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文檔簡介

高興寶貝第1頁

請同學(xué)們認(rèn)真聆聽，并說說這首歌曲唱了什么？它情緒是怎樣？聆聽歌曲第2頁請同學(xué)們一邊聆聽歌曲一邊打拍子。聆聽歌曲第3頁請同學(xué)們思索：這首歌曲演唱形式和我們之前學(xué)過歌曲有什么不一樣？

聆聽歌曲第4頁請同學(xué)們手打節(jié)拍，與老師接讀前四樂句歌詞，老師領(lǐng)讀，學(xué)生齊讀。朗誦歌詞第5頁師生接唱歌曲前四樂句，老師領(lǐng)唱，學(xué)生說。學(xué)習(xí)歌曲第6頁請同學(xué)們試著領(lǐng)唱前四個(gè)樂句。學(xué)習(xí)歌曲第7頁請同學(xué)們思索：這四個(gè)樂句怎樣演唱才能表現(xiàn)出開心、高興心情？第8頁請同學(xué)們分成兩組，一組領(lǐng)唱，一組說，用有彈性聲音演唱歌曲前四樂句。學(xué)習(xí)歌曲第9頁老師范唱歌曲第五、六樂句提問：這兩樂句演唱與前四樂句有什么不一樣？學(xué)習(xí)歌曲第10頁教唱第五、六樂句。提醒：唱準(zhǔn)切分節(jié)奏，并用連貫聲音表現(xiàn)出歌曲抒情性。學(xué)習(xí)歌曲第11頁學(xué)唱第七、八樂句。提醒：吐字要清楚，長音時(shí)值要飽滿。學(xué)習(xí)歌曲第12頁練習(xí)歌曲老師唱，學(xué)生說。學(xué)生唱，老師說。請同學(xué)們分成兩組，一組領(lǐng)唱，一組說。第13頁創(chuàng)編演出請同學(xué)們分組討論，為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)，邊唱邊演出。第14頁隨音樂舞動(dòng)分組展示，邊唱邊演出。第15頁課堂小結(jié)

充滿高興音樂課堂，也讓我們每一位寶貝都高興起來了，“高興”真是一個(gè)有魔力魔法師，讓我們也化身“高興魔法師”，在我們以后全部成長日子里灑下高興魔術(shù)吧。請同學(xué)們說說今天都收獲了什么？第16頁

最終，讓我們伴伴隨“高興

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