2024年中學(xué)五四青年節(jié)方案_第1頁
2024年中學(xué)五四青年節(jié)方案_第2頁
2024年中學(xué)五四青年節(jié)方案_第3頁
2024年中學(xué)五四青年節(jié)方案_第4頁
2024年中學(xué)五四青年節(jié)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁2024年中學(xué)五四青年節(jié)方案中學(xué)五四青年節(jié)方案1

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

二、活動主題

弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啟動儀式:

1、主題:“弘揚五四精神,學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”

五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案2、主要內(nèi)容:

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

(3)宣讀活動方案

(4)青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。

(5)宣讀活動倡議書。

(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、時間安排:5月4日

(二)開展“學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的.主題班會、團會活動:

1、時間:五月

2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下,圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民?;顒舆^程由各班團委書記進行記錄,并于5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀為主,引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

2、時間:

⑴黑板報檢查時間:5月11日

⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。

3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文:

(1)主題:學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學(xué)生

(2)各班要認真組織,讓每一名學(xué)生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。

2、演講比賽:

每班至多推薦一名同學(xué)參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

中學(xué)五四青年節(jié)方案2

一、活動目的:為增強教職工體質(zhì),促進和諧校園的發(fā)展建設(shè),活躍校園氛圍,培養(yǎng)教職工團結(jié)協(xié)作意識,豐富教師的業(yè)余生活。

二、活動地點:學(xué)?;@球場及學(xué)校附近的河畔

三、活動內(nèi)容:

1、女教職工籃球賽

2、男教職工一分鐘跳繩比賽

3、野炊

四、活動時間:xx年5月3日和4日下午

五、活動安排:

(一)籃球賽:(獎品由學(xué)校提供)

1、全體女教職工分為兩大組青春組和活力組

2、人員安排:(略)

(二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學(xué)校提供)

1、全體男教職工單人參加比賽,無特殊情況不得請假。

2、比賽順序(略)

(三)野炊(經(jīng)費由學(xué)校提供)

1、人員安排

第一組組長:朱倩副組長:章創(chuàng)

第二組組長:劉雙霞副組長:賀力峰

第三組組長:蔣華麗副組長:湯昌武

2、注意事項

①參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協(xié)作,聽從組長安排。資金由組長統(tǒng)一到總務(wù)主任處領(lǐng)取200元活動經(jīng)費。

②、各組準(zhǔn)備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。有照相機的教師請帶上

③、注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火。

④、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

十都鎮(zhèn)中學(xué)團總支

xx年4月23日

中學(xué)五四青年節(jié)方案3

1.活動主題:歌唱紅歌,展示個性。

2.活動目的:為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部,先進班集體。

3.活動時間:5月4日

4.活動地點:學(xué)校操場

5.活動對象:xx中學(xué)全體師生

6.活動具體要求:

(1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。

(2)節(jié)目內(nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學(xué)生教師的個性。

(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行,賽前由各班負責(zé)人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

7.評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。(3分)

(3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

8:設(shè)置獎項:

(1)、一等獎:一個班

(2)、二等獎:兩個班

(3)、三等獎:三個班

(4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

中學(xué)五四青年節(jié)方案4

一、活動主題:青春,活力,健康,快樂。

二、活動的目的意義

一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

三、具體實施人員

評委:劉xx唐xx劉xx肖xx周xx劉xx唐xx

安全維護:周xx譚xx

統(tǒng)分:王xx

場地布置:楊xx唐xx

主持人:譚xx唐xx譚xx劉xx

四、活動時間地點:20xx年5月4日下午操場

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.表演自然大方,有魅力。5分

2.節(jié)目形式新穎,有意義。3分

3.音響道具得體,形式美。2分

4.自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法:

全校設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

七、活動程序

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論