天津市濱海新區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末語文試題(無答案)

濱海新區(qū)2023-2024學年度第一學期期末檢測試卷

八年級語文

本試卷分為第I卷（選擇題）、第II卷（綜合題）兩部分。第I卷為第1頁至第4頁，第n

卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分?？荚嚂r間120分鐘。

第I卷（共29分）

一、（本大題共U小題，共29分。1?4小題，每題2分；5?11小題，每題3分）

（一）積累與運用

1.下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（

A.津首(qiao)秀顧（qi）潸滋暗長（qi&n）

B.婆孳(suo)篡改(zuan)不輟勞作（cud）

C.請責(jie)虬枝(qiu)坦蕩如砥（di）

D.罩立(zhu)便強(jue)惟妙惟洋（xiao）

2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

新時代呼喚堅定的文化自信。人們在中華傳統(tǒng)文化中接受審美、領略道德精髓、感受國家、豐

富人生經(jīng)驗，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在融入時代、融入中國人的日常生活。展望未來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必將繼

續(xù)生命力，成為堅定文化自信、增強中國人骨氣和底氣的強大力量。

A.熏陶情感散發(fā)B.熏染情感煥發(fā)

C.熏染情懷散發(fā)D.熏陶情懷煥發(fā)

3.下面一段文字中有語病的一項是（）

①近年來，天津博物館采用多種藝術表現(xiàn)方式，努力“讓文物活起來”。②2023年正月，天津博物館傾力打

造的多個展覽成為活遍津門乃至全國文物界的“流量密碼”。③通過文藝工作者豐富多彩的演出，使觀眾沉浸式

地感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。④觀眾們紛紛表示感受到了文物的魅力，讀懂了自己民族的故事。

A.①B.②C.③D.@

4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認為我?guī)煹闹?，他是最使我感激口給我鼓勵的一個。有時我常常

想口他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為了中國，就是希望中國有新的醫(yī)學口大而言之，

是為學術，就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。

A?，：：.，，o（^.、，oD.、：；

（二）詩詞鑒賞

5.下面對《飲酒》（其五）一詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

飲酒（其五）

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

1

此中有真意，欲辨已忘言。

A.“人境”點明歸隱之所，“車馬喧”寫出了“人境”中鬧市人來人往不絕于耳的景象。開篇巧設懸念，引人思考:

為何作者身居鬧市，內(nèi)心卻寧靜淡然。

B.“問君何能爾？心遠地自偏”采用自問自答的方式，揭開謎底。“心遠”一詞，反映了詩人超凡脫俗、毫無功

利之心的精神境界。

C."采菊東籬下，悠然現(xiàn)見山。”作者有意去尋求，并且找到了一種超脫自然、物我合一的化境。

D.“真意”指詩人領悟到的自然之趣和生命的真諦。結(jié)尾兩句，既點破了全詩的意趣在一個“真”字，又留下不

盡之意讓讀者去體味。

（三）實用類文本閱讀

閱讀《“土得可愛”的中國年畫》一文，回答6?8題。

“土得可愛'’的中國年畫

①年畫是我國特有的傳統(tǒng)民間美術形式，它以通俗的繪畫語言表達了人們喜慶的審美情趣。年畫始于古代

的門神畫，是用來祈福消災的。隨著繪畫技藝的不斷普及和表現(xiàn)形式的不斷豐富，年畫逐漸成為老百姓喜聞樂

見的裝飾品，進而成為一種民間繪畫藝術。

②年畫的內(nèi)容從最初的門神擴展到人物、歷史典故、風土民俗、福娃、鯉魚等多種題材，制作技藝也衍生

出木版、水彩、撲灰、膠印等多種形式。每逢春節(jié)，張貼年畫已成為我國大多數(shù)地區(qū)過年的習俗。

③在各地年畫中，以江蘇蘇州桃花塢年畫、天津楊柳青年畫、山東濰坊楊家埠年畫和四川綿竹年畫最負盛

名，被譽為中國年畫四大家。其中，濰坊楊家埠木板年畫已被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

④桃花塢木版年畫有一版一色的特點，構(gòu)圖豐滿，造型夸張，色彩鮮艷，線條流暢，不失清雅，富有裝飾

性和樸實感，具有強烈的地方風格和民族特色。

⑤楊柳青年畫繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng)，吸取了明代木刻版畫、工藝美術、戲劇舞臺等形式，采用木版套

印和手工彩繪相結(jié)合的方法，創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風格，其中一大題材便是我們

常見的胖娃娃。

⑥楊家埠木版年畫的內(nèi)容與農(nóng)民的生產(chǎn)、生活息息相關，洋溢著濃厚而淳樸的鄉(xiāng)土氣息。它是真正的農(nóng)民

畫，體現(xiàn)了我國北方農(nóng)民粗狂、奔放、勤勞、幽默、愛憎分明的性格與高尚道德情操，反映了他們在勞動生活

中的喜怒哀樂與健康的審美情趣。

⑦綿竹年畫以彩繪見長，構(gòu)圖講求對稱，主次分明；色彩上采用對比手法，構(gòu)成紅火熱烈的藝術效果；線

條講求剛?cè)峤Y(jié)合，疏密有致，具有強烈的節(jié)奏感。而夸張、象征、寓意的造型，更具詼諧活潑的效果。

⑧年畫不僅是春節(jié)時五彩繽紛的點綴，還是文化流通、道德教育、審美傳播、信仰傳承的載體與工具，更

是一種看圖識字式的大眾讀物，其中時事題材的年畫還是一種百姓喜聞樂見的媒體。

⑨我國收藏前干的年畫是南宋《隨朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫，畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠

珠四位古代美人。民間流傳最廣的則是一幅《老鼠娶親》的年畫，描繪了老鼠依照人間風俗迎娶新娘的有趣場

面。民國初年，畫家鄭曼陀將月歷與年畫相結(jié)合發(fā)展成掛歷，至今風靡全國。

⑩在收藏成為時尚的今天，年畫也以其濃郁的裝飾性和觀賞性，成為收藏者們趨之若鷲的熱門藏品。在我

國傳統(tǒng)年畫中，以下五類最值得收藏：一為神像，以門神最為常見，還有財神、灶王、關王、八仙等；二為吉

祥圖案，如狀元及第、吉慶有余、連生貴子、群仙祝壽等；三為歷史人物及故事，如桃園結(jié)義、文姬歸漢、昭

君出塞、穆桂英掛帥等；四為戲曲故事，如《三國演義》中的空城計、群英會，《西廂記》中的紅娘傳書、花

園相會等；五為市井風俗，如春游圖、賽龍舟、搖錢樹、聚寶盆、老鼠娶親、鯉魚躍龍門等。這些年畫題材豐

2

富，畫面或質(zhì)樸可愛或精致生動，或粗獷豪放或雍容典雅，彰顯著我國民間傳統(tǒng)文化的博大精深。

（選自《學生天地》，有刪改）

6.下面關于中國年畫的說法不管令原文意思的一項是（）

A.年畫始于門神畫，是用來祈福消災、表達喜慶審美情趣的一種民間繪畫藝術。

B.中國年畫四大家為桃花塢年畫、楊柳青年畫、楊家埠年畫和綿竹年畫。

C.年畫的內(nèi)容題材多樣，每逢春節(jié)，張貼年畫已成為我國所有地區(qū)過年的習俗。

D.年畫以其濃郁的裝飾性和觀賞性，成為廣大收藏者趨之若鷲的熱門藏品。

7.下面對本文理解分析，不無確的一項是（）

A.標題明確了說明對象，修飾語生動形象，富有吸引力，能激發(fā)讀者閱讀興趣。

B.第③段至第⑦段為分總結(jié)構(gòu)，先分說“中國年畫四大家”的特點，再總結(jié)。

C.第⑧段從多角度說明年畫的豐富作用與在人們心目中的重要地位。

D.第⑨段中加點詞語“最早”，限定了時間范圍，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

8.下面對文章第⑩段所使用說明方法，判斷正確的一項是（）

A.舉例子分類別B.作比較舉例子C.打比方舉例子D.分類別作比較

（四）課內(nèi)文言文閱讀

閱讀《富貴不能淫》一文，回答9?n題。

富貴不能淫

《孟子》

景春日：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！?/p>

孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒

之日：'往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下

之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！?/p>

9.下面句子中加點詞的解釋，不亞確的一項是（）

A.丈夫之愚也冠：行冠禮

B.公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉誠：真誠

C.貧賤不能尊移：改變，動搖。這里是使動用法。

D.與民用之由：遵從

10.下面句子中是判斷句的一項是（）

A.一怒而諸侯懼

B.以順為正者，妾婦之道也

C.居天下之廣居

D.不得志，獨行其道

11.下面對選文的理解分析，不思確的一項是（）

A.在景春心目中，像公孫衍、張儀那樣位高權重、令人生畏的當權者是大丈夫。

B.孟子以“妾婦之道”作比，指出公孫衍、張儀的本質(zhì)：他們只不過是順從君王的意志，沒有獨立的人格，也

沒有獨立判斷是非善惡的標準，所以不是真正的大丈夫。

C.這篇駁論文，孟子“先立后破”，運用了舉例論證和道理論證的方法。

D.“大丈夫之道”表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，其本質(zhì)是內(nèi)心對“仁禮義”的堅守。

3

第II卷（共91分）

注意事項：

1.用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將本卷的答案、作文分別寫在“答題卡”“作文紙”上。

2.本卷共13題，91分。

二、古詩文默寫（本大題共1小題，共6分）

12.請將下面詩文語句補充完整。（6分）

（1）無可奈何花落去，0（晏殊《浣溪沙》）.

（2）山隨平野盡，0（李白《渡荊門送別》）

（3）,長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（4）黃鶴一去不復返，0（崔潁《黃鶴樓》）

（5）杜甫在《春望》中，面對時局的危殆，心情沉痛，表現(xiàn)出感時傷懷之情的詩句是：

三、課外文言文閱讀（本大題共3小題，共7分）

閱讀下面文言文，完成13?15題。

趙且伐燕，蘇代?為燕謂惠王②曰：“今者臣來，過易水。蚌歲出曝⑧而鵲啄其肉，蚌合而鉗④其喙?。鵑曰：

，今日不雨，明日不雨，即有死蚌！，蚌亦謂鵑目：，今日不出，明日不出，即有死鵡！;兩者不肯相舍，漁者得

而并禽⑥之。今趙且伐燕,燕趙久相支，以弊大眾。臣恐強秦之為漁夫也。"愿王之熟計之也！"惠王日：“善?！?/p>

乃止。

（選自《戰(zhàn)國策》，有刪改）

【注釋】①蘇代：人名。②惠王：趙惠王。他將要攻打燕國。③曝：曬。④鉗：通“鉗”，夾住。⑤喙：鳥獸的

嘴。⑥禽：通“擒”，捉住。

13.解釋文中加點詞的含義。（2分）

（1）蚌方出曝而鶴啄其肉方：（2）政愿王熟計之也故：

14.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。

譯文:______________________________________________________________________________________________

15.請結(jié)合選文，簡要分析“趙且伐燕”的計劃終止的原因。（3分）

四、文學作品閱讀（本大題共4小題，共15分）

閱讀《漁村的炊煙》一文，回答16?19題。（15分）

漁村的炊煙

簡梅

①我的故鄉(xiāng)在東南沿海的一個漁村。小時候，最喜歡和伙伴們爬到村后的山上，眺望鱗次櫛比的房屋冒出

的裊裊炊煙。那歡快、樸素的炊煙，從家家戶戶煙囪里徐徐而出，飄舞如輕紗，斜飛似綢帶……它們與千變?nèi)f

化的云朵相互映襯，最終消失在海天遠處。

②早晨、中午、晚上的炊煙各有不同。清晨時，海天還未醒來，零星的炊煙從斑斑青瓦間寂寥地現(xiàn)出身姿，

村巷時近時遠的雞鳴聲襯得清晨更加寧靜。閩江入?？陲h來的薄霧，仿佛為炊煙鋪了一層底色。炊煙中，可見

影影綽綽的人影，傳來一兩聲呼兒喚女、囑咐添衣的叮嚀，以及漁民收拾漁具窸窸窣窣的聲響。等到一輪紅日

4

豁然展現(xiàn)在村莊的上方，煙色也漸漸濃重起來。而中午時的炊煙，則夾雜著飯菜的香氣，大人們早已在案板及

灶臺前，削、碾、揉、捏、包、捻……忙活了半天，端上一碗碗新出鍋的魚丸、魚面，滾燙著、蒸騰著。大老

遠，就能聽見鄉(xiāng)音俚語歡快地在左鄰右舍間蔓延。天色漸漸暗下來了，此時，炊煙再次從灶膛處升騰起來，風

一拂動，便在幽深狹窄的村巷中徘徊，或在苔葬斑駁的土路上纏絡，然后化作淺淡的煙縷重返天空，向遠處慢

慢飄去。

③在我的鄉(xiāng)愁記憶里，那親切、輕盈的炊煙，滿是溫暖的氣息。特別是到了逢年過節(jié)的日子，不絕如縷的

炊煙就會集結(jié)成方陣，以一種別樣的舒展、高曠，給人以親情的召喚那些海上捕撈歸來的人，遠遠地望見炊煙，

就仿佛看見家中鍋灶旁忙碌的親人，正在準備著熱騰騰的飯菜，那飯菜中飽含著家人的汗水和智慧，氤戴著團

聚的期待和喜悅。一瞬間，他們感覺辛勞頓消，渾身都暖和了起來。

④炊煙裊裊，迎來送往，日復一日，年復一年。人們在大海上辛勤勞作，為的就是讓漁獲滿滿、炊煙不斷。

他們經(jīng)過大風大浪的洗禮，愈加認定：家中燈火的溫暖和柴米油鹽的充實，便是人生的幸福。然而在過去，地

窄、村偏、人窮的漁村，僅靠人的雙手在茫茫大海上勞作，收獲甚微。聽老人講，過去故鄉(xiāng)緊缺柴火，人們得

去外縣山區(qū)找柴砍柴，而后雇船回鄉(xiāng)，歷經(jīng)千辛萬苦。而找一次柴僅能應付兩三個月，一年得往返三四次。為

了節(jié)省柴火，漁村人更是想盡一切辦法，比如將好的柴塊墊底，使火更旺，而將雜碎的柴薪鋪在上面；燒完的

火炭要扒出來，待冷卻后二次利用，拿來生火燉湯、熬藥；火灰可當肥料，一擔賣五六角...

⑤改革開放后，漁村的生產(chǎn)生活發(fā)生很大變化，大船小船也都裝上現(xiàn)代化器械，風風雨雨里，滿載而歸的

日子更多了。接續(xù)的奮斗，使許多人家都擺脫了貧困。于是，漁家灶腔的火苗愈燃愈旺了，升騰的炊煙也愈來

愈歡了，繚繞、繁忙的炊煙，現(xiàn)出一副喜氣洋洋的身姿。輕拂著一家家廳堂，喜躍馬鞍墻，俯瞰遍野的梅花……

⑥如今，家家戶戶用上了煤氣灶，只有在歲末年關的時候，需要大灶蒸年糕，炊煙才從煙囪里重新冒了出

來……纏纏繞繞、蓬蓬松松的炊煙，總在人的心底勾起不盡的鄉(xiāng)思與鄉(xiāng)情，滿溢出童年和時光的味道。

⑦縷縷炊煙，慢慢拂過漁村的街巷與人家，在漁村上空輕舞出幸福的味道……

（節(jié)選自《人民日報》2022年2月28日，有刪改）

16.在作者筆下，不同時期的炊煙各有特點，請根據(jù)文章內(nèi)容填寫下表。（3分）

時間炊煙的特點

小時候歡快、樸素

后來“我”鄉(xiāng)愁的記憶中①__________

②_____________歡快、繁忙、喜氣洋洋

如今③____________

17.第⑤段畫線句使用了什么修辭手法？請結(jié)合文章內(nèi)容，分析其表達作用。（4分）

升騰的炊煙也愈來愈歡了，繚繞、繁忙的炊煙，現(xiàn)出一副喜氣洋洋的身姿，輕拂著一家家廳堂，喜躍馬鞍墻,

俯瞰遍野的梅花……

18.請結(jié)合全文內(nèi)容，分析文章結(jié)尾段的妙處。（4分）

19.下面對文章的理解分析，不正項的兩項是（）（）（4分）

A.文章體現(xiàn)了散文“形散神聚”的特點，時空跨度大，從童年到現(xiàn)在，從村里到村外，選材豐富，手法靈活,

中心突出。

5

B.文章構(gòu)思巧妙，以小見大，瑣事不“瑣”，小事不“小”，以漁村炊煙表現(xiàn)人民生活的變化，社會時代的變遷。

C.漁村人的生活，早年艱辛如今富足，對比鮮明，突出了改革開放讓漁村經(jīng)濟由落后走向快速發(fā)展。

D.盡管改革開放后生活條件改善了，但只有在歲末年關時漁村才重新飄起炊煙，這里流露出作者深深的無奈

與傷感之情。

E.“漁村的炊煙”是本文的線索，貫穿全文，使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。但文中過多筆墨描寫漁村人的飲食生活，沖淡

了主題。

五、綜合性學習與名著閱讀（本大題共4小題，共13分）

（一）綜合性學習（5分）

目前，天津全社會研發(fā)投入強度達到3.66%,連續(xù)多年位居全國第三；綜合科技創(chuàng)新水平指數(shù)達到83.5%,升

至全國第三。某班開展了以“科技天津?智向未來”為主題的綜合性學習活動，同學們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t材

料。請按照要求回答20?21題。

【材料一】

【材料二】在天津超算中心機房里，新一代超級計算機已實現(xiàn)一秒鐘內(nèi)百億億次的運算。天津超算中心加快產(chǎn)

業(yè)化步伐，不斷地將超級算力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，助推全國技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。目前正在為數(shù)千家重點科研

單位、企業(yè)和政府機構(gòu)提供技術服務，助力取得超過4000項創(chuàng)新成果。

【材料三】天津全力推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，大力發(fā)展信創(chuàng)、芯片等重點領域，打造“信芯器端算''全產(chǎn)業(yè)鏈，構(gòu)建“云

網(wǎng)智聯(lián)用''數(shù)字化生態(tài)體系；著力推進人工智能技術產(chǎn)業(yè)化，重點發(fā)展元宇宙等新業(yè)態(tài)新模式，將智能科技產(chǎn)

業(yè)打造成我市新興產(chǎn)業(yè)領跑者。

【材料四】天津市深入落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，全力打造''天開高教科創(chuàng)園5月18日，“天開園”正式開園。

6月28日市科協(xié)發(fā)布10項重點工作，為“天開園”引入“人才活水”。7月4日，市科技局與濱海新區(qū)簽署高質(zhì)

量服務“天開園”戰(zhàn)略合作協(xié)議。

20.請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。（2分）

21.請根據(jù)以上相關材料，概括天津科技快速發(fā)展的原因。（3分）

（二）名著閱讀（8分）

22.請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應的作品或人物。（4分）

作品人物文段或評述

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