2024年浙江寧波市直某事業(yè)單位招聘編外工作人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁(yè)
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2024年浙江寧波市直某事業(yè)單位招聘編外工作人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、下列關(guān)于決定的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A:其內(nèi)容一般為重大事項(xiàng)或重大行動(dòng)B:可通過(guò)口頭或書(shū)面告知C:帶有一定的約束力D:屬于上行文正確答案選項(xiàng):D解析:本次考試將對(duì)公文的文體進(jìn)行考察,并在其中選取錯(cuò)誤項(xiàng)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定,公文的類(lèi)型主要包括:(二)具有決策性意義的文件。命令、指示。適用于對(duì)重要事項(xiàng)進(jìn)行決策和部署,對(duì)有關(guān)單位和人員進(jìn)行獎(jiǎng)懲,以及對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不當(dāng)?shù)臎Q策事項(xiàng)進(jìn)行變更或撤銷(xiāo)。指示。機(jī)關(guān)各部門(mén)和下級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)單位在面對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)時(shí),必須依據(jù)指令性公文進(jìn)行決策或安排。決定由上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)需要授權(quán)給下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行。無(wú)論是以書(shū)面形式還是口頭方式做出的決策,其法律效力均相同。決定在國(guó)家機(jī)構(gòu)中具有非常特殊的地位與作用。做出決策是一項(xiàng)至關(guān)重要的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)范公文的行為。下文為上發(fā)文,上文是對(duì)下文的指導(dǎo)、要求和建議。我決定采用以下行文。它主要用于上級(jí)對(duì)下級(jí)作出指示或命令,也適用于下級(jí)向上級(jí)提出要求時(shí)使用,具有很強(qiáng)的政策性、權(quán)威性和指導(dǎo)性。由于的存在,故本題選擇D。在我國(guó)古代的法律制度中,有一項(xiàng)重要內(nèi)容就是關(guān)于訴訟案件管轄問(wèn)題,而其中又以地方官審理地方上發(fā)生的民事、刑事案件為多見(jiàn)。;2、兒童能發(fā)現(xiàn)物體在水中受到的浮力與物體排開(kāi)的水量有關(guān),而與物體的質(zhì)地?zé)o關(guān),根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn),這說(shuō)明兒童的認(rèn)識(shí)發(fā)展水平已處在()。A:感知運(yùn)動(dòng)階段B:前運(yùn)算階段C:具體運(yùn)算階段D:形式運(yùn)算階段正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究皮亞杰在認(rèn)知發(fā)展方面的階段性論述。,“數(shù)”是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中最重要也是最為基礎(chǔ)的內(nèi)容之一。皮亞杰將人的認(rèn)知發(fā)展劃分為四個(gè)階段,分別是感知運(yùn)動(dòng)階段(歲)、前運(yùn)算階段(歲)、具體運(yùn)算階段(歲)、形式運(yùn)算階段(歲)。在解題過(guò)程中,他們能運(yùn)用各種知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在形式運(yùn)算階段,孩子們能夠運(yùn)用邏輯推理、歸納或演繹方式來(lái)解決問(wèn)題,他們能夠理解符號(hào)意義、隱喻和直喻,并能夠進(jìn)行一定的概括,同時(shí)他們的思維具有可逆性、補(bǔ)償性和靈活性。在題干中,可以觀察到兒童對(duì)于浮力原理的理解是基于其抽象概念的,這表明該兒童具備出色的抽象邏輯思維能力,因此,他們的認(rèn)知水平已經(jīng)進(jìn)入了形式運(yùn)算的階段。D項(xiàng)是對(duì)的。A項(xiàng):兒童在感知運(yùn)動(dòng)階段,僅通過(guò)感覺(jué)和動(dòng)作來(lái)適應(yīng)外部環(huán)境,以應(yīng)對(duì)外界的各種挑戰(zhàn)。在這個(gè)階段里,他們對(duì)事物有一個(gè)初步了解和認(rèn)識(shí),但并不深刻。該認(rèn)知模式的特點(diǎn)在于,通過(guò)深入探究感知和運(yùn)動(dòng)之間的相互作用,從而獲取動(dòng)作經(jīng)驗(yàn);在這個(gè)過(guò)程中,兒童逐漸掌握了一些基本的數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)和法則。(2)表現(xiàn)出來(lái)的行為模式較為基礎(chǔ);(3)獲得了客觀實(shí)體的永久性。這段時(shí)期兒童對(duì)問(wèn)題解決中存在的困難和障礙缺乏了解,不能從不同角度去理解、分析和解決問(wèn)題。在此階段,孩子們的思維缺乏抽象的邏輯推理。不符合題目要求,故予以剔除。與題意無(wú)關(guān)時(shí),則不能判斷其正確與否。B項(xiàng):在前運(yùn)算階段,兒童的認(rèn)知特點(diǎn)呈現(xiàn)出“萬(wàn)物皆有靈性”的哲學(xué)思想”;本單元是學(xué)生在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要也是難度最大的一個(gè)章節(jié)。(2)所有事物皆以個(gè)體為核心;(3)人類(lèi)的思維具有一種無(wú)法逆轉(zhuǎn)的、僵化的特質(zhì);(4)不具備守恒性質(zhì);(5)在做出判斷時(shí),僅能采用單一的標(biāo)準(zhǔn)或維度,以確保判斷的準(zhǔn)確性和可靠性。在此階段,孩子們的思維缺乏抽象的邏輯推理。不符合題目要求,故予以剔除。在具體的運(yùn)算階段,兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)為形成守恒觀念的標(biāo)志;(2)為了進(jìn)行簡(jiǎn)單的抽象思維,我們必須依賴于具體的事物來(lái)支持思維運(yùn)算;(3)雖然對(duì)原則和規(guī)則有著深刻的理解,但由于受限于刻板規(guī)則的束縛,我不敢輕易地進(jìn)行改變;(4)人類(lèi)的思維過(guò)程具有可逆的特性。在此階段,兒童的認(rèn)知能力僅限于簡(jiǎn)單的抽象思維,缺乏更深層次的思考。不符合題目要求,故予以剔除。由于的存在,故本題選擇D。3、組織職責(zé)界限分明,工作程序精確,職權(quán)關(guān)系固定等優(yōu)點(diǎn),是()組織的表現(xiàn)。A:正式B:非正式C:機(jī)械式D:有機(jī)式正確答案選項(xiàng):C解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。在企業(yè)管理中,正式組織與非正式組織都起著重要作用,二者相互補(bǔ)充、相輔相成,但它們之間又有著明顯區(qū)別。A項(xiàng)錯(cuò)誤,正式組織是一種群體行為系統(tǒng),它由一系列特定的規(guī)則和功能組成,旨在實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。其缺點(diǎn)主要是缺乏凝聚力,難以管理,易被破壞或削弱。正式組織的優(yōu)越之處在于其明確的層級(jí)結(jié)構(gòu)、程序化的決策過(guò)程以及高度的可預(yù)見(jiàn)性。正式組織與非正式組織在職能上存在明顯差異。在社會(huì)組織中,B項(xiàng)錯(cuò)誤指的是一種基于情感、興趣、愛(ài)好和需求的、以滿足個(gè)體不同需求為紐帶的、自發(fā)形成的、沒(méi)有正式文件規(guī)定的開(kāi)放式社會(huì)組織。它的優(yōu)勢(shì)在于能夠根據(jù)環(huán)境變化靈活地調(diào)整自身結(jié)構(gòu)及運(yùn)作方式,并在一定程度上彌補(bǔ)了正式組織的不足。非正式的組織形式呈現(xiàn)出一種開(kāi)放式的系統(tǒng),其優(yōu)點(diǎn)并不在于固定的職權(quán)關(guān)系。C項(xiàng)正確,機(jī)械式組織是一種具有高度專業(yè)化和例行性的組織任務(wù),其結(jié)構(gòu)形式穩(wěn)定而僵硬;制定一套規(guī)范的經(jīng)營(yíng)流程;缺乏對(duì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的監(jiān)控。在整個(gè)組織中,繁文縟節(jié)、規(guī)章制度以及溝通形式的泛濫已經(jīng)成為了一種普遍現(xiàn)象;以“標(biāo)準(zhǔn)化”和“模塊化”為特征的管理方式。一個(gè)規(guī)模宏大的經(jīng)營(yíng)單元;對(duì)資源和能力進(jìn)行整合的方式方法等等都是現(xiàn)代企業(yè)管理中需要關(guān)注的問(wèn)題。組織任務(wù)的成功實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)其所依賴的功能基礎(chǔ);組織系統(tǒng)中存在著許多問(wèn)題,其中最重要的就是缺乏有效的協(xié)調(diào)機(jī)制。組織的決策過(guò)程呈現(xiàn)出相對(duì)中心化的特征;這三個(gè)方面構(gòu)成了組織結(jié)構(gòu)的主要特征,并對(duì)其發(fā)展產(chǎn)生著深刻而持久的影響。確立明晰的行政組織結(jié)構(gòu),并明確作業(yè)單位與支持單位之間的明確分界線。高度組織性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,是一種有機(jī)式組織,也被稱為適應(yīng)性組織,其特點(diǎn)在于其低復(fù)雜性、低正規(guī)化和分權(quán)化,同時(shí)缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的工作和規(guī)則、條例,導(dǎo)致員工多為職業(yè)化;它對(duì)管理創(chuàng)新有著積極作用,但其缺點(diǎn)在于容易導(dǎo)致組織結(jié)構(gòu)僵化,不利于提高企業(yè)績(jī)效。維持一種相對(duì)較低的權(quán)力集中狀態(tài)。本論文研究了如何在管理實(shí)踐中運(yùn)用好這一概念。由于的存在,故本題選擇C。4、從行文方向來(lái)看,()既可以下行,也可以上行和平行。A:通知B:公告C:意見(jiàn)D:報(bào)告E:通告正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。通知是對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)或部門(mén)在一定期限內(nèi)貫徹執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)決定所作出的具體指示的答復(fù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“通知。適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?!蓖ㄖ侵干霞?jí)或本級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)及其部門(mén)在其職權(quán)范圍內(nèi),為貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)而發(fā)出的通告、命令等文告。通知屬于下文或平文。公告包括上級(jí)機(jī)關(guān)作出的決定和命令等文件,以及本級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)產(chǎn)生的決議、通告、通報(bào)等文書(shū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“公告。適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)?!惫鏋橄挛摹R庖?jiàn)是行文時(shí)的一個(gè)基本形式。C項(xiàng)正確,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“意見(jiàn)。適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。”在下級(jí)單位報(bào)送上位法規(guī)時(shí),要注意把它寫(xiě)為“請(qǐng)示”,否則就會(huì)影響其效力。要求意見(jiàn)的行文方向不受固定限制,可適用于上、下、平三種文體。報(bào)告是一種常用文體,它包括了會(huì)議文件、簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議紀(jì)要等形式。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“報(bào)告。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)?!闭?qǐng)示、答復(fù)等屬于下行文或平行文種。此篇文獻(xiàn)歸屬于先前所述之文體。通告是對(duì)已經(jīng)發(fā)生或正在進(jìn)行中的事件、問(wèn)題等所作的公告性陳述和說(shuō)明。E項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“通告。適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。”通告是行政機(jī)關(guān)向公民、法人和其他組織發(fā)布信息的一種方式,目的在于提高行政效率。公告乃屬于下文所述之事項(xiàng)。通告是機(jī)關(guān)發(fā)布或傳達(dá)有關(guān)重要信息和指示、通知的文種。由于的存在,故本題選擇C。5、規(guī)劃與計(jì)劃的不同在內(nèi)容上表現(xiàn)為()。A:規(guī)劃是全局性部署,計(jì)劃是具體方案B:規(guī)劃屬于長(zhǎng)期展望,計(jì)劃一般限定年度C:規(guī)劃帶有理想色彩,計(jì)劃緊迫感明顯D:規(guī)劃包含計(jì)劃,計(jì)劃補(bǔ)充規(guī)劃正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。它既可以用來(lái)表達(dá)計(jì)劃內(nèi)容,也可用于陳述計(jì)劃過(guò)程,還能表示計(jì)劃實(shí)施情況。計(jì)劃是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位和個(gè)人對(duì)即將展開(kāi)的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行構(gòu)思和安排的一種廣泛采用的文體。“規(guī)劃”一詞最早出現(xiàn)在《尚書(shū)》中,其含義為“籌劃謀劃”。計(jì)劃的別名很多,包括規(guī)劃,方案,安排,構(gòu)想,計(jì)劃,要點(diǎn)等等。它以目標(biāo)為導(dǎo)向,通過(guò)系統(tǒng)籌劃實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的,具有系統(tǒng)性、綜合性和可行性。規(guī)劃是由個(gè)人或組織制定的一項(xiàng)全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃,旨在對(duì)未來(lái)的整體性、長(zhǎng)期性和基本性問(wèn)題進(jìn)行深入思考和綜合考慮,以設(shè)計(jì)出一套完整的未來(lái)行動(dòng)方案。計(jì)劃側(cè)重于微觀層面,強(qiáng)調(diào)具體性和可操作性。從宏觀層面來(lái)看,規(guī)劃注重于全局性、指導(dǎo)性或原則性,以確保規(guī)劃的全面性和可持續(xù)性;在時(shí)間上,規(guī)劃與計(jì)劃都要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才能實(shí)施并檢驗(yàn)其效果,而計(jì)劃需要一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)行修改調(diào)整,以確保計(jì)劃能夠有效地實(shí)現(xiàn)。我們的計(jì)劃注重于具體的層面,致力于實(shí)現(xiàn)可操作性和可操作性。兩者的結(jié)合既可以體現(xiàn)出戰(zhàn)略規(guī)劃與計(jì)劃指標(biāo)之間的一致性,又可以突出規(guī)劃目標(biāo)的針對(duì)性、可操作性。因此,規(guī)劃是一項(xiàng)全局性的部署工作,它需要制定具體可行的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)。由于的存在,故本題選擇A。6、下列公文中的語(yǔ)言表達(dá)符合規(guī)范的是:A:18年端午節(jié)共放假三天,具體詳情請(qǐng)見(jiàn)附件一B:2004年末至2013年末,我市戶籍人口增加9464萬(wàn)人,增加0.13倍C:前年以后,我們國(guó)家的GDP增速開(kāi)始減緩D:到2020年底,實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)牧民工工資基本無(wú)拖欠目標(biāo)正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文寫(xiě)作技巧的熟練程度。公文語(yǔ)體特點(diǎn)和要求歸納起來(lái),主要由八個(gè)字組成:準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,質(zhì)樸,莊重。公文中的措辭必須精準(zhǔn)無(wú)誤,包括但不限于觀點(diǎn)、概念、判斷、引言、人名、地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字、事實(shí)等,以確保準(zhǔn)確無(wú)誤。B項(xiàng)中“2004年末至2013年末”的表述準(zhǔn)確;當(dāng)進(jìn)行數(shù)字對(duì)比時(shí),若絕對(duì)數(shù)增加較多、差別較大,則常用倍數(shù)進(jìn)行表示;若需要減少或降低,則不能使用倍數(shù),而應(yīng)采用“百分之幾”的表述方式。在B項(xiàng)中,“增加0.13倍”的表述是準(zhǔn)確的。由于的存在,故本題選擇B。其中,數(shù)字是法定量還是單位制,應(yīng)以國(guó)家法律、行政法規(guī)及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)?!窘馕鐾卣埂扛鶕?jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(2012年最新版)》,公文中計(jì)量單位的用法應(yīng)當(dāng)符合GB3100、GB3101和GB3102(所有部分),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法應(yīng)當(dāng)符合GB/T15834,數(shù)字用法應(yīng)當(dāng)符合GB/T15835。在使用時(shí),如果用一位數(shù)字表示某年某地發(fā)生了什么事情或者某人做了一件事等,就應(yīng)該按這種方式來(lái)表述,不能寫(xiě)成是哪年某日或何時(shí)發(fā)生了這樣那樣的事件或人。A項(xiàng):根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T15835-2011出版物上數(shù)字用法》5.1.4,四位數(shù)字表示的年份不用簡(jiǎn)寫(xiě)為兩位數(shù)字。因?yàn)锳項(xiàng)中的“18年”不符合規(guī)范化的縮寫(xiě),所以A項(xiàng)的表述存在錯(cuò)誤。如果把它寫(xiě)成“去年以前”就比較確切了,但不能寫(xiě)成是某年哪月哪天。C項(xiàng):“前年以后”存在歧義、不明確的情況,可具體至某年?!叭ツ暌郧啊辈荒苤苯幼鳛閯?dòng)詞使用,必須先把它轉(zhuǎn)換成名詞后才能用。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤?!皩?shí)現(xiàn)”后也不能省略為動(dòng)詞或形容詞,否則就會(huì)造成表達(dá)上的矛盾。D項(xiàng)目:"實(shí)現(xiàn)"之前無(wú)主語(yǔ)及時(shí)態(tài)詞,2020年未到,表述不確切,可以改為"2020年底前,我區(qū)工程建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)牧民工的工資基本沒(méi)有拖欠的目標(biāo)"?!盌項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。7、()用于一些不需要直接執(zhí)行或辦理的事項(xiàng)。A:指示性通知B:經(jīng)轉(zhuǎn)性通知C:知照性通知D:安排性通知正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。指示性通知在發(fā)文機(jī)關(guān)與下級(jí)機(jī)關(guān)之間起聯(lián)系作用,其內(nèi)容必須符合行文規(guī)范和要求,不得違反國(guó)家規(guī)定。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中,指示性通知是一種指示下級(jí)機(jī)關(guān)下達(dá)指示或布置工作的通知,以確保工作的順利進(jìn)行。對(duì)于B項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)轉(zhuǎn)性通知是一種重要的文件印發(fā)方式,用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,以及批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)所使用的公文文體。C項(xiàng)為正確的,知照性通知是一種通知方式,用于告知相關(guān)單位需要通知而不需要執(zhí)行或辦理相關(guān)事項(xiàng)。本命題中,”通知“、”部署“均為指示詞。D項(xiàng)錯(cuò)誤,安排性通知是一種通知,用于安排部署工作,以便開(kāi)展特定活動(dòng)和任務(wù)的安排。由于的存在,故本題選擇C。8、管理是一種生產(chǎn)要素。()A:正確B:錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng):A解析:社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需的各種社會(huì)資源,是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和市場(chǎng)主體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的基本要素。生產(chǎn)要素分為傳統(tǒng)生產(chǎn)要素和現(xiàn)代生產(chǎn)要素兩類(lèi)。傳統(tǒng)的生產(chǎn)要素分為四大類(lèi),分別是勞動(dòng)力、土地、資本和企業(yè)家才能,這些要素共同構(gòu)成了生產(chǎn)的基礎(chǔ)。其中,勞動(dòng)力是最活躍和起主導(dǎo)作用的生產(chǎn)要素,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著決定性作用?,F(xiàn)代的生產(chǎn)要素涵蓋了資本、勞動(dòng)力、土地、技術(shù)、信息和經(jīng)營(yíng)管理等多個(gè)方面,這些要素共同構(gòu)成了現(xiàn)代的生產(chǎn)體系。其中資本和勞動(dòng)構(gòu)成了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ),而技術(shù)進(jìn)步則是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的重要源泉。故本題正確。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中各種資源的配置是通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的,企業(yè)作為獨(dú)立法人實(shí)體和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體,其一切活動(dòng)都應(yīng)遵循市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行。9、公益類(lèi)單位是事業(yè)單位的大頭,是改革成功與否的關(guān)鍵所在。A:正確B:錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng):A解析:此題旨在考察事業(yè)單位的基本知識(shí)。公益性較強(qiáng)的事業(yè)單位,按照政事分開(kāi)要求進(jìn)行分類(lèi)改革。2018年《中共中央關(guān)于深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革的決定》中指出:區(qū)分情況,實(shí)施公益類(lèi)事業(yè)單位改革、向社會(huì)提供公益服務(wù)事業(yè)單位、理順與主管部門(mén)關(guān)系、逐步推進(jìn)管辦分離、增強(qiáng)公益屬性、打破逐利機(jī)制;這一舉措被媒體解讀為“事業(yè)單位分類(lèi)改革方案”出臺(tái)了。該事業(yè)單位主要致力于為機(jī)關(guān)提供全方位的支持和保障,通過(guò)優(yōu)化職能和人員結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)與機(jī)關(guān)的全面統(tǒng)籌管理。當(dāng)前,社會(huì)組織數(shù)量不斷增多,發(fā)展速度較快,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量,但由于歷史原因和體制因素,公益類(lèi)事業(yè)還存在著一些突出矛盾和問(wèn)題。在人民日?qǐng)?bào)上發(fā)表署名文章《加快推進(jìn)事業(yè)單位改革》的中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室副主任牛占華指出,公益類(lèi)事業(yè)是事業(yè)單位的主要組成部分,是決定改革成敗的關(guān)鍵因素。當(dāng)前社會(huì)上有一些人對(duì)事業(yè)單位改革認(rèn)識(shí)不足,不知道怎么改。這類(lèi)事業(yè)單位的情況錯(cuò)綜復(fù)雜,需要根據(jù)具體情況制定有針對(duì)性的措施,以確保有效應(yīng)對(duì)。公益性事業(yè)單位與行政管理部門(mén)合并組建新的國(guó)家綜合配套改革試驗(yàn)區(qū),就是要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,堅(jiān)持以人為本,按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的要求,推動(dòng)各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。事業(yè)單位在向社會(huì)提供公益服務(wù)和為機(jī)關(guān)提供支持保障方面存在較大差異,其基本功能、服務(wù)對(duì)象、運(yùn)行機(jī)制、面臨的問(wèn)題以及改革重點(diǎn)也各不相同,因此需要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的改革措施。在當(dāng)前形勢(shì)下,要進(jìn)一步推進(jìn)我國(guó)公共文化服務(wù)體系建設(shè),必須從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導(dǎo),突出重點(diǎn)。故本題正確。;10、公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由()進(jìn)行審核。A:秘書(shū)B(niǎo):發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)C:機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人D:業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)正確答案選項(xiàng):B解析:2012年7月1日施行的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十條規(guī)定:“公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行審核。審核的重點(diǎn)是:(一)行文理由是否充分,行文依據(jù)是否準(zhǔn)確。(二)內(nèi)容是否符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策;是否完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖;是否同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接;所提政策措施和辦法是否切實(shí)可行。(三)涉及有關(guān)地區(qū)或者部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否經(jīng)過(guò)充分協(xié)商并達(dá)成一致意見(jiàn)。(四)文種是否正確,格式是否規(guī)范;人名、地名、時(shí)間、數(shù)字、段落順序、引文等是否準(zhǔn)確;文字、數(shù)字、計(jì)量單位和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等用法是否規(guī)范。(五)其他內(nèi)容是否符合公文起草的有關(guān)要求。需要發(fā)文機(jī)關(guān)審議的重要公文文稿,審議前由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行初核?!庇纱丝梢?jiàn),文件審查的目的在于保證文件質(zhì)量,使其具有權(quán)威性、嚴(yán)肅性、規(guī)范性,以達(dá)到提高工作效率和決策水平之效果。由于的存在,故本題選擇B。在此就如何做好文書(shū)立卷歸檔工作談些粗淺看法,以期拋磚引玉。11、下列關(guān)于發(fā)文字號(hào)寫(xiě)法的說(shuō)法中,不正確的是:A:發(fā)文字號(hào)中不應(yīng)搭配“第”等虛字B:發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)應(yīng)按順序排列,不能顛倒C:年份要寫(xiě)全D:年份可使用六角括號(hào),也可使用圓括號(hào)正確答案選項(xiàng):D解析:本題對(duì)公文格式進(jìn)行了審查,并針對(duì)錯(cuò)誤項(xiàng)進(jìn)行了選擇。正文部分應(yīng)使用正楷書(shū)寫(xiě),并注明作者姓名及工作單位。發(fā)文字號(hào)是由發(fā)文機(jī)關(guān)代字加年份加發(fā)文順序號(hào)構(gòu)成的,例如中辦發(fā)[2012]14號(hào)。單位的名稱和單位地址等信息則用分欄式標(biāo)出。年份,發(fā)文順序號(hào)以阿拉伯?dāng)?shù)字表示;發(fā)文時(shí)間以文件發(fā)出年度為準(zhǔn),不得省略或錯(cuò)漏。請(qǐng)將年份標(biāo)注為全稱,并使用六角括號(hào)中的“〔〕”括號(hào)括起來(lái);正文中各單位和個(gè)人署名后均須注明單位名稱及郵政編碼,并按排序規(guī)則將作者順序依次置于方框內(nèi)。請(qǐng)勿在發(fā)文順序號(hào)中添加“第”字或虛位(即1不編為01),并在阿拉伯?dāng)?shù)字后添加“號(hào)”字以示明確。正文前應(yīng)有署名作者和單位名稱、單位地址及郵政編碼等項(xiàng)內(nèi)容。在聯(lián)合行文的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)使用主辦機(jī)關(guān)所發(fā)布的文字標(biāo)識(shí)。作者署名應(yīng)以姓氏筆畫(huà)為序,排序須按姓氏漢語(yǔ)拼音字母順序依次排列于文末,并將姓名、性別及工作單位等信息準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)于文稿首頁(yè)左下方相應(yīng)位置上。由于的存在,故本題選擇D。在實(shí)際工作中,有些單位對(duì)公文格式有不同看法。;12、()是適用范圍和使用對(duì)象較廣泛的公文,其特點(diǎn)包括行文方向的多向性、作用的多樣性、作者的廣泛性等。A:意見(jiàn)B:通知C:通報(bào)D:通告正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。根據(jù)《條例》的規(guī)定,針對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法,適用于A項(xiàng)正確的意見(jiàn)。它既可以用于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和有關(guān)部門(mén)制定政策和指導(dǎo)工作,又可作為群眾進(jìn)行自我教育和討論決定的依據(jù)。該公文具有廣泛的適用范圍和使用對(duì)象,適用范圍廣泛。意見(jiàn)的表達(dá)呈現(xiàn)出多元化的方向性,其作用的多樣性以及作者的廣泛性等主要特征,形成了其獨(dú)特的表達(dá)方式。由于這三種錯(cuò)誤都涉及到了“不正確”一詞,因此本文僅對(duì)其中之一加以說(shuō)明并舉例予以剖析。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。由于“意見(jiàn)”本身所具有的這些特征,使其在寫(xiě)作時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字。由于的存在,故本題選擇A。13、某機(jī)械公司,主要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、大批量加工生產(chǎn),其生產(chǎn)專業(yè)化程度較高,對(duì)職工技術(shù)要求較低,該組織適于采用()組織結(jié)構(gòu)。A:分權(quán)式B:集權(quán)式C:矩陣式D:無(wú)法判斷正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。在現(xiàn)代企業(yè)組織中,為了發(fā)揮低層組織的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將生產(chǎn)管理決策權(quán)分配給下屬組織,導(dǎo)致最高領(lǐng)導(dǎo)層只集中少數(shù)關(guān)系全局利益和重大問(wèn)題的決策權(quán),這種權(quán)力分散的做法被稱為分權(quán)。高層權(quán)力分散。該特征表現(xiàn)為:在決策過(guò)程中,中下層群體擁有相當(dāng)大的自主權(quán);下級(jí)對(duì)上層負(fù)責(zé)。上級(jí)所施加的管控力度相對(duì)較為有限;內(nèi)部管理較為科學(xué),合理。在遵循整體規(guī)劃的前提下,具備自主經(jīng)營(yíng)的能力;分權(quán)與集權(quán)兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)體制都有其存在的合理性和必要性。實(shí)施獨(dú)立的財(cái)務(wù)核算機(jī)制。缺點(diǎn)則是權(quán)力過(guò)于分散。分權(quán)制度的優(yōu)越之處在于其能夠根據(jù)實(shí)際情況和具體問(wèn)題進(jìn)行深入分析,從而更好地適應(yīng)組織環(huán)境的復(fù)雜多變。分權(quán)則是把企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理權(quán)分散給各職能部門(mén)和人員負(fù)責(zé)的一種方式。B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤,集權(quán)是一種將企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理權(quán)限高度集中于企業(yè)上層的組織形式,以實(shí)現(xiàn)權(quán)力高度集中和權(quán)力高度集中。該特征表現(xiàn)為:高層領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)營(yíng)決策中占據(jù)了絕大多數(shù)權(quán)力;實(shí)行層層承包和目標(biāo)責(zé)任制等一系列經(jīng)濟(jì)管理措施。對(duì)下屬實(shí)行了較為嚴(yán)格的管控;實(shí)施一體化經(jīng)營(yíng)策略;進(jìn)行統(tǒng)一的核算程序。優(yōu)點(diǎn)在于,它有助于實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的集中和各部門(mén)活動(dòng)的協(xié)調(diào),從而提高工作效率;提升管理工作的專業(yè)化水平,以優(yōu)化管理活動(dòng)的效能。由于這種分權(quán)體制下部門(mén)之間存在著一定程度的交叉重疊關(guān)系,因此它也可能導(dǎo)致一種相對(duì)分離的現(xiàn)象。在題干中,機(jī)械公司的生產(chǎn)專業(yè)化水平較高,因此建議采用中央集權(quán)的組織結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)和核算的一體化。職能式矩陣適用于用較少人員承擔(dān)較大工作量的部門(mén),而項(xiàng)目式矩陣則適用于多人參加的大型工程。在C項(xiàng)錯(cuò)誤的中,矩陣結(jié)構(gòu)是將職能部門(mén)化和產(chǎn)品部門(mén)化兩種部門(mén)化形式融合,形成了一個(gè)具有雙道命令系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu),而這個(gè)組織結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵在于兩道系統(tǒng)的權(quán)力平衡。在實(shí)際工作中,由于缺乏絕對(duì)的平衡,職能和產(chǎn)品這兩條相互交織的劃分職權(quán)的路線會(huì)形成職能式矩陣和項(xiàng)目式矩陣兩種深化演化形式。矩陣方法具有很強(qiáng)的適應(yīng)性,可用于不同層次上對(duì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。矩陣結(jié)構(gòu)在重大攻關(guān)項(xiàng)目中具有廣泛的適用性。本論文主要論述了用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)矩陣運(yùn)算及應(yīng)用系統(tǒng)中有關(guān)問(wèn)題。企業(yè)可用于完成廣泛、短期、復(fù)雜的重大工程項(xiàng)目或管理改革任務(wù),尤其適用于以開(kāi)發(fā)和實(shí)驗(yàn)為主的機(jī)構(gòu),如科學(xué)研究,特別是應(yīng)用性研究機(jī)構(gòu)等。由于的存在,故本題選擇B。14、景鴻公司在年底組織了公司“團(tuán)建”活動(dòng),安排了一系列活動(dòng)項(xiàng)目?!皥F(tuán)建”活動(dòng)擬達(dá)到的目標(biāo)一般包括()。①計(jì)劃②溝通③激勵(lì)④技能⑤協(xié)作A:①②③B:②③④C:②③⑤D:①④⑤正確答案選項(xiàng):C解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。管理就是制定并實(shí)施計(jì)劃,通過(guò)執(zhí)行計(jì)劃來(lái)保證和控制整個(gè)過(guò)程以達(dá)到目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)旨在優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和激勵(lì)人員的行為,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效和產(chǎn)出的最大化?!皥F(tuán)建網(wǎng)”就是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)開(kāi)展青年志愿者行動(dòng)的一種模式。1錯(cuò)誤,該計(jì)劃是基于對(duì)組織外部環(huán)境和內(nèi)部條件的深入分析,提出了在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的具體方案和路徑?!皥F(tuán)建”只是一種管理方式或手段而已?!皥F(tuán)建”活動(dòng)所追求的目標(biāo)并非計(jì)劃。只有當(dāng)成員間有了足夠多的信息交流時(shí),才能夠保證整個(gè)團(tuán)體目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。2在“團(tuán)建”活動(dòng)中,成員會(huì)積極展開(kāi)廣泛而高效的交流活動(dòng),這也是“團(tuán)建”活動(dòng)所追求的目標(biāo)。3“團(tuán)建”活動(dòng)旨在通過(guò)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化行為來(lái)激發(fā)成員的團(tuán)隊(duì)精神,從而達(dá)到人員激勵(lì)的目的。因此,必須要對(duì)“團(tuán)建”過(guò)程加以關(guān)注,以確保這一活動(dòng)能夠真正達(dá)到預(yù)期效果。在“團(tuán)建”活動(dòng)中,最直接的目標(biāo)并非讓成員習(xí)得技能,而是在此過(guò)程中施展技能,以達(dá)成既定目標(biāo)。5在“團(tuán)建”活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員將緊密合作,共同培養(yǎng)協(xié)作能力,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)?!皥F(tuán)建”工作要從實(shí)際出發(fā),因地制宜,根據(jù)不同群體、團(tuán)體和組織特點(diǎn)開(kāi)展工作。235正確。由于的存在,故本題選擇C。15、政府將不屬于自己職能還給社會(huì)以及社會(huì)中介組織,防止政府職能的“越位”,將屬于政府的自己的職能收回,防止政府職能的“缺位”。這屬于政府職能的()。A:政府職能的內(nèi)部轉(zhuǎn)移B:政府職能的系統(tǒng)轉(zhuǎn)移C:政府職能的外部轉(zhuǎn)移D:行政管理方式的轉(zhuǎn)變正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。從廣義上講,政府是為滿足公眾需求而組織起來(lái)的一種特殊機(jī)構(gòu),它通過(guò)制定法律、法規(guī)并實(shí)施有效的政策來(lái)實(shí)現(xiàn)其職能。政府職能,作為國(guó)家管理的執(zhí)行機(jī)關(guān),行政主體在依法對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)和發(fā)揮相應(yīng)的職能。我國(guó)政府改革的目標(biāo)模式是建立服務(wù)型政府,其核心問(wèn)題就是要轉(zhuǎn)變政府職能,以適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。公共行政活動(dòng)的核心內(nèi)容和方向在此處得到了體現(xiàn),這是公共行政本質(zhì)的真實(shí)映射。其中前兩種情況下政府可以直接行使部分或全部職權(quán),第三種情況則需要由其他職能部門(mén)來(lái)履行相應(yīng)的職能。政府職能的演變可分為三類(lèi):(1)外部職能轉(zhuǎn)移,(2)內(nèi)部職能轉(zhuǎn)移,(3)管理方式轉(zhuǎn)型。由于我國(guó)目前正處于經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型時(shí)期,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,因此這種調(diào)整也就必然影響到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系中的各部門(mén)間職能配置及劃分。A項(xiàng)錯(cuò)誤,政府職能的內(nèi)部轉(zhuǎn)移指的是在橫向和縱向部門(mén)之間進(jìn)行的職能配置和劃分,以實(shí)現(xiàn)更高效的職能轉(zhuǎn)移。政府職能的外在轉(zhuǎn)移指由市場(chǎng)或其他機(jī)制進(jìn)行的、以提高效率為目的的行政行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤,政府職能的系統(tǒng)性轉(zhuǎn)移并未被歸類(lèi)為政府職能轉(zhuǎn)型的范疇。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府應(yīng)積極引導(dǎo)企業(yè)向市場(chǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)型,以適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,提高其競(jìng)爭(zhēng)力。在C項(xiàng)正確的前提下,政府職能的外部轉(zhuǎn)移是指政府將不屬于自身的職能歸還給社會(huì)和社會(huì)中介組織,以避免政府職能的越軌,收回政府自身的職能,并避免政府職能的缺失”。我國(guó)現(xiàn)行的政府管理體制是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代形成的。D項(xiàng)失誤、管理方式改變。在當(dāng)前我國(guó)改革和發(fā)展中,如何處理好政府與企業(yè)之間的關(guān)系問(wèn)題,是一個(gè)十分重要的課題,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)過(guò)程中必須解決好的重大理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題。從單一的行政手段向綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和法律手段為主,輔之以必要的行政手段,實(shí)現(xiàn)了行政管理方式的轉(zhuǎn)型。(2)從微觀層面的經(jīng)濟(jì)管理和直接層面的管理向宏觀層面的管理和間接層面的管理轉(zhuǎn)型。由于的存在,故本題選擇C。16、某企業(yè)新引進(jìn)一批大學(xué)畢業(yè)生,依據(jù)專業(yè)不同和工作需要,將學(xué)生們分配到各基層單位工作。小李是學(xué)企業(yè)管理專業(yè)的大學(xué)生,作為后備的管理干部,卻被派到了最基層的班組當(dāng)了一名搬運(yùn)工,一個(gè)月后,又被調(diào)到倉(cāng)庫(kù)當(dāng)管理員。在一年中,小李先后到3個(gè)車(chē)間的基層崗位工作。請(qǐng)問(wèn),企業(yè)的這一做法屬于()。A:工作輪換B:打擊報(bào)復(fù)C:拓展訓(xùn)練D:入職教育正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。小李擔(dān)任的是一線生產(chǎn)管理人員,與企業(yè)中其他人員相比,具有更高的專業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)水平,所以小李也可以勝任管理工作,但不能被提拔為中層管理者,否則會(huì)受到相應(yīng)處罰。小李在一年內(nèi)更換了三個(gè)車(chē)間的基層崗位工作,然而他并未改變自己的本職工作——即作為后備管理干部,而是通過(guò)調(diào)換不同崗位來(lái)鍛煉自己的能力,這并非工作輪換的一部分。小李所在的車(chē)間沒(méi)有專門(mén)針對(duì)該人員的培訓(xùn)課程,只是將相關(guān)知識(shí)傳授給了其他員工。公司為小李安排了多個(gè)基層崗位,旨在讓他在不同的工作領(lǐng)域中獲得獨(dú)特的歷練,從而成為一位卓越的管理人才,而非對(duì)他進(jìn)行報(bào)復(fù)打擊。小李作為一位備選的管理干部,通過(guò)在不同車(chē)間的基層崗位上接受不同的拓展訓(xùn)練,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),從而成為了一位杰出的管理人才。所以本文中所討論的問(wèn)題不是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種具體案例,而是以實(shí)際情況為基礎(chǔ),結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,從而達(dá)到更好的效果。小李在不同基層崗位的工作經(jīng)歷并非僅僅是對(duì)其入職教育,而是對(duì)其本職崗位的全面錘煉,這與入職教育強(qiáng)調(diào)的企業(yè)文化教育、崗位教育等不同崗位員工的教育理念形成了鮮明對(duì)比。通過(guò)本課題研究,希望能幫助小李從自身做起,提升自我素質(zhì),更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和未來(lái)的需求。由于的存在,故本題選擇C。17、《××市人民政府關(guān)于食品問(wèn)題的報(bào)告》,該標(biāo)題的主要錯(cuò)誤是()。A:語(yǔ)法錯(cuò)誤B:標(biāo)題概括不準(zhǔn)確C:文種錯(cuò)誤D:隸屬關(guān)系不清楚正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。另外,該題目在正文前沒(méi)有給出確切定義和要求,因此也存在一定錯(cuò)誤。公文的標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、關(guān)于、事由和文種組成,其中事由一項(xiàng)應(yīng)為對(duì)策或動(dòng)賓結(jié)構(gòu),而名詞短語(yǔ)“食品問(wèn)題”則無(wú)法準(zhǔn)確反映事由。由于的存在,故本題選擇B。18、公文的成文時(shí)間通常是:()A:領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時(shí)間B:下發(fā)時(shí)間C:印發(fā)時(shí)間D:用印時(shí)間正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。公文的正式發(fā)布和廢止時(shí)間則表明公文已被批準(zhǔn)或撤銷(xiāo)的期限。公文的成文時(shí)間指的是公文的成文日期,這一日期標(biāo)志著公文開(kāi)始生效的時(shí)刻。在文種上,應(yīng)采用法定計(jì)量單位,并注意區(qū)分正式和非正式兩種情況。制定公文成文日期的準(zhǔn)則是:(1)一般公文,應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)人簽署之日為準(zhǔn)。(2)所通過(guò)的公文,應(yīng)以通過(guò)日期為準(zhǔn),經(jīng)過(guò)會(huì)議的討論和審議。(3)公文的法律效力應(yīng)以批準(zhǔn)日期為基準(zhǔn)。(4)聯(lián)合多個(gè)機(jī)關(guān)(部門(mén))共同發(fā)文,以最終簽發(fā)機(jī)關(guān)(部門(mén))領(lǐng)導(dǎo)人的簽署日期為準(zhǔn)。因此,A項(xiàng)的正確性得到了確認(rèn),而B(niǎo)CD項(xiàng)則出現(xiàn)了錯(cuò)誤。由于的存在,故本題選擇A。19、在你主持的會(huì)議上有人私自插入話題,面對(duì)這種情況你的做法不正確的是:A:不予理睬,可是還要注意不要讓他們影響其他與會(huì)者B:提醒與會(huì)者會(huì)議的主題C:公開(kāi)點(diǎn)名指出,問(wèn)他是不是還有其他關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的想法要提出來(lái)D:加入對(duì)方的話題正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考查考生對(duì)管理知識(shí)的掌握情況,并在其中選取錯(cuò)誤項(xiàng)。其次,在議題上,主持人應(yīng)保證所有參與者都能自由發(fā)言,并不要求他們必須保持沉默。首先,主持本次會(huì)議的人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)全體參會(huì)人員跟隨主持人步伐、掌控話題進(jìn)展的重任。如果有必要,主持人可以讓他離開(kāi)會(huì)場(chǎng),但必須保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)離開(kāi)。若有人擅自插話,主持人應(yīng)以制止為主,而非支持。其次,在會(huì)議中,主持人應(yīng)該尊重與會(huì)各方代表的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。主持人有權(quán)提醒參會(huì)者會(huì)議的議題,如有異議,可提出或不予理睬,但需注意不能對(duì)其他參會(huì)者造成任何干擾。主持人不參與討論,也不應(yīng)在會(huì)上發(fā)言,這對(duì)與會(huì)者都有利,但如果主持人沒(méi)有在場(chǎng)的話就會(huì)造成混亂,影響正常的工作秩序和效果。作為主持會(huì)議的人,應(yīng)當(dāng)避免涉及到對(duì)方的議題,因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致自己的會(huì)議主題偏離實(shí)際。本欄目將邀請(qǐng)專家和學(xué)者從不同角度對(duì)本次大會(huì)進(jìn)行評(píng)述,以期能引起讀者對(duì)這一問(wèn)題的關(guān)注。由于的存在,故本題選擇D。在與他人交談時(shí),如果你不注意和別人交流,那么,別人就不會(huì)聽(tīng)你說(shuō)話,這就是談話中的“沉默”現(xiàn)象。;20、組織的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略屬于()。A:公司層戰(zhàn)略B:事業(yè)層戰(zhàn)略C:職能層戰(zhàn)略D:競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究職能層的戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施。它既包括部門(mén)間協(xié)調(diào)配合關(guān)系和職責(zé)分工問(wèn)題,又包括為完成任務(wù)而采取的一系列有效措施以及在這些措施實(shí)施過(guò)程中所形成的相互制約的機(jī)制和程序等內(nèi)容。職能層戰(zhàn)略是各主要職能部門(mén)在短期內(nèi)制定的戰(zhàn)略規(guī)劃和目標(biāo),旨在優(yōu)化組織架構(gòu)、提高效率和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此,職能層應(yīng)根據(jù)企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合部門(mén)自身實(shí)際情況進(jìn)行具體規(guī)劃并付諸實(shí)施。為了更好地服務(wù)于各級(jí)戰(zhàn)略目標(biāo),確保組織總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要對(duì)組織的業(yè)務(wù)工作和人力資源管理等多種職能進(jìn)行定位和協(xié)作。職能層要根據(jù)企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃確定自身的具體戰(zhàn)略任務(wù)并實(shí)施相應(yīng)戰(zhàn)略行動(dòng),通過(guò)執(zhí)行這些戰(zhàn)略來(lái)推動(dòng)企業(yè)整體戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。各職能部門(mén)管理者的首要職責(zé)在于制定職能層戰(zhàn)略,以確保組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。具體而言,職能層要根據(jù)自身所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)確定自己的戰(zhàn)略思想,并通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)部資源的整合來(lái)完成戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施。職能層戰(zhàn)略的主要目的在于,使職能管理人員深刻認(rèn)識(shí)到本職能部門(mén)在實(shí)現(xiàn)總體戰(zhàn)略中所承擔(dān)的責(zé)任和要求,以高效的方式運(yùn)用各方面的經(jīng)營(yíng)管理職能,從而確保實(shí)現(xiàn)組織總體戰(zhàn)略目標(biāo)。其中人力資源管理是實(shí)施職能層戰(zhàn)略的重要手段之一。涵蓋了市場(chǎng)、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、研發(fā)、人事和營(yíng)銷(xiāo)等多個(gè)方面的策略,其中營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略是最為重要的一環(huán)。企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與行政管理工作關(guān)系重大。由于的存在,故本題選擇C。21、死刑是剝奪犯罪分子生命的刑罰。關(guān)于死刑,下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A:死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子B:犯罪時(shí)不滿18周歲的人和審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑C:我國(guó)設(shè)置了死緩制度,作為輕于死刑的一個(gè)獨(dú)立刑種D:適用死刑必須嚴(yán)格遵守法定程序正確答案選項(xiàng):C解析:本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。在這里,對(duì)罪犯是否應(yīng)該被判處死刑作出了明確具體的規(guī)定,這無(wú)疑是正確、及時(shí)、科學(xué)的。A項(xiàng)正確,《刑法》第四十八條第一款規(guī)定:“死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子。對(duì)于應(yīng)當(dāng)判處死刑的犯罪分子,如果不是必須立即執(zhí)行的,可以判處死刑同時(shí)宣告緩期二年執(zhí)行?!盉項(xiàng)正確,《刑法》第四十九條規(guī)定:“犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女,不適用死刑。審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人,不適用死刑,但以特別殘忍手段致人死亡的除外?!彼谰徥俏覈?guó)現(xiàn)行刑罰體系中最嚴(yán)厲的一種刑罰制度,它對(duì)維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。在刑法中,死緩并非一種獨(dú)立的刑種,而是屬于死刑的一種。在司法實(shí)踐中,由于對(duì)有關(guān)問(wèn)題理解上存在偏差而導(dǎo)致死刑案件判決出現(xiàn)不同意見(jiàn)。對(duì)于D項(xiàng)的適用,必須嚴(yán)格遵守法定程序,確保死刑的核準(zhǔn)和執(zhí)行符合法律規(guī)定,這是不可或缺的。在我國(guó)現(xiàn)行刑法中,”犯罪“一詞是一個(gè)多義詞,而對(duì)這一概念進(jìn)行嚴(yán)格界定則是一項(xiàng)艱巨的工作。因此,有必要從理論上探討一下這一問(wèn)題。由于本題為選非題,因此我們選擇了C作為本題的選非題。22、我國(guó)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、國(guó)旗法等特別寫(xiě)明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法,制定本法”,這表明()。A:憲法包含了其他法律、法規(guī)B:憲法是普通法律的立法依據(jù)C:憲法是我國(guó)公民權(quán)利的保障書(shū)D:一切法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。它既沒(méi)有明確表述為“基本權(quán)利和義務(wù)”,也不屬于憲法性文件或規(guī)范性文件中所列舉的具體條款,而是在一般情況下作為普通法條使用。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《憲法》序言規(guī)定:“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是國(guó)家的根本法,具有最高的法律效力?!痹谖覈?guó)現(xiàn)行的所有單行條例中,“憲法”一詞只有一個(gè)含義——指國(guó)家的基本法。其他法律法規(guī)并未被納入憲法的范疇之中。在我國(guó)現(xiàn)行的所有法律中,沒(méi)有一部屬于專門(mén)的法律,它只包括有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)等方面的單行法規(guī)和行政規(guī)章。根據(jù)B項(xiàng)的正確表述,憲法作為國(guó)家的根本法律,擁有至高無(wú)上的法律效力?!叭嗣癞?dāng)家作主”體現(xiàn)了憲法的本質(zhì)內(nèi)容。憲法作為普通法律的制定基礎(chǔ),為本法的制定提供了法律依據(jù)?!耙詰椃ㄗ鳛榱棛C(jī)關(guān)、司法機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行為準(zhǔn)則”表達(dá)的是憲法對(duì)政府行為進(jìn)行約束和規(guī)范的要求。在《憲法》的第二章中,公民的基本權(quán)利和義務(wù)得到了明確規(guī)定,成為了公民權(quán)利的堅(jiān)實(shí)保障。憲法作為國(guó)家根本大法,必須保證其穩(wěn)定性并不斷發(fā)展完善,不能因某些條款或條文過(guò)時(shí)而修改。然而,題干所強(qiáng)調(diào)的并非公民權(quán)利的保障,而是憲法與其他法律之間的緊密關(guān)聯(lián)。在我國(guó)現(xiàn)行的立法中,把它作為一個(gè)獨(dú)立條款加以確認(rèn)和保護(hù),這就忽視了其基本屬性——國(guó)家意志性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,憲法具有至高無(wú)上的法律效力,所有法律法規(guī)均應(yīng)與憲法保持一致,不得有任何沖突?!耙勒諔椃ㄖ贫ū痉ā钡榷疾粚儆诒久}的范圍。制定本法時(shí),應(yīng)以憲法為依據(jù),而非僅僅依據(jù)效力等級(jí)的高低。在法律關(guān)系中,公權(quán)力行使者和相對(duì)人之間存在著一種特殊的社會(huì)關(guān)系——代理關(guān)系,這種關(guān)系對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生重大影響,因此有必要研究代理制度及其意義。由于的存在,故本題選擇B。23、H公司投入資金和設(shè)備成立一個(gè)課題攻關(guān)小組,由甲擔(dān)任課題主持人負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)工作,乙、丙負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),丁負(fù)責(zé)試制,開(kāi)發(fā)出了一款新型空氣凈化器。該空氣凈化器發(fā)明創(chuàng)造的專利申請(qǐng)人是________。A:H公司B:甲C:乙、丙D:甲、乙、丙、丁正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在探究知識(shí)產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)與價(jià)值。由此可見(jiàn),在甲、乙兩個(gè)單位中都有職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利權(quán)的存在。根據(jù)《專利法》第六條第一款規(guī)定:“執(zhí)行本單位的任務(wù)或者主要是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于該單位,申請(qǐng)被批準(zhǔn)后,該單位為專利權(quán)人。該單位可以依法處置其職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的權(quán)利和專利權(quán),促進(jìn)相關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)施和運(yùn)用?!奔滓冶÷?lián)合成立了一個(gè)課題組,旨在利用H公司的資金和設(shè)備等物質(zhì)技術(shù)條件,創(chuàng)造一種職務(wù)發(fā)明——空氣凈化器。因此,該發(fā)明的專利申請(qǐng)人為H公司。在對(duì)該發(fā)明創(chuàng)造進(jìn)行審查時(shí),發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人提交了與說(shuō)明書(shū)內(nèi)容不一致、且沒(méi)有經(jīng)過(guò)其他任何證明材料予以確認(rèn)的發(fā)明專利申請(qǐng)文件,故應(yīng)認(rèn)定其無(wú)效,并將此情況告知申請(qǐng)人。由于的存在,故本題選擇A。24、某市政府舉行建設(shè)項(xiàng)目的招標(biāo),甲公司中標(biāo),但未中標(biāo)的乙公司對(duì)此次招標(biāo)活動(dòng)不滿,于是向市政府就此次招標(biāo)活動(dòng)申請(qǐng)聽(tīng)證。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A:市政府應(yīng)當(dāng)于舉行聽(tīng)證的7日前將舉行聽(tīng)證的時(shí)間、地點(diǎn)通知甲公司和乙公司B:若甲公司和乙公司協(xié)商一致,則聽(tīng)證可以不公開(kāi)舉行C:聽(tīng)證主持人應(yīng)當(dāng)由審查該投標(biāo)申請(qǐng)的工作人員以外的人員承擔(dān)D:市政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)聽(tīng)證筆錄,作出行政許可決定正確答案選項(xiàng):B解析:本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。筆者在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn),由于對(duì)聽(tīng)證程序沒(méi)有明確規(guī)定,導(dǎo)致一些案件的當(dāng)事人無(wú)法依法作出決定或采取補(bǔ)救措施。根據(jù)《行政許可法》第四十八條規(guī)定:“聽(tīng)證按照下列程序進(jìn)行:(1)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)于舉行聽(tīng)證的7日前將舉行聽(tīng)證的時(shí)間、地點(diǎn)通知申請(qǐng)人、利害關(guān)系人,必要時(shí)予以公告;(2)聽(tīng)證應(yīng)當(dāng)公開(kāi)舉行;(3)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指定審查該行政許可申請(qǐng)的工作人員以外的人員為聽(tīng)證主持人,申請(qǐng)人、利害關(guān)系人認(rèn)為主持人與該行政許可事項(xiàng)有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請(qǐng)回避;(4)舉行聽(tīng)證時(shí),審查該行政許可申請(qǐng)的工作人員應(yīng)當(dāng)提供審查意見(jiàn)的證據(jù)、理由,申請(qǐng)人、利害關(guān)系人可以提出證據(jù),并進(jìn)行申辯和質(zhì)證;(5)聽(tīng)證應(yīng)當(dāng)制作筆錄,聽(tīng)證筆錄應(yīng)當(dāng)交聽(tīng)證參加人確認(rèn)無(wú)誤后簽字或者蓋章?!北疚木驮搯?wèn)題展開(kāi)討論。甲公司與乙公司在協(xié)商過(guò)程中未進(jìn)行公開(kāi)聽(tīng)證,導(dǎo)致雙方提出的陳述存在誤差。由于我國(guó)《行政處罰法》沒(méi)有對(duì)公開(kāi)聽(tīng)證制度作出具體規(guī)定,因此在實(shí)踐中,各地在制定規(guī)章或規(guī)范性文件中都不同程度地存在著違反法律規(guī)定而采取公開(kāi)聽(tīng)證的情形。由于的存在,故本題選擇B。25、在我國(guó),解釋?xiě)椃ǖ臋?quán)力屬于()。A:最高人民法院B:最高人民檢察院C:國(guó)務(wù)院法制辦公室D:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)正確答案選項(xiàng):D解析:《憲法》第六十七條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):(一)解釋?xiě)椃?,監(jiān)督憲法的實(shí)施;......”故本題選D。在我國(guó)現(xiàn)行憲法中,有關(guān)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)以及重要規(guī)章時(shí)如何適用刑法等問(wèn)題沒(méi)有作出明確規(guī)定,但這些條款都是與刑罰相關(guān)的內(nèi)容。26、我國(guó)現(xiàn)行的民族自治地方的行政單位不包括()。A:自治區(qū)B:自治州C:自治縣D:自治鄉(xiāng)正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。由此可見(jiàn),我國(guó)除實(shí)行民族區(qū)域自治法外還沒(méi)有其他法律對(duì)其進(jìn)行具體規(guī)定,即不存在一個(gè)統(tǒng)一的行政轄區(qū)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第三十條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的行政區(qū)域劃分如下:(一)全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市;(二)省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市;(三)縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。直轄市和較大的市分為區(qū)、縣。自治州分為縣、自治縣、市。自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方?!币虼?,自治鄉(xiāng)并非屬于民族自治的范疇。在此情況下,可以從以下幾個(gè)方面分析其理由。由于本題為選非題,故正確答案為D,故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。27、甲和乙共同出資購(gòu)買(mǎi)了一間房并出租給丙,租房期間甲欲轉(zhuǎn)讓自己的份額,乙和丙均表示愿意購(gòu)買(mǎi),應(yīng)()。A:在同等條件下由乙優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)B:在同等條件下由丙優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)C:在同等條件下由甲決定賣(mài)給誰(shuí)D:在同等條件下由乙,丙共同購(gòu)買(mǎi),各享有一份份額,形成共有關(guān)系正確答案選項(xiàng):A解析:本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。因此,本試題中涉及到了關(guān)于承租人與承租人之間的優(yōu)先受償權(quán)問(wèn)題。根據(jù)《民法典》第三百零五條規(guī)定:“按份共有人可以轉(zhuǎn)讓其享有的共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)份額。其他共有人在同等條件下享有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)的權(quán)利?!庇纱丝梢?jiàn),共有人的優(yōu)先買(mǎi)買(mǎi)權(quán)具有特殊意義,它不同于一般的抵押權(quán)人和質(zhì)權(quán),也有別于其他共有人的優(yōu)先權(quán)。第七百二十六條第一款規(guī)定:“出租人出賣(mài)租賃房屋的,應(yīng)當(dāng)在出賣(mài)之前的合理期限內(nèi)通知承租人,承租人享有以同等條件優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)的權(quán)利;但是,房屋按份共有人行使優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)或者出租人將房屋出賣(mài)給近親屬的除外?!比绻灿腥擞袃?yōu)先于承租人的意思表示,則共有人就有權(quán)取得對(duì)自己所擁有的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行處分的資格。共有人享有物權(quán)所賦予的優(yōu)先權(quán),而承租人則享有債權(quán)所賦予的優(yōu)先權(quán)。如果共有人的優(yōu)先買(mǎi)受人為甲,那么他可以選擇乙作為其優(yōu)先買(mǎi)受人。鑒于物權(quán)優(yōu)先于債權(quán)的原則,共有人的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先于承租人,以確保權(quán)益得到充分保障。因此,在條件相同的情況下,乙享有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)的權(quán)利。我國(guó)現(xiàn)行物權(quán)法對(duì)共有關(guān)系規(guī)定過(guò)于簡(jiǎn)單、抽象和模糊,因此有必要從理論上加以探討和完善。由于的存在,故本題選擇A。28、全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),全面深化改革,完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,必須全面推進(jìn)依法治國(guó)。下列關(guān)于全面依法治國(guó)的基本原則,說(shuō)法正確的是()。①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)②堅(jiān)持程序簡(jiǎn)化③堅(jiān)持德法并舉,法治與德治相結(jié)合④照搬外國(guó)法系的有益經(jīng)驗(yàn)A:①③B:①②④C:②③D:①④正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。黨在國(guó)家和社會(huì)生活中的核心領(lǐng)導(dǎo)權(quán),決定了我們黨和國(guó)家工作大局和發(fā)展方向。在全面推進(jìn)依法治國(guó)的過(guò)程中,必須始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,這是不可或缺的基本原則之一。沒(méi)有公民的平等權(quán)就不會(huì)有法的平等性。中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)特征在于黨的領(lǐng)導(dǎo),而社會(huì)主義法治的根本保證則在于黨的領(lǐng)導(dǎo)?!胺ㄖ巍迸c“德治”在理論基礎(chǔ)上有一定區(qū)別。2、秉持以人民為中心的理念。作為依法治國(guó)的主體和力量源泉,人民代表大會(huì)制度是確保人民當(dāng)家作主的根本政治制度,其作用不可替代。我國(guó)正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段和矛盾凸顯期,經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)管理面臨諸多新情況、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)。3、在法律的裁決下,每個(gè)人都應(yīng)該享有平等的權(quán)利。社會(huì)主義法律的根本屬性在于確保每個(gè)人都能享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)。所有的組織和個(gè)人必須恪守憲法法律的權(quán)威,必須在憲法法律的框架內(nèi)行使權(quán)力、權(quán)利、履行職責(zé)和義務(wù),不得享有超越憲法法律的特權(quán)。4、堅(jiān)持以法治國(guó)和以德治國(guó)相互融合,以確保國(guó)家治理的合法性和道德性。法律和道德在國(guó)家和社會(huì)治理中扮演著不可或缺的角色,二者相輔相成,共同推動(dòng)著治理的發(fā)展。5、以中國(guó)的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行。全面推進(jìn)依法治國(guó)的根本遵循,在于中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的不斷完善和深化。所以,僅13與題意相符。由于的存在,故本題選擇A。29、()是指扣除繳納個(gè)人所得稅及個(gè)人按規(guī)定繳納的社會(huì)保障性支出后的收入。A:個(gè)人可支配收入B:家庭可支配收入C:可支配收入D:勞動(dòng)可支配收入正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制。在實(shí)際工作中,我們可以從不同角度將收入分為以下幾種形式。根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》第十六條規(guī)定,家庭的可支配收入指的是扣除個(gè)人所得稅和個(gè)人按規(guī)定繳納的社會(huì)保障性支出后所獲得的收入。在當(dāng)前,由于國(guó)家對(duì)低收入人群實(shí)行低保制度,所以,這部分人的收入水平也應(yīng)該納入社會(huì)平均工資水平之內(nèi)。主要涵蓋的收入類(lèi)別包括但不限于工資性收入、家庭經(jīng)營(yíng)凈(純)收入、財(cái)產(chǎn)性收入、轉(zhuǎn)移性收入,以及其他應(yīng)納入家庭收入范疇的項(xiàng)目。本部分內(nèi)容在現(xiàn)行法律框架內(nèi),以國(guó)家頒布的相關(guān)文件為依據(jù),對(duì)其進(jìn)行分析和解讀,從而明確了低保資金監(jiān)管的重點(diǎn)與難點(diǎn),提出完善對(duì)策建議。由于的存在,故本題選擇B。30、下列選項(xiàng)中,不屬于擔(dān)保物權(quán)的是()。A:土地使用權(quán)B:抵押權(quán)C:質(zhì)權(quán)D:留置權(quán)正確答案選項(xiàng):A解析:本題是對(duì)民法的一次考查。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中,土地使用權(quán)被歸類(lèi)為一種用益物權(quán)。用益物權(quán)是一種定限物權(quán),其設(shè)立目的在于為他人的物品提供一定范圍內(nèi)的使用和收益,包括但不限于土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、建設(shè)用地使用權(quán)、宅基地使用權(quán)、地役權(quán)、居住權(quán)、自然資源使用權(quán)。擔(dān)保物權(quán)包括抵押擔(dān)保物權(quán)和質(zhì)押擔(dān)保物權(quán)兩種類(lèi)型。BCD條款的正確性在于,為了實(shí)現(xiàn)擔(dān)保債權(quán),債務(wù)人或第三方提供特定的物或權(quán)利作為標(biāo)的物,從而設(shè)定了一種“用益物權(quán)”的對(duì)稱限制物權(quán)。因此,抵押、質(zhì)押、留置和其他動(dòng)產(chǎn)擔(dān)保物權(quán)都可以適用于“用益物權(quán)———擔(dān)保物權(quán)制度”.但我國(guó)現(xiàn)行法律對(duì)這些制度沒(méi)有明確具體地加以規(guī)范。根據(jù)《民法典》第二編物權(quán)第四分編的規(guī)定,擔(dān)保物權(quán)中涵蓋了抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)以及留置權(quán)等多種權(quán)利。在我國(guó),抵押權(quán)人與質(zhì)權(quán)人之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為抵押合同關(guān)系和質(zhì)權(quán)與留置權(quán)的競(jìng)合關(guān)系。由于的存在,故本題選擇A。31、閱讀下面材料,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。________①________【2018】126號(hào)××國(guó)儲(chǔ)物流有限公司:你公司報(bào)送的相關(guān)申請(qǐng)材料收悉。根據(jù)《××期貨交易所指定交割倉(cāng)庫(kù)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,經(jīng)研究決定,________②________。一、同意你公司將位于××省A市平安路11號(hào)期貨交易所指定交割存放地調(diào)整到××省A市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)金田路10號(hào)倉(cāng)庫(kù),核定庫(kù)容:銅3000噸,異地貼水120元/噸。二、自本文發(fā)布之日起,你公司應(yīng)按調(diào)整后的存放地開(kāi)展指定交割倉(cāng)庫(kù)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。你公司應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)管理,確保指定交割倉(cāng)庫(kù)業(yè)務(wù)的正常有序進(jìn)行。××期貨交易所________③________(1)、填入劃?rùn)M線①處,作為這篇公文的標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:同意××國(guó)儲(chǔ)物流有限公司銅期貨指定交割倉(cāng)庫(kù)存放地的批復(fù)B:關(guān)于同意××國(guó)儲(chǔ)物流有限公司銅期貨指定交割倉(cāng)庫(kù)存放地的會(huì)議制度C:關(guān)于同意××國(guó)儲(chǔ)物流有限公司銅期貨指定交割倉(cāng)庫(kù)存放地的批復(fù)D:關(guān)于同意××國(guó)儲(chǔ)物流有限公司銅期貨指定交割倉(cāng)庫(kù)存放地的決定正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。在此情況下,公文的題目必須用中文表述。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第(七)項(xiàng)規(guī)定:“標(biāo)題。由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成?!比绻麤](méi)有其他必要時(shí)可使用省轄市人民政府或縣級(jí)以上地方各級(jí)政府發(fā)布的文件中有關(guān)內(nèi)容作為公文標(biāo)題。發(fā)文機(jī)關(guān)和事由可省略,但是文種不可省略。在公文標(biāo)題中,由于A項(xiàng)錯(cuò)誤的存在,導(dǎo)致連接詞“關(guān)于”缺失,這一問(wèn)題需要得到解決”。在《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定的法定公文文種中,B項(xiàng)存在錯(cuò)誤,因此“會(huì)議制度”并未被納入其中。從以上三個(gè)方面看,公文標(biāo)題中沒(méi)有“批準(zhǔn)”一詞。C項(xiàng)正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第(十二)項(xiàng)規(guī)定:“批復(fù)。適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)?!痹诳紤]到相關(guān)材料的情況下,標(biāo)題所使用的文體應(yīng)當(dāng)是經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的”。從這兩條規(guī)定來(lái)看,發(fā)文人在行文時(shí)一般都會(huì)將文件內(nèi)容中出現(xiàn)的其他類(lèi)型的文種作為批示來(lái)書(shū)寫(xiě)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第(二)項(xiàng)規(guī)定:“決定。適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)?!睉?yīng)在文中指出原因并改正,同時(shí)說(shuō)明理由或補(bǔ)充文字。文種的使用有誤,與題意不相符。由于的存在,故本題選擇C。(2)、這篇公文的特點(diǎn)不包括()。A:行文具有主動(dòng)性B:內(nèi)容具有針對(duì)性C:態(tài)度具有明確性D:效用具有權(quán)威性正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。在具體運(yùn)用時(shí),請(qǐng)示一般只是對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)下達(dá)的命令和指示做出響應(yīng),并沒(méi)有提出自己認(rèn)為合理的意見(jiàn),也沒(méi)有進(jìn)行必要的解釋說(shuō)明。公文中的A項(xiàng)存在錯(cuò)誤,批復(fù)的寫(xiě)作前提是下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示,這是一種專門(mén)用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文,它采用被動(dòng)行文的方式,先有上報(bào)的請(qǐng)示,后有下發(fā)的批復(fù),一來(lái)一往,與其他公文不同。所以在寫(xiě)法上要有所側(cè)重。因此,這份公文并未展現(xiàn)出其具有主動(dòng)性的行文風(fēng)格。批復(fù)中沒(méi)有指明需要辦理什么事情或者應(yīng)該怎樣去辦等情況時(shí),批復(fù)才會(huì)顯得十分簡(jiǎn)單,便于執(zhí)行。對(duì)于B項(xiàng)的批復(fù),必須針對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)明確表明是否同意或是否可行的態(tài)度,并且批復(fù)事項(xiàng)必須以請(qǐng)示內(nèi)容為中心進(jìn)行答復(fù),不得尋找與請(qǐng)示內(nèi)容無(wú)關(guān)的話題。另外,這篇文章沒(méi)有使用“指示”等詞語(yǔ),也就沒(méi)有顯示出指示作用,這就是這篇公文所表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)氣具有簡(jiǎn)明性。因此,為了確保下級(jí)機(jī)關(guān)能夠有效地貫徹執(zhí)行,批復(fù)的內(nèi)容必須具有明確而簡(jiǎn)練的特點(diǎn),這篇公文所體現(xiàn)的內(nèi)容也必須具有高度的針對(duì)性。批復(fù)中“請(qǐng)”字使用得當(dāng),可以增強(qiáng)行文語(yǔ)氣和表達(dá)效果,使其成為一個(gè)完整的語(yǔ)句。在此公文中,C項(xiàng)的正確性得到了充分體現(xiàn),批復(fù)的內(nèi)容必須具體明確,不得使用任何含糊不清的措辭,以確保請(qǐng)示單位對(duì)其處理方式不會(huì)產(chǎn)生任何疑慮,同時(shí)也體現(xiàn)了明確的態(tài)度。對(duì)于D項(xiàng),批復(fù)所表達(dá)的是上級(jí)機(jī)關(guān)的結(jié)論性意見(jiàn),下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的答復(fù)必須嚴(yán)格遵守,不得有任何違反行為。批復(fù)的效力類(lèi)似于命令或決定,具有高度的權(quán)威性?!巴狻焙汀翱梢浴眱蓚€(gè)詞都屬于指示語(yǔ)氣中的祈使句,但二者又存在著明顯差別。鑒于此題為“選非題”,故本題選擇A作為答案。(3)、填入畫(huà)橫線③處的成文日期應(yīng)為()。A:2018-09-10B:2018.9.10C:二零一八年九月十日D:2018年9月10日正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。因此,“本命題屬于非選擇題,它只要求考生理解并能正確使用法定計(jì)量單位,對(duì)文種和行文順序沒(méi)有任何特殊要求?!备鶕?jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.3.5.4規(guī)定:“成文日期中的數(shù)字,用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,年份應(yīng)標(biāo)全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)?!痹趯?shí)際工作中,由于種種原因,“年、月、日”經(jīng)常被省略掉,造成了大量錯(cuò)別字。由于的存在,故本題選擇D。(4)、填入畫(huà)橫線②處的語(yǔ)句最適合的是()。A:現(xiàn)批復(fù)如下B:現(xiàn)函復(fù)如下C:現(xiàn)決定如下D:現(xiàn)告知如下正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。其主要內(nèi)容是對(duì)被批準(zhǔn)事項(xiàng)作出決定或建議。所涉及的材料系一份經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的文件。文尾則包括發(fā)文時(shí)間、收信人和收到文件時(shí)間三部分內(nèi)容。批復(fù)的基本形式包括文首、正文以及文尾,其中文首由標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)構(gòu)成;文末則以數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)作為輔助說(shuō)明。文章的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分共同構(gòu)成了正文;一、批復(fù)的類(lèi)型批復(fù)分為正式和非正式兩種。文末的構(gòu)成要素主要涉及到文章的成書(shū)日期。公文標(biāo)題包括發(fā)文機(jī)關(guān)和擬文者兩個(gè)部分。其表達(dá)形式一般為“你單位《關(guān)于×××請(qǐng)示》(發(fā)文字號(hào))收悉”。在公文中使用這一格式時(shí),要注意行文順序和時(shí)間先后、是否需要重復(fù)等問(wèn)題。對(duì)于所請(qǐng)示的事項(xiàng),必須明確表述并給予答復(fù),一般采用“經(jīng)過(guò)深入研究,現(xiàn)予以批復(fù)”的方式,以引出批復(fù)意見(jiàn)。在公文寫(xiě)作中,“同意”與“不同意”是一對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)序關(guān)系。由于的存在,故本題選擇A。(5)、這篇公文的發(fā)文字號(hào)格式有誤,正確應(yīng)為()。A:〔2018〕126號(hào)B:(2018)126號(hào)C:〔2018〕第126號(hào)D:(2018)第126號(hào)正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書(shū)處理等方面。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定:“(五)發(fā)文字號(hào)。由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。聯(lián)合行文時(shí),使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)?!卑l(fā)文單位應(yīng)注明文種和日期,并按文件類(lèi)型分別標(biāo)出。在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下方的二行空間中,采用發(fā)文字號(hào)編排,將其居中排布。發(fā)文者姓名和文種則分別標(biāo)于發(fā)文日期或年月上,并置于右上角。年份,發(fā)文順序號(hào)以阿拉伯?dāng)?shù)字表示;發(fā)文單位和主要負(fù)責(zé)人姓名用分隔開(kāi),并以正楷書(shū)寫(xiě)于正文右上角或左上角,同時(shí)標(biāo)出該年的起止時(shí)間。請(qǐng)將年份標(biāo)注為全稱,并使用六角括號(hào)中的“〔〕”括號(hào)括起來(lái);作者姓名按漢語(yǔ)拼音字母順序列出。請(qǐng)勿在發(fā)文順序號(hào)中添加“第”字或虛位(即1不編為01),并在阿拉伯?dāng)?shù)字后添加“號(hào)”字以示明確。文章的題目應(yīng)簡(jiǎn)明確切地概括出研究工作的主要內(nèi)容,并使讀者對(duì)論文有一個(gè)概貌性的了解。由于的存在,故本題選擇A。32、甲想辦某健身房的會(huì)員卡,他到該健身房參觀時(shí),一枚忘放好的杠鈴片掉下來(lái)砸在甲腳上致腳趾骨折,花去醫(yī)藥費(fèi)5000元,甲訴至法院,要求健身房承擔(dān)賠償責(zé)任,關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是()。A:甲受傷與健身房無(wú)關(guān)B:健身房未盡到安全保障義務(wù)C:甲承擔(dān)主要責(zé)任,健身房承擔(dān)次要責(zé)任D:甲不是會(huì)員,不是健身房安全保障義務(wù)的保障對(duì)象正確答案選項(xiàng):B解析:本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。這就要求對(duì)經(jīng)營(yíng)單位和管理組織違反安全保障義務(wù)的情況進(jìn)行全面分析,確定其是否構(gòu)成侵權(quán)責(zé)任。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百九十八條規(guī)定:“賓館、商場(chǎng)、銀行、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館、娛樂(lè)場(chǎng)所等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者、管理者或者群眾性活動(dòng)的組織者,未盡到安全保障義務(wù),造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因第三人的行為造成他人損害的,由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;經(jīng)營(yíng)者、管理者或者組織者未盡到安全保障義務(wù)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。經(jīng)營(yíng)者、管理者或者組織者承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后,可以向第三人追償?!庇捎谠诖藛?wèn)題上我國(guó)立法和司法解釋都未明確該問(wèn)題的性質(zhì)和法律后果,導(dǎo)致司法實(shí)踐中存在諸多爭(zhēng)議。由于的存在,故本題選擇B。33、甲某將自己55寸的液晶電視贈(zèng)送給了乙某,甲乙之間形成()關(guān)系。A:買(mǎi)賣(mài)合同B:贈(zèng)與合同C:租賃合同D:以上都不對(duì)正確答案選項(xiàng):B解析:本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第五百九十五條規(guī)定:“買(mǎi)賣(mài)合同是出賣(mài)人轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)于買(mǎi)受人,買(mǎi)受人支付價(jià)款的合同?!币虼?,甲應(yīng)向乙以金錢(qián)賠償其損失。甲與乙之間存在不符合買(mǎi)賣(mài)合同情況的情況,甲成功轉(zhuǎn)移了標(biāo)的物的所有權(quán),但乙并未履行支付價(jià)款的義務(wù)。在贈(zèng)與人與被贈(zèng)與人簽訂的贈(zèng)與協(xié)議中,“贈(zèng)與”和“贈(zèng)與物”均未指明具體含義,因此,在實(shí)務(wù)操作時(shí)容易造成混亂。B項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第六百五十七條規(guī)定:“贈(zèng)與合同是贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予受贈(zèng)人,受贈(zèng)人表示接受贈(zèng)與的合同?!薄霸谒痉▽?shí)踐中,由于對(duì)理解不同,出現(xiàn)了很多疑難問(wèn)題。本文就其中幾個(gè)典型案例進(jìn)行分析和探討。一、關(guān)于”約定的期限超過(guò)一年或者不足三年的租賃合同無(wú)效“問(wèn)題。根據(jù)《民法典》第七百零三條規(guī)定,在C項(xiàng)錯(cuò)誤中,租賃合同指的是出租人將租賃物移交給承租人使用、獲得收益,并由承租人支付租金的契約。"存在與租賃合同不符的情況,導(dǎo)致題目干不符合。"。D項(xiàng)有誤,其原因與前文相同?!斑@是一篇關(guān)于租賃合同性質(zhì)問(wèn)題的短文,文章對(duì)承租人和出租人之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系作了明確具體的規(guī)定。但由于篇幅較長(zhǎng),我們僅摘出其中部分內(nèi)容供讀者參考。請(qǐng)注意閱讀理解。由于的存在,故本題選擇B。34、下列屬于抽象行政行為的是()。A:交警對(duì)違反交通規(guī)則的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)颂幰?00元罰款B:市教育局對(duì)某中學(xué)教師違反師德師風(fēng)的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)C:市衛(wèi)生健康委員會(huì)對(duì)患有新冠肺炎的張某進(jìn)行強(qiáng)制隔離D:市公安局在某道路入口署名告示:“8:00-20:00非本市車(chē)輛禁止通行”正確答案選項(xiàng):D解析:本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。其中,抽象行政行為是指不以法律規(guī)定或者法定程序由行政機(jī)關(guān)實(shí)施的行政行為。行政行為可根據(jù)其對(duì)象的特定程度分為抽象和具體兩類(lèi)。具體行政行為則是指行政主體以一定方式實(shí)施的不帶有任何強(qiáng)制力或約束力而對(duì)社會(huì)公共利益發(fā)生直接影響的行政行為。抽象行政行為指的是行政主體所采取的具有廣泛約束力的行政行動(dòng),其對(duì)象不限于特定的個(gè)人、事件或物品。抽象行政行為一般不發(fā)生法律效力。政府組織和機(jī)構(gòu)所制定的行政法規(guī)、行政規(guī)章、行政措施,以及作出的具有普遍約束力的決定和命令,均屬于行政管理的范疇。抽象行政行為與具體行政行為都是由法律規(guī)定的行政權(quán)行使方式,但兩者又有很大區(qū)別。在國(guó)家行政管理活動(dòng)中,具體的行政行為是指行政主體行使職權(quán),針對(duì)特定的行政相對(duì)人,針對(duì)特定的事項(xiàng),單方面作出有關(guān)該行政相對(duì)人權(quán)利和義務(wù)的行為。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中,交警將被處以100元的罰款,這是一項(xiàng)具體的行政處罰。針對(duì)B項(xiàng)錯(cuò)誤,中市教育局對(duì)某中學(xué)教師違反師德師風(fēng)的行為進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),認(rèn)為該行為不屬于抽象行政行為,而是一種不當(dāng)行為。該違法事實(shí)認(rèn)定為教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為,符合法定職權(quán)范圍內(nèi)行政執(zhí)法程序要求,且在《行政處罰法》上具有法律效力。張某因違反C項(xiàng)規(guī)定,被市衛(wèi)生健康委員會(huì)采取了強(qiáng)制隔離措施,這是一項(xiàng)具體的行政行動(dòng)。本案例中關(guān)于教師在執(zhí)法過(guò)程中因自身原因?qū)е缕渌趯W(xué)校發(fā)生交通事故而受到行政處罰是由于教師本身存在過(guò)錯(cuò)造成了處罰后果,因此不能認(rèn)定為違法事實(shí)。在該項(xiàng)規(guī)定中,市公安局對(duì)非特定車(chē)輛(即8:00-20:00非本市車(chē)輛)實(shí)施了“禁止通行”的措施,這是一項(xiàng)抽象的行政行為,符合D項(xiàng)的正確性要求。本案例是一起特殊情況下對(duì)違法駕駛員進(jìn)行處罰而引發(fā)的行政訴訟案件。由于的存在,故本題選擇D。35、根據(jù)民法規(guī)定,除法律另有規(guī)定外,()代表國(guó)家行使國(guó)有財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。A:全國(guó)人民代表大會(huì)B:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C:國(guó)家主席D:國(guó)務(wù)院正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)《民法典》第四十五條的規(guī)定,國(guó)家擁有的財(cái)產(chǎn)屬于全民所有,這是法律所確認(rèn)的。法律沒(méi)有明確區(qū)分國(guó)家和集體所有制的財(cái)產(chǎn),但從我國(guó)憲法第一百八十一條至九十三條規(guī)定了國(guó)有資產(chǎn)歸全體人民共有。國(guó)務(wù)院代表國(guó)家行使其所有權(quán),以管理國(guó)有財(cái)產(chǎn);非國(guó)有財(cái)產(chǎn)由縣級(jí)以上地方人民政府或者上級(jí)國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)代表國(guó)家行使所有權(quán)。若法律另有明文規(guī)定,則應(yīng)按照其所規(guī)定的規(guī)則執(zhí)行。這是在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下對(duì)國(guó)有資產(chǎn)管理方式、經(jīng)營(yíng)體制和產(chǎn)權(quán)關(guān)系的重大改革措施。由于的存在,故本題選擇D。國(guó)有獨(dú)資公司、國(guó)有控股公司、國(guó)有企業(yè)和其他企業(yè)單位等均不屬于本命題范圍內(nèi)的概念。36、劉某和張某發(fā)現(xiàn)二人剛剛出生的孩子具有先天殘疾,二人商量后將嬰兒放置于人跡罕見(jiàn)的深山老林里致其死亡,二人:A:不構(gòu)成犯罪B:構(gòu)成遺棄罪C:構(gòu)成故意殺人罪D:構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪正確答案選項(xiàng):C解析:本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試?!肮室狻卑ü室鈱?shí)施犯罪的動(dòng)機(jī)或意圖,以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)與態(tài)度。在A、D項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確的情況下,故意殺人是一種蓄意剝奪他人生命的行為,其目的在于故意剝奪他人生命。劉某和張某明知將孩子置于荒無(wú)人煙的深山老林中將導(dǎo)致其死亡,卻仍然縱容這種行為,這種主觀上的放任不僅是間接故意,更是構(gòu)成了故意殺人罪。在司法實(shí)踐中,有的法院判決行為人以遺棄罪定罪處罰,有的則認(rèn)定行為人以遺棄罪論之。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中,遺棄罪指的是一種惡劣的行為,即有扶養(yǎng)義務(wù)的人拒絕撫養(yǎng)年邁、年幼、患病或其他無(wú)法獨(dú)立生活的人。劉某和張某在主觀上表達(dá)了對(duì)孩子死亡的渴望,但并未構(gòu)成遺棄罪。“扶養(yǎng)”和“教育”都不是刑法中所規(guī)定的概念。由于的存在,故本題選擇C。37、在校學(xué)生不得從事宗教活動(dòng),是由我國(guó)教育的社會(huì)主義性質(zhì)決定的。()A:正確B:錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在探究教育法知識(shí)的內(nèi)涵。它不僅要為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù),而且還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、文化等方面的全面發(fā)展教育。我國(guó)社會(huì)主義教育的根本宗旨在于孕育和造就那些投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的杰出人才和未來(lái)接班人。學(xué)校及其教師、學(xué)生從事教學(xué)、研究工作應(yīng)當(dāng)遵守法律和有關(guān)規(guī)定,尊重他人權(quán)利。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第八條規(guī)定,教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以國(guó)家和社會(huì)公共利益為導(dǎo)向,確保其合法性和可持續(xù)性。禁止一切形式的邪教活動(dòng),嚴(yán)禁在學(xué)校中使用邪教宣傳工具。教育和宗教在國(guó)家范圍內(nèi)被明確區(qū)分開(kāi)來(lái)。因此,在學(xué)生中開(kāi)展宗教觀教育是必要的、可行的,也是符合黨和國(guó)家方針政策的。禁止任何個(gè)人或組織利用宗教信仰從事妨礙國(guó)家教育體系的行為。在學(xué)校里加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想政治教育是我們黨和國(guó)家一貫重視的工作。我國(guó)教育的社會(huì)主義性質(zhì)決定了在校生必須全面發(fā)展德智體美勞,成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,而宗教活動(dòng)則不在其限。在當(dāng)前形勢(shì)下,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治工作。故本題正確。國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。根據(jù)中華人民共和國(guó)憲法第19條規(guī)定,國(guó)家致力于推進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè),以提升全國(guó)人民的科學(xué)文化素養(yǎng)為目標(biāo)。國(guó)家培養(yǎng)各類(lèi)專門(mén)人才,使他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的公民。國(guó)家致力于推廣初等義務(wù)教育,促進(jìn)中等教育、職業(yè)教育和高等教育的發(fā)展,同時(shí)積極推進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。國(guó)家保障公民接受基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育和成人教育。國(guó)家致力于推進(jìn)各項(xiàng)教育設(shè)施的發(fā)展,以消除文盲為目標(biāo),為工人、農(nóng)民、國(guó)家工作人員以及其他勞動(dòng)者提供政治、文化、科學(xué)、技術(shù)和業(yè)務(wù)方面的教育,同時(shí)積極鼓勵(lì)他們自我學(xué)習(xí),不斷提升自我。國(guó)家制定有關(guān)法規(guī),加強(qiáng)管理。依據(jù)法律規(guī)定,國(guó)家鼓勵(lì)集體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家企業(yè)事業(yè)組織以及其他社會(huì)力量積極推進(jìn)各類(lèi)教育事業(yè)的發(fā)展。國(guó)家實(shí)行民族語(yǔ)言政策,保護(hù)少數(shù)民族語(yǔ)言文字。全國(guó)范圍內(nèi)推廣通行的標(biāo)準(zhǔn)普通話,以提高民眾的語(yǔ)言水平。38、王某因?yàn)榉缸锉慌刑幱衅谕叫倘?,剝奪政治權(quán)利三年。則王某在服刑期間依法不享有()的自由。A:科學(xué)研究B:藝術(shù)創(chuàng)作C:出版著作D:宗教信仰正確答案選項(xiàng):C解析:本題對(duì)刑法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。從法律上看,上述四項(xiàng)權(quán)利均屬于憲法所規(guī)定的公民享有的基本權(quán)利之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第五十四條:“剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利?!币虼?,缺乏出版作品的授權(quán)。由于在我國(guó)憲法中沒(méi)有明確規(guī)定,所以對(duì)這一項(xiàng)規(guī)定應(yīng)如何理解呢?由于的存在,故本題選擇C。39、下列屬于交通肇事的是()。A:酒后開(kāi)車(chē),撞到路邊的電線桿B:為了避讓行人,把車(chē)開(kāi)進(jìn)溝渠C:學(xué)生過(guò)馬路的過(guò)程中,不小心被車(chē)輛撞到D:為了報(bào)復(fù)撞人正確答案選項(xiàng):C解析:本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。這是對(duì)交通肇事罪最簡(jiǎn)單、也是唯一明確表述,但由于其條文本身不夠嚴(yán)謹(jǐn),加之有些學(xué)者認(rèn)為該條沒(méi)有區(qū)分兩種不同情況下所涉及到的具體罪名而產(chǎn)生歧義?!缎谭ā返谝话偃龡l規(guī)定:“違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公司財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑?!庇捎谶@一項(xiàng)錯(cuò)誤而導(dǎo)致了交通運(yùn)輸業(yè)的巨大經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)認(rèn)定為交通肇事罪的成立要件之一。若出現(xiàn)A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤,則構(gòu)成交通肇事罪,該罪行要求發(fā)生重大傷亡事故或造成財(cái)產(chǎn)重大損失,而撞電線桿或開(kāi)到溝渠并不構(gòu)成嚴(yán)重后果,因此不構(gòu)成交通肇事罪。在行駛過(guò)程中,車(chē)輛違反了交通運(yùn)輸管理法規(guī),導(dǎo)致過(guò)馬路的學(xué)生被撞倒,從而構(gòu)成了交通肇事罪。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中,交通肇事罪主觀上屬于過(guò)失行為,而非故意行為,因此,若有人故意報(bào)復(fù)撞人,則可能構(gòu)成故意殺人罪?!敖煌ㄕ厥绿右荨毙袨榧瓤蓡为?dú)成立又可以與其他犯罪共同構(gòu)成交通肇事犯。由于的存在,故本題選擇C。40、下列國(guó)家,哪一國(guó)的憲法序言最長(zhǎng)?()A:美國(guó)B:中國(guó)C:日本D:法國(guó)正確答案選項(xiàng):B解析:1982年中國(guó)憲法序言共有1792個(gè)字;它是世界上最古老,也是唯一一個(gè)用字母表示國(guó)家名稱的憲法。1787年美國(guó)憲法序言中僅有52個(gè)英文單詞(不包括八個(gè)標(biāo)點(diǎn));1958年法蘭西第五共和國(guó)憲法序言一共124個(gè)字;僅有四百余字的篇幅,日本的憲法序言可謂是寥寥數(shù)語(yǔ)。這說(shuō)明,憲法序言是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問(wèn)題。由于的存在,故本題選擇B。憲法是國(guó)家的根本法,它規(guī)定了每個(gè)人在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)利與義務(wù)。41、風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制指風(fēng)險(xiǎn)與競(jìng)爭(zhēng)及供求共同作用的原理,風(fēng)險(xiǎn)作為一種外在壓力同時(shí)作用于市場(chǎng)主體,()是其最高層次的作用形式。A:破產(chǎn)B:虧損C:盈利D:成本正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在探究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制。其中供求機(jī)制是基礎(chǔ),價(jià)格機(jī)制是核心,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是動(dòng)力,風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制是保證。市場(chǎng)機(jī)制是一個(gè)由供需、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)四個(gè)方面構(gòu)成的有機(jī)整體,其運(yùn)作機(jī)制相互交織、相互影響。破產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)有密切的關(guān)系。風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制是一種相互作用的機(jī)制,它將市場(chǎng)活動(dòng)與企業(yè)的盈利、虧損和破產(chǎn)聯(lián)系在一起,形成了一種約束機(jī)制,而破產(chǎn)則是風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制的最高層次作用形式,同時(shí)也是風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制運(yùn)行的最關(guān)鍵條件。因此,破產(chǎn)不是孤立存在的,它與整個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有密切的關(guān)系。在商品經(jīng)濟(jì)中,經(jīng)營(yíng)行為屬于風(fēng)險(xiǎn)性行為,由于經(jīng)營(yíng)不善,債務(wù)償還能力喪失,因此對(duì)此類(lèi)企業(yè)實(shí)施破產(chǎn),是風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制發(fā)揮作用、從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益提升的必要前提。在全局范圍內(nèi),對(duì)于那些因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善而遭受虧損的企業(yè)而言,破產(chǎn)是一種具有積極意義和益處的舉措。破產(chǎn)后企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益均發(fā)生了變化。由于的存在,故本題選擇A。42、新經(jīng)濟(jì)組織不包括()。A:港澳臺(tái)投資企業(yè)B:個(gè)體工商業(yè)戶C:國(guó)有企業(yè)D:私營(yíng)企業(yè)正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制。這類(lèi)經(jīng)濟(jì)組織既不同于傳統(tǒng)體制下的公有制和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的私有制,又區(qū)別于其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)形式,它是與商品經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的新型經(jīng)濟(jì)實(shí)體。新經(jīng)濟(jì)組織是一種新興的經(jīng)濟(jì)組織形態(tài),它在我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,由內(nèi)地公民私人、港澳臺(tái)商、外商等所有或絕對(duì)控制,呈現(xiàn)出一種全新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。本文擬對(duì)新經(jīng)濟(jì)組織這一概念作初步探討,以期引起理論界和實(shí)務(wù)界的關(guān)注。就我國(guó)的所有制特征而言,目前的法律法規(guī)將這類(lèi)經(jīng)濟(jì)組織歸為“非公有制經(jīng)濟(jì)組織”,其中包括個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)、外商經(jīng)濟(jì)控制企業(yè)、港澳臺(tái)經(jīng)濟(jì)控制企業(yè)、非國(guó)有控股股份制企業(yè)以及非國(guó)有控股混合所有制企業(yè)。由于這些組織與原有經(jīng)濟(jì)組織相比有很大差別,因此它所產(chǎn)生的社會(huì)影響也就不同。由于的存在,故本題選擇C。43、首先運(yùn)用“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”概念的人是()。A:馬克思B:列寧C:斯大林D:鄧小平正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)衛(wèi)興華先生的考證,馬克思在十九世紀(jì)六十年代后廣泛運(yùn)用“資本主義生產(chǎn)”、“資本主義生產(chǎn)關(guān)系”、“資本主義生產(chǎn)方式”、“資本主義經(jīng)濟(jì)制度”等概念,但并未涉及“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”這一概念。他把“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制”作為對(duì)資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的概括。最早將“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”這一概念運(yùn)用于馬克思主義經(jīng)典作家中的是列寧先生。他認(rèn)為,只有通過(guò)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,才能實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)所有制的轉(zhuǎn)化,使生產(chǎn)力獲得發(fā)展,從而達(dá)到消滅剝削階級(jí)的目的。在1906年所著的《土地問(wèn)題和爭(zhēng)取自由的斗爭(zhēng)》一文中,他對(duì)小市民社會(huì)主義進(jìn)行了批判,首次正式使用了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”一詞,并將其與“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”進(jìn)行了對(duì)比,指出只有在公有制的基礎(chǔ)上實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì),才能消除不平等和剝削,這才是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義;而在保存資本主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,想要消除貧富差距,則只能是小市民社會(huì)主義的幻想。這段論述不僅對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史有重大影響,而且

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