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文檔簡介
內蒙古包頭市(2024年度)小學語文部編版摸底(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,把字詞規(guī)范美觀地寫在田字格中。
經(jīng)過雨水的沖刷,森林中的一切都變得一chén不rǎn。樹下的mógu撐起一把把小傘,xī水歡快地流tǎng著。幾只小鹿在岸邊yōuxián地散步,不時低頭xīnshǎng自己在水中美麗的倒影。2、填空題(每題2分共5題)
1).看拼音,字跡工整寫詞語。
fǎnɡfúhuābànqiānxūyuánrùn
(
)(
)(
)(
)
xiūjiànmìfēnɡxíngzhuànɡlìhài
(
)(
)(
)(
)2).積累我最棒。
(1)常言道“病從口入,_________”,你說話還是小心點為好!
(2)二月,天氣轉暖,有的人早早地便脫了棉衣,穿起了襯衣和裙子,而有的人卻還捂得很嚴實,這真應了“________________”的老話。(填諺語)
(3)爺爺常叮囑我們必須抓住現(xiàn)在的大好時光努力學習,因為“機不可失,________________”。
(4)我上課不敢回答問題,怕說錯了同學們笑話。老師知道了,鼓勵我說:“________________,孰能無惑?”我茅塞頓開。
(5)愛國就是王昌齡“________________,不教胡馬度陰山”的滿腔豪情;愛國就是李清照在《夏日絕句》中鮮明提出作者人生價值取向的詩句“________________,死亦為鬼雄”的傲人風骨;愛國就是________________(誰)少年時代立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。我們每個人都應該熱愛祖國,盡自己最大的努力報效祖國,因為“天下興亡,____________”3).根據(jù)所學知識填空。
(1)天行健,__________。
(2)詩詞名言我積累?!墩撜Z》有言:“不怨天,______”。王冕在《墨梅》中寫道:不要人夸好顏色,____________。”羅隱在《蜂》中感嘆:“___________,______________?”毛主席在《卜算子·詠梅》中吟誦:“俏也不爭春,_______________。_____________,她在叢中笑。4).選詞填空。
持續(xù)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)
(1)觀眾們(
)走進體育館觀看乒乓球賽。首先進行男子單打比賽。在決定勝負的最后一分,兩個隊員(
)抽打了幾十個回合才見分曉。接著,(
)進行女子雙打比賽,運動員精湛的球技贏得了觀眾的一片喝彩,掌聲(
)了整整一分鐘。
不是……而是……雖然……但是……
即使……也……盡管……還是……
(2)(
)下冰雹,可憐的小二子(
)要上山砍柴。
(3)蜜蜂靠的(
)超常的記憶力,(
)一種我無法解釋的本能。5).在括號里填上恰當?shù)脑~語。
一(
)清香一(
)布料一(
)帽子
(
)的電線(
)的圖案(
)的刀劍3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列各項中有錯別字的一項是()A.大米(dàmǐ)B.紅豆(hóngdòu)C.中牛(zhōngwǔ)D.真好(zhēnhǎo)2).下列說法不正確的一項是()A.讀書的時候,遇到不理解的詞語,我們可以查字典、請教老師同學,也可以聯(lián)系上下文理解。B.預測故事內容的時候,我們可以想怎么預測就怎么預測,越奇怪越好。C.童話故事真有趣,它充滿了奇妙、豐富的想象。D.和別人交流的時候要把自己的觀點說清楚,聽別人說話時,要禮貌地回應。3).王子和公主是童話中經(jīng)常出現(xiàn)的角色。下列童話中沒有出現(xiàn)王子和公主的是()A.《野天鵝》B.《稻草人》C.《睡美人》4、句子訓練(每題10分共1題)
1).他家門口有一口半人多高的大水缸。(縮句)
_____________5、連線題(每題4分共2題)
1).觀察圖片,補充詩句,并把對應的圖片連一連。
2).我會連。
美麗的小狗一條房子
可愛的雪花一棵小貓
高大的鮮花一座小草
潔白的松樹一只小河6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排序
(
)太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。
(
)夕陽收起了最后一縷霞光。
(
)湖里的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等待著。
(
)中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
(
)湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。
(
)東方剛露出晨曦。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()小華跑到家,身上的衣服都淋濕了。
()豆大的雨點不停地往下掉。
()忽然,下起雨來了。
()小華趕緊把書包緊緊地抱在懷里,飛快地往家跑。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題
1.代達羅斯留在了西西里島,一直受到西西里國王的尊重。(
)
2.普敘刻喜出望外,出現(xiàn)在她面前的是一個怪物。(
)
3.英雄赫拉克勒斯最終死于太陽神阿波羅之箭。(
)
4.當維納斯得知丘比特選擇的愛人是普敘刻時,頓時火冒三丈。(
)
5.奧丁是亞洲神話中的最高天神。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).現(xiàn)代詩閱讀。紙船—寄母親冰心我從不肯妄棄了一張紙,總是留著—留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心地每天地疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。1.寫出下列詞語的近義詞。
倘若—(
)無端—(
)
2.全詩托物言情,詩中的“白船兒”寄托著詩人對____________________的思念與熱愛,“我要它到的地方”指____________________。
3.朗讀這首詩時,語調要____________________,語速要____________________,如果把這首詩編入你積累的小詩集,你會把它分到____________________類。9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫作
只要我們用心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的每一位小伙伴都各有所長。就請你從中挑選一位,想一想他有什么本事,用“我身邊的小能人”為題,通過一、兩件事情來夸一夸。
溫馨提示:(1)要語句通順,重點突出
(2)字跡工整,字數(shù)350左右10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《王戎中不取道旁李》,完成習題。王戎不取道旁李王戎①七歲,嘗②與諸③小兒游。看道邊李樹多子折枝④甲,諸兒競走⑤四取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。[注釋]①王戎:瑯伢臨沂(今山東臨沂白沙埠鎮(zhèn)諸葛村)人。三國至西晉時期名士、官員,“竹林七賢”之一。②嘗:曾經(jīng)。③諸:一些,這些。④折枝:壓彎枝條。⑤競走:爭著跑過去。1.下面句子停頓不正確的是()A.王戎/不取/道旁李B.嘗/與諸小兒/游C.諸兒/競走/取之D.樹在道/邊而多子2.“取之,信然”的意思是()A.王戎果然是守信用的。B.一定要把李子摘下來。C.把李子摘下來一嘗,果然是苦的。3.多讀兩遍,想想為什么“樹在道邊而多子,此必苦李”,再簡要回答。
____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。在放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥??粗蓱z的樣子,便把它撿回了家。這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮(cuō)紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!媽媽下班回來看見了小鳥,高興地告訴我說:“這是一只啄木鳥。它能夠捕食樹洞里的害蟲,人們稱它‘樹醫(yī)生’?!蔽衣犃?,心想:“原來是一只益鳥??!等我把它的傷養(yǎng)好后,一定送它回大自然,讓它繼續(xù)給樹治病?!?.這篇短文有(
)個自然段。
2.受傷的小鳥是一只(
),人們稱它(
)。
3.按短文填空。
(
)的嘴巴受傷的(
)(
)的樣子
4.如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥,你會怎么做?為什么?
______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
熟悉熟練
(1)老師傅(
)地給小沙剪了頭發(fā)。
(2)這條路我一直不是很(
),每次走都需要花很長時間。
平靜安靜
(3)過了好久,他激動的心情才(
)下來。
(4)一場大雪過后,原來熱鬧的樹林(
)了下來。2).選詞填空。
盼望希望期望
(1)我們不會辜負祖國和人民的殷切(
)。
(2)我于是日日(
)新年,新年到,閏土也就到了。
(3)只有不畏艱險奮勇攀登的人,才有(
)到達光輝的頂點。13、語言表達(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)通過老師的引導,使我對問題有了更深刻的認識。(用修改符號修改病句)
_____
(2)
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