幼兒園清明活動方案

幼兒園清明活動方案一、活動目的本活動旨在讓幼兒了解清明節(jié)的由來、日期和習(xí)俗，激發(fā)他們參與清明節(jié)活動的樂趣。同時，希望通過活動初步認(rèn)識家族中的親屬關(guān)系，懷念祖先，尊重長輩，并學(xué)會珍惜當(dāng)下幸福的生活。也希望幼兒能夠敬仰和懷念革命烈士，意識到珍惜今天的幸福生活。二、活動準(zhǔn)備在活動前與家長取得聯(lián)系，準(zhǔn)備好電腦課件和實物：各種圖案的彩蛋、每位幼兒一個雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。三、活動過程1、通過古詩引入活動內(nèi)容：(1)清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)(2)小朋友們，你們知道清明節(jié)是幾月幾日嗎？(4月_日清明節(jié))2、教師講解清明節(jié)的由來。3、邊放課件，邊講述，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡，包括抗洪救災(zāi)、救火搶險、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。4、觀看課件：老師展示孩子們掃墓的畫面。5、播放哀樂，邀請家長和幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，以示懷念。6、與幼兒交流：清明節(jié)有哪些習(xí)俗？(1)運動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。(2)飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。7、展示彩蛋，讓幼兒觀察自己帶來的雞蛋與彩蛋有何不同，以及彩蛋是如何制作的。8、展示彩蛋圖片，引發(fā)幼兒的好奇心和制作興趣。9、幼兒與家長一起制作彩蛋，制作方式多樣，可以畫畫、涂色、剪紙粘貼、用橡皮泥制作小動物等。10、幼兒在臺前展示自己的作品，并用完整的語言描述作品。11、玩雞蛋：鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，用雞蛋展示多種玩法，比如滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰等，進(jìn)行比賽看誰的玩法更多。12、結(jié)束部分：幼兒將彩蛋展示給其他班的小朋友觀賞，并一起玩耍，在音樂的伴奏下走出活動室。幼兒園清明活動方案2一、指導(dǎo)思想：為了緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特別組織了本次活動。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮：___園長副總指揮：__副園長成員：隨同活動的各位老師、幼兒家長。三、具體辦法：1、時間：20__年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶302、地點：徐圩烈士陵園。3、參加對象：中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)4、活動紀(jì)律：(1)、9點集合，幼兒由班級三位教師組織，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返回幼兒園。(2)、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力。(3)、保健醫(yī)生攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)情況。(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。(5)、進(jìn)行紀(jì)念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。(6)、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。幼兒園清明活動方案3一、活動目的1、讓幼兒了解，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。2、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。3、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。二、活動準(zhǔn)備柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。三、活動過程1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。①啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)②教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”2、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。3、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。③幼兒動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。④柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。幼兒園清明活動方案4活動目標(biāo)：1.讓幼兒初步理解古詩內(nèi)容及詩中描寫的景象;2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣，初步學(xué)習(xí)按古詩韻律有節(jié)奏吟誦?；顒訙?zhǔn)備：畫有古詩情節(jié)的PPT?；顒舆^程：一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩，請幼兒欣賞。二、教師播放PPT，請幼兒欣賞并理解古詩的意境。1.幼兒欣賞第一幅圖片。提問：圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?教師小結(jié)“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。2.幼兒欣賞第二幅圖片提問：小朋友，看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境。3.幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片提問：這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)教師小結(jié)“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。4.提醒幼兒：心里難受就喝酒，容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來，跟好朋友說、跟大人說，都行。三、教師有感情地朗誦古詩1.教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子，人們的心情很低落，因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。2.師幼一起有感情地朗誦古詩。四、教師演示ppt，幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩句。五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。活動延伸：這首古詩《清明》還被譜了曲子，成了一首好聽的歌呢，請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。幼兒園清明活動方案5活動目標(biāo)：1.知道清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。2.了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。3.感受祖國文化的豐富?；顒訙?zhǔn)備：1.故事《寒食節(jié)的由來》視頻;2.ppt插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等3.幼兒人手一份操作材料，上面畫有四幅圖：風(fēng)箏、柳樹、湯圓、月餅。活動過程：一、幼兒了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系1.引出故事。2.幼兒欣賞《寒食節(jié)的由來》視頻;3.提問引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系。寒食節(jié)是一個什么樣的節(jié)日?(禁火冷食、祭掃墳?zāi)?現(xiàn)在人們怎樣過清明節(jié)?(祭掃墳?zāi)?寒食節(jié)和清明節(jié)很近，隨著時間的推移，清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。二、簡單了解清明節(jié)的習(xí)俗1.小組討論：“我們的清明節(jié)”