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我愛我的老師我愛我的老師(一)藍色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征著活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的老師。老師啊,您是真正的園丁。您的生命因--耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。老師啊老師您的家在何方?您的家在學校!您的心在那里?您的心在您的學生中。您講的課,是那樣豐富多彩,每一章節(jié)仿佛在我們面前開了一扇窗戶,讓我們看到了一個色彩斑斕的新世界。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著美麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻著……留下的永遠是那一抹最美的紅色。我愛我的老師(二)每一個人都會有自己最喜歡的老師,你最喜歡的老師是嚴厲的還是不嚴厲的呢?我最喜歡的老師是一個嚴厲的,她的頭發(fā)很少,也不怎么長,她有一對黑得發(fā)亮得大眼睛,鼻子不怎么大,她還有一張能說會道得嘴巴,她說話的時候聲音特別的大聲,如果你在下面走神或打磕睡的時候,如果被她發(fā)現(xiàn),她說話的聲音會更加的大聲起來,讓你睡不著,還是提醒你她上到那兒了,她還有一對順風耳,如果你在下面小聲的說話,她都聽得到,而且還能聽得很清楚你在說什么,她的身材很高大,不胖不瘦,走起路來很快,她是一個急性子的人,她說到而且還做到,她平時按排的作業(yè)非常的少,如果你忙不過來沒有做的話,她會發(fā)火,如果她一發(fā)火就不會給我們上課,她對你所犯錯的嚴重問題來看,如果你時出次犯錯的話,她會用嚴肅的語言來批評你,讓你下一次不允許在犯了。這個老師是一個又溫又嚴厲的老師,她是我最喜歡她不過的老師,不知是怎么的別人不喜歡的老師,我都喜歡,但是要分情節(jié),這個老師她給我做了一個思想工作,她給我做思想工作的時候,她說過一句話,有錯就改,善莫大焉。這句話說明每個人都會犯錯,只要你有錯就改,就是一個好學生。老師會教我們怎樣做人,怎樣不若其事,要怎樣做人,老師就相當于我們的父母,你哪兒有錯,她們會為你指出,讓你改正,老師會叫你好好學習,這就是我的好老師。我愛我的老師(三)我有一位好老師,可敬又可親,她高高的個子,所穿的衣服都很美麗,一頭漂亮的卷發(fā),一雙眼睛炯炯有神,一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕,這就是我們的班主任徐梅茵老師。徐老師講的課生動有趣,繪聲繪色,我們都非常喜歡聽她講課。徐老師對我們的要求可嚴格啦,特別是考完試的錯題,一定要我們訂正,直到懂了為止。上課時,我們開一次小差,她就要批評我們。徐老師對每個學生的身體、功課都非常關(guān)心,有同學生病了,她會特別注意,還會給同學補習拉下來的功課。徐老師就像一支紅燭,照亮我們,燃燒自己!我們的徐老師真好!用我媽媽的話說:“打著燈籠也難找!”我愛我的徐老師。浙江省紹興縣柯橋小學教育集團明珠校區(qū)二(3)班
李子宏我愛我的老師(四)老師我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來我遇到過許許多多的優(yōu)秀教師,但是有一位她是我終身難忘。教師節(jié)快到了,使我想起了那可親可敬的王老師。回憶起與王老師在一起的那段日子是那么的幸福,不由的熱淚從我眼眶中流出。王老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)使我永記在心。記得有一次,我因在外面玩而被一輛無情的摩托車給撞了一下,醫(yī)生說,我一個月不能上學。我心想這下子肯定回被別的同學拉下的??晌胰f萬沒有想到那慈愛的王老師帶領(lǐng)著班里的干部來看望我了。我那激動的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師和同學們問我傷勢怎么樣,“沒事,沒事”我不由自主的說了出來。老師給我補了一上午的課,這才使我傷勢好了之后課程沒被別人拉下。還有一次,王老師讓我們向作文編輯社投稿。我可是對作文狠之入骨,就像有一百道數(shù)學題在等著我做??墒峭趵蠋熢偃墓奈栉覀冏屚陡?,我寫了一篇《偉大的母愛》在王老師的精心批改之后得了二等獎。此后我的作文水平有了大大的提高,這可都是我那可親的王老師對我的培養(yǎng)。雖然小學畢業(yè)了,但是我以無發(fā)忘記我的王老師。每次我遇到了困難只要想起王老師我就會鼓足了勁克服困難,她給了我無窮的力量。這位偉大的教師她叫王淑珍,這個名字使在我的心里生下了根,以永遠摩擦不掉了。?。∥覑畚业睦蠋?。我愛我的老師(五)老師我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來我遇到過許許多多的優(yōu)秀教師,但是有一位她是我終身難忘。教師節(jié)快到了,使我想起了那可親可敬的王老師?;貞浧鹋c王老師在一起的那段日子是那么的幸福,不由的熱淚從我眼眶中流出。王老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)使我永記在心。記得有一次,我因在外面玩而被一輛無情的摩托車給撞了一下,醫(yī)生說,我一個月不能上學。我心想這下子肯定回被別的同學拉下的。可我萬萬沒有想到那慈愛的王老師帶領(lǐng)著班里的干部來看望我了。我那激動的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師和同學們問我傷勢怎么樣,“沒事,沒事”我不由自主的說了出來。老師給我補了一上午的課,這才使我傷勢好了之后課程沒被別人拉下。還有一次,王老師讓我們向作文編輯社投稿。我可是對作文狠之入骨,就像有一百道數(shù)學題在等著我做??墒峭趵蠋熢偃墓奈栉覀冏屚陡澹覍懥艘黄秱ゴ蟮哪笎邸吩谕趵蠋煹木呐闹蟮昧硕泉?。此后我的作文水平有了大大的提高,這可都是我那可親的王老師對我的培養(yǎng)。雖然小學畢業(yè)了,但是我以無發(fā)忘記我的王老師。每次我遇到了困難只要想起王老師我就會鼓足了勁克服困難,她給了我無窮的力量。這位偉大的教師她叫王淑珍,這個名字使在我的心里生下了根,以永遠摩擦不掉了。啊!我愛我的老師。我愛我的老師(六)我有一位可愛的老師,她高高的個子,一雙黑黑的大眼睛,溫和地望著我們她就是我們的班主任——李老師。李老師對我們的學習抓的很緊。在課堂上,她很嚴肅,不隨便說笑。她說,數(shù)學是一點也不能馬虎的,哪怕是一個數(shù)字,一個數(shù)位,都不能錯。在老師的帶動下,我們都養(yǎng)成了嚴肅認真的習慣。老師說,我們的父母我們送到了這個學校,她就要對我們負責任。她是這樣說的,也是這樣做的。不管是誰,學習上都不能掉隊。李老師就是自己不吃飯,不睡覺,也不讓一個同學存在問題。老師經(jīng)常教育我們,我們的班級就是我們的家,我們一定要愛護這個家,要為這個家爭榮譽。所以,我們每個同學都像在自己家里一樣,每個人都是小主人。教室臟了,我們主動打掃;桌椅歪了,我們主動擺整齊;同學有困難了,我們主動伸出幫助的手。在老師的教導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績。匯操比賽,歌詠比賽,拔河比賽,我們都是第一名。當我們在臺上領(lǐng)獎的時候,我們的李老師卻只站在遠處,微笑著,親切地望著我們。那眼神里,滿是鼓勵,滿是欣慰。每天晚上十點鐘,李老師都會來我們宿舍。她輕輕地推開門,輕輕地走進去,看我們睡著了沒有,有沒有蹬掉被子。我閉著眼睛,假裝睡著,感覺到老師給我們每個同學掖了掖被子,然后又輕輕地關(guān)上門出去了。啊,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們。我愛我們的李老師。我愛我的老師(七)我從寺河鄉(xiāng)中心小學轉(zhuǎn)到靈寶市實驗小學后,第一眼見到的老師就是我們的班主任王老師。王老師有一雙很特別的眼睛,有時溫柔,有時嚴厲。剛到學校時,也許是因為換了一個新的環(huán)境吧,我感到一切都很陌生,心里空蕩蕩的。當和媽媽說再見的那一刻,我的眼淚差點就流出來了。站在我身邊的王老師好像看出了我的心思,輕輕地撫摸著我的頭,溫柔地說:“別難過,媽媽走了,還有老師呢。以后有什么事情就來找老師?!蔽彝蠋熌菧厝嵊执认榈难劬?,一股暖流傳遍全身。從那一刻起,我感覺到老師就像媽媽。王老師的眼神也會變得很嚴厲。有一次老師正在認真地講課,可我的心跟著窗外的小鳥飛上了藍藍的天空。老師發(fā)現(xiàn)了我那雙溜了號的眼睛,走到我身邊嚴厲地盯著我說:“這個問題你來回答?!蔽一呕艔垙埖卣酒饋聿恢?。老師啊,我怎么知道你提的什么問題?“放學后你到我辦公室來一趟。”這下糟了,老師一定會批評我的,我的心忐忑不安?!扳彙彙狈艑W了,我低著頭走進老師的辦公室,別的老師都已回家了,只有王老師在批改作業(yè)。見我進來,老師放下手中的筆,親切地對我說:“啟航,把語文書翻到《李時珍》一課……”老師坐在我對面,就像對著六十位同學一樣又認真地講起來。我聽出來了,老師的嗓子沙啞了;我看見了,老師的嘴唇發(fā)干了。老師連一滴水也顧不上喝,只是專心地給我補課。望著老師那專注的眼神,我心里暗暗發(fā)誓:“從今往后我上課再也不走神了?!蓖趵蠋熞鄮熞嗄傅木窀姓僦?,她像一盞路燈,指引著我走向前方。我愛我的老師—王老師。我愛我的老師(八)我的學校在蘇州,它的名字叫寶帶天虹雙語學校。這里有優(yōu)美的環(huán)境,寬大的操場,美麗的教學樓,干凈的教室。最重要的是這里有最愛我們的老師。我的班主任是我們的語文老師,她是一個文靜漂亮的老師,臉上經(jīng)常掛著笑容,她有一個好聽的名字——席甜甜。上課的時侯她總是一絲不茍地講解課文,學生有不會的題目她都會耐心地解答直到會為止。我愛我的學校,我愛我的老師。我愛我的老師(九)劉清老師是我們本學期的音樂老師。劉老師工作認真負責,關(guān)心同學們。她擔任著學校大隊輔導(dǎo)員,劉老師是大家心中的好老師。劉老師不但唱歌唱得很好,而且和學生的關(guān)系處得很好。有一次中午正好放學,也是吃中飯的時間,我看見劉老師買了兩串燒烤,她也看見我了,走了過來分給了我一串。我心里想,說不定這兩串燒烤是劉老師的中餐呢。她十分關(guān)心我們,愛護我們。在一次美術(shù)課上,我拿小刀不小心把手割傷了,劉老師看見我手指頭流血后,馬上把我送到醫(yī)療室進行包扎。別看劉老師這樣以為她就很好說話,那可就錯了。劉老師對學生要求很嚴格,當我們做得不對時,她也會給予我們嚴厲的批評和耐心的教育。一天,我在校園內(nèi)不小心隨意扔了個小紙片,正好被劉老師看見了,劉老師立刻讓我撿起來,并把我拉到一邊批評了我,要我注意愛護環(huán)境衛(wèi)生,所以以后我再也不亂扔垃圾了。劉老師教學認真,當我們唱歌唱得不好時,她就會耐心地一遍又一遍地糾正我們,直到我們唱好為止,她的臉上才會露出滿意的笑容。劉老師工作很辛苦,在學校十分忙碌,每次去食堂吃飯,她都
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