2022年北京大興初二（上）期末物理試卷及答案

1/12022北京大興初二（上）期末物理一、單項選擇題（下列各小題四個選項中只有一個選項符合題意。共30分，每小題2分）1.在國際單位制中，速度的單位是（）A.米 B.秒 C.米/秒 D.秒/米2.用m表示物體質(zhì)量，用V表示物體的體積，用ρ表示物體的密度。下列關(guān)系中正確的是（）A. B. C. D.3.如圖所示的四個現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）A.在燈光下做手影游戲B.用放大鏡觀看纖維結(jié)構(gòu)C.筷子看起來在水面處折斷了D.建筑在水面形成倒影4.唐詩《小寒》中有“霜鷹近北首，雊雉隱叢茅”的詩句。詩中所說的“霜”，其形成過程的物態(tài)變化屬于（）A.液化 B.熔化 C.凝固 D.凝華5.圖為小女孩正在蕩秋千時的情景。下列判斷中正確的是（）A.以座椅為參照物，小女孩是運動的 B.以小女孩為參照物，座椅是運動的C.以地面為參照物，小女孩是運動的 D.以小女孩為參照物，地面是靜止的6.下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)加快是（）A.將新鮮的葡萄封裝在保鮮袋中 B.將蘋果放在冰箱冷藏室中保存C.將茄子切成長條后攤在陽光下 D.將盛有料酒的玻璃瓶擰緊蓋子7.圖為小明用鼓槌擊鼓的情景。假定鼓槌每次擊打在鼓面的同一位置，但鼓槌擊打鼓面的力的大小不同，那么鼓面發(fā)出的聲音（）A.響度不同 B.音調(diào)不同C.音色不同 D.聲速不同8.下列描述運動的實例中，可能是勻速直線運動的是（）A.運動員繞著環(huán)形跑道賽跑 B.鐘表的指針勻速轉(zhuǎn)動C.被踢出去的足球在草地上滾動 D.汽車在平直的公路上行駛9.下列估計值合理的是（）A.一張物理試卷的厚度大約是1厘米B.一張普通A4紙的質(zhì)量大約是50克C.普通人步行的速度大約是1米/秒D.普通人完成一次呼吸的時間大約是1分鐘10.如圖所示，是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像，根據(jù)圖像可知（）

A.該物質(zhì)是非晶體 B.該物質(zhì)的溫度一直升高C.該物質(zhì)在第5min全是液態(tài) D.該物質(zhì)的熔點是0oC11.洋洋老師將一束綠光自右向左斜射入糖水中，發(fā)現(xiàn)光束在糖水中發(fā)生了彎曲（如圖所示），他將糖水攪拌后再將綠光斜射入糖水中，發(fā)現(xiàn)光束在糖水中的傳播路徑是直線。下列判斷中正確的是（）A.光在糖水中發(fā)生彎曲是光的色散現(xiàn)象B.此實驗說明白光是由色光組成的C.此實驗說明光在同種介質(zhì)中沿直線傳播D.此實驗說明光在同種介質(zhì)中沿直線傳播是有條件的12.圖甲和圖乙分別為近視眼或者遠視眼的成因示意圖。下列判斷中正確的是（）A.甲圖反映了近視眼的形成原因，需配戴凹透鏡對眼睛進行矯正B.甲圖反映了遠視眼的形成原因，需配戴凸透鏡對眼睛進行矯正C.乙圖反映了近視眼的形成原因，需配戴凸透鏡對眼睛進行矯正D.乙圖反映了遠視眼的形成原因，需配戴凹透鏡對眼睛進行矯正13.航天員王亞平在太空授課時，使一個水球懸浮在她面前，人們通過水球可以看到王亞平倒立的像，如圖所示。關(guān)于圖中的水球及王亞平通過水球所成的像，下列說法中正確的是（）A.這個像是實像B.水球相當于一個凹透鏡C.成像原理跟放大鏡成像原理相同D.增大水球到王亞平的距離，所成的像將變大14.小亮在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，點燃的蠟燭放置在20cm刻度線處，光屏放置在70cm刻度線處，如圖所示：（）A.光屏上恰好能呈現(xiàn)燭焰的像B.僅向左移動光屏到某個位置，屏上可能呈現(xiàn)燭焰的像C.僅向右移動光屏到某個位置，屏上可能呈現(xiàn)燭焰的像D.僅移動光屏，不可能在屏上呈現(xiàn)燭焰的像15.利用如圖所示的裝置測量小車從A運動到B過程中的平均速度，實驗中用刻度尺測量斜面AB之間的長度，用停表測量小車從A運動到B的時間。關(guān)于這個實驗，下列說法中正確的是（）A.小車還未到達A處時就開始計時，將使測量的速度偏大B.小車還未到達B處時就停止計時，將使測量的速度偏小C.增大AB間的距離，將使測量的誤差增大D.適當減小斜面的傾斜角度，有利于減小測量誤差二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共10分，每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分）16.在試管中放少量碘，塞緊蓋子后把試管放入熱水中，過一會兒觀察到固態(tài)的碘消失了而試管內(nèi)充滿了碘蒸氣。下列現(xiàn)象中對應(yīng)的物態(tài)變化跟碘的這一變化相同的是（）A.放在衣柜中的樟腦球變小了 B.晾在陽光下的濕衣服變干了C.用久了的燈泡的燈絲變細了 D.放在飲料中的冰塊變小了17.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.在太空艙中的宇航員可以和地面上的人通話，說明聲音可以在真空中傳播B.在山谷中大聲喊話可以聽見回聲，是因為聲音在傳播過程中發(fā)生了反射C.射擊運動員在射擊時戴上耳罩，是在傳播途徑上阻斷噪聲傳播D.利用超聲波可以清洗工具，是因為聲波具有能量18.如圖所示的光路圖中，能正確反映凸透鏡對光的折射作用的是（）A. B. C. D.19.一束太陽光（可視為平行光）照射到玻璃三棱鏡上，從三棱鏡上射出光被分解為各種顏色，如圖所示。對于這個現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.這是光通過玻璃時發(fā)生反射形成的B.這是光通過玻璃時發(fā)生折射形成的C.這個現(xiàn)象說明白光是由不同色光組成的D.這是因為不同顏色的光進入玻璃時的入射角不同20.如圖所示的4個圖像，能正確反映一定溫度下某種物質(zhì)的質(zhì)量（m）、體積（V）和密度（ρ）之間關(guān)系的是（）A. B. C. D.三、實驗解答題（共49分。其中第21、24題各4分，第22、23、25、26題各2分，第27題10分，第28題12分，第29題8分，第30題3分）21.完成下列單位換算。（1）1km=______m；（2）1h=______s；（3）1m/s=______km/h；（4）1g/cm3=______kg/m3。22.用刻度尺測量一個木塊的長度，如圖所示。木塊的長度為______cm。23.如圖所示量筒，其量程是______mL，分度值是______mL。24.如圖所示，MN為平面鏡，OP為法線，AO為入射光線。已知∠MOA=60o，∠POB=∠BOC=30o。則入射光線AO的入射角大小為______，它經(jīng)過平面鏡MN反射后將沿______方向射出。25.如圖所示，是觀察蠟燭在平面鏡中成像的光路圖，圖中S是蠟燭的一個發(fā)光點，S′是S在平面鏡中所成的像。請你在圖中畫出入射光線SP的反射光線，要求保留做圖痕跡。26.小麗在學(xué)習完聲音的知識后，利用一組相同的空玻璃瓶進行了如下探究實驗：向玻璃瓶內(nèi)分別倒入不等量的水，然后按照瓶內(nèi)水量的多少將它們依次排列，靜置在水平桌面上，如圖所示。然后用竹筷從右向左依次敲擊玻璃瓶，使它們分別發(fā)出聲音，發(fā)現(xiàn)它們發(fā)聲的音調(diào)依次降低。小麗探究的問題的自變量是______。27.小明用如圖甲所示的裝置探究水沸騰過程中溫度變化的特點。（1）根據(jù)生活經(jīng)驗，觀察到______的現(xiàn)象，就可以判斷水沸騰了；（2）如圖乙所示為溫度計顯示的某時刻水的溫度，則該時刻溫度計的示數(shù)為______℃；（3）小明記錄了從開始加熱到水沸騰一段時間以后停止加熱的數(shù)據(jù)，如表一所示。根據(jù)數(shù)據(jù)可知：表一時間/min0123456789溫度/℃94969898989895929089①水的沸點是______℃；②水沸騰過程中溫度隨加熱時間變化的規(guī)律是______；（4）水沸騰時在燒杯口附近出現(xiàn)了許多“白氣”。形成“白氣”的過程是______（填一種物態(tài)變化的名稱），這一過程______（選填“放出”或“吸收”）熱量。28.小明在實驗室測量花生油的密度，下面是他的操作步驟，請你將他的實驗步驟補充完整。（1）他將天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺零刻線時發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示。為使天平的橫梁水平平衡，需進行的操作是______；（2）調(diào)節(jié)天平的橫梁水平平衡后，他取適量的花生油倒入燒杯中，用天平測量花生油和燒杯的總質(zhì)量。天平平衡時右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，則此時天平的讀數(shù)是______g。已知空燒杯的質(zhì)量為15.2g，則倒入燒杯中花生油的質(zhì)量是______g；（3）將燒杯中的花生油全部倒入量筒中，量筒的示數(shù)如圖丙所示。則量筒中花生油的體積是______cm3；（4）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，可計算出花生油的密度為______g/cm3；（5）小明分析實驗過程，認為測量出的花生油密度可能偏大，除了測量過程中的讀數(shù)誤差以外，小明的理由可能是______。29.小明在實驗室探究凸透鏡成像規(guī)律。小明把點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，調(diào)節(jié)它們在光具座上的位置，在光屏上得到了蠟燭火焰清晰的像，如圖所示。（1）屏上得到的像跟蠟燭的火焰相比，是______（選填“放大”“縮小”或“等大”）的，生活中的______（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理；（2）實驗中所用凸透鏡的焦距可能是______；A．等于15cmB．等于30cmC．介于15cm和30cm之間D．小于15cm（3）保持圖中凸透鏡的位置不變，把蠟燭向左移動到某個位置后固定，應(yīng)向______（選填“左”或“右”）移動光屏，才能再次在屏上得到燭焰清晰的像，此時得到的像跟原來的像相比變______（選填“大”或“小”）了；（4）不改變蠟燭和透鏡的位置，僅用黑紙遮住透鏡的上半部分，則______。A．屏上的像缺少了上半部分B．屏上的像缺少了下半部分C．屏上的像變得模糊了D．屏上的像變得暗了30.利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像時像距跟物距有什么關(guān)系，圖中M是薄玻璃板，M跟固定在水平桌上的白紙垂直，除了能滿足實驗需要的蠟燭以外，其他實驗器材可自選。（1）簡要寫出探究過程，并用符號說明需測量的物理量；（2）畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。四、科普閱讀題（共3分）31.閱讀《趙友欽和他的實驗樓》并回答問題。趙友欽和他的實驗樓我國古代典藉《墨經(jīng)》中記錄了墨家學(xué)派創(chuàng)始人墨翟（墨子）和他的學(xué)生做的小孔成倒像的實驗，并且運用光沿直線傳播對小孔成像做出了科學(xué)解釋。元代天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家趙友欽通過實驗的方法對小孔成像的規(guī)律進行了深入研究，并把實驗過程和結(jié)果記錄在《革象新書》當中。趙友欽在浙江龍游雞鳴山筑觀星臺，建造了小孔成像實驗樓。實驗樓是兩間兩層樓房，每間樓下各挖一口直徑為4尺的圓井，右井深4尺，左井深8尺。左井里放一張4尺高的桌案。把兩塊直徑4尺的圓板上釘一千個鐵釘做蠟燭簽，實驗時點燃一千支蠟燭，做為圓面形光源。井口的地面上覆蓋兩塊直徑5尺的圓板，板心各開方孔一個，左邊孔的邊長大約1寸，右邊孔的邊長大約1.5寸，用樓板做為呈接像的光屏（像屏），如圖所示。趙友欽利用這個實驗樓和他設(shè)計的裝置進行了卓有成效的模擬和對比研究，他的部分實驗過程和觀察到的現(xiàn)象如下。實驗1：把左邊房間內(nèi)的蠟燭放在桌面上，右邊房間內(nèi)的蠟燭放在井底，點燃井底的蠟燭，觀察到左、右兩個房間內(nèi)的燭光穿過小孔后在像屏上都形成圓形像，但是左邊像屏上的像較暗，右邊像屏上的像較亮。實驗2：保持兩房間內(nèi)光源的位置跟實驗1中的相同，熄滅右井中東邊的500支蠟燭，右井上方像屏上的像缺了西邊的一半。右井中只點燃疏密相間而勻稱的二三十支蠟燭，在右井上方像屏上出現(xiàn)互不相連的二三十個方形的像，這些像整體上排列成圓形。在左井中只點燃中心的一支蠟燭，見到像屏上所成的像是一個方形像。實驗3：保持兩房間內(nèi)光源的位置跟實驗1中的相同，撤去兩井上所蓋的圓板，另做兩塊直徑1尺多的圓板，在右板中心開一個邊長4寸的方孔，在左板中心開一個邊長5寸多的等邊三角形孔，各以繩索把圓板吊在樓板底下井的正上方，而且做到圓板在空中的高低位置可調(diào)，仍以樓板為像屏。當圓板的處于某一位置時，在左邊像屏上的像是三角形，在右邊像屏上的像是正方形。趙友欽在這座實驗樓里進行的實驗涉及幾何光學(xué)的一些基本問題，他從觀察到的事實出發(fā)，采用實驗的方法去探索自然規(guī)律的科學(xué)實踐精神，是我們寶貴的財富。（1）在實驗1中觀察到左、右兩個像屏上的像的明暗不同，這是因為______；A．光源不同B．孔的大小不同C．孔到樓板的距離不同D．井深不同（2）小孔成像時，像跟物相比上下左右都顛倒，文章中能說明這一現(xiàn)象的文字是______；（3）利用實驗3中的裝置，還可以完成哪些跟小孔成像有關(guān)的探究活動？（列舉一例）______。五、計算題（共8分。每小題4分）32.在中學(xué)生體育考核中，小麗用時200秒完成了女子800米跑的項目。（1）求小麗在本次800米跑項目中的平均速度；（2）假如小斌以跟小麗相同的速度完成男子1000米跑的項目，請根據(jù)中學(xué)生男子成績標準對照表（如表二所示），經(jīng)過計算說明小斌在此項目中獲得的分數(shù)。表二1000米用時/秒217220226232243253263276289分數(shù)109.598.587.576.5633.有一卷銀絲，測得它的質(zhì)量是315g。已知這卷銀絲的橫截面積是3×10-4cm2，銀的密度是10.5g/cm3。求（1）這卷銀絲體積；（2）這卷銀絲的長度。

參考答案一、單項選擇題（下列各小題四個選項中只有一個選項符合題意。共30分，每小題2分）1.在國際單位制中，速度的單位是（）A.米 B.秒 C.米/秒 D.秒/米【答案】C【解析】【詳解】A．米是長度的國際單位，故A不符合題意；B．秒是時間的國際單位，故B不符合題意；C．米/秒是速度的國際單位，故C符合題意；D．時間和路程的比值不是物理量，秒/米不是物理量的單位，故D不符合題意。故選C。2.用m表示物體的質(zhì)量，用V表示物體的體積，用ρ表示物體的密度。下列關(guān)系中正確的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】ABC．m表示物體的質(zhì)量，V表示物體的體積，ρ表示物體的密度，則物體的密度是，故C正確，AB錯誤；D．物體的體積是，故D錯誤。故選C。3.如圖所示的四個現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）A.在燈光下做手影游戲B.用放大鏡觀看纖維結(jié)構(gòu)C.筷子看起來在水面處折斷了D.建筑在水面形成倒影【答案】D【解析】【詳解】A．在燈光下做手影游戲，利用的是光的直線傳播，故A不符合題意；B．用放大鏡觀看纖維結(jié)構(gòu)，利用的是凸透鏡成放大的虛像，是光的折射現(xiàn)象，故B不符合題意；C．筷子看起來在水面處折斷了，是因為光從水中傳入空氣中，光路發(fā)生偏折，是光的折射現(xiàn)象，故C不符合題意；D．建筑在水面形成倒影，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。4.唐詩《小寒》中有“霜鷹近北首，雊雉隱叢茅”的詩句。詩中所說的“霜”，其形成過程的物態(tài)變化屬于（）A.液化 B.熔化 C.凝固 D.凝華【答案】D【解析】【分析】【詳解】霜是由空氣中的水蒸氣遇到冷的物體后放熱凝華而成的小冰晶。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5.圖為小女孩正在蕩秋千時的情景。下列判斷中正確的是（）A.以座椅為參照物，小女孩是運動的 B.以小女孩為參照物，座椅是運動的C.以地面為參照物，小女孩是運動的 D.以小女孩為參照物，地面是靜止的【答案】C【解析】【詳解】A．座椅上的小女孩與座椅一起運動，座椅與人之間的相對位置沒有發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，小女孩是靜止的，故A錯誤；B．座椅上的小女孩與座椅一起運動，座椅與人之間的相對位置沒有發(fā)生變化，所以以小女孩為參照物，座椅是靜止的，故B錯誤；C．以地面為參照物，小女孩相對于地面的位置發(fā)生改變，小女孩是運動的，故C正確；D．以小女孩為參照物，地面相對于小女孩的位置發(fā)生改變，地面是運動的，故D錯誤。故選C。6.下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)加快的是（）A.將新鮮的葡萄封裝在保鮮袋中 B.將蘋果放在冰箱冷藏室中保存C.將茄子切成長條后攤在陽光下 D.將盛有料酒的玻璃瓶擰緊蓋子【答案】C【解析】【詳解】A．將新鮮的葡萄封裝在保鮮袋中，是控制了液體的表面積，減慢了液面上方的空氣流動，故減慢了蒸發(fā)，故A不符合題意；B．將蘋果放在冰箱冷藏室中保存，降低了溫度，減慢了液面上方的空氣流動，減慢了蒸發(fā)，故B不符合題意；C．將茄子切成長條后攤在陽光下，是通過增大表面積、提高溫度來加快蒸發(fā)的，故C符合題意；D．將盛有料酒的玻璃瓶擰緊蓋子，減小液體的表面積，減慢液體上方空氣的流動，可使蒸發(fā)減慢，故D不符合題意。故選C。7.圖為小明用鼓槌擊鼓的情景。假定鼓槌每次擊打在鼓面的同一位置，但鼓槌擊打鼓面的力的大小不同，那么鼓面發(fā)出的聲音（）A.響度不同 B.音調(diào)不同C.音色不同 D.聲速不同【答案】A【解析】【分析】【詳解】鼓槌每次擊打在鼓面的同一位置，但鼓槌擊打鼓面的力的大小不同，因此鼓面振動的幅度不同，聲音的響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8.下列描述運動的實例中，可能是勻速直線運動的是（）A.運動員繞著環(huán)形跑道賽跑 B.鐘表的指針勻速轉(zhuǎn)動C.被踢出去的足球在草地上滾動 D.汽車在平直的公路上行駛【答案】D【解析】【詳解】勻速直線運動指物體沿著直線做速度大小不變，方向不變的運動。A．運動員繞著環(huán)形跑道賽跑，運動員運動的軌跡不是直線，故運動員不可能做勻速直線運動，故A不符合題意；B．鐘表的指針勻速轉(zhuǎn)動，速度大小不變，但運動方向時刻在改變，故鐘表的指針勻速轉(zhuǎn)動不可能是勻速直線運動，故B不符合題意；C．由于草地表面不光滑，足球在草地上滾動，要受到摩擦阻力的作用，足球會越滾越慢，最終靜止在草地上，說明足球的速度發(fā)生改變（即速度減?。?，所以踢出去的足球在草地上滾動不可能是勻速直線運動，故C不符合題意；D．汽車在平直的公路上行駛，說明汽車沿直線運動，在牽引力的作用下，汽車可以保持速度大小不變，方向不變。所以汽車在平直的公路上行駛可能做勻速直線運動。故D符合題意。故選D。9.下列估計值合理的是（）A.一張物理試卷的厚度大約是1厘米B.一張普通A4紙的質(zhì)量大約是50克C.普通人步行的速度大約是1米/秒D.普通人完成一次呼吸的時間大約是1分鐘【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．一個指甲蓋的厚度大約1mm，一張物理試卷厚度比指甲蓋的厚度小，約0.1mm左右，故A不符合題意；B．一張A4紙的規(guī)格為210×297(mm)，一張的面積為0.06237m2，一張普通A4紙質(zhì)量大約為4.3659g。故B不符合題意；C．成年人正常步行的速度約為1.1m/s，故C符合題意；D．普通人完成一次呼吸的時間大約是1s，故D不符合題意。故選C。10.如圖所示，是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像，根據(jù)圖像可知（）

A.該物質(zhì)是非晶體 B.該物質(zhì)的溫度一直升高C.該物質(zhì)在第5min全是液態(tài) D.該物質(zhì)的熔點是0oC【答案】D【解析】【分析】【詳解】AD．由圖知，此物質(zhì)在熔化過程中保持0℃不變，則該物質(zhì)為晶體，并且熔點為0℃，故A錯誤，D正確；BC．該物質(zhì)從第4min剛開始熔化到第12min分鐘完全熔化完，熔化過程持續(xù)了8min，此階段溫度保持0℃不變，處于固液共存態(tài)，故BC錯誤。故選D。11.洋洋老師將一束綠光自右向左斜射入糖水中，發(fā)現(xiàn)光束在糖水中發(fā)生了彎曲（如圖所示），他將糖水攪拌后再將綠光斜射入糖水中，發(fā)現(xiàn)光束在糖水中的傳播路徑是直線。下列判斷中正確的是（）A.光在糖水中發(fā)生彎曲是光的色散現(xiàn)象B.此實驗說明白光是由色光組成的C.此實驗說明光在同種介質(zhì)中沿直線傳播D.此實驗說明光在同種介質(zhì)中沿直線傳播是有條件的【答案】D【解析】【詳解】A．色散是復(fù)色光分解成單色光分布成光譜的現(xiàn)象，如太陽光分解成七色光。光在糖水中發(fā)生彎曲是因為光在不均勻的糖水中發(fā)生折射現(xiàn)象，不是色散，故A錯誤；BCD．未攪拌前，糖水分布不均勻，綠光在不均勻的糖水中發(fā)生彎曲；攪拌后，糖水分布均勻，綠光在均勻的糖水中沿直線傳播，說明光在同種、均勻的介質(zhì)中沿直線傳播，故BC錯誤，D正確。故選D。12.圖甲和圖乙分別為近視眼或者遠視眼的成因示意圖。下列判斷中正確的是（）A.甲圖反映了近視眼的形成原因，需配戴凹透鏡對眼睛進行矯正B.甲圖反映了遠視眼的形成原因，需配戴凸透鏡對眼睛進行矯正C.乙圖反映了近視眼的形成原因，需配戴凸透鏡對眼睛進行矯正D.乙圖反映了遠視眼的形成原因，需配戴凹透鏡對眼睛進行矯正【答案】A【解析】【詳解】AB．甲圖中，光經(jīng)過晶狀體后會聚在視網(wǎng)膜的前方，晶狀體折光能力太強，所以甲圖表示了近視眼的成像情況；為了使像成在視網(wǎng)膜上，佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，故A正確，B錯誤；CD．乙圖中，光經(jīng)過晶狀體后會聚在視網(wǎng)膜的后方，晶狀體折光能力太弱，所以乙圖表示了遠視眼的成像情況；為了使像成在視網(wǎng)膜上，佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正，故CD錯誤。故選A。13.航天員王亞平在太空授課時，使一個水球懸浮在她面前，人們通過水球可以看到王亞平倒立的像，如圖所示。關(guān)于圖中的水球及王亞平通過水球所成的像，下列說法中正確的是（）A.這個像是實像B.水球相當于一個凹透鏡C.成像原理跟放大鏡成像原理相同D.增大水球到王亞平的距離，所成的像將變大【答案】A【解析】【詳解】B．水球具有中間厚，邊緣薄的特點，因此水球相當于一個凸透鏡。故B錯誤；AC．由圖可知，此時成倒立縮小的實像，與照相機成像原理相同，故A正確，C錯誤；D．增大水球到王亞平的距離，相當于增大了物距，根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律，物距增大，像距減小，像變小，故D錯誤。故選A。14.小亮在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，點燃的蠟燭放置在20cm刻度線處，光屏放置在70cm刻度線處，如圖所示：（）A.光屏上恰好能呈現(xiàn)燭焰的像B.僅向左移動光屏到某個位置，屏上可能呈現(xiàn)燭焰的像C.僅向右移動光屏到某個位置，屏上可能呈現(xiàn)燭焰的像D.僅移動光屏，不可能在屏上呈現(xiàn)燭焰的像【答案】B【解析】【詳解】由圖得，刻度尺分度值為0.1cm。依題意得，此時凸透鏡的物距為所以凸透鏡成的像是倒立、縮小的實像，像距為圖中光屏距離凸透鏡A．物距大于二倍焦距時，像在一倍焦距和二倍焦距之間，此時光屏的位置不是成像的位置，故A不符合題意；BD．僅向左移動光屏到某個位置，光屏靠近凸透鏡，當光屏的位置為成像的位置時，屏上能呈現(xiàn)燭焰的像，故B符合題意，D不符合題意；C．僅向右移動光屏到某個位置，光屏遠離凸透鏡，屏上不可能呈現(xiàn)燭焰的像，故C不符合題意。故選B。15.利用如圖所示的裝置測量小車從A運動到B過程中的平均速度，實驗中用刻度尺測量斜面AB之間的長度，用停表測量小車從A運動到B的時間。關(guān)于這個實驗，下列說法中正確的是（）A.小車還未到達A處時就開始計時，將使測量的速度偏大B.小車還未到達B處時就停止計時，將使測量的速度偏小C.增大AB間的距離，將使測量的誤差增大D.適當減小斜面的傾斜角度，有利于減小測量誤差【答案】D【解析】【詳解】A．小車還未到達A處時就開始計時，測量的時間會偏大，由可知，測量的速度偏小，故A錯誤；B．小車還未到達B處時就停止計時，測量的時間會偏小，由可知，測量的速度偏大，故B錯誤；C．增大AB間的距離，小車運動的路程和時間長一些，可以減小誤差，故C錯誤；D．適當減小斜面的傾斜角度，小車運動慢一些，所測時間更加準確，減小測量的誤差，故D正確。故選D。二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共10分，每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分）16.在試管中放少量碘，塞緊蓋子后把試管放入熱水中，過一會兒觀察到固態(tài)的碘消失了而試管內(nèi)充滿了碘蒸氣。下列現(xiàn)象中對應(yīng)的物態(tài)變化跟碘的這一變化相同的是（）A.放在衣柜中的樟腦球變小了 B.晾在陽光下的濕衣服變干了C.用久了的燈泡的燈絲變細了 D.放在飲料中的冰塊變小了【答案】AC【解析】【詳解】碘由固態(tài)變?yōu)榈庹魵猓巧A現(xiàn)象。A．放在衣柜中的樟腦球變小了，樟腦球由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，故A符合題意；B．晾在陽光下的濕衣服變干了，水由液態(tài)變成氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，故B不符合題意；C．用久了燈泡的燈絲變細了，燈絲由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，故C符合題意；D．放在飲料中的冰塊變小了，冰塊由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故D不符合題意。故選AC17.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.在太空艙中的宇航員可以和地面上的人通話，說明聲音可以在真空中傳播B.在山谷中大聲喊話可以聽見回聲，是因為聲音在傳播過程中發(fā)生了反射C.射擊運動員在射擊時戴上耳罩，是在傳播途徑上阻斷噪聲傳播D.利用超聲波可以清洗工具，是因為聲波具有能量【答案】BD【解析】【詳解】A．聲音不能在真空中傳播，在太空艙中的宇航員可以和地面上的人通話，是通過電磁波傳播的，故A錯誤；B．在山谷中大聲喊話，人發(fā)出的聲音傳到峭壁再反射回來，聽到回聲，故B正確；

C．射擊運動員在射擊時戴上耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故C錯誤；D．聲可以傳遞信息，聲可以傳遞能量，利用超聲波可以清洗工具，由于聲波可以傳遞能量，故D正確。故選BD。18.如圖所示的光路圖中，能正確反映凸透鏡對光的折射作用的是（）A. B. C. D.【答案】AC【解析】【分析】【詳解】凸透鏡對光線具有會聚作用，入射光線經(jīng)過凸透鏡后會向主光軸會聚一些。從圖中看出，AC對光有會聚作用，BD對光有發(fā)散作用，故AC符合題意，BD不符合題意。故選AC。19.一束太陽光（可視為平行光）照射到玻璃三棱鏡上，從三棱鏡上射出的光被分解為各種顏色，如圖所示。對于這個現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.這是光通過玻璃時發(fā)生反射形成的B.這是光通過玻璃時發(fā)生折射形成的C.這個現(xiàn)象說明白光是由不同色光組成的D.這是因為不同顏色的光進入玻璃時的入射角不同【答案】BC【解析】【分析】【詳解】一束太陽光（可視為平行光）以相同的入射角照射到玻璃三棱鏡上的一個面上，當光通過三棱鏡時發(fā)生了折射，由于不同顏色的色光通過三棱鏡時折光能力不同，在另一側(cè)形成一條彩色的光帶，這說明白光是復(fù)合光，由不同顏色的色光組成。故AD錯誤，BC正確。故選BC。20.如圖所示的4個圖像，能正確反映一定溫度下某種物質(zhì)的質(zhì)量（m）、體積（V）和密度（ρ）之間關(guān)系的是（）A. B. C. D.【答案】CD【解析】【詳解】AC．一定溫度下某種物質(zhì)密度不變，質(zhì)量和體積成正比，質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像是一條過原點的直線，故C符合題意，A不符合題意；BD．一定溫度下某種物質(zhì)密度不變，密度和體積的關(guān)系圖像是一條平行于橫軸的直線，故D符合題意，B不符合題意。故選CD。三、實驗解答題（共49分。其中第21、24題各4分，第22、23、25、26題各2分，第27題10分，第28題12分，第29題8分，第30題3分）21.完成下列單位換算。（1）1km=______m；（2）1h=______s；（3）1m/s=______km/h；（4）1g/cm3=______kg/m3?！敬鸢浮竣?1000②.3600③.3.6④.1000【解析】【詳解】由單位換算得：（1）[1]由長度單位之間的進率得（2）[2]由時間單位之間的進率得（3）[3]由速度單位之間的進率得（4）[4]由密度單位之間的進率得22.用刻度尺測量一個木塊的長度，如圖所示。木塊的長度為______cm?！敬鸢浮?.80【解析】【詳解】由圖得，刻度尺的分度值為0.1cm，物體的左端放在刻度尺0.00cm位置，右端放在刻度尺1.80cm位置，物體的長度為23.如圖所示的量筒，其量程是______mL，分度值是______mL?！敬鸢浮竣?0~50②.2【解析】【詳解】[1]由圖得，量筒的測量范圍為0~50mL，即量程為0~50mL。[2]量筒中10mL被分為5小格，一小格表示2mL，即分度值為2mL。24.如圖所示，MN為平面鏡，OP為法線，AO為入射光線。已知∠MOA=60o，∠POB=∠BOC=30o。則入射光線AO的入射角大小為______，它經(jīng)過平面鏡MN反射后將沿______方向射出?！敬鸢浮竣?30o②.OB【解析】【詳解】[1]依題意得，所以即入射光線AO的入射角為30o。[2]光反射中，反射角等于入射角，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，所以它經(jīng)過平面鏡MN反射后將沿OB方向射出。25.如圖所示，是觀察蠟燭在平面鏡中成像的光路圖，圖中S是蠟燭的一個發(fā)光點，S′是S在平面鏡中所成的像。請你在圖中畫出入射光線SP的反射光線，要求保留做圖痕跡。【答案】【解析】【詳解】由圖可知，S′是S在平面鏡中所成的像，連接S′P并延長得到入射光線SP的反射光線，如圖所示：26.小麗在學(xué)習完聲音的知識后，利用一組相同的空玻璃瓶進行了如下探究實驗：向玻璃瓶內(nèi)分別倒入不等量的水，然后按照瓶內(nèi)水量的多少將它們依次排列，靜置在水平桌面上，如圖所示。然后用竹筷從右向左依次敲擊玻璃瓶，使它們分別發(fā)出聲音，發(fā)現(xiàn)它們發(fā)聲的音調(diào)依次降低。小麗探究的問題的自變量是______。【答案】瓶內(nèi)水柱的長度【解析】【詳解】瓶內(nèi)水柱越長，質(zhì)量越大，敲擊時越難振動，頻率越小，音調(diào)越低，探究的問題的自變量是瓶內(nèi)水柱的長度。27.小明用如圖甲所示的裝置探究水沸騰過程中溫度變化的特點。

（1）根據(jù)生活經(jīng)驗，觀察到______的現(xiàn)象，就可以判斷水沸騰了；（2）如圖乙所示為溫度計顯示的某時刻水的溫度，則該時刻溫度計的示數(shù)為______℃；（3）小明記錄了從開始加熱到水沸騰一段時間以后停止加熱的數(shù)據(jù)，如表一所示。根據(jù)數(shù)據(jù)可知：表一時間/min0123456789溫度/℃94969898989895929089①水的沸點是______℃；②水沸騰過程中溫度隨加熱時間變化的規(guī)律是______；（4）水沸騰時在燒杯口附近出現(xiàn)了許多“白氣”。形成“白氣”的過程是______（填一種物態(tài)變化的名稱），這一過程______（選填“放出”或“吸收”）熱量?！敬鸢浮竣?見解析②.92③.98④.溫度不隨加熱時間變化⑤.液化⑥.放出【解析】【詳解】（1）[1]水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部劇烈的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，觀察到氣泡由下往上運動時，逐漸變大，可以判斷水沸騰了。（2）[2]由圖乙可知，溫度計的分度值是1℃，溫度計的示數(shù)是92℃。（3）①[3]由表中數(shù)據(jù)可知，從2min開始，水的溫度保持98℃不變，此時水的沸點是98℃。②[4]由表中數(shù)據(jù)可知，水沸騰過程中溫度保持98℃不變，水沸騰過程中溫度不隨加熱時間變化。（4）[5][6]水沸騰時在燒杯口附近出現(xiàn)了許多“白氣”，是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，液化放熱。28.小明在實驗室測量花生油的密度，下面是他的操作步驟，請你將他的實驗步驟補充完整。（1）他將天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺零刻線時發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示。為使天平的橫梁水平平衡，需進行的操作是______；（2）調(diào)節(jié)天平的橫梁水平平衡后，他取適量的花生油倒入燒杯中，用天平測量花生油和燒杯的總質(zhì)量。天平平衡時右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，則此時天平的讀數(shù)是______g。已知空燒杯的質(zhì)量為15.2g，則倒入燒杯中花生油的質(zhì)量是______g；（3）將燒杯中的花生油全部倒入量筒中，量筒的示數(shù)如圖丙所示。則量筒中花生油的體積是______cm3；（4）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，可計算出花生油的密度為______g/cm3；（5）小明分析實驗過程，認為測量出的花生油密度可能偏大，除了測量過程中的讀數(shù)誤差以外，小明的理由可能是______?！敬鸢浮竣?向右調(diào)節(jié)平衡螺母②.53.2③.38④.40⑤.0.95⑥.將燒杯中的花生油倒入量筒中時，燒杯內(nèi)會有殘留液體，使測量的體積偏小【解析】【分析】【詳解】（1）[1]將托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移至標尺零刻度線處，此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，說明左端偏重，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。（2）[2]由圖乙可知，天平測量的質(zhì)量數(shù)即花生油和燒杯的總質(zhì)量為m總=50g+3.2g=53.2g[3]花生油的質(zhì)量為m=m總-m杯=53.2g-15.2g=38g（3）[4]由圖可知，讀取量筒中液體的體積時，視線應(yīng)對準凹液面的底端為準，則花生油的體積為V=40mL=40cm3（4）[5]故花生油的密度為

（5）[6]測量花生油的質(zhì)量后，將燒杯中的花生油倒入量筒中時，燒杯內(nèi)會有殘留液體，導(dǎo)致花生油沒有全部倒入到量筒中，使測量的體積偏小，由可知，計算得出的花生油的密度偏大。29.小明在實驗室探究凸透鏡成像規(guī)律。小明把點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，調(diào)節(jié)它們在光具座上的位置，在光屏上得到了蠟燭火焰清晰的像，如圖所示。（1）屏上得到的像跟蠟燭的火焰相比，是______（選填“放大”“縮小”或“等大”）的，生活中的______（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理；（2）實驗中所用凸透鏡的焦距可能是______；A．等于15cmB．等于30cmC．介于15cm和30cm之間D．小于15cm（3）保持圖中凸透鏡的位置不變，把蠟燭向左移動到某個位置后固定，應(yīng)向______（選填“左”或“右”）移動光屏，才能再次在屏上得到燭焰清晰的像，此時得到的像跟原來的像相比變______（選填“大”或“小”）了；（4）不改變蠟燭和透鏡的位置，僅用黑紙遮住透鏡的上半部分，則______。A．屏上像缺少了上半部分B．屏上的像缺少了下半部分C．屏上的像變得模糊了D．屏上的像變得暗了【答案】①.縮?、?照相機③.D④.左⑤.小⑥.D【解析】【分析】【詳解】（1）[1][2]由圖可知，像距小于物距，此時物距應(yīng)大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，由凸透鏡成像規(guī)律可知，在光屏上能成倒立、縮小的實像，此成像規(guī)律應(yīng)用于照相機。（2）[3]由圖可知，物距u=30.0cm，像距v=15.0cm，且u>v；由凸透鏡成像規(guī)律可知，此時凸透鏡成倒立、縮小的實像；則應(yīng)滿足u>2f，2f>v>f，即：30.0cm>2f，2f＞15.0cm＞f，解得7.5cm<f<15.0cm，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。

（3）[4][5]若將蠟燭向左移動遠離凸透鏡，即物距要增大，像距要減小。則在光屏上得到清晰的實像，應(yīng)將光屏向左移動靠近凸透鏡，此時在光屏上所成的像將變小。

（4）[6]若用黑紙遮住透鏡的上半部分，凸透鏡的其它部位仍能折射光線成像，則在光屏上仍能得到燭焰完整的像，由于透過凸透鏡的光變少，因此所成的像變暗。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。30.利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像時像距跟物距有什么關(guān)系，圖中M是薄玻璃板，M跟固定在水平桌上的白紙垂直，除了能滿足實驗需要的蠟燭以外，其他實驗器材可自選。（1）簡要寫出探究過程，并用符號說明需測量的物理量；（2）畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。【答案】（1）見解析；（2）見解析【解析】【詳解】（1）①將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后，移動B直到與A的像完全重合，用刻度尺測量物距u、像距v，并記入表格。②改變蠟燭A到玻璃板的距離，仿照步驟①，重復(fù)5次實驗，并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)填入表格。（2）如下表u/mv/m四、科普閱讀題（共3分）31.閱讀《趙友欽和他的實驗樓》并回答問題。趙友欽和他的實驗樓我國古代典藉《墨經(jīng)》中記錄了墨家學(xué)派創(chuàng)始人墨翟（墨子）和他的學(xué)生做的小孔成倒像的實驗，并且運用光沿直線傳播對小孔成像做出了科學(xué)解釋。元代天