山東省乳山市2017-2018學(xué)年六年級(jí)語文12月月考試題(五四制)

PAGEPAGE10山東省乳山市2017-2018學(xué)年六年級(jí)語文12月月考試題親愛的同學(xué)們：如果這試卷是蔚藍(lán)的天空，你就是那展翅翱翔的雄鷹；如果這試卷是碧綠的草原，你就是那馳騁萬里的駿馬。只要你自信、沉著，相信你一定比雄鷹飛得更高，比駿馬跑得更快！溫馨提示：試卷滿分120分，其中5分為卷面分，考試時(shí)間為120分鐘。題號(hào)一二三四卷面分總分（一）（二）得分評(píng)卷人一、積累與運(yùn)用（25分）1.下列劃橫線的字注音。（5分）陰霾（）滑稽（）諄諄誘導(dǎo)（）卷帙（）諺語（）祈禱（）嬉笑（）赫赫英名（）鐵鍬（）灼熱（）2.下列詞語中有六個(gè)錯(cuò)別字，請先在錯(cuò)別字下劃橫線，然后在田字格中寫上正確的字。（3分）歷歷在目興高彩烈姿態(tài)萬千遷徒消聲匿跡恬靜慢不經(jīng)心一勞永遺天真無邪峰巒赫赫英名唱談3.根據(jù)提示填空。（5分）（1）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。，。（李商隱《夜雨寄北》）（2）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。，。（白居易《錢塘湖春行》）（3），。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）（4）《觀書有感》中蘊(yùn)含常學(xué)常新的生活哲理的詩句是，。（5）《如夢令》中作者以動(dòng)襯靜，表現(xiàn)人鳥共樂的優(yōu)美景色的詩句是，。4、選出下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)。（）（2分）愛心是，使饑寒交迫的人感到人間有溫暖；愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是，使孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。（1）一首飄蕩在夜空里的歌謠。（2）一泓沙漠中的清泉。（3）一場灑落在久旱的土地上的甘霖。（4）一片冬日的陽光。A②④①③B①②③④C④②①③D④③②①5.判斷下句中劃線詞語的詞性。（3分）你（）駕駛著一艘（）宇宙飛船（），在茫茫的太空中（）尋找（）外星生命。你離開地球已經(jīng)幾（）天了。6.讀下面一則材料，然后做題。（3分）日本一家四星級(jí)飯店，客房里除各種用品外，兩張床上還各擺了一個(gè)疊得整整齊齊的浴衣，上有電腦打印的小紙條一張：尊敬的客人：這件衣服是供您洗浴后穿用的。如果您想帶上一個(gè)回去留作紀(jì)念，請到二樓購物中心去買，價(jià)格為2800日元。謝謝！這個(gè)紙條一共告訴客人五條信息，其中最主要的信息是委婉地暗示給客人的，并沒有在紙條中明說。請你列出紙條中傳遞出的三條信息：（1）（2）（3）7.任選四個(gè)詞語寫一段意思連貫、中心明確的話，所選的詞語在語句中要用橫線標(biāo)明。（4分）嫵媚神往一葉孤舟震天撼地輕盈千姿百態(tài)默默無聞心不在焉二、文言文閱讀（12分）閱讀下列短文，完成8—12題。山市奐山山市，邑八景之一也。然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年，與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥。相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟?yàn)樯绞?。未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計(jì)。忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風(fēng)定天清，一切烏有；惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點(diǎn)明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明愈少；數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)；又其上，則暗然縹緲，不可計(jì)其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時(shí)，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞?dòng)性缧姓?，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”云。8．解釋下列句中劃橫線的詞語。（2分）（1）數(shù)年恒不一見（）（2）相顧驚疑（）（3）惟危樓一座（）（4）既而風(fēng)定天清（）9．翻譯句子。（4分）（1）未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。

（2）而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。

10．文中出現(xiàn)了哪些表示時(shí)間的詞語？運(yùn)用這些詞語有什么好處？（2分）

11．“中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計(jì)?！边@一句運(yùn)用了哪些修辭方法？有什么作用？（2分）

12．結(jié)尾一句“又聞?dòng)性缧姓撸娚缴先藷熓兴?，與世無別，故又名‘鬼市’云”。在文中起什么作用？（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀下文，完成13—18題。（14分）“吃醋”的榕樹（1）不僅寵物會(huì)給主人搗亂，連家里養(yǎng)的植物也會(huì)使壞。植物“報(bào)復(fù)”并非罕見現(xiàn)象。同我們?nèi)祟愐粯?，植物也是生物，也?huì)喜悅、驚恐，同情，反感。土豆被削皮時(shí)，會(huì)發(fā)出叫喊聲，只不過其音頻人耳無法接收。（2）英國生物學(xué)家邁森就遇到過植物的“報(bào)復(fù)”．屋里有一株榕樹，他每天精心照料，一連好幾年．結(jié)婚時(shí)，他已不年輕了。對這株榕樹來說，邁森夫人是屋里的第三者。沒過多久，她就得了以前從未得過的好幾種怪病，懷孕后，她得了嚴(yán)重的中毒癥，大夫費(fèi)盡心機(jī)也沒能保住胎兒。幸好邁森隱隱約約猜到了原委，把榕樹移到溫室里，夫人的病很快就好了，還生了個(gè)大胖兒子。（3）這是有文獻(xiàn)記載的植物“吃醋”的例子。榕樹容不得主人分心，就釋放只對女主人起作用的毒素。（4）俄羅斯諺語說：屋里養(yǎng)花，男人離家。這有一定道理，因?yàn)榧依锝o花草澆水上肥的，一般是女主人，花草就把她同積極因子聯(lián)系在一起。而男人對花草一般不感興趣，有時(shí)還禍害它們，在花根上摁滅煙頭，把花盆當(dāng)煙灰缸使，引起花草反感。它們當(dāng)然不會(huì)對你罵娘扇耳光，但釋放有害化合物是它們的拿手好戲。（5）有幾種仙人掌會(huì)釋放出生物堿，而大腦對生物堿會(huì)有反應(yīng)，產(chǎn)生嗜酒念頭，因此這些仙人掌可能使貪杯者變成不可救藥的酒鬼。西紅柿可能成為你失眠的原因，如果你把西紅柿植株放在臥室里過夜，又忘了給它澆水，它就會(huì)釋放“清醒劑”，“提醒”你它渴了。（6）在居室植物中，對男子最不利的是常春藤，容易加劇失眠的有虎尾蘭、常春藤和玫瑰，容易使人心緒平靜的有天竺葵和老鸛草。（7）家里養(yǎng)植物就跟養(yǎng)寵物一樣，既然你對它承擔(dān)了責(zé)任，就要照料愛護(hù)它，經(jīng)常對它說些親切問候的話，讓它心緒良好，它就會(huì)投桃報(bào)李，令你心曠神怡。

13.本文主要介紹了什么內(nèi)容？（2分）

14.植物對人類進(jìn)行“報(bào)復(fù)”的主要方式是什么？（2分）

15.下列句中劃線的詞語能去掉嗎？為什么？（4分）（1）這些仙人掌可能使貪杯者變成不可救藥的酒鬼。

（2）在居室植物中，對男子最不利的是常春藤

16.本文提到的植物并不只有榕樹，為什么以““吃醋”的榕樹”作為標(biāo)題？（2分）

17.你怎樣理解作者寫最后一段的用意？（2分）

18.請你說說本文語言的特點(diǎn)。（2分）學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)密學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)密封線你在誰的傘下李鋼⑴某個(gè)雷雨之夜我趕路回家，沒帶雨具，前面幾步遠(yuǎn)的距離，一位姑娘持傘而行，那傘宛若一朵無雨的云。⑵雷雨交加，街上行人稀少，那姑娘不時(shí)地回頭望我，目光帶著疑惑甚至驚恐，很顯然，我的存在使她有后顧之憂。這雖讓人心寒，但也不能怪她，因此情此景頗像一些雖不高明卻足以令人緊張的小說情節(jié)了：深夜，一條漢子尾隨一個(gè)年輕的女郎，在雨中。⑶君子坦蕩蕩，為了她的安寧，我加速走到她前面去。我只擔(dān)心在經(jīng)過她身邊時(shí)，她別嚇得尖叫起來。電閃雷鳴之際再加上女人的尖叫聲，會(huì)搞得這城市神經(jīng)錯(cuò)亂的。⑷我把背影留給她，這樣便顯得更純潔些。我哼著小調(diào)，步伐堅(jiān)定從容，并竭力裝出好人的樣子——大概世界上再?zèng)]有比好人假裝好人更加狼狽的事了。⑸雨至滂沱，我已渾身濕透，忽然發(fā)現(xiàn)她竟跟了上來，走在我身邊，事情發(fā)生了戲劇性的變化，她有意無意地向我靠攏，慢慢地又將傘舉到了我的頭頂。雨被截住了，拍著傘。⑹我給了她安全感，她給我信任和幫助。轉(zhuǎn)眼之間，我們成為一柄傘下的同路人。在城市，這是很動(dòng)人的一刻。人與人的心靈原是可以相通的，憑借著雨夜，傘是小小的道具。⑺起初我挺拘謹(jǐn)，東張西望，有做壞事的心情，見四周一片茫茫，也就釋然了。我接過傘來舉著，路過自己的住所也未停下，像個(gè)真正的保鏢一樣，把她護(hù)送到家門口。她要我?guī)ё邆悖抑x絕了，爾后我們像朋友似地道別。⑻故事本可以到此為止，然而時(shí)隔數(shù)日，我在街頭再次遇見那姑娘，互相一愣，猶豫了一瞬，又像陌生人一般擦肩而過，連招呼也未打。這是白天，沒有雨，街上人涌如潮。⑼這個(gè)破壞性的結(jié)果無疑令人失望。我為此假設(shè)過多種結(jié)果，反過來看看，唯有它真實(shí)得不可動(dòng)搖。因?yàn)樗^對符合現(xiàn)代城市的性格。⑽在日趨冷漠的城市里，人們習(xí)慣了隔膜與生疏，每個(gè)人都是一座孤島，挨得很近也無法連成陸地，孤獨(dú)感使人對溝通和交流產(chǎn)生抗體，再?zèng)]有什么比陌生更讓人熟悉。想一想，人真可算作一種自相矛盾的生物。人類創(chuàng)造出現(xiàn)代文明來掩埋自身的情感，同時(shí)，又渴望著人性能夠破土抽芽。城市實(shí)在是司芬克斯一般的怪物，人建造了它，住在里面，它卻把人變成難以解開的謎。⑾今夜又是雨夜，亂雨敲窗，不知此刻路上的行人，誰又在誰的傘下？19．請用簡潔的語言概括1~7段故事內(nèi)容。（2分）20．雨夜，我走在年輕女郎的后面，讓她感到了，后來，“我把背影留給她”，這時(shí)，她的表現(xiàn)是。她這樣做是因?yàn)?。?分）21．用“~~~~~”在文中標(biāo)示出“這個(gè)破壞性的結(jié)果”所指代的內(nèi)容。（1分）22．作者認(rèn)為這個(gè)“結(jié)果”“破壞”了什么？請你設(shè)想一個(gè)不是“破壞性”的結(jié)果。（2分）23．說說第⑼段中“現(xiàn)代城市的性格”在文中的含義。（2分）24．第⑻段中作者說“故事本可以到此為止”，想想看，故事真的到此為止，文章所表達(dá)的思想情感會(huì)有不同嗎？請簡要分析。（2分）25．下面對這篇文章的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．“今夜又是雨夜，亂雨敲窗，不知此刻路上的行人，誰又在誰的傘下？”作者以此問結(jié)尾，流露出對城市人們之間多些溝通與交流，多些友好互助的期盼。B．文章以記敘為主，在敘事的基礎(chǔ)上，發(fā)表議論，表達(dá)作者對現(xiàn)代城市性格的思索，對日趨冷漠的現(xiàn)代城市的不滿。C．文章思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，全文主旨雖然是在議論部分點(diǎn)明的，但前面的敘事中已多處留有伏筆。如“這雖讓人心寒”“在城市，這是很動(dòng)人的一刻”等。D．文章敘事具體生動(dòng)，抓住了人物的語言、動(dòng)作、心理來刻畫人物，取得了很好的表達(dá)效果。四、寫作（50分）26.只有經(jīng)歷過，你才能得到最真實(shí)的體驗(yàn)，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功也有失敗，但不管結(jié)果如何，這些經(jīng)歷都會(huì)給予我們一定的啟示，都能豐富我們的人生，這是十分可貴的人生體驗(yàn)。請同學(xué)們結(jié)合自己的生活積累，以“體驗(yàn)”為題寫一篇600字左右的文章。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。（2）文體不限。（3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

語文附參考答案與思路提示一、1.máijīzhūnzhìyànqíxīhèqiāozhuó2.采徙銷漫逸暢3.根據(jù)提示填空。（1）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（2）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（3）海日生殘夜，江春入舊年。（4）問渠那得清如許？為有源頭活水來。（5）爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。4、C（1）你（）駕駛著一艘（）宇宙飛船（），在茫茫的太空中（）尋找（）外星生命。你離開地球已經(jīng)幾（）天了。5.代詞、量詞、名詞、名詞、動(dòng)詞、數(shù)詞6.用途：這是供你洗浴后穿的衣服；要求：這件衣服你不能帶走；建議：你若想要這種衣服得自己去買；地點(diǎn)：二樓購物中心有賣；價(jià)格：每件價(jià)格為2800元。7.每用錯(cuò)一個(gè)詞語扣1分。二、8.（1）經(jīng)常（2）看（3）高（4）不久，一會(huì)兒9.（1）沒多久，（又出現(xiàn)了）高高的城墻，（頂上是）呈凹凸形的矮墻，連綿六七里，竟然是一座城了。（2）樓上的人們來來往往，各干各的事情，有的靠著（欄桿），有的站著，姿態(tài)各不相同。10.忽、無何、未幾、既而、逾時(shí)、倏忽。表明文章是按時(shí)間順序介紹的，使文章思路清晰，結(jié)構(gòu)完整。11．排比、夸張。突出了“山市”的繁榮景象。12．補(bǔ)筆，照應(yīng)開頭，說明奐山確實(shí)有“山市”這一奇觀。三、（一）13.植物對人的報(bào)復(fù)現(xiàn)象。14.釋放毒素。15.（1）不能，“可能”表示“不一定”，如果去掉，就變成一定會(huì)，與事實(shí)不符，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。（2）“最”是在諸多植物中對男子不利程度最深的，如果去掉，就不準(zhǔn)確。16.“吃醋”的榕樹是文中最有趣的小故事的主角，用它作標(biāo)題可以吸引讀者。17.希望人們善待家養(yǎng)植物。18．準(zhǔn)確、生動(dòng)，感情傾向明顯。（二）19．雨夜“我”送陌生女郎回家。（意近即可）20．驚恐、害怕、恐懼、不安等意近詞語都可跟上來，將傘舉到了我的頭頂“我”給了她安全感，她就給“我”信任和幫助（或“