人教版五年級語文下冊第一次月考練習(xí)卷及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版五年級語文下冊第一次月考練習(xí)卷及答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chóuxiè（_____）xiànmù（_____）yǐnbì（_____）qīnlüè（_____）báihè（_____）xiánqì（_____）lúnxiàn（_____）dīngzhǔ（_____）二、比一比，再組詞。（10分）療（_______）玲（_______）氏（________）編（________）滑（________）遼（_______）鈴（_______）紙（________）遍（________）猾（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）斷（____）連星（____）棋（____）（____）靈（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）負（___）名（__________）吞棗牽（____）掛（_____）（____）天立（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……

不但……而且……

不是……而是……

或者……或者……①音樂________能給人美的享受，________能陶冶人的性情。②在景陽岡上，________武松把老虎打死，________武松被老虎吃掉。③那________巨人，________風(fēng)車。④石猴________第一個跳進水簾洞，________被群猴拜為猴王。五、按要求寫句子。（15分）這不是您最寶貴的畫嗎？改為陳述句：________________________________________________2.桂花盛開的時候非常香。改為夸張句：________________________________________________3.那長長的柳枝隨風(fēng)飄動著。改為擬人句：________________________________________________4.這兒的景色真美，使我流連忘返。（改成反問句）________________________________________________5.聽了這個故事，我不約而同地笑了起來。（修改病句）______________________6.少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。（縮句）________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）秋的原野窗外飄進來一片梧桐的落葉，我對它凝視了一會兒，恍然領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號，秋天已經(jīng)來臨。我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，渾身感到說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個小塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這般美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對白鵝，慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫，或者稍顯這兒過于寂寞吧，于是伸出頸項，“哦！哦！”有節(jié)奏地叫著，把水面蕩漾起一圈圈的波紋，也為大自然的畫面平添了不少生氣。山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，不然，它們?yōu)槭裁醇t得像一團火焰似的呢？村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過，泛起一排金色的波浪。稻田深處，也不時傳來一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時，村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷炊煙。跨在牛背上回家的牧童們，唱著抒情的歌謠，歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠，很遠……半空中飛過一隊“人”字形的雁群。村里的孩子們立刻高舉雙手，對著它們歡呼。雁兒們“咿咿呀呀”，好像在說：“明年見，孩子們！”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。1．用“”畫出文中一個比喻句，這句話把______比作________。2．作者是抓住了秋季區(qū)別于其他季節(jié)的哪些明顯特征來描寫的？___________________________3．在作者描寫的景物中，哪些屬于靜態(tài)描寫，哪些屬于動態(tài)描寫？________________________4．短文表達了作者___________________之情。七、習(xí)作。（20分）發(fā)生在______的一件事要求：①先把題目補充完整，在“______”上加上一個表示時間或地點的詞語。如：“發(fā)生在放學(xué)以后的一件事”、“發(fā)生在家里的一件事”。②寫一篇記敘文。③思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，不寫錯別字；正確使用標點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一酬謝羨慕隱蔽侵略白鶴嫌棄淪陷叮囑二治療玲瓏姓氏編寫光滑遼闊鈴鐺白紙普遍狡猾三藕絲羅布心手饑渴龐物頗盛囫圇腸肚頂?shù)厮牟坏欢?；或者；或者；不是；而是；因為?/p>