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督導(dǎo)室的工作計(jì)劃文章:督導(dǎo)室的工作計(jì)劃范文為了進(jìn)一步強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作,確保學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為的規(guī)范性,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展,根據(jù)奉節(jié)教〕34號(hào)文件要求及相關(guān)會(huì)議精神,特制定20XX-20XX學(xué)年度工作計(jì)劃。一、工作思路20XX-20XX學(xué)年度,我校教育督導(dǎo)工作將依據(jù)科學(xué)發(fā)展觀和教育法規(guī),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、考核、檢查、評(píng)價(jià)職能,將更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估作為中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)和方針政策的落實(shí),促進(jìn)全校教育事業(yè)健康發(fā)展。二、工作要點(diǎn)1、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。(1)控制大班額。(2)禁止亂訂教輔資料。(3)禁止亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課。(4)建立并有效使用功能室。(5)開(kāi)齊開(kāi)足課程和課時(shí)。(6)規(guī)范上課時(shí)間調(diào)整。2、規(guī)范教師從教行為(1)禁止體罰和變相體罰學(xué)生。(2)禁止亂定資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課。(3)禁止不按課表上課。(4)禁止打牌賭博行為。(5)村級(jí)小學(xué)禁止隨意調(diào)課。3、德育常規(guī)管理(1)班主任工作開(kāi)展情況。(2)班級(jí)出勤、衛(wèi)生、紀(jì)錄、文明禮儀四項(xiàng)評(píng)比開(kāi)展情況。(3)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。(4)學(xué)生評(píng)優(yōu)、評(píng)先陽(yáng)光透明情況。4、教學(xué)常規(guī)管理(1)教學(xué)常規(guī)制度建立情況。(2)教師教學(xué)“六認(rèn)真”開(kāi)展情況。(3)教學(xué)常規(guī)檢查情況。(4)“減負(fù)”“提質(zhì)”“雙十條”落實(shí)情況。(5)特色學(xué)校創(chuàng)建情況。5、后勤常規(guī)管理(1)學(xué)校財(cái)務(wù)執(zhí)行情況(2)學(xué)校財(cái)務(wù)及管理情況(3)學(xué)校食堂營(yíng)養(yǎng)午餐經(jīng)費(fèi)使用情況。(4)學(xué)生食堂衛(wèi)生安全落實(shí)情況。6、安全常規(guī)管理(1)學(xué)校安全制度建立情況(2)校園警務(wù)機(jī)制運(yùn)行情況。(3)安全隱患排查及整治情況。(4)安全教育落實(shí)情況。三、工作措施1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造督導(dǎo)工作氛圍。加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)工作,是建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度的需要,形成“決策、執(zhí)行”與“評(píng)價(jià)”分離的工作機(jī)制,解決學(xué)校行政既是運(yùn)動(dòng)員又是裁判員的問(wèn)題,依法提高辦學(xué)水平。學(xué)校通過(guò)多種渠道宣傳市縣責(zé)任區(qū)督學(xué)及學(xué)校教育督導(dǎo)室成立情況,讓全校師生及家長(zhǎng)清楚、明白這項(xiàng)工作的作用、做法及效果。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入理解督學(xué)工作政策。認(rèn)真組織學(xué)校督學(xué)工作人員學(xué)習(xí)《國(guó)家教育督導(dǎo)工作條例》,《重慶市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》和重慶市教育委員會(huì)、重慶市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)重慶市教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公示制度工作方案(試行)的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公示制度建設(shè)的通知》(渝教督〔2012〕1號(hào)、12號(hào))等相關(guān)文件,學(xué)習(xí)奉節(jié)縣教育委員會(huì)、奉節(jié)縣人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公式制度的實(shí)施方案》和《奉節(jié)縣白帝片區(qū)教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公式制度的實(shí)施方案》,深入理解文件精神,全面開(kāi)展學(xué)校教育督導(dǎo)工作。3、建立學(xué)校教育督導(dǎo)工作制度。建立健全《學(xué)校督導(dǎo)室工作規(guī)范》;建立《督導(dǎo)工作考評(píng)制度》、《督導(dǎo)工作例會(huì)制度》、《督導(dǎo)工作反饋制度》、《督導(dǎo)工作約談制度》、《督導(dǎo)工作宣傳制度》,完善《汾河小學(xué)教職工年度考核細(xì)則》等相關(guān)學(xué)校督導(dǎo)工作制度。4、建立學(xué)校教育督導(dǎo)的工作長(zhǎng)效工作機(jī)制。使之形成制度化,常態(tài)化。制定每日、每周、每月、每學(xué)期督導(dǎo)內(nèi)容,便于操作和具體實(shí)施。(1)每日督導(dǎo)內(nèi)容:班級(jí)出勤、衛(wèi)生、紀(jì)錄、文明四項(xiàng)評(píng)比開(kāi)展情況,教職工出勤情況,中心小學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐組織分餐情況、大課間組織情況,學(xué)校安全工作情況。(2)每周督導(dǎo)內(nèi)容:教師上課情況(每周至少查課2節(jié)次)、全校教職工會(huì)議召開(kāi)情況,值周教師、值周行政工作情況,學(xué)生各種活動(dòng)的開(kāi)展情況,班級(jí)出勤、衛(wèi)生、紀(jì)錄、文明四項(xiàng)評(píng)比總結(jié)情況。研究、總結(jié)、通報(bào)教育督導(dǎo)工作開(kāi)展情況。(3)每月督導(dǎo)內(nèi)容:對(duì)中心小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)、德育常規(guī)管理、后勤常規(guī)管理全面督導(dǎo)1次。對(duì)村級(jí)小學(xué)安全工作、營(yíng)養(yǎng)午餐開(kāi)展情況督導(dǎo)1次。形成本月督導(dǎo)小結(jié),及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)督導(dǎo)情況和整改意見(jiàn)。(4)每期督導(dǎo)內(nèi)容:對(duì)村級(jí)小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行2次督導(dǎo),第一次以過(guò)程督導(dǎo)為主,提出整改意見(jiàn),第二次的督導(dǎo)情況記入年度考核。對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教師從教行為、安全工作重點(diǎn)督導(dǎo)各1次,期末全面總結(jié)學(xué)校教育督導(dǎo)室工作1次,形成總結(jié)報(bào)告,上報(bào)縣教育督導(dǎo)室。(5)督導(dǎo)檢查過(guò)程要做到有記錄、有總結(jié)、有通報(bào)、有整改通知、有回訪。并將督導(dǎo)情況及時(shí)向縣教育督導(dǎo)室和白帝片區(qū)教育督導(dǎo)中心匯報(bào),做到工作主動(dòng)、宣傳及時(shí)、總結(jié)創(chuàng)新。5、運(yùn)用督導(dǎo)結(jié)果,制度約束管理行為和教師的從教行為。將督導(dǎo)結(jié)果與學(xué)校的行政管理、教職工的.年度考核、評(píng)優(yōu)選模工作掛鉤,約束學(xué)校自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為、行政管理行為和教師的從教行為,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。6、經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)學(xué)校教育督導(dǎo)室工作的物質(zhì)保障。一是建立單獨(dú)的學(xué)校教育督導(dǎo)工作室,及時(shí)添置辦公室的辦工桌椅、電腦等設(shè)備設(shè)施。二是各項(xiàng)制度上墻。三是改善學(xué)校辦公條件。四是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。7、資料歸檔,保證教育督導(dǎo)室工作
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