廣東省中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第四單元 資本主義制度的擴展

第五部分世界近代史第四單元資本主義制度的擴展01考點聚焦02知識梳理04史料研習(xí)05中考突破目錄03素養(yǎng)提升考點聚焦考點內(nèi)容近五年廣東中考考查情況2017年2018年2019年2020年2021年課標(biāo)1彼得一世改革；亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制

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2分課標(biāo)2《解放黑人奴隸宣言》；美國南北戰(zhàn)爭

2分課標(biāo)3明治維新

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2分知識梳理19世紀(jì)中期資本主義力量進(jìn)一步增強，俄國、美國和日本走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。1.政治上：俄國廢除農(nóng)奴制、林肯領(lǐng)導(dǎo)美國內(nèi)戰(zhàn)、日本通過明治維新后，三國開始躋身資本主義強國之列。資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立起來。2.經(jīng)濟(jì)上：1861年農(nóng)奴制改革為俄國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了大量自由勞動力；經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn)美國廢除了奴隸制，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為其資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件；日本明治維新以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。3.文化上：日本提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本社會。背景在沙皇的專制統(tǒng)治下，俄國盛行農(nóng)奴制，工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢，是一個封閉落后的封建國家目的富國強兵時間①___________即位后（1682—1725年在位）知道彼得一世改革、亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令，理解改革促進(jìn)了俄國歷史的進(jìn)步。（核心素養(yǎng)：唯物史觀、歷史解釋）彼得一世1.彼得一世改革內(nèi)容政治（1）建立了②___________的行政體制，進(jìn)一步加強了沙皇的專制權(quán)力（2）創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍（3）要求貴族必須到軍隊或行政機構(gòu)為國家服務(wù)，按功勞和才能提拔人才經(jīng)濟(jì)鼓勵興辦③___________，準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴文化（1）推行文化教育，派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報紙（2）提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與生活方式中央集權(quán)手工工場影響積極（1）通過改革，俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實力大大增強，一躍成為歐洲軍事強國，為對外擴張準(zhǔn)備了條件（2）開啟了俄國④___________的進(jìn)程消極⑤___________進(jìn)一步強化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙近代化農(nóng)奴制2.亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制改革背景19世紀(jì)中期，俄國資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，但①___________嚴(yán)重制約了俄國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目的為了鞏固沙皇的專制統(tǒng)治，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)時間和領(lǐng)導(dǎo)人②___________年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令內(nèi)容（1）農(nóng)奴獲得③___________，可以自由轉(zhuǎn)換職業(yè)（2）農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地，但是必須出錢④___________影響積極1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制，推動俄國走上了發(fā)展⑤___________的道路消極農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展農(nóng)奴制1861人身自由贖買資本主義亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制改革又稱為俄國1861年改革，或者稱為1861年改革、1861年農(nóng)奴制改革、農(nóng)奴制改革、俄國農(nóng)奴制改革等。知道《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。（核心素養(yǎng)：唯物史觀）1.美國內(nèi)戰(zhàn)背景（原因）（1）北方完成了①___________，南方卻以②___________經(jīng)濟(jì)為主。南北方不同的經(jīng)濟(jì)類型的發(fā)展，加劇了南北矛盾。（2）南方為了擴大棉花等原料出口，換取英國廉價的工業(yè)品，反對提高關(guān)稅；北方為發(fā)展本國工業(yè)，要求提高關(guān)稅。（3）對美國西部新增加的土地，南北雙方圍繞③___________的存廢（雙方矛盾的焦點）針鋒相對。工業(yè)革命種植園奴隸制2.導(dǎo)火線：1860年，主張限制奴隸制的___________當(dāng)選為美國總統(tǒng)。3.爆發(fā)：南方7個州宣布退出聯(lián)邦，成立“南部同盟”。1861年，南方軍隊挑起戰(zhàn)爭，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，史稱“___________”。4.初期：北方在軍事上屢屢失敗，引起人民的強烈不滿，要求政府采取措施扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。5.扭轉(zhuǎn)：1862年，聯(lián)邦政府頒布了《宅地法》《_________________》。6.《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容：宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得___________，并可以以自由人的身份加入北方軍隊。林肯南北戰(zhàn)爭解放黑人奴隸宣言自由7.《解放黑人奴隸宣言》的作用：調(diào)動了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性，他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了北方軍隊在戰(zhàn)場上的被動局面。8.結(jié)果：美國內(nèi)戰(zhàn)以___________方獲勝告終，避免了美國分裂。9.實質(zhì)：美國歷史上第二次______________。10.南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用：維護(hù)了___________，廢除了奴隸制度（維護(hù)統(tǒng)一是根本目的，廢除奴隸制度只是其中的一個手段），清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。北資產(chǎn)階級革命國家統(tǒng)一☆美國獨立戰(zhàn)爭是美國第一次資產(chǎn)階級革命，掃除的障礙是英國殖民統(tǒng)治?！蠲绹鴥?nèi)戰(zhàn)是美國第二次資產(chǎn)階級革命，掃除的障礙是黑人奴隸制度。知道明治維新的主要政策，理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用。（核心素養(yǎng)：唯物史觀、時空觀念）明治維新背景內(nèi)憂德川幕府的鎖國政策，造成日本與外界隔絕，阻礙了社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展外患以美國為先的西方國家逼迫日本開港通商，使日本經(jīng)濟(jì)受到很大沖擊時間倒幕運動推翻幕府統(tǒng)治后，睦仁天皇改年號為“明治”，遷都東京。從①___________年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“②___________”1868明治維新明治維新內(nèi)容政治上③___________，加強中央集權(quán)軍事上實行征兵制，建立新式軍隊經(jīng)濟(jì)上推行地稅改革，以“④_________”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)社會生活上提倡“⑤___________”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式特點全面向西方學(xué)習(xí)作用（1）明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點（由封建國家轉(zhuǎn)向資本主義國家）（2）日本迅速走上了發(fā)展⑥___________的道路，實現(xiàn)了富國強兵，開始躋身資本主義強國之列（3）明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。日本強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路廢藩置縣殖產(chǎn)興業(yè)文明開化資本主義☆大化改新的特點是全面學(xué)習(xí)中國隋唐制度?！畲蠡男率侨毡緩呐`社會向封建社會過渡的標(biāo)志?！蠲髦尉S新的特點是全面向西方學(xué)習(xí)?！蠲髦尉S新是日本從封建社會向資本主義社會過渡的標(biāo)志?！钪袊奈煨缱兎ㄊ菍W(xué)習(xí)和借鑒日本的明治維新。彼得一世農(nóng)奴林肯明治維新素養(yǎng)提升俄國1861年農(nóng)奴制改革和日本明治維新對今天中國改革開放的啟示：順應(yīng)歷史潮流的改革是社會發(fā)展的重要動力；堅持改革開放，堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；重視教育人才的培養(yǎng)，增強國際競爭力；要學(xué)習(xí)優(yōu)秀文明的長處，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備和管理經(jīng)驗。史料研習(xí)史料一:19世紀(jì)中期，美國存在著南方……和北方的……兩種經(jīng)濟(jì)類型。南北方不同的經(jīng)濟(jì)類型的發(fā)展，加劇了南北矛盾。史料二:由于經(jīng)濟(jì)利益的不同，美國北方和南方的矛盾日益尖銳。一方面，北方需要掌握南方的市場,銷售北方生產(chǎn)的工業(yè)品，同時，也需要利用南方的棉花等原材料,而且北方的資本家希望解放黑人奴隸，擴充自由勞動力，提高黑人的待遇，讓他們也能買得起北方生產(chǎn)的產(chǎn)品;但是,南方的種植園主卻希望進(jìn)口便宜的英國商品，更愿意把棉花賣到國外,獲得更多的收益，同時，他們也希望有更多的黑人奴隸，發(fā)展更多的種植園。(1)史料一中南北兩種不同的經(jīng)濟(jì)類型分別是什么?(2)根據(jù)史料二，概括南北方兩種經(jīng)濟(jì)形式的矛盾主要表現(xiàn)在哪些方面?！窘忸}思路】（1）美國南北兩種不同的經(jīng)濟(jì)類型結(jié)合所學(xué)知識即可得出答案。（2）需要對史料二進(jìn)行提煉和總結(jié)，通過抓取關(guān)鍵信息“北方需要掌握南方的市場，銷售北方生產(chǎn)的工業(yè)品，同時，也需要利用南方的棉花等原材料，而且北方的資本家希望解放黑人奴隸，擴充自由勞動力，提高黑人的待遇，讓他們也能買得起北方生產(chǎn)的產(chǎn)品”“南方的種植園主卻希望進(jìn)口便宜的英國商品，更愿意把棉花賣到國外，獲得更多的利益，同時，他們也希望有更多的黑人奴隸，發(fā)展更多的種植園”可提煉出南北方兩種不同經(jīng)濟(jì)類型的矛盾主要集中在哪些方面。（1）南方種植園經(jīng)濟(jì)和北方資本主義工商業(yè)。（2）原料、市場、勞動力等?！緟⒖即鸢浮浚ǎ?.（改編）軍隊需要合格的指揮官，彼得一世不僅向歐洲派出了數(shù)以千計的留學(xué)生，而且先后在俄國設(shè)立了數(shù)學(xué)與海洋學(xué)校、炮兵學(xué)院、工程學(xué)院，這些新式的學(xué)校完全仿照兵營管理。為了監(jiān)督學(xué)員，彼得一世下令由退役的士官手持鞭子守在課堂上。材料表明彼得一世改革A.使俄國成為歐洲頭號軍事強國 B.開啟了俄國發(fā)展近代教育的歷程 C.吸收和借鑒西方先進(jìn)制度文化 D.擺脫了俄國農(nóng)奴制的局限性中考突破一、單項選擇題C（）2.（2021·廣東）長期以來，俄國是一個“冰封”的內(nèi)陸帝國，渴望擁有自己的“溫水港”，不管通過哪一條路，它都要通向這個或那個海洋，但海洋全都在西方人特別是英國人的控制之下。據(jù)此推知A.奪取出?？谑嵌韲鴮ν鈹U張重要步驟 B.俄國是個封閉自守的國家 C.英國的海上霸主地位受到俄國的挑戰(zhàn) D.農(nóng)奴制阻礙俄國海洋戰(zhàn)略A（）3.（2021·四川）一位俄國地主寫道：“廢除農(nóng)奴制法令頒布十五個月后，我看到農(nóng)民同他以前的主人交談時，就像兩個完全平等的人在交談?！背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是A.農(nóng)奴獲得與地主等額份地 B.農(nóng)奴在法律上獲得人身自由 C.農(nóng)奴的政治地位大大提高 D.改革開啟了俄國近代化進(jìn)程B（）4.據(jù)史學(xué)家統(tǒng)計：“農(nóng)民在改革中分到的土地按1861年市價計算僅值5億多盧布，但到1905年為止，農(nóng)民共交付贖金20億盧布。農(nóng)民雖然付出了高昂的贖金，但分得的土地的面積比之改革前減少了，質(zhì)量也更壞了?！辈牧现兄饕獜娬{(diào)的是，1861年改革A.推動資本主義發(fā)展 B.對農(nóng)民具有掠奪性 C.是俄國歷史的轉(zhuǎn)折 D.推動農(nóng)奴制的強化B（）5.農(nóng)奴制改革后，俄國降低了對進(jìn)口金屬、機器和設(shè)備的保護(hù)關(guān)稅稅率，使進(jìn)口機器的支出、對外貿(mào)易額大大增加。這一變化反映了農(nóng)奴制改革A.開啟了俄國近代化進(jìn)程 B.強化了封建農(nóng)奴制度 C.推翻了沙皇的專制統(tǒng)治 D.適應(yīng)了工業(yè)化的需求D（）6.（2021·江蘇）1863年元旦，美國北部的自由黑人歡呼雀躍；南部黑人奴隸也看到了光明前途，開始大批逃往北部，而奴隸主則暴跳如雷。這可能是因為A.美國獨立戰(zhàn)爭勝利 B.《解放黑人奴隸宣言》頒布 C.林肯當(dāng)選美國總統(tǒng) D.《全國工業(yè)復(fù)興法》的實施B（）7.（2021·廣東）托馬斯·杰斐遜認(rèn)為奴隸制一定會產(chǎn)生一種不幸的影響，但又希望通過取得奴隸主同意而不是消滅他們的方式，為全面解放奴隸做好準(zhǔn)備。這反映出杰斐遜A.在奴隸制問題上的保守與妥協(xié) B.宣揚人人生而平等的思想 C.主張用革命方式解放黑人奴隸 D.對奴隸制的危害認(rèn)識不足A（）8.《華盛頓的起床號》一書中記載，1860年林肯的就職演說中20次使用“聯(lián)邦”一詞，卻從未說過“國”這個詞；1861年林肯在國會咨文中22次提到“聯(lián)邦”，3次提到“國”;1863年林肯在葛底斯堡演說中根本沒有提到“聯(lián)邦”，卻5次提到“國”。使用“聯(lián)邦”與“國”頻次的變化，表明林肯主要認(rèn)識到A.“國”與“聯(lián)邦”的差異性B.爭取民族獨立的迫切性 C.維護(hù)國家統(tǒng)一的重要性

D.解放黑人奴隸的必要性C（）9.觀察美國內(nèi)戰(zhàn)（1861—1865年）南北方力量對比表（見下表）。下列選項中，解讀正確的是A.人口構(gòu)成上南方有大量黑人而北方?jīng)]有 B.人口優(yōu)勢使北方軍隊在戰(zhàn)場上占據(jù)主動C.被解放的黑人為北方提供了大量兵源 D.內(nèi)戰(zhàn)初期南方經(jīng)濟(jì)實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于北方C

北方南方人口（1860年）2200萬900萬（含350萬黑人）移民（1861—1865年）80萬-軍隊服役總?cè)藬?shù)（至1865年)150萬100萬黑人士兵（至1865年）18萬-（）10.有學(xué)者認(rèn)為：“南北戰(zhàn)爭以北方資本主義的勝利而告終，工業(yè)化的深入和拓展造就了一個無比強大的同質(zhì)的民族國家——美利堅合眾國?！边@里所說的“同質(zhì)”是指A.消滅了黑人奴隸制和種族歧視 B.統(tǒng)一的市場和統(tǒng)一的美利堅民族 C.推翻殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)民族獨立 D.統(tǒng)一的聯(lián)邦和統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)制度D【難題10解析】本題主要考查美國南北戰(zhàn)爭。南北戰(zhàn)爭前，美國存在兩種不同的經(jīng)濟(jì)體制：北方的資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)和南方的種植園經(jīng)濟(jì)，內(nèi)戰(zhàn)后兩種經(jīng)濟(jì)體制合二為一了，國家也統(tǒng)一了，也就是有了統(tǒng)一的聯(lián)邦和統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)制度。故選D。（）11.（2021·湖南）一位歷史學(xué)家說：“推翻德川幕府的人一旦掌權(quán)，他們認(rèn)為驅(qū)逐西方的唯一方法就是學(xué)習(xí)西方……為了保衛(wèi)國家，他們顯然要認(rèn)真地改造國家。”材料中“改造國家”的事件是A.大化改新 B.明治維新 C.彼得一世改革 D.農(nóng)奴制改革B（）12.日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位……通過變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強國。明治政府變革的首要目標(biāo)是強化中央集權(quán)，為此而采取的措施是A.提倡“文明開化” B.實行廢藩置縣 C.推行地稅改革 D.頒布《五條誓文》B（）13.1874年，明治政府將官辦“郵政蒸汽船會社”無償贈予私人企業(yè)三菱公司，并連續(xù)15年向其提供特殊補貼，補償其因同外國公司競爭所帶來的損失。三菱公司日漸壯大，先后擊敗美、英公司，獨占日本至上海的航線。這說明日本A.大力扶植私人企業(yè)增強競爭力 B.通過指令性計劃推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.工業(yè)化水平迅速超過歐美等國 D.向西方學(xué)習(xí)建立現(xiàn)代企業(yè)制度A（）14.英國史學(xué)家威廉·G.比斯利指出：“對于日本來說，明治維新的重要性有如英國革命之于英國，法國革命之于法國?！弊髡哒J(rèn)為，日本通過明治維新A.肅清了封建殘余 B.確立了君主立憲制度 C.實現(xiàn)了民族獨立 D.走上了資本主義道路D（）15.19世紀(jì)中期，俄、日兩國的工業(yè)化進(jìn)程比較緩慢。從下面兩則材料可見，其共同原因是A.缺乏統(tǒng)一的市場 B.缺少自由勞動力 C.缺乏先進(jìn)的制度 D.缺少充足的資金C材料一19世紀(jì)上半葉，俄國盛行農(nóng)奴制，近代工業(yè)企業(yè)的勞動者近40%是農(nóng)奴，農(nóng)奴沒有人身自由，生活貧困，購買力低材料二19世紀(jì)中期，日本實行幕府制度，新興地主和高利貸商人經(jīng)濟(jì)實力不斷增強，但卻沒有土地所有權(quán)，也不能隨意發(fā)展工商業(yè)【難題15解析】本題主要考查走上資本主義道路的背景。題干中的“農(nóng)奴制”“幕府制度”限制了俄、日兩國的工業(yè)化進(jìn)程，可歸納為俄、日兩國的工業(yè)化進(jìn)程比較緩慢的共同原因是缺乏先進(jìn)的制度。題意中不涉及A、B兩項表述的內(nèi)容；D項表述違背題意。故選C。（）16.“俄羅斯文學(xué)之父”普希金將圣彼得堡稱為俄羅斯“面向西方的窗口”。圣彼得堡地區(qū)是彼得一世通過北方戰(zhàn)爭從瑞典奪取的。在這次戰(zhàn)爭中，俄國獲勝的主要原因是A.通過改革實現(xiàn)了富國強兵 B.頒布了廢除農(nóng)奴制的法令 C.彼得一世的正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) D.要求貴族必須到軍隊服務(wù)A（）17.如圖取材于某中學(xué)生創(chuàng)作的關(guān)于俄國農(nóng)奴制改革的漫畫。結(jié)合所學(xué)判斷，農(nóng)奴獲得自由A.即獲得了土地、權(quán)力和財富B.指的是擺脫了人身依附關(guān)系C.是通過自下而上方式實現(xiàn)的D.受到當(dāng)時社會各階層的反對B【難題17解析】本題主要考查俄國農(nóng)奴制改革。由圖片“如此自由”可知農(nóng)奴制改革使農(nóng)奴獲得人身自由，擺脫了人身依附關(guān)系，B項符合題意。改革后農(nóng)民以贖買的方式分到只有使用權(quán)的土地，也并未獲得權(quán)力和財富，排除A項；農(nóng)奴制改革通過自上而下的方式進(jìn)行，排除C項；D項表述有誤。故選B。（）18.明治維新前，日本只有貴族和武士才有姓。19世紀(jì)70年代，為便于征兵、征稅和編制戶籍，明治政府規(guī)定“凡國民，必須取姓”。這樣做的主要目的是A.推動四民平等，加強對百姓的管理 B.引進(jìn)西方生活方式，促進(jìn)文明開化C.實行廢藩置縣，強化中央集權(quán) D.鼓勵殖產(chǎn)興業(yè)，實現(xiàn)富國強兵A（）19.日本明治維新時期，西服流行的同時，和服被當(dāng)作最華麗的禮服保留下來；酒吧多起來了，茶室依然是人們的精神凈地；西洋歌劇開始唱響，歌舞伎也在走向興盛。這些反映了當(dāng)時的日本A.用西方文明提升國民的知識水平 B.引進(jìn)西方文化以鞏固統(tǒng)治C.本土文化與西方文化的多元共存 D.西方文明已占據(jù)主導(dǎo)地位C（）20.“工業(yè)革命的沖擊、資產(chǎn)階級民主思想的傳播、歐美主要國家資本主義政治制度的建立及社會生活的迅速提高和文化藝術(shù)的豐富多彩等，都是推動俄國和日本這兩個國家進(jìn)行改革的強大外部力量?！边@說明俄、日的改革A.保留了大量封建殘余 B.順應(yīng)了歷史進(jìn)步潮流 C.實行了全盤西化的措施 D.是自上而下的變革B二、綜合題21.近代化是世界各國追逐的目標(biāo)，同時也付出了諸多努力。閱讀下列材料，回答問題。材料一：卡維林在《關(guān)于俄羅斯農(nóng)民解放的呈文》中指出，農(nóng)奴制度阻礙了商品經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，