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第第頁(yè)學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)優(yōu)秀3篇學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇一一、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。1、訂立切實(shí)可行的計(jì)劃。開學(xué)前,依據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全體老師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,訂立學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃,各學(xué)科、訂立班級(jí)、科組計(jì)劃。老師再依據(jù)學(xué)科組、班級(jí)組計(jì)劃訂立個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各級(jí)各類計(jì)劃訂立時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化,提高了計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性,保證了學(xué)校各級(jí)教學(xué)、教科研活動(dòng)的有序進(jìn)行。2、講求實(shí)效作好作業(yè)布置和批改。各位老師細(xì)心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和進(jìn)展性作業(yè),并定時(shí)按量進(jìn)行批改,為了培育同學(xué)的閱讀本領(lǐng)和寫作本領(lǐng),并進(jìn)行評(píng)改。數(shù)學(xué)老師作業(yè)布置突出層次性,緊要分鞏固性練習(xí),拓展性練習(xí),探究性練習(xí),絕大部分老師作業(yè)批改適時(shí)、認(rèn)真,不僅全批全改,還做到改后再批、改錯(cuò)與激勵(lì)并重。3、課堂教學(xué)堅(jiān)持以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,活躍思維。在課堂上,老師要刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,積極引導(dǎo)同學(xué)對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培育概括和判定推理、綜合的本領(lǐng)和運(yùn)用學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)。老師在以同學(xué)為主體,認(rèn)真討論教法。依據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、同學(xué)的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培育同學(xué)的邏輯思維本領(lǐng)、語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng),動(dòng)手操作本領(lǐng)及自學(xué)本領(lǐng)。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)法的引導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。4、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。同時(shí)提出實(shí)在的改革設(shè)想,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的思維積極性,使大部分同學(xué)在克服確定困難的前提下學(xué)到更多學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)本領(lǐng)。二、積極開展校本培訓(xùn)1、開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)老師理論修養(yǎng)、陶煉師德學(xué)校積極組織老師參加理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)、觀看各種講座,并寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記。既豐富了老師的理論修養(yǎng),又凈化了老師的心靈。2、開展聽課評(píng)課系列活動(dòng)一學(xué)期以來(lái),我校認(rèn)真落實(shí)聽課評(píng)課制度。老師在校內(nèi)相互聽課,聽課活動(dòng)的常?;㈦S堂化使課堂更開放、更有效,同時(shí)還給教研活動(dòng)供應(yīng)無(wú)盡的資源,加上聽課后老師之間正式或非正式的評(píng)議活動(dòng),促使了群體間的相互學(xué)習(xí),共同提高,聽講座則帶給老師更新的觀念,形成科研型的老師群體。3、開展同伴互助活動(dòng)。我校年輕老師居多,為了縮短年輕老師成長(zhǎng)周期,加強(qiáng)對(duì)年輕老師的引導(dǎo)與幫忙,提高年輕老師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變本領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校骨干老師的帶頭作用。我校依據(jù)本校的實(shí)際情況積極開展同伴互助活動(dòng)。同伴之間定期相互聽課,探討教學(xué)中的有關(guān)的問(wèn)題,以此來(lái)促進(jìn)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的真正提高。面對(duì)我校取得的點(diǎn)滴成績(jī),我們?cè)谛老驳耐瑫r(shí),仍清醒地知道我們還需要認(rèn)真反思,適時(shí)總結(jié)閱歷,以便更好地開展教學(xué)教研活動(dòng),為促進(jìn)我校老師專業(yè)進(jìn)展,提高學(xué)校的辦學(xué)效益,不絕努力。我們堅(jiān)信,老師素養(yǎng)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素養(yǎng)的老師才能培育出高素養(yǎng)的人才,面對(duì)將來(lái)我們充分信念,我們將連續(xù)立足本校實(shí)際,大膽改革,銳意創(chuàng)新,努力開創(chuàng)“特色”的教學(xué)之路!學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇二我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近_個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中,通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》,我深深地認(rèn)得到,教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)得教育現(xiàn)象及其進(jìn)展規(guī)律的緊要依據(jù),是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)于引導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行,對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育進(jìn)展都將起到緊要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重多而雜,靠著一個(gè)員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著努力探求和高度的責(zé)任感、使命感,我還是深深地酷愛上教育統(tǒng)計(jì)工作,在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作,甘于奉獻(xiàn),為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng),作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中,我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù)。通過(guò)努力,幾年來(lái),我杰出地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)引導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作供應(yīng)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù),受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。__市轄_縣_區(qū),中小學(xué)校___多所,中小學(xué)、幼兒園同學(xué)__多萬(wàn)人,統(tǒng)計(jì)工作范圍大,對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作,任務(wù)繁重,工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作,我克服困難,一心撲在工作上,側(cè)重抓好以下幾項(xiàng)工作:一、建立教育統(tǒng)計(jì)工作制度做好教育統(tǒng)計(jì)工作,完善的制度是保障。我依據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī),主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)看法。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論,我局下發(fā)了《__市教育統(tǒng)計(jì)工作看法》,編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》,使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循,任務(wù)明確,措施到位。二、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作,在我的建議下,全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志,并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的引導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績(jī)特別顯著,工作質(zhì)量不絕提高。三、開展教育統(tǒng)計(jì)專題調(diào)查“十五”時(shí)期,是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重點(diǎn)調(diào)整的時(shí)期,我市基礎(chǔ)教育的進(jìn)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題:一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素養(yǎng)教育步履困難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作,我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研,依據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題,確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和牢靠性。四、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,是統(tǒng)計(jì)工的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)得到,學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位,其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量,確保每一個(gè)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)牢靠特別緊要,我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、精準(zhǔn)性的要求和把關(guān)特別嚴(yán)格,常常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校討論。在數(shù)據(jù)真實(shí)精準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變動(dòng)當(dāng)中,查找分析全市教育的規(guī)律和進(jìn)展趨勢(shì),每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理在我的提倡和要求下,市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校,都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交,嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理,裝訂整齊,保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)研討計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。本身能夠嫻熟操作電腦,設(shè)計(jì)表格,完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。六、供應(yīng)教育統(tǒng)計(jì)咨詢服務(wù)在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)精準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,從中找出教育進(jìn)展的規(guī)律。幾年來(lái),教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,基本充足了教育管理和決策的需要,為訂立教育決策、編制教育事業(yè)進(jìn)展規(guī)劃供應(yīng)了緊要的數(shù)據(jù)支持,為我市教育事業(yè)的改革和進(jìn)展作出了貢獻(xiàn)。幾年來(lái),我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上,靜默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),做出了確定的成績(jī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的稱贊和確定。但是,教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境,我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比,與教育事業(yè)改革進(jìn)展的要求相比,很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上連續(xù)努力,做出新的成績(jī),為教育事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)本身的氣力。學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇三時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺之間,20__年已經(jīng)來(lái)到!在過(guò)去的一年里,讓我的人生又碰到了一個(gè)小小的轉(zhuǎn)機(jī)。由于領(lǐng)導(dǎo)的培育以及信任,我有幸在20__年__月進(jìn)__辦公室工作,擔(dān)負(fù)__統(tǒng)計(jì)一職。自從進(jìn)入辦公室以來(lái),在各領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的幫忙支持下,緊緊以__統(tǒng)計(jì)中心任務(wù)為中心,服從工作布置,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)磨練,全面提高本身,將本身的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作劃上圓滿的句號(hào)。以下是我這幾個(gè)月以來(lái)的簡(jiǎn)單總結(jié)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高本身。做__統(tǒng)計(jì)是我工作以來(lái)第一次接觸到的學(xué)問(wèn)。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的布置及以本身個(gè)人工作的需要,在工作的同時(shí)先后進(jìn)行了電腦學(xué)問(wèn)和一些統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)等的培訓(xùn),使我對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作有了初步的諳習(xí),這將對(duì)我以后能夠嫻熟的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ)。在工作上堅(jiān)持做到事事都要有積極性,自動(dòng)性,責(zé)任性。無(wú)論處于何種崗位中,都能適時(shí)的調(diào)整本身的狀態(tài),保證有充分的精力投入工作,爭(zhēng)取將本身工作做到。從__到辦公室,思想上沒有任何準(zhǔn)備,一到崗就投入工作中。雖然進(jìn)__辦公室以來(lái)沒有大批量的生產(chǎn)過(guò),但作為剛剛接手統(tǒng)計(jì)的我來(lái)說(shuō),也絕不松懈每一個(gè)步驟。爭(zhēng)取每一樣事都能做到位、做到好,隨時(shí)迎接大批量生產(chǎn)。團(tuán)結(jié)同志、虛心請(qǐng)教。由于剛調(diào)到辦公室工作,對(duì)產(chǎn)品還不是特別的諳習(xí),難免會(huì)碰到這樣那樣的不理解,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)自動(dòng)向工作閱歷豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。對(duì)同志們提出的看法、建議甚至批判,我會(huì)虛心接受、認(rèn)真思考。無(wú)論在哪個(gè)崗位,我都能與同事們和順相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取獲得一個(gè)良好的人際關(guān)系,從而能形成一個(gè)和諧的工作氛圍,進(jìn)而激起對(duì)工作的酷愛與激情,促使在各方面的工作向著更好的方向進(jìn)展,達(dá)到事倍功半的成效。二、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極工作。統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)特別緊要的工作,也是我平常的工作重心,隨著公司的不絕進(jìn)展?fàn)畲螅?jì)劃產(chǎn)量不絕加添,這將要求我的報(bào)表工作要做的更加的適時(shí)、精準(zhǔn)、精益求精,同時(shí)也將激勵(lì)我要更好的做好統(tǒng)計(jì)工作。每個(gè)月的25日是最令我措手不及的日子,既要進(jìn)行盤點(diǎn)、考勤匯總、員工計(jì)件工資的核算,也要將下月的輔材計(jì)劃整理好,保證生產(chǎn)能夠正常的運(yùn)作。即使在這樣繁忙的情況下,我也要嚴(yán)格要求本身保證盤點(diǎn)的數(shù)據(jù)及員工計(jì)件工資做到精準(zhǔn)無(wú)誤。定期做好辦公用品、勞保用品的申領(lǐng)發(fā)放,始終把工作做到前面。積極搭配各部門、各班組,履行本身的職責(zé)。在這幾個(gè)月生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中,積極搭配部門,適時(shí)統(tǒng)計(jì)好加班申請(qǐng)人員名單。幫忙各班組將6S進(jìn)行到位,隨時(shí)保持6S標(biāo)示清楚可見。對(duì)員工的服務(wù)工作進(jìn)行了增補(bǔ)和完善,工具卡的維護(hù)、更衣柜的鑰匙的配發(fā),對(duì)員工提出的要求,隸屬范圍內(nèi)、都力所能及的予以了充足和幫忙。生產(chǎn)車間是我公司的緊要部門,身處其中的我,要做到積極學(xué)習(xí),自動(dòng)工作,不計(jì)較個(gè)人得失,將各項(xiàng)交辦的事項(xiàng)做到圓滿完成。同時(shí),也看到本身工作中存在著一些缺點(diǎn)與不足:一是工作細(xì)節(jié)方面還不夠重視,只考慮工作的大致,有些細(xì)節(jié)還是疏忽了,不到位。二是工
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