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文檔簡介

第14章

全等三角形14.2三角形全等的判定第3課時(shí)

三邊分別相等的

兩個(gè)三角形1課堂講解判定兩三角形全等的根本領(lǐng)實(shí):“邊邊邊〞全等三角形判定“邊邊邊〞的簡單應(yīng)用三角形的穩(wěn)定性應(yīng)用“邊邊邊〞的尺規(guī)作圖2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1知識點(diǎn)判定兩三角形全等的根本領(lǐng)實(shí):“邊邊邊〞:△ABC[如圖(1)].求作:△A′B′C′,使A′B′=AB,B′C′=BC,C′A′=CA.知1-導(dǎo)知1-導(dǎo)作法:〔1〕作線段B′C′=BC;〔2〕分別以點(diǎn)B′,C′為圓心,BA,CA的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)A′;〔3〕連接A′B′,A′C′.那么△A′B′C′[如圖(2)]就是所求作的三角形.知1-導(dǎo)歸

納判定兩個(gè)三角形全等的第3種方法是如下的根本領(lǐng)實(shí).三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.簡記為“邊邊邊〞或“SSS〞.問

題知1-導(dǎo)△ABC與△A′B′C′全等嗎?知1-講判定兩三角形全等的根本領(lǐng)實(shí)——邊邊邊:1.判定方法三:三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(簡記為“邊邊邊〞或“SSS〞).2.證明書寫格式:在△ABC和△A′B′C′中,∵∴△ABC≌△A′B′C′.要點(diǎn)精析:(1)全等的元素:三邊.(2)在判定兩三角形全等的書寫過程中,等號左邊是

全等號左邊三角形的三邊,等號右邊是全等號右

邊三角形的三邊,即前后順序要保持一致.(3)書寫過程中的邊及三角形的頂點(diǎn)前后順序要對

應(yīng).例1如圖,點(diǎn)A,D,B,F(xiàn)在一條直線上,AC=FE,BC=DE,AD=FB.求證:△ABC≌△FDE.導(dǎo)引:欲證△ABC≌△FDE,AC=FE,BC=DE,需證AB=FD,然后根據(jù)“SSS〞證得結(jié)論.由AD=FB,利用等式的性質(zhì)可得AB=FD,進(jìn)而得證.

知1-講證明:∵AD=FB,∴AD+DB=FB+DB,即AB=FD.在△ABC與△FDE中,∴△ABC≌△FDE(SSS).知1-講總

結(jié)知1-講本例的導(dǎo)引采用的是分析法.分析法(逆推證法或執(zhí)果索因法)是從證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使它成立的充分條件,直到把要證明的結(jié)論歸結(jié)為判定一個(gè)明顯成立的條件(、定理、定義、公理等).分析法一般表達(dá)方式(如本例):要證△ABC≌△FDE,(三角形全等的三個(gè)條件),由于BD是公共局部,只需證AD=FB(條件),因此原結(jié)論成立.例2:如圖,AB=AC,AD=AE,BD=CE.求證:∠BAC=∠DAE.

導(dǎo)引:要證∠BAC=∠DAE,而這兩個(gè)角所在三角形顯然不全等,我們可以利用等式的性質(zhì)將它轉(zhuǎn)化為證∠BAD=∠CAE;由的三組相等線段可證明△ABD≌△ACE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠BAD=∠CAE.知1-講證明:在△ABD和△ACE中,

∴△ABD≌△ACE(SSS).∴∠BAD=∠CAE.∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC,即∠BAC=∠DAE.知1-講總

結(jié)知1-講綜合法:利用某些已經(jīng)證明過的結(jié)論和性質(zhì)及條件,推導(dǎo)出所要證明的結(jié)論成立的方法叫綜合法.其思維特點(diǎn)是:由因索果,即從條件出發(fā),利用的數(shù)學(xué)定理、性質(zhì)和公式,推出結(jié)論.本書的證明根本上都是用綜合法.此題運(yùn)用了綜合法,根據(jù)條件用“SSS〞可得到全等的三角形,從全等三角形出發(fā)可找到與結(jié)論有關(guān)的相等的角.注意:分析法一般用來尋找證明或解題思路,而證明或解題過程一般都采用綜合法來完成.簡言之:用分析法尋找解題思路,用綜合法完成解題過程.1在以下圖中找出全等三角形.2如圖,以下三角形中,與△ABC全等的是()

知1-練3如圖,AC=FE,BC=DE,點(diǎn)A,D,B,F(xiàn)在一條直線上,要利用“SSS〞證明△ABC≌△FDE,需添加的一個(gè)條件可以是()A.AD=FBB.DE=BDC.BF=DBD.以上都不對知1-練4如圖,在△ABC和△FED中,AC=FD,BC=ED,要利用“SSS〞來判定△ABC和△FED全等時(shí),下面的4個(gè)條件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,可利用的是()A.①或②B.②或③C.①或③D.①或④知1-練5如圖,AB=DC,AF=DE,BE=CF,點(diǎn)B,E,F(xiàn),

C在同一直線上.

求證:△ABF≌△DCE.知1-練2知識點(diǎn)全等三角形判定“邊邊邊〞的簡單應(yīng)用知2-講例3:如圖,點(diǎn)B,E,C,F(xiàn)在同一直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求證:AB∥DE,AC∥DF.

知2-講證明:∵BE=CF,〔〕∴BE+EC=CF+EC,〔等式的性質(zhì)〕即BC=EF.在△ABC和△DEF中,∵∴△ABC≌△DEF.(SSS).∴∠B=∠DEF,∠ACB=∠F.〔全等三角形的對應(yīng)角相等〕∴AB∥DE,AC∥DF.〔同位角相等,兩直線平行〕知2-講例4

〈湖北十堰〉如圖,在四邊形ABCD中,AB

=AD,CB=CD.求證:∠B=∠D.導(dǎo)引:在圖中沒有三角形,只有連接AC,將∠B和∠D分別放在兩個(gè)三角形中,通過證明兩個(gè)

三角形全等來證明∠B和∠D相等.證明:如上頁圖,連接AC,

在△ABC和△ADC中,∵AB=AD,CB=CD,AC=AC,∴△ABC≌△ADC(SSS).∴∠B=∠D.總

結(jié)知2-講當(dāng)兩個(gè)三角形有兩條邊相等,而第三條邊是公共邊時(shí),可利用“SSS〞證明這兩個(gè)三角形全等.知2-練1如圖,AB=DE,AC=DF,BC=EF,那么∠D等于()A.30°B.50°C.60°D.100°2如圖,AE=AD,AB=AC,EC=DB,以下結(jié)論:①∠C=∠B;②∠D=∠E;③∠EAD=∠BAC;④∠B=∠E.其中錯誤的選項(xiàng)是()A.①②B.②③C.③④D.只有④知2-練3〈廣東佛山〉如圖,AB=DC,DB=AC,

(1)求證:∠ABD=∠DCA;(2)在(1)的證明過程中,需要作輔助線,它的意圖是什么?3知識點(diǎn)三角形的穩(wěn)定性知3-講只要三角形三邊的長度確定了,這個(gè)三角形的形狀和大小就完全確定,這個(gè)性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性.知3-講例5李明家有一個(gè)由六根鋼管連接而成的鋼架ABCDEF,如圖,為了使這個(gè)鋼架穩(wěn)固,他方案在鋼架的內(nèi)部用三根鋼管來連接使它不變形.請幫李明解決這個(gè)問題.知2-講導(dǎo)引:根據(jù)三角形的穩(wěn)定性,將鋼架分割成三角形.緊扣“三角形的穩(wěn)定性〞進(jìn)行解答.解:答案不唯一.只要將圖形分割成三角形即可.供參考的兩種方法如圖①②.總

結(jié)知3-講判斷一個(gè)圖形是否具有穩(wěn)定性要看它的根本組成局部是不是三角形.假設(shè)是,那么具有穩(wěn)定性;假設(shè)不是,那么不具有穩(wěn)定性.為了保證四邊形及四邊以上的圖形穩(wěn)定,最簡單的方法是連對角線〔不相鄰兩個(gè)頂點(diǎn)的連線〕.知3-練1(中考·宜昌)以下圖形具有穩(wěn)定性的是()A.正方形

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