好。2.我們的成長需要誠實的（

）來陪伴我們，應(yīng)該成為一個誠實（

）的人。3.有同學相伴的生活處處有（

）。4.同學之間有很多（

），可又有各自的不同。5.每個人都有自己的特點，在（

）、（

）、（

），我們都可以找到自己的特點。每個人都有豐富、獨特的（

）世界。6.我們做人做事應(yīng)該誠實，不應(yīng)該說謊。有時我們會因為（

）、（

）或（

）而沒有說實話。7.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是（

）。8.我們每個人都有自己的（

），也有不完美的地方。我們可以不斷地改進自己，使自己（

）。9.在校園生活中，我們有時會因為種種原因（

）、（

）或（

）某些同學，我們應(yīng)該團結(jié)合作，不讓一個人落下。10.有同學相伴的生活，處處有快樂，同學相伴不僅能一起（

），而且還可以開展許多豐富多彩的（

）。三.(共10題，共20分)1.我們每個人都有自己的特點，都是很完美的。（

）2.王芳在姑姑家不小心打壞了花瓶，主動告訴姑姑。（

）3.科學課上，小明要自己單獨做實驗，不愿與別人合作。（

）4.我們?nèi)ネ瑢W家里玩，不能隨便拿同學家里的東西。（

）5.班集體的榮譽浸潤著每一個同學的心血和汗水。（

）6.我們中華民族歷來以誠信為本。（

）7.媽媽覺得我很優(yōu)秀，沒有不足之處，是個完美的人。（

）8.從鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的特點。（

）9.運動會上我們團結(jié)協(xié)作。（

）10.優(yōu)秀的人從小都是誠實的。（

）四.(共6題，共44分)1.為什么同樣是在圓上作畫，每個人畫得各不相同呢？2.測驗時一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該怎樣去做？3.如果遇到下面的幾種情況，你該怎么做？（1）試卷發(fā)下來后，老師批改了100分，但又發(fā)現(xiàn)了一道10分的題做錯了，老師沒扣分，我該（

）。（2）從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該（

）。4.奶奶得了重病。爸爸卻對奶奶隱瞞病情，說她的病沒有幾天就會痊愈。爸爸的做法對嗎？為什么？5.說說班上的同學怎樣發(fā)揮優(yōu)勢，為同學們服務(wù)的?（至少說2條）,再聯(lián)系自己，說說如何利用自己長處，為班級或同學服務(wù)。6.請列舉一些生活當中，不同同學友好交往的事例。五.(共2題，共16分)1.一只大雁生病或受傷時會有其他的大雁留下陪伴它，從大雁身上，我們能夠?qū)W到些什么呢？2.下面這些同學錯在哪里？應(yīng)該怎么辦？材料一：王昊在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名，大家都埋怨他。材料二：陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級的流動紅旗丟了，大家都責怪他。材料三：張曉的腳受傷后無法去上體育課，下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯，把他一個人遺忘在教室里。參考答案一.1.B2.C3.C4.A5.C6.C7.B8.A9.B10.B二.1.改進2.品質(zhì)；守信3.快樂4.相同點5.鏡子中；活動中；他人的看法中；內(nèi)心6.恐懼；膽怯；虛榮好勝

7.做人之本8.特點；變得更好9.冷落；排斥；忽視10.學習；活動三.1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.1.因為每個人的思維不同，所以畫得各不相同。2.我不會去看同桌的答案，要誠實，要考出自己的真實成績。3.（1）我該向老師反映，扣掉10分，改成實得90分。（2）主動找售貨員退回。4.對。因為這個“謊言”，不會影響奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身體早日康復(fù)。5.李剛愛畫畫，他參加了板報小組，他們板報小組的板報經(jīng)常在全校的比賽中獲獎；張帆喜歡勞動，她是我們班的勞動委員，每天她都和小組值日生值日完后才回家，因此我們班上的班級衛(wèi)生很干凈；我是一個內(nèi)向的男生，但我的數(shù)學成績很好，我們班上有的同學數(shù)學題不會做時，他們就來問我，我感覺那一刻我也在為同學們服務(wù)了。6.我認為不同的同學可以分工合作，打掃衛(wèi)生時力氣大的同學負責拎水，力氣小的同學負責拖地。不同的同學可以相互學習，我特別愛說話和沉默少語的同學交朋友后，我學會了安靜的傾聽。這讓我更受大家歡迎了。不同的同學可以尋找到共同點，喜歡打乒乓球的同學和喜歡踢足球的同學，他們共同喜歡看科幻故事，這樣就不會因為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。五.1.答：大雁團結(jié)一致，互相幫助，值得我們學習，我們和大雁一樣，有同學們一起生活學習，有同學相伴的生活，處處有快樂。同學相伴，不僅能一起學習，而且還可以開展許多豐富多彩的活動，可是在校園生活中，我們有時會因為種種原因冷落，排斥或者忽視了某些同學，以后我們一定要改正這些缺點，在學習游戲過程中，我們要想盡一切辦法，不讓任何一個小伙伴，掉隊受冷落。2.材料一：大家不該埋怨他，大家應(yīng)該安慰他，因為他已經(jīng)盡力了，