六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附答案（模擬題）

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.中國的（

）對人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字2.四大洋中最大的是（

）A.印度洋B.大西洋C.太平洋3.殷墟遺址位于我國的（

）。A.陜西西安B.河南安陽C.河南洛陽D.北京4.青銅器是中國（

）代晚期輝煌燦爛的文明。A.夏B.明C.商5.關(guān)于世界各地的不同建筑，下列說法不正確的是（

）。A.在非洲草原上，人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”B.在東南亞，人們居住在干欄式房屋里，通風(fēng)又防潮C.在內(nèi)蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里6.（

）作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑二.填空題(共6題，共28分)1.在交相輝映的早期文明中，只有（

）一直延續(xù)至今，未曾中斷。2.古代文明的遺跡是我們了解過去的（

），也是人類共同的精神、（

），需要我們?nèi)フ湎?、?/p>

）。3.（

）主要向成員國提供貸款和投資，幫助其發(fā)展。4.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入（

）的門檻。5.（

），是人類和諧的相處的金鑰匙；（

），不僅為別人，受益的也是我們自己。（

）不僅給他人、給社會帶來（

），也會給自己帶來（

），帶來溫馨。6.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、（

）、建筑、（

）、藝術(shù)等，它們都對人類文明發(fā)展史作出了（

），對世界產(chǎn)生了重大影響。三.判斷題(共6題，共12分)1.金字塔是古印度文明的象征。（

）2.無論如何，我們應(yīng)該熱愛自己的所有文化。（

）3.禮儀也是文化的重要組成部分。（

）4.在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷。（

）5.各種文化應(yīng)該和平共處，共同發(fā)展。（

）6.古代文明比較原始，對現(xiàn)代沒有什么意義。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。昆明

唐三彩洛陽

故宮博物院臺灣

滇池五.簡答題(共5題，共30分)1.了解古代文明遺跡有什么意義？2.為什么說原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)？3.世界各地的人們進(jìn)行文化的交融有什么重要意義？4.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化有何意義？5.作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣和不同文明的人相處？六.材料題(共2題，共14分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊。可陳梅卻說：沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？2.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.C6.C二.填空題1.中華文明2.重要途徑；文化財富；感悟和傳承3.世界銀行4.文明時代5.文明；講文明；文明禮貌；愉快和諧；快樂6.數(shù)學(xué)；文學(xué)；重要貢獻(xiàn)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神，文化財富，需要我們?nèi)フ湎?，領(lǐng)悟和傳承。2.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培農(nóng)作物，在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)動物，經(jīng)過長期努力，最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧，原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。3.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進(jìn)了不同國家和民族的理解。同時，文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長補(bǔ)短、共存共榮。4.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化對人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻(xiàn)，對世界產(chǎn)生了重大影響。5.（1）我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異，摒棄傲慢和偏見。（2）既要認(rèn)同本民族的文化，又要以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異，與來自不同文化的人們友好相處。六.材料題1.（1）文化差異（不了解對方的文化）（2）①首先了解差異、學(xué)會尊重差異。②認(rèn)同自己文化的同時，應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異，和睦相