廣東省湛江市2024年八年級下學期語文期末試卷附答案

八年級下學期語文期末試卷一、句子默寫1．按照提示默寫古詩文。（1）選賢與能，。（《大道之行也》）（2）關關雎鳩，。窈窕淑女，。（《詩經(jīng)·關雎》）（3）鵬之徙于南冥也，，，去以六月息者也。（《北冥有魚》）（4）杜甫的《茅屋為秋風所破歌》中抒發(fā)作者憂國憂民、博大胸襟的著名詩句是：，?。?）無意苦爭春，。，只有香如故（陸游《卜算子·詠梅》）（6）“送別”是古代詩歌常見題材，面對別離，李白《送友人》說“浮云游子意，”，內(nèi)心多少依依不舍；王勃《送杜少府之任蜀州》說“，”，直言真摯的友情可以克服空間的阻隔，消除孤獨的苦悶。二、填空題2．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（1）巖層的年齡為6500萬年，因此可以zhuīsù到恐龍滅絕的年代。（2）“清明時節(jié)雨紛紛”，清明是一個慎終追遠、miǎnhuái逝者的日子。（3）冰雪融化，cǎomùméngfā，各種花次第開放。（4）每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術享受中，使人tànwéiguānzhǐ。三、選擇題3．下列句子中加點詞語使用不正確的一項（）A．一旦手中有權就擺出目空一切，不可一世的架勢的人，是不會有好下場的。B．他躺在花園的吊床上看小說，直到書從手上漫不經(jīng)心地落到地上。C．自從她選美奪冠后，各種廣告代言的合約紛至沓來。D．敵人自以為天衣無縫的防線，最后還是被紅軍攻克了。4．下列對病句的修改不正確的一項是（）A．通過閱讀《紅星照耀中國》，我們明白了學習共產(chǎn)黨員愛國主義精神和艱苦奮斗。（刪去“通過”）B．在“一帶一路”的推進過程中，中國將同哈薩克斯坦一道圓夢、筑夢、追夢。（將“圓夢”放到“追夢”后面。）C．5月22日19時56分，麻章區(qū)海域發(fā)生大約里氏3.1級左右的地震。（刪掉“大約”。）D．讀者之所以喜歡網(wǎng)絡文學作品的原因是因為這些作品的思想感情豐富細膩。（去掉“的原因”。）四、綜合性學習5．為響應“書香校園”創(chuàng)建工作，班級開展“文化面面觀”的綜合性學習活動，請你參與并完成下列任務。（1）【文化·傳統(tǒng)】活動中，某同學出了兩道知識競答題，請你回答。①爆竹連宵不夜城。（根據(jù)詩句，寫出中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日：②輕羅小扇撲流螢。（根據(jù)詩句，寫出古人的一種消暑方法：（2）【文化·古詩】下面是一首五言律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)，個別詞語遺漏，請你選擇最恰當?shù)囊豁?，將其補充完整（）____思舊事，斷雁____愁眠。（頷聯(lián)）遠夢歸侵曉，家書到隔____。（頸聯(lián)）A．燈寒孤年 B．寒燈警年C．燈寒警歲 D．寒燈孤歲（3）【文化·文學】“一切純文學都有詩的特質(zhì)”，請將下面的名著作品與其“詩的特質(zhì)”對應起來。①《西游記》——（）②《朝花夕拾》——（）③《昆蟲記》——（）A．充滿了作者兒時溫情的記憶。B．用生動的語言和瑰麗的想象展現(xiàn)了一個自然的世界。C．以浪漫主義筆法深刻地道出了當時的社會現(xiàn)實。（4）【文化·典籍】有人稱朱自清的《經(jīng)典常談》為“國學入門書”，是讀者了解中國古代文化典籍的絕好入門指南。你認同這種說法嗎?請結合《經(jīng)典常談》的內(nèi)容和閱讀體驗，談談你的看法。五、對比閱讀閱讀下面文段，完成各題?！炯住竣購男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去?！疽摇坷擞斡浛煜救粘鲇?，得至吼山。近①山見一石洞，豁然空其中，四面皆峭壁，俗名之曰“水園”。臨流建石閣五椽②，對面石壁有“觀魚躍”三字，水深不測，相傳有巨鱗潛伏，余投餌試之，僅見不盈尺者出而唼食③焉。閣后有道通旱園，拳石亂矗，有橫闊如掌④者，有柱石平其頂而上加大石者，鑿痕⑤猶在，一無可取。游覽既畢，宴于水閣，命從者放爆竹轟然一響萬山齊應如聞霹靂⑥生。此幼時快游之始。（節(jié)選自沈復《浪游記快》）【注釋】①近：靠近。②五椽：五間（石閣）。③唼（shà）食：魚爭食食物。④橫闊如掌：橫向攤開如手掌。⑤鑿痕：人工雕鑿的痕跡。⑥霹靂：打雷聲。

6．解釋文中加點詞語的意思。從小丘西行百二十步（）心樂之（）斗折蛇行（）7．翻譯文中畫橫線的句子。①佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。②凄神寒骨，悄愴幽邃。8．下列各項中加點詞語意思不相同的一項是（）A．臨流建石閣五椽/臨溪而漁B．俗名之曰“水園”/名之者誰？C．游覽既畢/錄畢，走送之D．宴于水閣/宴酣之樂9．請用“/”給文中畫線的句子斷句。命從者放爆竹轟然一響萬山齊應如聞露靂生10．【甲】【乙】兩篇文都寫到了水中的游魚，兩文寫魚的目的相同嗎？為什么？六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題?！静牧弦弧竣俅髿馕廴就ǔＪ侵赣捎谌祟惢顒踊蜃匀贿^程引起某些物質(zhì)進入大氣中，呈現(xiàn)出足夠的濃度，達到足夠的時間，并因此危害人體健康和自然環(huán)境的現(xiàn)象。②大氣污染危害人體健康的途徑有三條，即吸入污染空氣、表面皮膚接觸污染空氣和食入含大氣污染物的食物。大氣污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，還可對心血管系統(tǒng)肝等產(chǎn)生危害，嚴重的可奪去人的生命。③人類不合理的生產(chǎn)和生活活動，對大氣造成的污染極為嚴重?？茖W家們發(fā)現(xiàn)，至少有一百種大氣污染物對環(huán)境造成危害，包括許多有毒、有害物質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計，全世界每年排放二氧化硫1.5億多噸、二氧化碳2億多噸懸浮顆粒物23億多噸和氮氧化物6900多萬噸。（摘自《環(huán)境與人類健康》）【材料二】利用空氣質(zhì)量指數(shù)（簡稱AQI）可以直觀地評價大氣環(huán)境的質(zhì)量狀況，指導空氣污染的控制和管理，指導人們工作、生活?？諝赓|(zhì)量指數(shù)為0～100時，普通人群的健康不受影響?？諝赓|(zhì)量指教（AQI）分級表AQI數(shù)值0～5051～100101～150151～200201～300300以上AQI級別IⅡⅢIVVVI質(zhì)量狀況好良好輕度污染中度污染重度污染嚴重污染（摘自《科學世界》）【材料三】①近日，京城再次遭遇昏黃的霧霾天氣?？諝庵械奈廴疚锊荒芗皶r擴散，濃度迅速上升，東城東四朝陽奧體中心海淀萬柳等地區(qū)的空氣質(zhì)量已達到六級污染。整個城區(qū)籠罩在一片灰蒙之中，能見度僅1公里左右。市環(huán)保監(jiān)測中心發(fā)布提醒，建議人們在今、明兩天減少戶外活動，重體力勞動者、老人兒童以及心肺疾病患者應采取一定的防護措施。（摘自“中國新聞網(wǎng)”）②盡管中國有巨大商機，但北京等大城市空氣污染問題今后如得不到有效治理，終將會讓一些外國人望而卻步，使社會經(jīng)濟的發(fā)展受到影響。在京居住超過10年的新西蘭來華員工丹尼夫婦，越來越意識到空氣污染對孩子健康的影響，最終決定離開北京。（摘自“百度快照”）③英國的湯普森有很多到北京出差的機會，他告訴《環(huán)球時報》記者，倫敦能除掉“霧都”的惡名，關鍵在于公眾的自我環(huán)保意識，大家共同來維護一個更好的自然環(huán)境。如果倫敦的空氣污染問題重現(xiàn)，那些排放不達標的企業(yè)一定會遭遇強大的輿論壓力，會被嚴懲。而在中國，目前大家還是抱怨的多，盡管政府公布不少政策，但自覺自愿執(zhí)行的人還是相對太少。（摘自《環(huán)球時報》）11．下列對材料內(nèi)容的理解與分析，正確的一項是（）A．科學家們發(fā)現(xiàn)，對環(huán)境造成危害的大氣污染物有一百種左右。B．北京多次遭遇霧霾，整個城區(qū)空氣質(zhì)量已經(jīng)是重度污染。C．空氣質(zhì)量在I～II級時，大多數(shù)人群可開展正常的戶外活動。D．北京等地的霧霾天氣使許多外國人望而卻步，不敢來華投資興業(yè)。12．【材料一】中畫線句子運用了什么說明方法?有什么作用?13．請結合材料內(nèi)容和生活實際，就治理大氣污染提出三條合理化建議。閱讀下面的文字，完成下面小題。母愛的晴空吳靜①傍晚，冷雨。②廚房里，油煙機嗡嗡地轟鳴，我站在灶臺旁，拿鏟子小心翼翼地輕輕翻動鍋里的魚。煎好魚，倒好醬油料酒等調(diào)料，再把老姜紅椒土豆一樣樣切成絲。魚湯在鍋里咕嚕咕嚕地冒著泡，這是為女兒準備的明天的午飯。每天下班后我都第一時間趕回家，熱好飯菜再拿保溫桶裝著送去學校。她讀初二，學習任務不輕，送飯也是為了節(jié)約時間……③手機叮叮地響了，我把兩手胡亂往圍裙上揩了兩下，趕緊接通了，是媽媽打來的?！办o靜啊！今天可去藥店買藥了啊?”我一臉茫然，“媽，什么藥?”“??？利膽片啊！你這孩子……”媽媽的語氣里顯然帶著幾分責備。④我這才想起來，幾日前單位組織體檢，B超檢查診斷我有慢性膽囊炎，正巧媽媽打電話來，我就把這事隨口告訴她了。隨后，她發(fā)了好幾條微信，都是叮囑我要及時吃藥、吃什么藥之類的話，后來我因為要趕回去上班，也忘了回復。⑤要不是這通電話，買藥的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹媽媽生氣，只能硬著頭皮敷衍她幾句?！百I了買了！您放心吧！媽，我做飯呢，先掛了啊！”⑥雨水打濕了初上的華燈，有些幽暗也有些寒涼。油鍋熱了，我把姜絲紅椒土豆絲倒進鍋里煸炒，這是女兒最愛吃的紅椒土豆絲。手機又響起來了，又是媽媽打來的?！澳阕约旱纳眢w，自己要注意?。∵@兩天下雨天冷，多穿一點，小毛病別不當一回事兒……”我只想把手里的活趕緊忙完，頗不耐煩，“媽，媽！我知道了！明天我就去買！”⑦鍋里的土豆絲已經(jīng)快糊了，電話那頭的聲音還在喋喋不休：“你要沒時間，我明天給你把藥買好送去學校行嗎?我知道哪一種藥好……”我有些惱火，沖著電話大聲嚷嚷：“哎呀，媽，你煩不煩啊，叨叨個沒完，我的菜都燒糊了……”我“啪”的一聲掛斷了電話。窗外的冷雨重重地敲打著玻璃，我為自己剛才的態(tài)度懊悔起來。⑧我的母親，曾經(jīng)也是一個雷厲風行的女子；可這些年，她一改年輕時的脾氣，變得愈發(fā)溫和寬容。⑨我和母親生活在一座小城，距離只十幾里路，車程不過二十分鐘，可開學至今，我為了自己的女兒終日奔波忙碌，竟已有兩三個月沒有回家去看望她，可她總是掛念著我，掛念著我的孩子。⑩這個細雨飄飛的冬夜，我犯了難以原諒的錯誤，我忽略了電話那頭媽媽小心的猜測、忐忑的探尋，無視她殷切的叮囑、細心的關懷，我踐踏了一顆母親柔軟、慈愛的心！?我的心又一陣難過，想起了那個炎熱的苦夏，我因病要做一場不小的手術。手里攥著大大小小的繳費單、化驗單，在醫(yī)院跑上跑下的那個人，是我的母親。手術室的過道中，我像一只無助的貓，膽怯地蜷縮在椅子上。?耳邊傳來一陣熟悉的氣息，母親以最快的速度為我辦理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、滿是皺紋的手握著我的臂膊。我把頭靠在她的腹部，卸下了所有的偽裝和堅強，像個孩子似地肆意地流淚……?人生路上常常會猝不及防地遭遇一場大雨，而母親的慈愛與關懷猶如一把傘，撐起一片晴朗的天空，遮住風雨，把陽光留給兒女。在愛的庇護下，我們才有勇氣，儲存好生活的溫存，繼續(xù)走下去。?我拿起手機，忙音之后，耳畔又一次響起那熟悉而溫暖的聲音，我眼睛一熱，“媽，我明天回家看您……”14．閱讀文章，梳理“我”幾次接電話前后的態(tài)度、情緒變化，用文中的詞語填空。敷衍→→→→15．文章多處寫到“雨”，有什么作用？請簡要分析。16．結合語境，按要求品析下面的句子。①母親以最快的速度為我辦理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、滿是皺紋的手握著我的臂膊。（品析加點詞語的表達效果）②人生路上常常會猝不及防地遭遇一場大雨，而母親的慈愛與關懷猶如一把傘，撐起一片晴朗的天空，遮住風雨，把陽光留給兒女。（從修辭手法的角度賞析）17．假如你是文中那個讀初二的女兒，讀完本文后，請你把最想對媽媽說的話寫下來。（不少于50字）七、作文18．閱讀下面的文字，按要求作文。翻開語文課本，一個個鮮活的人物向我們走來：熱誠嚴謹?shù)奶僖跋壬挥姓x感的托爾斯泰，勤勞寬厚的朱德母親，堅韌執(zhí)著的居里夫人，樂觀頑強的紅軍戰(zhàn)士，恪盡職守的周亞夫?qū)④姟麄兊膬?yōu)秀品格，滋養(yǎng)著我們的心靈，引導我們求真、向善、尚美。請從語文課本中選取一位人物，以“他（她）啟迪了我”為題，敘寫他（她）對你成長的影響。要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）；②不少于500字；③文中不得出現(xiàn)與考生相關的真實信息。

答案解析部分1．【答案】（1）講信修睦（2）在河之洲；君子好逑（3）水擊三千里；摶扶搖而上者九萬里（4）安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏（5）一任群芳妒；零落成泥碾作塵（6）落日故人情；海內(nèi)存知己；天涯若比鄰2．【答案】（1）追溯（2）緬懷（3）草木萌發(fā)（4）嘆為觀止3．【答案】B4．【答案】A5．【答案】（1）春節(jié)；搖扇（2）B（3）C；A；B（4）我認同這種說法。朱自清在序言中說，希望這本書給讀經(jīng)典的學生做個向?qū)?，指點閱讀門徑。此書旨在激發(fā)讀者親近經(jīng)典的興趣，使讀者能“因這本書的引導，去接觸古書”。如書中談《史記》，不說流傳千古的“列傳本紀”，只講司馬遷一生如何坎坷，如何發(fā)憤，如何終成一家之言。在《史記》的大背景下刻畫出司馬遷枯瘦卻如鐵的身影，直言他和《史記》一樣偉大，如此這般，讓人不禁想去探一探那“史家之絕唱，無韻之離騷”的華彩。【答案】6．向西；以……為樂；像北斗星那樣7．①（魚兒）呆呆地(停在那里)一動不動，忽然間(又)向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。②使人感到心情悲傷，寒氣透骨，凄涼幽深。8．B9．命從者放爆竹/轟然一響/萬山齊應/如聞霹靂生10．不相同。[甲]文寫魚是襯托小石潭的水清澈見底，用魚游水中的美景烘托作者內(nèi)心的孤寂，而[乙]文寫水中游魚爭食是表現(xiàn)作者幼時用誘餌逗魚的快樂?！敬鸢浮?1．C12．列數(shù)字。通過列舉二氧化硫、二氧化碳、懸浮顆粒物和氮氧化物等有毒、有害物質(zhì)每年的排放數(shù)量，具體準確地說明了人類不合理的生產(chǎn)和生活活動，對大氣造成的污染極為嚴重的情況，使說明更具有說服力，令讀者信服。13．①提倡綠色出行，減少污染物排放量；②綠化造林，使更多植物吸收污染物，減輕大氣污染程度；③城市建設合理規(guī)劃有序進行，不因盲目建設而造成嚴重的粉塵污染和建筑廢料污染；④規(guī)范工廠管理，禁止違規(guī)排放?！敬鸢浮?4．頗不耐煩；惱火；懊悔；難過15．交代了故事發(fā)生的背景；渲染一種凄清傷感的氣氛；推動了故事情節(jié)的發(fā)展；為后文寫“我”態(tài)度的轉(zhuǎn)變埋下伏筆。16．①“奔”字寫出母親為“我”辦理住院手續(xù)的速度之快，“握”字寫出母親的手帶給“我”的力量，這兩個動詞表現(xiàn)了母親對“我”的關切、擔心和鼓勵。②運用比喻的修辭，將“母親的慈愛與關懷”比作“傘”，生動形象地寫出了在兒女遭遇挫折苦難時，母親給予兒女的慈愛、關懷，讓兒女感受到了母愛的溫暖和力量。17．示例：親愛的媽媽，您為了幫我節(jié)約中午的時間，為了讓我吃到我最愛吃的紅椒土豆絲，您放棄了晚上的休息時間給我精心做這道菜。媽媽，感謝您為我所做的一切，我一定好好學習，絕不辜負您的期望。（答出感恩、感激和報答之情即可。）18．【答案】【參考例文】他啟迪了我是你，深深地影響了我……一襲青衫，兩袖清風，日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和著微風輕輕地搖曳著。微風徐徐不斷地浮動著你的發(fā)絲，吹啊吹，把你送進我的夢