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保密★啟用前

2024屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測(cè)

歷史試題

2024.1

本試卷共6頁(yè),考試時(shí)間75分鐘,總分100分。

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題

卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只

有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

1.表1為己發(fā)掘的史前城址的粗略統(tǒng)計(jì)。

裹1

地區(qū)較量

隼北平原15A

可量華息4A

四川工地5度

兩用手及54

黃培工A城1座

該表最適合用于說(shuō)明

A.黃河流域文明領(lǐng)先長(zhǎng)江流域B.早期文明多源發(fā)展的特征

C.生產(chǎn)力進(jìn)步推動(dòng)城市的產(chǎn)生D.區(qū)域文化交流的日益加強(qiáng)

2.西漢時(shí)期的人才選拔,除少數(shù)人物獲得民間輿論支持而入仕外,其主要途徑還是通經(jīng)

入仕。而至東漢,通過(guò)鄉(xiāng)論入仕成為普遍現(xiàn)象。這一變化反映出東漢時(shí)期

A.官員的選拔渠道進(jìn)一步拓寬B.社會(huì)階層壁壘已被打破

C.鄉(xiāng)里清議成為選官主要依據(jù)D.主流意識(shí)形態(tài)影響增強(qiáng)

3.東晉南朝時(shí)期著名詩(shī)人謝靈運(yùn)的始寧別業(yè)是土族莊園的典型代表,圖1為其空間結(jié)構(gòu)

示意圖。據(jù)此可知,士族莊園

用I

A.深受佛道盛行的影響

B.產(chǎn)業(yè)布局趨于合理

C.以軍事防御功能為主D.自給自足特征顯著

4.唐宋以來(lái),“閩省沿海民人,多仗海船貿(mào)易,每屆回棹之時(shí),不獨(dú)米糧隨處梁濟(jì),銀錢(qián)、

貨物充盈店鋪。一人販洋而歸,家庭、親族無(wú)不倚賴”。這體現(xiàn)了

A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色

B.重農(nóng)抑商政策的松動(dòng)

C,宗法血緣關(guān)系的強(qiáng)化D.對(duì)外貿(mào)易重心的轉(zhuǎn)移

5.“執(zhí)奏”指官衙在接收皇帝詔旨后,暫不執(zhí)行,并上奏表示質(zhì)疑和反對(duì)。明代“執(zhí)奏”的

主體主要為六部、六科與內(nèi)閣,皇帝不論下發(fā)何種類(lèi)型的詔旨,均可受到不同接收部門(mén)

連章累疏的“執(zhí)奏”。明代“執(zhí)奏”

A.打破了君主乾綱獨(dú)斷的傳統(tǒng)B.加強(qiáng)了對(duì)專制皇權(quán)的彈性約束

C.促進(jìn)了“密折”制度的產(chǎn)生D.消除了宰相制度廢止后的弊端

6.中國(guó)傳統(tǒng)年畫(huà)多為鐘尷等有鎮(zhèn)邪功能的神人力士,或是秦瓊這類(lèi)武將人物。清代的揚(yáng)

州年畫(huà)在人物形象上,多呈現(xiàn)歷史故事中的治世明君、報(bào)國(guó)忠臣、圣賢君子等形象,圖

2《屈原與漁樵耕讀圖》即為典型。清代的揚(yáng)州年畫(huà)

182《屈原與漁根耕讀圖》

A.彰顯了市民社會(huì)地位的提升B.蘊(yùn)含了濃厚的理性主義色彩

C.表現(xiàn)出崇文重道的題材特色D.體現(xiàn)了抽象的文人審美取向

7.圖3是1909年的一幅漫畫(huà)《中國(guó)小民的盼望》,其中寫(xiě)道:“實(shí)行立憲,禁止鴉片,興

復(fù)海軍,融合滿漢。”這反映了

3

四3

A.清末新政擁有廣泛社會(huì)基礎(chǔ)B.民族交融成為時(shí)代潮流

C.立憲派對(duì)清政府仍抱有幻想D.革命黨立志推翻清政府

8.1920年,北京共產(chǎn)黨小組創(chuàng)辦第一份通俗小報(bào)《勞動(dòng)音》,表2為《勞動(dòng)音》刊載的部

分文章的標(biāo)題。

表2

唐山烘媒并送工人大大劇

國(guó)外勞動(dòng)界界息

南京機(jī)職工人聽(tīng)考!一般工人也聽(tīng)考!

記南京機(jī)促工人以動(dòng)情冊(cè)

哈爾彌之勞工大學(xué)

據(jù)表2可知,早期共產(chǎn)黨組織

A.關(guān)注工農(nóng)的生存狀態(tài)B.推動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義相結(jié)合

C.接受共產(chǎn)國(guó)際的領(lǐng)導(dǎo)D.確立了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)

9.1938年,劉少奇提出抗日根據(jù)地改善民眾生活的方式“應(yīng)采用協(xié)商及仲裁等方式為主,

去達(dá)到群眾要求被承認(rèn)的目標(biāo),去達(dá)到工、農(nóng)群眾與地主、資本家雙方的同意”。這

A.完善了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線B.推動(dòng)了減租減息政策的實(shí)行

C.鼓舞了全國(guó)人民抗戰(zhàn)決心D.豐富了新民主主義革命理論

10.新中國(guó)成立初期,中蘇金屬公司、石油公司、航空公司和造船公司相繼建立中蘇兩

國(guó)簽訂了幾百個(gè)項(xiàng)目協(xié)議,東歐和蘇聯(lián)派進(jìn)8000多名專家來(lái)華指導(dǎo)。這

A.照搬了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式B.體現(xiàn)了“一邊倒”的方針

C.促成了“一五計(jì)戈I”開(kāi)展D.踐行了過(guò)波時(shí)期的總路線

11.“七五”計(jì)劃(1986-1990年)期間,全國(guó)預(yù)算內(nèi)工業(yè)企業(yè)新增固定資產(chǎn)原值比“六五”計(jì)

劃(1981-1985年)期間增長(zhǎng)了168.6%。新增固定資產(chǎn)中的1/3是靠企業(yè)留利和折舊的自

我積累,2/3是靠銀行貸款進(jìn)行的更新改造,國(guó)營(yíng)企業(yè)完全依靠政府單一投資的局面由

此改變。這一變化主要得益于

A.現(xiàn)代企業(yè)制度的確立B.企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的擴(kuò)大

C.對(duì)外開(kāi)放步伐的加快D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性

2.公元前323年,亞歷山大去世,帝國(guó)分裂為馬其頓、塞琉古,托勒密等王國(guó)。這些王

國(guó)設(shè)計(jì)錢(qián)幣時(shí),大多將亞歷山大形象鑄干錢(qián)幣之上。這一做法的主要目的是

A.彰顯權(quán)力傳承的正統(tǒng)B.宜揚(yáng)亞歷山大的功績(jī)

C.推動(dòng)希臘文化的傳播D.便利商業(yè)貿(mào)易的開(kāi)展

13.公元8世紀(jì)初阿拉伯人逐步征服伊比利亞半島。在穆斯林統(tǒng)治期間。大量當(dāng)?shù)赝林?/p>

人放棄了本民族的語(yǔ)言,和阿拉伯人通婚,講阿拉伯語(yǔ),廣泛吸收外來(lái)的科學(xué)文化知識(shí),

并以此為榮。由此可見(jiàn),阿拉伯人的統(tǒng)治

A.以促進(jìn)文化多元化為宗旨B.以文化殖民為主要方式S.造成當(dāng)?shù)孛褡逡庾R(shí)的消泯D.推

動(dòng)了區(qū)域文化的重構(gòu)

14.新航路開(kāi)辟后的幾個(gè)世紀(jì),西班牙、英國(guó)等西方國(guó)家都曾制定計(jì)劃,派出諸多科學(xué)探

險(xiǎn)隊(duì)在全球范圍內(nèi)勘探和引種高價(jià)值的食用、藥用等經(jīng)濟(jì)植物。這一做法的主要目的是

A.發(fā)展實(shí)用科學(xué)以增強(qiáng)國(guó)力B.推動(dòng)物種的交流與交換

C.講行殖民擴(kuò)張以拓展疆域D.密切與海外市場(chǎng)的聯(lián)系

15.1835年,英國(guó)頒布《市政改革法》。改革后的利物浦自治市議會(huì)制定一系列城市管理

法案,萊斯特市議會(huì)也抵起城市改造運(yùn)動(dòng),對(duì)市政工程進(jìn)行全面修繕。由此可知,英國(guó)

A.放棄了城市自治的傳統(tǒng)B.全面踐行自由主義思潮

C.加強(qiáng)對(duì)基層治理的管理D.地方立法削弱中央集權(quán)

16.圖4為1970年、1993年主要資本主義國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在制造業(yè)出口中所占份額。由

A.不同程度加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控B.經(jīng)貿(mào)交流與合作日益緊密

C.科技革命推動(dòng)制造業(yè)的內(nèi)部調(diào)整D.第三產(chǎn)業(yè)的比重顯著提升

二、非選擇題:本題共4小題,共52分。

17.閱讀材料,完成下列要求。(8分)

材料

中國(guó)古代如果以淮河、秦嶺、白龍江作為劃分南北方的界限,南方和北方所占人口

的比例變化如表3所示。

表3

時(shí)網(wǎng)南方與北方人口比例

公元初3:7

10世圮木6:4

8:2,1

14世此.前期

叨一以東__________6:4!

1________

—摘編自張岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)表3中任意相鄰的兩個(gè)階段的南北人口比例變化進(jìn)行

闡釋。

18.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以降,國(guó)人對(duì)于新西蘭的探求和了解是晚清西學(xué)知識(shí)重建的重要組成部分。

閱讀材料,完成下列要求。(8分)

材料一

徐繼畬和魏源皆以明清之際來(lái)華西人所寫(xiě)所譯的中西文書(shū)為獲取外部世界知識(shí)的

重要來(lái)源?!跺h(huán)志略》中載有的世界地圖對(duì)新西蘭的位置與南北兩主島輪廓的繪制較

為粗糙,但基本完整和準(zhǔn)確?!逗?guó)圖志》則大體沿用了嘉慶朝李明徹的繪制與記錄,

其中謬誤在隨后刊印版本中不斷修正。

材料二

1887年,兵部學(xué)習(xí)主事劉啟彤奉派游歷英國(guó)及其殖民地,他雖未親至新西蘭,但借

出國(guó)游歷之機(jī),或咨詢外人,或搜尋資料,利用各種方式獲取相關(guān)資訊,撰寫(xiě)而成調(diào)查

報(bào)告《英藩政要》。報(bào)告尤其關(guān)注新西蘭成為殖民地后的歷史,并重點(diǎn)介紹政治制度,

兼及教育、關(guān)稅等內(nèi)容。劉啟彤撼取西學(xué),紀(jì)錄新知,力求探其微而極其精,使國(guó)人了

解到一個(gè)更加詳細(xì)、具體、明晰的新西蘭形象。

—均摘編自邱志紅《極目南望:晚清國(guó)人關(guān)于新西蘭認(rèn)知的演變》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出兩個(gè)時(shí)期信息獲取的不同特點(diǎn),并分析這種不同的

原因。

19.閱讀材料,完成下列要求。(24分)

材料一

1951年,美國(guó)制定了“第四點(diǎn)計(jì)劃協(xié)定”,協(xié)定指出“要使喜馬拉雅南麓的國(guó)家贊同并

效忠于西方的民主制度”。協(xié)議同時(shí)提出,開(kāi)展援助主要是考慮到尼泊爾有著豐富的礦

產(chǎn)資源,并提議對(duì)尼泊爾的礦產(chǎn)資源開(kāi)展調(diào)查,以便于更好地開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)援助。同年,

美國(guó)和尼泊爾簽訂了《技術(shù)合作總協(xié)定》,向尼泊爾提供援助。

1956年,中國(guó)應(yīng)尼泊爾的請(qǐng)求,與其簽訂《中華人民共和國(guó)政府和尼泊爾王國(guó)政府

經(jīng)濟(jì)援助協(xié)定》。協(xié)定規(guī)定“中華人民共和國(guó)在本協(xié)定簽字生效后的三年內(nèi),無(wú)償?shù)卦?/p>

尼泊爾王國(guó)六千萬(wàn)印度盧比”,開(kāi)啟了新中國(guó)對(duì)尼泊爾經(jīng)濟(jì)技術(shù)援助的序菲。

—摘編自穆阿妮《20世紀(jì)五六十年代中美兩國(guó)對(duì)尼泊爾經(jīng)濟(jì)技術(shù)援助的比較研究》

材料二

通過(guò)“一帶一路”倡議,中國(guó)的對(duì)外援助和國(guó)際發(fā)展合作為全球互聯(lián)互通提供公共產(chǎn)

品。以非洲為例,據(jù)統(tǒng)計(jì),2000年至2020年,中國(guó)幫助非洲建成的公路、鐵路超過(guò)13000

公里,建設(shè)了80多個(gè)大型電力設(shè)施,援建了130多個(gè)醫(yī)療設(shè)施、45個(gè)體育館、170多

所學(xué)校,為非洲培訓(xùn)各領(lǐng)域人才共計(jì)16萬(wàn)余名。中國(guó)本著博采眾長(zhǎng)、相互借鑒的精神,

在“受援國(guó)提出、受援國(guó)同意、受援國(guó)主導(dǎo)”的原則基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)同發(fā)達(dá)國(guó)家和國(guó)際

組織的交流,積極探討開(kāi)展三方合作。2016年以來(lái),中國(guó)與聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署、聯(lián)合國(guó)

難民署、世界衛(wèi)生組織、國(guó)際紅十字會(huì)等十多個(gè)國(guó)際組織和國(guó)際非政府組織開(kāi)展合作,

在亞洲I、非洲、美洲等地區(qū)近50個(gè)國(guó)家實(shí)施糧食援助、災(zāi)后重建、難民救助、婦幼衛(wèi)

生等領(lǐng)域的發(fā)展合作項(xiàng)目,2000多萬(wàn)發(fā)展中國(guó)家民眾受益。

—摘編自馬漢智《新時(shí)代的中國(guó)對(duì)外援助和國(guó)際發(fā)展合作:整體態(tài)勢(shì)、內(nèi)外挑戰(zhàn)

與因應(yīng)策略》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述20世紀(jì)五十年代美、中兩國(guó)對(duì)尼泊爾經(jīng)濟(jì)技術(shù)援

助的時(shí)代背景,并概括兩國(guó)援助的各自特點(diǎn)。(12分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)援助尼泊爾的意義。(8分)

(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代中國(guó)對(duì)外援助體現(xiàn)的外

交新理念。(4分)

20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)

材料

在學(xué)習(xí)《中外歷史綱要(下)》第四單元第8課《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》時(shí),老師要

求本課學(xué)習(xí)要注重“建構(gòu)歷史發(fā)展的前后聯(lián)系,認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的總體趨勢(shì)”,并提供了“人

文主義”“資本主義”“民族主義”三個(gè)探究主題。

請(qǐng)你按老師要求任選一個(gè)主題,就本課,文藝復(fù)興”“宗教改革”“近代科學(xué)的興起”“啟

蒙運(yùn)動(dòng)”四個(gè)子目闡述其內(nèi)在關(guān)聯(lián)。

福建省部分地市2024屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測(cè)

歷史參考答案

2024.1

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只

有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

12345678910111213141516

BDDABCCBDBBADACC

二、非選擇題:本題共4小題,共52分。

17.(8分)

示例一:公元初到10世紀(jì)末

變化:南方人口占比增加,北方人口占比減少,南方與北方人口趨于平衡。

原因:政權(quán)更迭頻繁,社會(huì)動(dòng)蕩;北方戰(zhàn)亂,人口大量南遷;南方社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定;江南

經(jīng)濟(jì)逐步開(kāi)發(fā)。

示例二:10世紀(jì)末到14世紀(jì)前期

變化南方人口占比進(jìn)一步增加,北方人口占比進(jìn)一步減少,南北方人口差距大幅拉大。

原因:經(jīng)濟(jì)重心南移;政治中心南移;北方人口大量南遷。

示例三:14世紀(jì)前期到明清以來(lái)

變化:南方人口占比減少,北方人口占比增加,南北方人口比例趨向平衡。

原因:國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)穩(wěn)定;政治中心在北方;北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù),南北經(jīng)濟(jì)趨于平衡。

18.(8分)

特點(diǎn):信息獲取手段從單一到多元;信息獲取方式從間接到直接;獲取的信息內(nèi)容從模

糊到清晰。

原因:民族危機(jī)不斷加深;中國(guó)與世界的聯(lián)系不斷加強(qiáng);從開(kāi)眼看世界到對(duì)世界的認(rèn)識(shí)

不斷深化;中國(guó)近代化的漸進(jìn)性。

19.(24分)

(1)(12分)

時(shí)代背景:二戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)高漲,帝國(guó)主義在亞洲的殖民體系加速瓦解;冷戰(zhàn)爆發(fā),

美國(guó)在全球推行遏制戰(zhàn)略;新中國(guó)成立并走上社會(huì)主義道路,奉行獨(dú)立自主的和平外交

政策,國(guó)際影響力上升。

特點(diǎn):美國(guó):體現(xiàn)“冷戰(zhàn)”思維,著眼于政治滲

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