小學二年級語文上冊期末復習計劃_第1頁
小學二年級語文上冊期末復習計劃_第2頁
小學二年級語文上冊期末復習計劃_第3頁
小學二年級語文上冊期末復習計劃_第4頁
小學二年級語文上冊期末復習計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學二年級語文上冊期末復習計劃復習總目標1、鞏固本學期學過的生字,重點在于通過各種不同的識字方法牢記生字。2、認識406個漢字,能夠準確書寫276個。3、掌握所學漢字的筆畫和偏旁,了解漢字書寫的一般筆順。4、初步理解漢字的結構,能夠準確描述漢字的構造特點。5、繼續(xù)鞏固正確的書寫姿勢,確保字跡正確、規(guī)范、端正,保持書寫整潔。6、培養(yǎng)學生敢于開口說話,聲音響亮、清晰。能夠運用指定的詞語組成完整的句子。7、學會感情地朗讀課文,清晰地發(fā)音,音量適中,不單調。8、能夠背誦一些名句名段。9、理解課文中的詞語和句子,熟練運用句號、問號和嘆號,體會不同語氣的表達。10、熟練運用音序查字法和部首查字法尋找漢字。12、對寫作有興趣,能夠記錄所見所思。復習課時安排:本學期復習時間為兩周:1、第一周,以分類為主,重點是字詞,包括需要背誦的內容。2、第二周,以測試為主,進一步檢查和補充知識。復習計劃:1月6日,進行《漢語拼音音序》的測試,采用默寫形式。1月7日,進行130個只認不寫的漢字的測試,采用抽查方式,每位學生抽查認讀10個。1月8日,進行課文背誦測試,采用抽簽背誦的方式。1月9日,進行練習成語、對聯(lián)等內容的測試,采用逐一背誦方式。1月10日,進行朗讀測試,自選課文進行朗讀。1月13日,進行276個生字的聽寫測試。1月14日,進行綜合測試。1月15日,進行部首復習。1月16日,進行課文、古詩的復習。1月17日,進行綜合測試。1月18日,進行查漏補缺。復習內容:1.鞏固語文基礎知識,加強生字詞的書寫、理解和運用訓練。2.正確、流利地朗讀課文,理解課文內容,把握課文主旨,理解常用詞語的意義。3.加強句子表達訓練,幫助學生構建完整的句子概念,并圍繞主題寫出連貫的句子。4.通過分類復習突破重點和難點,使復習更有針對性和效果。復習重點:拼音(復習漢語拼音,能夠準確書寫大小寫字母和音節(jié))字詞(根據拼音寫詞語;組詞比較;填充合適的詞語;換部首組詞;列出同部首的字;使用字典等)句子(準確使用指定詞語造句;完善句子并標點;連詞成句等)段(排序;閱讀短文;圍繞主題寫幾句通順的話等)篇(按課文內容填空;默寫古詩)復習措施:1生字認讀的措施:a利用后面黑板上的要求認讀的生字,展開全面認讀。b充分發(fā)揮學生的主體作用,多讓學生說,多找找易忘易錯易混淆的字詞,互相檢查、背誦、聽寫。2識字鞏固。配合一定量的強化書寫。3閱讀寫話復習。A注意解題方法的指導,學會答題。B進行寫話指導。4其他綜合性復習思路:A針對學生情況,因材施教,注意學生接受能力的層次性。B爭取家長配合,針對學生的薄弱環(huán)節(jié),家校聯(lián)手展開學習

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論