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文檔簡介
成長的突圍——探尋少年成長之路第四單元大單元教學(xué)
昨日少年——杜小康
杜小康原本生活在油麻地家底最厚實的人家,他一直有一種優(yōu)越感,又是班里成績最好的學(xué)生。
油麻地一般人家的小孩,一年四季,實際上只勉強(qiáng)有兩季的衣服:一套單衣,一套棉衣。杜小康卻可以一年四季根據(jù)天氣的冷暖來增減衣服,來加以很好地調(diào)節(jié)。
可是一次意外事故毀了他家的船,貨沒了,爹因此病倒了,他一下子被拋出了原來的生活軌跡……速讀16課,將文章的主要內(nèi)容補充完整。
本文記述了杜小康因失學(xué)而不得已隨父親背井離鄉(xiāng)去放鴨的故事,表現(xiàn)了杜小康在飽受精神寂寞、惡劣的自然環(huán)境折磨的過程中,一天天長大、堅強(qiáng)的心路歷程。
本文記述了杜小康因
隨父親背井離鄉(xiāng)去
的故事,表現(xiàn)了杜小康在
、
折磨的過程中,一天天
、
的心路歷程。不同階段不同心理感受離開油麻地,出發(fā)時到達(dá)目的地—蘆蕩時在蘆蕩安頓下來時在蘆蕩時間一久經(jīng)歷暴風(fēng)雨后
找出文中描寫杜小康心理活動的語句,完成表格,體會他的心路歷程茫然和恐懼害怕和膽怯孤獨不再忽然地恐慌堅強(qiáng)、長大不成熟→
成長之旅成熟杜小康的心路歷程
離開油麻地,出發(fā)時
第5段:杜雍和現(xiàn)在只是要求它們向前游去,不停頓地游去,不肯給他們一點覓食或嬉鬧的機(jī)會。仿佛只要稍微慢下一點來,他也會像他的兒子一樣突然地對前方感到茫然和恐懼,從而也會打消離開油麻地的主意。茫然和恐懼
到達(dá)目的地—蘆蕩時
第21段:這才是真正的蘆蕩,是杜小康從未見過的蘆蕩。到達(dá)這里時,已是傍晚。當(dāng)杜小康一眼望去,看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時,他害怕了——這是他出門以來第一回真正感到害怕。蘆蕩如萬重大山圍住了小船。杜小康一種永遠(yuǎn)逃不走的感覺。他望著父親,眼中露出了一個孩子的膽怯。
害怕和膽怯
在蘆蕩安頓下來時
第28段:日子一天一天地過去了,父子倆也一天一天地感覺到,他們最大的敵人,也正在一步一步地向他們逼近:它就是孤獨。孤獨“飽了嗎?”“飽了?!薄澳泔柫藛幔俊薄拔乙诧柫??!薄熬驮诤永锵赐??”“就在河里洗碗?!薄袄??”“不困?!薄恫莘孔印窡o話可說的孤獨
在蘆蕩時間一久
第33段:后來,父子倆心里都清楚了這一點:他們已根本不可能回避孤獨了。這樣反而好了。時間一久,再面對天空一片浮云,再面對這浩浩蕩蕩的蘆葦,再面對這一縷炊煙,就不再忽然地恐慌起來。不再忽然地恐慌
經(jīng)歷暴風(fēng)雨后
第48段:杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然長大了,堅強(qiáng)了。長大、堅強(qiáng)不同階段不同心理感受離開油麻地,出發(fā)時到達(dá)目的地—蘆蕩時在蘆蕩安頓下來時在蘆蕩時間一久經(jīng)歷暴風(fēng)雨后
找出文中描寫杜小康心理活動的語句,完成表格,體會他的心路歷程茫然和恐懼害怕和膽怯孤獨不再忽然地恐慌堅強(qiáng)、長大不成熟→
成長之旅成熟杜小康的心路歷程
今天我們認(rèn)識的這位少年在隨父放鴨的這段旅程中,直面孤獨、戰(zhàn)勝孤獨,由此,完成了他成長旅途中的蛻變。接下來我們認(rèn)識的第二位少年,又會在什么樣的歷程中成長呢?3.喜讀來信4.熱切盼望5.學(xué)做貴族1.驚慌失措2.同情叔叔請同學(xué)們快速閱讀15課,將故事片段重新拼湊起來。3.喜讀來信4.熱切盼望5.學(xué)做貴族1.驚慌失措2.同情叔叔你們都拼對了嗎?填表說明菲利普夫婦對于勒的態(tài)度變化
于勒的經(jīng)濟(jì)狀況
對于勒的稱呼
采取的行動當(dāng)初行為不正,糟蹋錢賺了點錢,希望能夠賠償父親的損失租了一所大店鋪,做一樁很大的買賣,發(fā)了財就回勒阿弗爾,一起快活的生活于勒成了窮水手壞蛋、流氓、無賴全家的恐怖打發(fā)他到美洲去正直的人,有良心的人每星期天去海邊迎接,制定上千種計劃好心的人,有辦法的人這個小子,這個賊,討飯的,這個流氓暴怒,改乘別的船,躲開他。窮富窮面對窮困潦倒的于勒,菲利普夫婦避之不及,只有一個人例外,這個人是誰呢?若瑟夫1.我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!?.“我給了他十個銅子的小費?!鄙屏?、單純重視親情有同情心少年
這個少年是在一個金錢至上、處處彌漫著利益關(guān)系家庭中成長的少年,但即使是在這樣的家庭中,這位少年依舊保有那份善良、純真以及對親情的渴望,如果在過十年或者二十年,若瑟夫還是當(dāng)年那個若瑟夫嗎?這是一個未知數(shù)。
但是啊,我們接下來要認(rèn)識的這位少年,在過了二十多年之后,卻由一個天真活潑、熱情開朗、的少年變成了遲鈍、麻木的“木偶人”。閏土當(dāng)“我”帶著二十多年的期盼回到故鄉(xiāng)時,竟發(fā)出這樣的一聲感慨:阿!這不是我二十年來時時記得的故鄉(xiāng)?蕭索悲涼閏土
二十年過去了,兒時的伙伴有沒有發(fā)生變化呢?發(fā)生了什么樣的變化呢?請同學(xué)們從人物描寫的角度找一找閏土發(fā)生了什么樣的變化呢?紫色圓臉,頭戴小氈帽,頸上套一個銀項圈,有一雙紅活圓實的手身材增加了一倍,臉色灰黃,很深的皺紋,眼睛周圍腫得通紅,頭戴破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,手又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了健康活潑朝氣蓬勃蒼老貧困飽經(jīng)風(fēng)霜外貌對比少年閏土中年閏土語言對比18、23、26、28段的末尾都用省略號,你能說說它的意思嗎?“老爺!┅”少年閏土中年閏土淳樸天真見多識廣客氣遲鈍“厚障壁”——封建等級制度
第71段:“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠┅又不太平┅什么地方都要錢,沒有定規(guī)┅收成又壞。種出東西來,挑出去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉┅”苦動作對比手捏鋼叉,向猹盡力刺去;分別時躲到廚房哭著不肯出門;送“我”貝殼和很好看的羽毛只是搖頭,便拿起煙管默默地吸煙少年閏土中年閏土勇敢機(jī)靈純真善良遲疑麻木痛苦難言天真活潑朝氣蓬勃蒼老貧困飽經(jīng)風(fēng)霜純樸天真見多識廣客氣遲鈍勇敢機(jī)靈純真善良遲疑麻木痛苦難言外貌變化語言變化動作變化同學(xué)們想一想,在閏土的成長過程中經(jīng)歷了什么才會有如此大的變化呢?多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。深受帝國主義和封建主義的雙重壓迫以及封建等級制度的毒害。閏土為什么變化如此之大?表面原因:深層原因:
閏土的遭遇正是當(dāng)時廣大受壓迫、受剝削農(nóng)民的具體寫照。作者塑造這一形象的目的,也就在于揭示帝國主義、封建社會雙重壓迫給中國人民帶來的災(zāi)害。
三位少年,不同的成長歷程:杜小康磨礪了孤獨實現(xiàn)了成長蛻變;若瑟夫成人后能否突破金錢的魔咒?閏土成人付出了悲苦的代價;
希望同學(xué)們認(rèn)識完這三位少年后直面成長路上的困難,保留來時的初心,而后享受成長帶給你們的蛻變。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。努力,終會有所收獲,功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進(jìn)的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學(xué)習(xí)更多東西,更進(jìn)一步。窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?,F(xiàn)代社會,有很多人,鉆進(jìn)錢眼,不惜違法亂紀(jì);做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想,腳下的路再遠(yuǎn),也不會迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財富如浮云,生不帶來,死不帶去,真正留下的,是我們對這個世界的貢獻(xiàn)。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬里,體恤弱小,善德加身。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo),要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見品質(zhì)。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強(qiáng),相應(yīng)的,逼迫自己所學(xué)的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身,世間又會多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點寬容,多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。進(jìn)學(xué)之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭嬲M(jìn)者,不會把時間耗費在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識器做學(xué)問和學(xué)技術(shù),都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時候,留下的應(yīng)該是堅強(qiáng)。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰傷害過你,誰擊潰過你,都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人,而是心里沒有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國,不傾城,只傾其所有過的生活。生活就是生下來,活下去。人生最美的是過程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛,最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過!不能過就麻利點分開。當(dāng)一個人真正覺悟的一刻,他放下追尋外在世界的財富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個世界。生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說:我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切,唯獨刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。、相信自己,堅信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會是你的!既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽光,人就會從卑微中站起來,帶著封存夢想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。人只要不失去方向,就不會失去自己。過去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人,不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你,你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前,不知道做什么,卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時候,讓時間幫你決定。如果還是無法決定,做了再說。寧愿犯錯,不留
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