下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
感恩生命感恩生命(一)燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,生命只有一次,丟失了,便像針尖上一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,再也找不回來(lái)了。樹(shù)葉在半空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;植物釋放二氧化碳,讓人類能夠健康地生存下去,那是因?yàn)樗鼈兏兄x人類的栽種。生命是寶貴的,是美好的,也是脆弱的、不堪一擊的。再回首,汶川大地震時(shí)的悲慘情景又撲入眼簾,無(wú)數(shù)生命在瞬間與我們天各一方,無(wú)數(shù)老百姓流離失所,餓死街頭!如今地震再次露出它那猙獰的面孔,青海玉樹(shù)的同胞們?cè)馐苓@災(zāi)難,這讓我更加肯定生命的脆弱。比起那些在突如其來(lái)的地震面前喪失生命的那些人,我算是格外幸運(yùn)的,有什么能夠比生命更加重要的呢?我想:不,沒(méi)有了!我感謝爸媽對(duì)無(wú)微不至的照顧;感謝上帝給了我這么多時(shí)間,讓我能夠去孝順父母;感謝老師這么盡心盡力地教我知識(shí)。我每天盡力去完成我自己的事情,哪怕完成得不出色,只要我自己努力了,不完美也是成功,也是完美。我們所擁有的是上帝給予的軀體,而我們的精神世界需要由自己去創(chuàng)造,靈魂的高尚要有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。不要問(wèn)生命給你創(chuàng)造了什么價(jià)值,而要問(wèn)自己:你給生命創(chuàng)造了什么價(jià)值。碧頭文武學(xué)校六年級(jí):汪?;鄹卸魃ǘ┊?dāng)我又一次的想談起這個(gè)的時(shí)候,我感到了一陣暖流,春風(fēng)般拂過(guò)我的心房。生命無(wú)言的感觸,和心中暖暖的感動(dòng)。洋溢心房。給未來(lái)和現(xiàn)在都打定了一個(gè)明媚的方向。我期望的未來(lái)遠(yuǎn)方,都在這兒,將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的以一種奇跡的東西存在,用不迷惘。這個(gè)永不,我渴望著,期待著。在每分每秒里都有著無(wú)盡的盼望和什么的,總之一切都很美好,尤其如今談及生命這個(gè)東西。明明觸不到,像遠(yuǎn)在天邊的明月星光,但是我們心中某時(shí)某刻。還是暖流永遠(yuǎn)的大地。大冬天也漫漠不了我如今心中的微光和單純的想法。什么是生命,我不懂,我也不奢望,不祈求自己能懂,在這么個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)思維里蹦躍的東西都是活著的證據(jù)的時(shí)候,我想或許是真的能感恩著這么一回事。生命呵,生命。你是在沉默里爆發(fā),還是在沉默里滅亡。這里借用魯迅先生的字句感覺(jué)有點(diǎn)不大合適,但是生命這東西,在我眼中好像也默默的變成了這樣。我還記得快要永遠(yuǎn)離世的悲傷,整個(gè)頭埋在水中無(wú)限掙扎。滿眼都是生命的渴望,撲騰的水花,遠(yuǎn)處混亂的聲響,當(dāng)然,正處于那時(shí)的我是不知覺(jué)的,我只知道水啊,漫過(guò)我的心房,漫過(guò)我的長(zhǎng)發(fā),漫過(guò)我只有十一二歲的心臟。終于在一聲翻騰的水花里我的頭重新的,帶著些許凌厲的眼光,重新找到整個(gè)世界。找到對(duì)生命本身的渴望,以至于我現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候腦子里一陣后怕。我是經(jīng)歷過(guò)死亡的人,聽(tīng)起來(lái)稍許帶點(diǎn)恐怖的氣息,確實(shí)的感受到了那份恐懼無(wú)助,彷徨扭曲?;逎幕貞洀哪X子里消失的時(shí)候,我想許許多多的答案也就迎刃而解。我問(wèn)自己生命是什么?我問(wèn)自己感恩是什么?清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐剛洗完的頭發(fā)殘存著洗發(fā)水清新的味道感恩生命(三)《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特勒夫基的著名小說(shuō)。作者一個(gè)普通的工人,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)干部。1904年出生在烏克蘭?!朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳小說(shuō),當(dāng)其中確實(shí)有大量的情節(jié)取材于他的自身經(jīng)歷。它同小說(shuō)主人公保爾柯察金一樣幼年家貧失學(xué),做過(guò)小工,參加紅軍打過(guò)仗,負(fù)過(guò)傷,后來(lái)也是雙目失明全身癱瘓。在身陷阱的情況下,他不甘于吃喝,呼吸,等死,于是拿起唯一還能拿起的——筆,不說(shuō)筆也不準(zhǔn)確,因?yàn)楹髞?lái)他連筆耶拿不動(dòng)啦,而是靠口述,請(qǐng)親友筆錄,歷時(shí)三年載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實(shí)現(xiàn)重新返回戰(zhàn)斗崗位的理想。他這種不甘心于命運(yùn),熱愛(ài)生命的精神,也就是保爾精神,他也是早已超越時(shí)代的界限。如今同保爾那個(gè)時(shí)代,人們的意識(shí)形態(tài),價(jià)值觀有了很大的進(jìn)步。我國(guó)已進(jìn)入21世紀(jì),我們面臨這新的形勢(shì),新的任務(wù),也有一大堆新的問(wèn)題要解決。保爾那種為人類的進(jìn)步和解放。保爾那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來(lái),腳踏實(shí)地,埋頭苦干的精神,那種不為任何艱難險(xiǎn)阻,百折不撓,勇于進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,那種生命不息,奮斗不止的精神,仍是時(shí)代的最強(qiáng)者,在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中,保爾精神仍是我們最有力的武器。對(duì)于生命,保爾用盡了自己的一生進(jìn)行了探索。保爾的一生都在奮斗著,用自己那奮斗的一生,來(lái)感恩生命的饋贈(zèng),他的一生履行了那句名言:人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?,在臨終的時(shí)候,他能夠說(shuō)“我的一生和全部精力,都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。讓我們感恩生命吧!和保爾一起奮斗吧!如皋市一中高二:劉瀟凡感恩生命(四)[武漢市中考優(yōu)秀作文]感恩生命凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂(lè),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼???,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性?!嬉活w感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。點(diǎn)評(píng):千古文章意為高。“感恩生命”、“讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩”,立意是深刻的。而這個(gè)立意又是由小作者敏銳的獨(dú)到感悟、向上的積極心態(tài)通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)自然而然展現(xiàn)出來(lái)的。故而為佳作。感恩生命(五)我來(lái)自偶然,像一顆塵土。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜”,這首歌經(jīng)常縈繞在我們耳邊,讓我們面對(duì)生活有更多的勇氣和力量。是的,在生活中我們永遠(yuǎn)要懷著一顆感恩的心,感恩生命給予我們的一切,讓我們擁有如此豐富多彩的生活,讓我們?cè)诟卸髦兄饾u成長(zhǎng)。感恩生命給予我視覺(jué),感恩生命給了我善于觀察的眼睛,我可以觀覽世間萬(wàn)物,看一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的小草探出好奇的腦袋,看金黃的谷穗彎下腰和大地竊竊私語(yǔ)。看勤勞的螞蟻搬運(yùn)收獲的果實(shí),看天空的風(fēng)箏那高遠(yuǎn)的志向。感恩生命給了我明亮的眼睛,我可以看到把三尺講臺(tái)當(dāng)做人生舞臺(tái)的老師任憑粉筆的粉末染白黑發(fā),任憑鈴聲蒼老了容顏。卻把最豐富地知識(shí)給予我們。我可以看到媽媽為我日夜操勞的背影和黑發(fā)中那根根歲月磨礪的銀絲,我可以看到同學(xué)們和我一起和睦相處、互幫互助的快樂(lè),我還可以看到每天早晨上學(xué),父親從窗戶中目送著我走過(guò)拐彎處的慈祥。感恩生命給了我靈動(dòng)的眼睛,我可以看到祖國(guó)的大好河山,我可以看到每天早晨那一輪初升的太陽(yáng),我可以看到年邁的外婆經(jīng)常在夜晚給我們趕制著新布鞋,我可以看到外公整天抱著小弟弟,樂(lè)呵呵的逗他玩、哄他睡的情景,還可以看到奶奶親切的笑容。感恩生命給予我聽(tīng)覺(jué),有了耳朵,我可以傾聽(tīng)一切美妙的聲音,我可以每天聽(tīng)到爸爸那魔術(shù)師般的雙手奏出抑或深沉抑或快樂(lè)的樂(lè)曲,在爸爸的音樂(lè)聲中有我們父女的潺潺小溪,有我們的海洋之心,也有我們的曲徑通幽,那是耳朵帶給我們的別樣的世界和歡樂(lè),聽(tīng)覺(jué)和音樂(lè)的翅膀常常夾雜著父親的才華和母親的溫柔帶我飛向世界的各地,金色的維也納,綠色的蒙古草原,還有長(zhǎng)城下火紅的楓葉,我的心一次次徜徉其間,這足不出戶的遠(yuǎn)行,耳朵是我最好的交通工具。當(dāng)然了耳朵還是大自然和愛(ài)的擴(kuò)音器,我可以聽(tīng)到媽媽一次次對(duì)犯錯(cuò)的我寬容的教誨,我可以在夏天聽(tīng)到小鳥(niǎo)們每天的歡聲笑語(yǔ),我可以聽(tīng)到細(xì)雨拍打著玻璃告訴每個(gè)人雨季的來(lái)臨,我可以聽(tīng)到老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),我可以聽(tīng)到生病時(shí)同學(xué)對(duì)我親切的問(wèn)候和關(guān)懷,我可以聽(tīng)到小河“嘩啦啦”的流水聲,我還可以聽(tīng)到春天到了萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音。感恩生命給予我嗅覺(jué),有了鼻子,我可以聞世間的任何味道,我可以聞到媽媽每天炒出的飯菜飽含生活的香味,我可以聞到家里那盆仙人掌開(kāi)出的花那雅致的花香,可以聞到泥土大自然的芳香,我可以聞到書架上的書飽含知識(shí)的書香,我還可以聞到果實(shí)成熟的果香,可以聞到弟弟身上彌漫甜蜜的奶香,這各種的香味被我靈敏的嗅覺(jué)捕捉,組成了我成長(zhǎng)中的每一種快樂(lè)的氣味。感恩生命給予我觸覺(jué),我可以感受到世間萬(wàn)物的萬(wàn)千變化,可以讓我觸摸一切自己喜歡的東西,我可以感受到打在身上的清涼,我可以感覺(jué)到太陽(yáng)照在身上的溫暖,我可以感覺(jué)到小鳥(niǎo)飛到身旁和我嬉戲,我可以感覺(jué)到父親那溫暖而有力的手撫摸我的愜意,還可以感受到泡在小溪水中的雙腳被過(guò)路的魚兒蹭的癢癢的童趣。這每一種感官的舒心和愜意不正是童真的美好嗎?感恩生命給予我味覺(jué),有了嘴巴,我就可以品嘗天下一切美味,我可以品嘗媽媽做出的飯菜,我可以品嘗令我垂涎三尺的糖果,我還可以品嘗人生的酸甜苦辣。感恩生命給予我一雙靈活的雙手,讓我知道了天上不會(huì)掉餡餅,只有通過(guò)雙手的勞動(dòng),才能收獲甜蜜。我用手幫助老師,當(dāng)好了老師的小助手;我用手幫助父母,幫他們做家務(wù)事,減輕負(fù)擔(dān);我用手幫助同學(xué),幫助他們提高成績(jī)。手,看似平凡,卻在生活起著不平凡的作用,生命給我的都是寶貴的,手不也是如此嗎?感恩生命給予我靈活的大腦,讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里,大腦幫助我在上課時(shí)解答問(wèn)題;在多少個(gè)夜晚里,大腦幫助我做習(xí)題,演算了一張又一張草稿紙。正是因?yàn)檫@樣,我才得以有今天的成果。大腦教會(huì)了我贊美他人,明辨是非,大腦還為我樹(shù)立了人生的理想。感恩生命給予我一顆熱愛(ài)生活懂得感恩的心,這顆心讓我看到父母為我操勞時(shí),我想用孝心撫平父母的皺紋,用成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,這顆心讓我看見(jiàn)老師那滿含智慧的目光和忙碌的身影時(shí),我感激老師帶給我生命的激情和知識(shí)的美妙。這顆心贊美一切關(guān)于真善美的行為和力量,也正是這顆心帶領(lǐng)我一步步前進(jìn)并創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。感恩生命,感恩生命賦予我的一切美好。感恩生命(六)生命中總有一些人值得我們?nèi)ジ卸鳎航o你帶來(lái)生命的父母,給你帶來(lái)歡樂(lè)的朋友,給你帶來(lái)知識(shí)的老師……感恩的心觸動(dòng)著我們心靈深處最動(dòng)人的琴弦,奏出一曲曲美妙的贊歌。感恩,無(wú)處不在的充溢著我們的生活。我要感謝我的父母!感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,讓我體驗(yàn)百味人生,領(lǐng)悟生的意義;感謝他們給我一個(gè)可以避風(fēng)雨的港灣,讓我的心有了依靠,停泊在溫馨的海港里;感謝他們點(diǎn)滴成河的愛(ài)意,讓我知道世上有一種愛(ài)叫——親情。我要感謝我的朋友!感謝他們給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ),讓我在笑聲中體會(huì)友誼的真誠(chéng)與理解;感謝他們友愛(ài)的援助之手,讓我在失敗面前抬起頭來(lái);感謝他們?cè)谖胰松L(fēng)雨路上的相伴,讓我知道世上有一種愛(ài)叫——友情。我要感謝我的老師!感謝他們的諄諄教誨,讓我在知識(shí)的海洋中恣肆徜徉,領(lǐng)略中華五千年榮辱興衰的歷史;感謝他們?cè)谖仪斑M(jìn)路上的指引,讓我正確的把好人生的方向;感謝他們辛勞無(wú)私的付出,讓我知道世上有一種愛(ài)叫——真愛(ài)。我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝生命的存在,感謝生活的豐富多彩。心的絲路中,感恩永遠(yuǎn)是最柔的一方。感恩生命(七)生命使我們懂得了珍惜這個(gè)詞,每個(gè)人的生命歷程是不一樣的。有的活的精彩,有的趨于平淡,有的轟轟烈烈,有的平靜如水不。它是多姿多彩的。感恩生命,是它把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿真情的世界。讓我認(rèn)識(shí)了無(wú)微不至關(guān)懷我的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),是我感受到人間真情所在。它讓我歡樂(lè),但有時(shí)也許會(huì)發(fā)生某些微不足道的小事而讓我感到酸楚。感恩生命,讓我擁有了一個(gè)處處有真情的世界。感恩生命,是他把我?guī)У搅诉@個(gè)和諧美滿的家庭,爸爸媽媽辛勤地培育我,使我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。每當(dāng)節(jié)假日,爸爸媽媽從不讓我一味地寫作業(yè),有空時(shí),總會(huì)帶我去旅游,讓我放松心情,更好地沐浴這美好的陽(yáng)光。有時(shí),我也會(huì)跟朋友們一起玩耍,一起嬉戲。感恩生命,讓我成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭之中。感恩生命,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的大腦。讓我可以在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在知識(shí)的天空中盡情飛翔,在知識(shí)的大地上盡情奔跑。也是生命,讓我明白了許許多多的“為什么”?,F(xiàn)在,我已不是那個(gè)剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了,我是一個(gè)充滿朝氣的青少年,生命如此美妙!感恩生命,帶給了我這么多真誠(chéng)的朋友。有了他們,我更加感到了生命的可貴。失落時(shí),朋友會(huì)是我很好的傾訴對(duì)象,我可以敞開(kāi)心扉向他訴說(shuō);落淚時(shí),朋友便會(huì)遞上一個(gè)干凈的手帕,并開(kāi)導(dǎo)我,使我的心情很快好了起來(lái);開(kāi)心時(shí),朋友回和我一同笑,此時(shí),我們已深深陶醉在毫無(wú)掩飾的笑中。試著學(xué)會(huì)感恩生命吧,朋友們。感恩生命(八)經(jīng)常聽(tīng)到歌中唱“小蜜蜂,采蜜忙……”今天我讀了美國(guó)人克萊恩●沃森的《蜜蜂》后,又有一種新的感受??巳R恩●沃森是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行師。在某個(gè)夏日里,克萊恩在山間砍除灌木,幾分鐘后他停下來(lái)吃午餐。這時(shí)有一只蜜蜂飛過(guò)來(lái),圍繞克萊恩飛轉(zhuǎn)個(gè)不停,這是一種喜好騷擾人的蜜蜂。后來(lái)重達(dá)95公斤的克萊恩使出自己全部的力量,把蜜蜂碾到了沙里面,可這只小蜜蜂卻從沙中鉆了出來(lái)。雖然它鉆了出來(lái),它的左翅卻受了傷,已經(jīng)不能飛行,這讓飛行經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行師克萊恩看來(lái)它肯定是完了??墒撬吹降膮s是,小蜜蜂一次又一次地試飛,到最后蜜蜂覺(jué)得自己有把握的時(shí)候,它發(fā)出了很響的嗡嗡聲,振翼讓自己離開(kāi)了地面,沖向一個(gè)小樹(shù)樁就要快撞上時(shí),它放慢了前進(jìn)的速度,打了個(gè)回旋,又朝湖面飛去。。。。。。一只小小的蜜蜂在95公斤體重的踩踏下竟然還能重生,它靠的是一種頑強(qiáng)的毅力,靠的是對(duì)生命的渴望。讀了《蜜蜂》的故事,我不禁想起,大自然中的許多生靈對(duì)生命都有著同樣的渴求,在《生命橋》中飛渡山谷的藏羚羊們,在《天鵝的故事》中擊冰覓食的天鵝們……當(dāng)然,人類對(duì)生命更是充滿著渴求和感恩,汶川大地震許多人在廢墟中堅(jiān)持了幾天幾夜,災(zāi)難壓不倒玉樹(shù)人,他們懷著對(duì)生命的感恩重新建造起自己的家園!那只頑強(qiáng)的“蜜蜂”深深打動(dòng)了我,讓我感受到生命是多么重要,多么值得我們?nèi)フ湎В覀円迅卸髦模焊卸鞲改?,感恩生命,感恩大自然……讓我們都?lái)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!感恩生命(九)我邁著青春的步伐,走在通往成人典禮的紅毯上,沿途遇見(jiàn)過(guò)的風(fēng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸安全協(xié)議范本3篇
- 2024建筑工程勞務(wù)承包合同協(xié)議書范本
- 2024版消防器材供貨合同
- 2024燃?xì)夤こ檀昂笃诰S護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2025年度新型城鎮(zhèn)化建設(shè)項(xiàng)目合作合同3篇
- 2024版水泥購(gòu)銷合同參考樣本
- 二零二五年度租賃合同稅費(fèi)承擔(dān)范本6篇
- 二零二五年度班主任新手跟崗學(xué)習(xí)與技能培訓(xùn)合同3篇
- 二零二五版房地產(chǎn)交易兜底協(xié)議范本3篇
- 個(gè)性化資產(chǎn)抵押權(quán)利保障協(xié)議范本下載一
- 人教版(2025新版)七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ):寒假課內(nèi)預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)默寫練習(xí)
- 藝術(shù)品捐贈(zèng)協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)運(yùn)維方案
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)溝渠回填工程承包協(xié)議版B版
- 2024年專用:物業(yè)安全管理協(xié)議3篇
- 【公開(kāi)課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學(xué)年+人教版(2024)初中物理八年級(jí)下冊(cè)+
- 《政府采購(gòu)業(yè)務(wù)培訓(xùn)》課件
- 《醫(yī)療器械召回管理辦法》培訓(xùn)2024
- 網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 通信線路維護(hù)安全培訓(xùn)
- 專業(yè)微信小程序開(kāi)發(fā)協(xié)議范例版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論