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文檔簡介
Thisismysister.Unit2SectionB3a-SelfCheck學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)用所學(xué)句式,完成有關(guān)介紹自己家庭人物關(guān)系的寫作任務(wù)。Herearesomephotosofmyfamily.復(fù)習(xí)鞏固Talkaboutthepictures.This
is
mygrandfather.This
is
mygrandmother.These
aremygrandparents.This
is
myfather.This
is
mymother.These
are
myparents.This
is
myaunt.That
is
myuncle.These
are
mycousins.brothersparentsCindyfamilyHi.MynameisPaul.Thisisaphotoofmy.Thesearemyandthesearemy,JohnandBob.Thisismysister.familyparentsbrothersCindyCompletethepassagewiththewordsinthebox.ThendrawapictureofPaul’sfamily.3aBringafamilyphototoclassandwriteaboutit.Thentellaclassmateaboutyourfamily.Hi.Iam_________.Hereisaphotoofmyfamily.Theseare___________________________________________________________________________________________________________________3b【寫作指導(dǎo)】1.前兩句話已給出,第一空格應(yīng)填自己的名字。2.然后,將照片上家人的姓名以及與自己的關(guān)系向大家作介紹??梢园摧叿莼蚰挲g的大小有順序地進(jìn)行介紹。3.注意運(yùn)用正確的句型,在介紹父母或祖父母等多個(gè)人時(shí),應(yīng)用These/Thoseare…句型;在介紹單個(gè)的人時(shí),應(yīng)用This/Thatis…句型。
Myfamily
Hi,I’mBob.Hereisaphotoofmyfamily.Thesearemygrandparents,JackandKate.Theyareverynice.Thisismyfather.HisnameisFrank.Thisismymother.HernameisLinda.Thisgirlismysister.HernameisJane.Who’sthat?Oh,it’sme.
Ihaveahappyfamily,Ilovemyfamily.范文賞析單元話題寫作以“介紹家庭成員”為話題【話題感知】本單元以“介紹家庭成員”為話題,圍繞這一話題學(xué)習(xí)介紹他人,辨認(rèn)人物,體現(xiàn)這些話題的寫作就是根據(jù)圖表或家庭照片介紹自己的家人。在寫有關(guān)介紹家庭成員的短文時(shí),首先學(xué)會準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用指示代詞和be動(dòng)詞,還要注意思路清晰、條理分明。(1)photo(照片)→家庭照______photo/aphoto____________
(2)members(成員)→爺爺
→奶奶
→祖父母
。
→爸爸
→媽媽
→父母
→叔叔
→嬸嬸
.→哥哥
→姐姐
→堂兄(姐)
.
→兒子
→女兒
.
familygrandfather詞匯積累grandmothergrandparentsfathermotherparentsuncleauntbrothersistercousinsondaughterofmyfamily句型積累◆開頭句①Hello!Mynameis…Hereisaphotoofmyfamily.②Look!Thisismyfamilyphoto.③Hereisanicephotoofmyfamily.④Herearetwonicephotosofmyfamily.◆中間句①Thisismy...andthatismy...②Thesearemy...andthosearemy...③Inthefirstpictureis/aremy...④Mickyisinthephoto.⑤Who’sthat?Thatismy…◆結(jié)尾句①Ihaveabigandhappyfamily.②Ilovemyfamily.假如你是Tony,下面的圖片是你家的全家福,請你根據(jù)圖片及所給提示寫一段話,在英語課上給同學(xué)們介紹一下。范文剖析梳理脈絡(luò)開篇點(diǎn)題介紹成員表達(dá)情感介紹自己的名字,點(diǎn)明是誰的照片。I’m…Hereisaphotoofmyfamily.按長幼順序依次介紹家庭成員及姓名。Thesearemy…Thisismy…Sheisa…Theboyis…Thegirlis…表明對家庭的評價(jià)或深厚感情。Ihaveabigandhappyfamily.Ilovemyfamily.
Hi,I’mTony.
Hereisanicephotoofmyfamily.Look!Therearefivepeopleinmyfamily.Thesearemyparents,and
they
areverynice.Who’sthegirlinthephoto?She’smysister,Grace.She’s11.Thisboyismybrother.
His
nameisBill,and
he
is4.
Ihaveabigandhappyfamily.Ilovemyfamily.參考范文1.Groupthewordsforfamilymembersyouhavelearned.dadgrandfatherMaleBothFemaleparents
fathergrandpaunclebrothersongrandparentscousinmothermomgrandmothergrandmaauntsisterdaughterSelfCheckBill:Here’saphotoofmyfamily.Dale:_______________he?Bill:____________myuncle.Dale:_______________thisgirl?Bill:______________mycousin.Dale:Are____________y
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