天津市紅橋區(qū)第二區(qū)2024年中考化學(xué)模擬試題含解析

天津市紅橋區(qū)第二區(qū)2024年中考化學(xué)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．為了驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，霍去病同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)，其中不合理的是A．步驟① B．步驟② C．步驟③ D．步驟④2．下列操作能降低水的硬度的是A．靜置 B．過(guò)濾 C．吸附 D．蒸餾3．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是（）A．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有變化B．該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C．該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D．該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2：34．下列曲線正確的是（）A．向稀硝酸中加水B．雙氧水分解C．向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬D．向稀硫酸中滴BaCl2溶液5．工業(yè)用CaO和硝酸反應(yīng)制Ca(NO3)2·4H2O晶體，為確保制備過(guò)程既不補(bǔ)充水分，又無(wú)水剩余，則應(yīng)選用的硝酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)A．30% B．63% C．70% D．84%6．過(guò)氧碳酸鈉（Na2CO4）是一種新型氧系漂白劑，其水溶液顯堿性。下列有關(guān)過(guò)氧碳酸鈉的說(shuō)法正確的是A．過(guò)氧碳酸鈉由三個(gè)元素組成B．過(guò)氧碳酸鈉中各元素的質(zhì)量比為2:1:4C．過(guò)氧碳酸鈉不是氧化物D．過(guò)氧碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是122g7．錫（Sn）是“五金”之一，它的金屬活動(dòng)順序位于鐵和銅之間，則下列反應(yīng)一定不會(huì)發(fā)生的是（）A．Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+SnB．Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C．Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+HgD．Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn8．小紅對(duì)某無(wú)色溶液所含溶質(zhì)的記錄合理的是（）A．B．C．D．9．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用○與●代表A、B兩種元素的原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生變化B．反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C．反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：A2+3B2=2AB310．推理法在化學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。下列推理正確的是A．金剛石、石墨的原子排列方式不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大B．溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C．堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D．化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)用序號(hào)填空：①純牛奶②小蘇打③稀有氣體④聚乙烯⑤熟石灰⑥氫氧化鋁可用于霓虹燈的是_____；可用于治療胃酸過(guò)多的是_____；可用于解重金屬鹽中毒的是_____；可用于面包發(fā)酵的是_____；可用作食品包裝袋的是_____；可配制農(nóng)藥波爾多液的是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．維生素C（化學(xué)式C6H8O6）能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．（相對(duì)原子質(zhì)量：C﹣12，H﹣1，O﹣16）求：維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量；維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．現(xiàn)有反應(yīng)H2SO4（濃）+2KMnO4=K2SO4+X+H2O，則物質(zhì)X中錳元素化合價(jià)為_(kāi)_____。將鋅和鐵的混合粉末加入到一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得到濾渣和淺綠色濾液，則濾液中一定含有的溶質(zhì)為_(kāi)______。14．AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng)，過(guò)濾得濾渣和濾液。（1）往濾液中加鹽酸，若無(wú)明顯現(xiàn)象，請(qǐng)分析濾液中一定含有溶質(zhì)的成分_____。（2）猜想：濾液中溶質(zhì)為AgNO3、Zn（NO3）2、Mg（NO3）2，請(qǐng)分析該猜想不合理的原因_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．吳仲良中學(xué)初中化學(xué)組經(jīng)常進(jìn)行有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中吹氣生火實(shí)驗(yàn)吸引了不少同學(xué)的關(guān)注。用棉花包裹住淡黃色固體過(guò)氧化鈉（Na2O2），使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣，棉花會(huì)燃燒起來(lái)，黃色的過(guò)氧化鈉反應(yīng)后會(huì)變成白色固體．某老師帶領(lǐng)化學(xué)興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究．（查閱資料）（1）Na2CO3溶液呈堿性；CaCl2溶液呈中性（2）Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．并放出熱量（假設(shè)與猜想）根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過(guò)氧化鈉反應(yīng)后生成的物質(zhì)，作出如下猜想：猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：______（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1．小樂(lè)同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，然后滴加酚酞溶液．溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉．2小星同學(xué)取少量白色固體于試管中，加入稀鹽酸．白色固體中一定含有碳酸鈉3小雨同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，再加入足量的氯化鈣溶液．取上層清夜加入酚酞出現(xiàn)白色沉淀，溶液變紅一定含有氫氧化鈉步驟2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)__________________。（討論與反思）聰明的蘇蘇同學(xué)認(rèn)為小樂(lè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論，理由是______。實(shí)驗(yàn)步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理，用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____。（得出結(jié)論）猜想三成立．（拓展應(yīng)用）根據(jù)空氣的成分和過(guò)氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，提出保存過(guò)氧化鈉方法______。16．近年各大體壇賽事報(bào)道頻繁出現(xiàn)一個(gè)名詞“嗅鹽”。某校興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)“嗅鹽”展開(kāi)了系列探究：①嗅鹽，是一種由碳酸銨和香料配制而成的藥品，給人聞后有刺激作用；②嗅聞原理是碳酸銨晶體產(chǎn)生的氨氣對(duì)人體有刺激作用，過(guò)量嗅聞不利健康；③碳酸銨[（NH4）2CO3]晶體受熱易分解，產(chǎn)生NH3、H2O、CO2。驗(yàn)證“嗅鹽”的化學(xué)性質(zhì)甲同學(xué)進(jìn)行了NH4+的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：取適量嗅鹽于試管中，加入氫氧化鈉溶液共熱，在試管口放一張_____，觀察到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。乙同學(xué)進(jìn)行了CO32﹣的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：取適量嗅鹽于試管中，再加入稀硫酸，并將生成的氣體通入_____，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，實(shí)驗(yàn)后觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象。測(cè)定“嗅鹽”中碳酸銨（NH4）2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)方案Ⅰ：取樣品6.0克，用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量C裝置在反應(yīng)前后增加的質(zhì)量即為產(chǎn)生NH4+的質(zhì)量：裝置B的作用_____，裝置C中普通漏斗的作用是_____，圖2裝置中不能與其起到相似作用的是_____。小組同學(xué)經(jīng)討論后，均認(rèn)為用該套裝置測(cè)量會(huì)導(dǎo)致碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因是_____。方案Ⅱ：取樣品6.0克，用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，利用F裝置測(cè)量反應(yīng)生成氣體的體積。請(qǐng)寫(xiě)出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，裝置D中橡膠管除平衡壓強(qiáng)，便于液體順利滴下外，還有_____的作用。該方案實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，會(huì)有氣體殘留，不能完全進(jìn)入量氣管中，_____（填“需要”或“不需要”）通入N2將其中殘留的氣體排入量氣管中，闡述你的理由_____。實(shí)驗(yàn)測(cè)得量氣管中產(chǎn)生氣體的體積為558mL，該方案所測(cè)嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。（已知實(shí)驗(yàn)條件下，CO2的密度約為1.97g/L）。（請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到1%）若其他操作均正確，下列因素會(huì)導(dǎo)致所測(cè)嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____（填字母）a反應(yīng)前量氣管液面在0刻度處以下b實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，調(diào)節(jié)兩端液面相平讀數(shù)c反應(yīng)結(jié)束后未等裝置冷卻到室溫，就開(kāi)始讀數(shù)d反應(yīng)前正確讀取量氣管中液體體積，反應(yīng)后仰視讀數(shù)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

由題目中的步驟①是加水，使水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸；步驟②是取2mL溶液倒入試管；步驟③是向試管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會(huì)變色；步驟④加熱溶液，溶液又變?yōu)闊o(wú)色；故不合理的步驟是③。故選：C。2、D【解析】

靜置、過(guò)濾、吸附不能除去水中可溶性鈣鎂化合物，蒸餾可除去水中的可溶性鈣鎂化合物，因此能降低水的硬度，選項(xiàng)D正確。故選D。3、A【解析】

根據(jù)微觀過(guò)程可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【詳解】A、由方程式可知，碳元素由0價(jià)變成了+2價(jià)；氫元素由+1價(jià)變成了0價(jià)；因此該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，說(shuō)法不正確；故符合題意；B、由方程式可知，需要高溫的條件，說(shuō)明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)，說(shuō)法正確；故不符合題意；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣，氫氣是最清潔的能源，說(shuō)法正確；故不符合題意；D、由方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物C：H2O的質(zhì)量比是：12:18=2：3；說(shuō)法正確；故不符合題意；故選A4、C【解析】

A、硝酸中加水酸性減弱pH變大，但不會(huì)大于7，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、雙氧水分解時(shí)二氧化錳作催化劑，催化劑不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量，只會(huì)加速反應(yīng)的速度，所以加入催化劑之后反應(yīng)所需要的時(shí)間更短，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等，三種不同的金屬足量時(shí)會(huì)生成等量的氫氣，所用金屬的質(zhì)量不同，根據(jù)對(duì)三者與酸反應(yīng)的生成氫氣的方程式進(jìn)行分析可知，生成同量的氫氣鋁用的最少，鐵用的最多，故此選項(xiàng)正確；D、稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)時(shí)會(huì)生成硫酸鋇的沉淀，對(duì)溶液來(lái)說(shuō)是每?jī)蓚€(gè)氯離子替換一個(gè)硫酸根離子，即是71替換96（相對(duì)質(zhì)量）,故溶液質(zhì)量應(yīng)該減輕，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C?！军c(diǎn)睛】解決圖像問(wèn)題一定要看清橫縱坐標(biāo)，搞清楚圖像的起點(diǎn)，拐點(diǎn)和終點(diǎn)。5、C【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式：CaO+2HNO3+3H2O=Ca（NO3）2?4H2O12654根據(jù)題意，硝酸溶液中的水和硝酸要全部參與化學(xué)反應(yīng)，即當(dāng)有126份質(zhì)量的硝酸參與反應(yīng)時(shí)，硝酸溶液中的水應(yīng)是54份質(zhì)量，因此硝酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=70%。故選C。6、C【解析】

A、元素只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、過(guò)氧碳酸鈉中鈉、碳、氧元素的質(zhì)量比為（23×2）：（12×1）：（16×4）≠2：1：4，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、過(guò)氧碳酸鈉是由鈉、碳、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫(xiě)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C。7、D【解析】

在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣，只有排在前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)（鉀、鈣、鈉除外）。根據(jù)錫位于鐵和銅之間分析判斷即可?！驹斀狻緼.因?yàn)殒V位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫（Sn）位于鎂的后面，能發(fā)生反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B.因?yàn)殄a（Sn）位于鐵和銅之間，如果錫位于氫的前面，就能與酸反應(yīng)，可能發(fā)生反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C.因?yàn)殄a（Sn）位于鐵和銅之間，汞位于銅的后面，所以錫位于汞的前面，能發(fā)生反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D.由于鋅位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫不能置換硫酸鋅中的鋅，不能發(fā)生反應(yīng)，故D正確；答案選D。8、D【解析】

本題主要考察物質(zhì)共存問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)【詳解】A選項(xiàng)，稀鹽酸與氫氧化鈉不共存：HCl＋NaOH=NaCl＋H2OB選項(xiàng)，氯化鐵是黃色溶液C選項(xiàng)，硫酸銅是藍(lán)色溶液D選項(xiàng)，所有物質(zhì)可以共存且為無(wú)色混合溶液，故選D9、A【解析】

本題應(yīng)從分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)前后粒子的變化角度入手．從模擬圖可看出，反應(yīng)物中共有兩種原子，其中每種原子構(gòu)成一種分子，生成物是一種由不同原子構(gòu)成的分子，據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?！驹斀狻緼、觀察微觀示意圖，可知反應(yīng)前后都有A、B兩種原子，原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、反應(yīng)前后的分子發(fā)生了改變，因此化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變，故說(shuō)法正確；

C、反應(yīng)后的一個(gè)分子由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的，故說(shuō)法正確；

D、反應(yīng)物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子，生成物的分子是由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的，個(gè)數(shù)比是1：3：2，方程式表示為：A2+3B2=2AB3，故說(shuō)法正確；

故選項(xiàng)為：A。10、D【解析】

A、金剛石、石墨的原子排列方式不同，它們的物理性質(zhì)差異大，但化學(xué)性質(zhì)相同，推理錯(cuò)誤；B、當(dāng)一種飽和溶液在溫度不變的條件下采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶時(shí)，溶質(zhì)減少，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，推理錯(cuò)誤；C、堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液，也可以是鹽溶液，其中的離子電離產(chǎn)生氫氧根使其呈堿性，推理錯(cuò)誤；D、化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，推理正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、③⑥①②④⑤【解析】

（1）稀有氣體通電后會(huì)發(fā)出不同顏色的光，所以可用來(lái)制霓虹燈；故填：③；（2）氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)，所以可用于治療胃酸過(guò)多；故填：⑥；（3）純牛奶富含蛋白質(zhì)，可用于解重金屬鹽中毒；故填：①；（4）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一，可用于面包發(fā)酵；故填：②；（5）聚乙烯塑料無(wú)毒，可用來(lái)包裝食品；故填：④；（6）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，可配制農(nóng)藥波爾多液；故填：⑤。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、1769：1：12【解析】

（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為6×12+8×1+6×16＝176；（2）維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比=（12×6）：（1×8）：（16×6）＝9：1：12。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、+7硝酸鋅［Zn(NO3)2］、硝酸亞鐵［Fe(NO3)2］【解析】

（1）根據(jù)化學(xué)方程式H2SO4（濃）+2KMnO4=K2SO4+X+H2O可知，反應(yīng)前氫原子的數(shù)目為2，硫原子的數(shù)目1，氧原子的數(shù)目為12，鉀原子的數(shù)目為2，錳原子的數(shù)目為2，反應(yīng)后除了X外，還有氫原子的數(shù)目為2，硫原子的數(shù)目1，氧原子的數(shù)目為5，鉀原子的數(shù)目為2，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目、種類(lèi)不變，X中應(yīng)包含2個(gè)錳原子，7個(gè)氧原子，X的化學(xué)式為Mn2O7，在Mn2O7中，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，錳元素的化合價(jià)為+7價(jià)；（2）鋅和鐵的混合粉末加入到一定量的硝酸銀溶液中，鋅和硝酸銀溶液先反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，當(dāng)鋅完全反應(yīng)后鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，現(xiàn)在溶液為淺綠色，說(shuō)明鐵參加了反應(yīng)，故鋅全部反應(yīng)完，濾液中一定含有硝酸鋅［Zn(NO3)2］、硝酸亞鐵［Fe(NO3)2］?！军c(diǎn)睛】用不同的金屬置換同種鹽溶液，鹽中金屬先被排在金屬活動(dòng)性順序中較前的金屬置換出來(lái)。14、Zn（NO3）2、Mg（NO3）2溶液中有AgNO3時(shí)也一定有Cu（NO3）2，因?yàn)閆n先與AgNO3反應(yīng)，后與Cu（NO3）2反應(yīng)【解析】

AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng)，鋅不能和硝酸鎂反應(yīng)，先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅。（1）往濾液中加鹽酸，若無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明硝酸銀完全反應(yīng)，濾液中一定含有溶質(zhì)的成分：硝酸鎂、硝酸鋅，可能存在硝酸銅；（2）該猜想不合理的原因：溶液中有AgNO3時(shí)也一定有Cu（NO3）2，因?yàn)閆n先與AgNO3反應(yīng)，后與Cu（NO3）2反應(yīng)。【點(diǎn)睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)，首先和活動(dòng)性最弱的金屬的鹽反應(yīng)，待該完全反應(yīng)后再和余下鹽溶液中金屬活動(dòng)性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng)，最后置換出的金屬則是相對(duì)較強(qiáng)的金屬。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氧化鈉和碳酸鈉產(chǎn)生大量氣泡碳酸鈉溶液也呈堿性，也能使酚酞溶液變紅密封保存【解析】

假設(shè)與猜想：由于呼出的氣體中含有二氧化碳和水蒸氣，Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，故白色固體可能為氫氧化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物，故猜想三為：氫氧化鈉和碳酸鈉；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：2、結(jié)論為白色固體中一定含有碳酸鈉，實(shí)驗(yàn)步驟為：小星同學(xué)取少量白色固體于試管中，加入稀鹽酸，由于碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，有氣泡產(chǎn)生，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：有氣泡產(chǎn)生；討論與反思：碳酸鈉也呈堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅，故不能證明固體中一定含有氫氧化鈉；實(shí)驗(yàn)步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀為氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣和氯化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；拓展應(yīng)用：空氣中含二氧化碳和水蒸氣，而Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，故保存過(guò)氧化鈉應(yīng)密封保存。16、濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁吸收水和二氧化碳防止液體倒吸入B中⑤生成的氣體不能被完全吸收(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑防止收集氣體偏大不需要反應(yīng)生成多少體積的氣體，就有多少體積的氣體進(jìn)入量氣管中40%c【解析】

碳酸銨和氫氧化鈉在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉、水和氨氣，氨氣和水反應(yīng)生成氨水，氨水顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)色；碳酸銨和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?！驹斀狻浚?）取適量嗅鹽于試管中，加入氫氧化鈉溶液共熱，在試管口放一張濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，觀察到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，即濕潤(rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)色；氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應(yīng)生成碳酸鈉、水和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑；故填：濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙；(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑（2）取適量嗅鹽于試管中，再加入稀硫酸，并將生成的氣體通入澄清石灰水中，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾