八級下冊語文期末考試試卷及答案

2008—2009學(xué)年遼寧省遼陽九中八年級語文下冊期末試卷全卷滿分100分時間120分鐘題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用（20分）一、積累與運(yùn)用（20分）得分評卷人1．閱讀下面短文回答問題（4分）財富被人們追逐。世人所指的財富，“財”是指的錢財，“富”是指一種擁有資源產(chǎn)業(yè)的狀態(tài)。財富這位“大眾情人”，到處隱匿()，到處亂跑，時來時去，忽隱忽現(xiàn)。忽而讓一些人踩著十層樓沿兒想跳下去；忽而又在撲朔迷離處對一些絕望的人連拋魅眼兒，連連飛吻，撩撥得人上了火，它又逃dùn()得無影無蹤。根據(jù)文中的拼音寫出漢字，再給加點(diǎn)字注音。（2分）dùn匿(2)結(jié)合語境解釋“撲朔迷離”的意思。（2分）2．下面文字中有四處錯誤，請任意找出兩處來并加以改正（2分）某市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各種金屬粉塵污染的空氣，呼吸器官受到損害，很多人患有呼吸系統(tǒng)的疾病，如支氣管炎、哮喘、肺氣腫、肺癌等······。既然某市呼吸系統(tǒng)病患者大多一離開大氣污染環(huán)境，病癥就會得到解決，所以人們吧這種病統(tǒng)稱為“某市哮喘病”。改為改為3．用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。（不超過20個字）（2分）中國教育報北京3月23日訊記者從文化部今天舉行的新聞發(fā)布會上獲悉，從5月1日起，全國文化、文物系統(tǒng)各級博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等公共文化設(shè)施要對未成年人集體參觀實(shí)行免票；家長攜帶未成年子女參觀的，對未成年子女免票。由文化部、國家文物局發(fā)出的通知強(qiáng)調(diào)，公共文化設(shè)施在向未成年人等社會群體免費(fèi)開放的同時，要堅(jiān)持把社會效益放在首位，積極開展未成年人喜聞樂見的文化藝術(shù)活動，將思想道德建設(shè)內(nèi)容融入其中。根據(jù)未成年人的心理特點(diǎn)和教育需求，舉辦多種陳列和展覽，為廣大未成年人提供更多更好的文化服務(wù)。4．根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫一句，構(gòu)成語意連貫的一段話。（2分）閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的勃勃生機(jī)動人心弦；夏，以她的熱情奔放激人奮發(fā)；，。5．名著閱讀（３分）(1)《名人傳》中被教會宣布為“邪教徒和叛教者”而開除了教籍的是。（2）《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。6．古代文學(xué)作品積累（7）（1）___________,兒女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）（2）蓬萊文章建安骨____________。（《宣州謝眺樓餞別餞別校書叔云》）（３）山河破碎風(fēng)飄絮，__________________。（《過零丁洋》）（４）劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩中，表達(dá)新生事物必然要發(fā)展，社會在前進(jìn)，前景無限美好的詩句是________________，________________。（５）《赤壁》中表示議論的句子是__________________。(６)《小石潭記》中直接表明作者心境的句子是：__________________。（７）冬天的早晨，當(dāng)你走出家門，看到樹枝上掛滿雪花，不禁會吟起岑參的《白雪歌送武判官歸京》中的詩句“__________________，__________________”。二、閱讀（40分）二、閱讀（40分）得分評卷人閱讀下面兩段文言文回答問題（10分）岳陽樓記①若夫淫雨露霏，連月不開，陰風(fēng)怒號。濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然．感極悲者矣。②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光。一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金。靜影沉璧。漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱僧忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。③嗟呼！嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰先天下之憂而憂。后天下之樂而樂乎。噫!微斯人．吾誰與歸?7．解釋加點(diǎn)的字：（2分）朝暉夕陰：連月不開：8．翻譯文中劃橫線的句子：（2分）9．文中闡釋古仁人曠達(dá)胸襟的句子是（１分）右溪記道州城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，奇攴①嵌②盤屈，不可名狀。清流觸石，洄③懸④激注。佳木異竹，垂陰相蔭⑤。

此溪若在山野，則宜逸民退士⑥之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州⑦以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢⑧，俾⑨為亭宇。植松與桂，兼之香草，以裨⑩形勝。為溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻銘石上，彰示來者。

[注釋]①奇攴(qī)：傾斜。②嵌：這里是形象巖石像張著口的樣子。③洄：水回旋而流。④懸：水從高處流下來。⑤蔭：遮蔽。⑥逸民退士：指隱居的人。⑦置州：設(shè)置郡，作為州治。州，古時的行政區(qū)域。⑧蕪穢：雜草積土。⑨俾：使。⑩裨（bì）：補(bǔ)助，增添。10．

聯(lián)系上下文，揣摩加點(diǎn)字的含義：（2分）①南流數(shù)十步合營溪（

）

②不可名狀（

）11．用文中原話回答問題：（2分）①右溪命名的原因是。②右溪開發(fā)整治的經(jīng)過是。12．本文是什么體裁？（1分）。（二）閱讀下文回答13~18題（16分）廬山驚霧①顯然這是一種霧，因?yàn)樗鼞腋〉涂?，且靜凝不動。那么薄薄淡淡的樣子，人走過去，有了朦朧的眉眼，三步五步，同行者便要相互提醒：“小心腳下”，心就提提高高，腳也落得輕輕，耳朵也聰明起來，一塊石頭的滾動，一條藤蔓的搖曳，也要佇步觀察，以為迷茫中有危險潛藏。②就在龍首崖那塊大石頭上，江青露出崢嶸的老地方，我被這霧裹住了。聽了見老道人在仙人洞那邊敲馨，聽得見大天池那邊有水流喧豗，一時竟辨不清來路去路，就只好任其沉浸。頭發(fā)一摸是光的，臉上一摸是光的，心就惶惶，懷疑人再海底，懼怕來了大鯊魚來了巨型烏賊該怎么辦？同路人胡之不應(yīng)，手抓四向都是空虛，就懷念身居鬧市時六合皆人，那是何等的安全！安全中又嫌喧鬧嫌器擾嫌污染二氧化碳，就出去尋找空氣尋山尋水尋清靜，一尋尋到廬山，不料竟人次絕境，作我奈何？③霧有濃起來了，一疙瘩一塊頭地從腳踝子漫上來，埋沒了腰，浸沒了頭，就伸手不見五指。看到那水的白色顆粒再鼻尖上游竄，腳就不感妄動一步?？此趄v沒完沒了，心想還是就地安臥的穩(wěn)當(dāng)。于是，彎下身子，摸到一塊石頭，又摸到一塊石頭，將兩塊石頭敲起來，以機(jī)械的撞擊聊解困擾。甚至乞望那碰打中濺出火花，以為那便有了水火相抵的意味。然而不能，水火沒又，水汽卻連石頭也打濕，一時落寞如游狗。④忍不住就唱起來。人說女愁苦，男愁唱，我唱“亂云飛渡仍從容，無限風(fēng)光在險峰”,

這是雄杰之章，我雖沙啞，滿喉嚨吼起來，也驚動鬼怪，有人狂在此，勿亂了規(guī)矩。作想著一塊石頭掉下去，任叫前后摸索，終于不見。冷不丁摸著一條蛇，拋下，用腳踩住，搓動，綿軟無骨；復(fù)撿起，用鼻子來嗅，竟是半截草繩，且未端挽了圈子。一時驚嚇，心想莫不是吊死貴來了……⑤還是老實(shí)著好。就身心不動，不至于沖撞了什么怪物。收住腳下土，不至于身無立足。就閉上了眼睛，收縮了精神，息掩了思想，默默中化作一抔土。焉染，有芒刺扎眼，極目遠(yuǎn)眺，竟天下光明，四山青翠，霧靄不知他去，紅日頭烈烈燦燦地把一條石徑照得石徑照得亮亮堂堂。慶幸沒敢妄動，山路曲折，上下跳蕩，自作造次，早作了澗下孤魂。遂碎步兒奔向文殊臺，那是菩薩住的地方，滿地是幸福的祥端。⑥但必須翻過一道三梁。梁背上，一處觀景的亭子，四向皆松，俱是青年人形象，挺拔，茂盛、雄壯、氣派，是參悟生命的宅園子。我正要體味，眸頭一甩，見組下山溝靜壯一團(tuán)白云，鮮如新棉，白如臥雪，煞是悅目。平生似乎沒見過如此的潔白，曾在天上坐飛機(jī)，艙外云塊如瓦片，如手帕。如危崖，如老羊皮，竟都不潔凈。有臟黑如抹布的，有灰黃如老臉的，皆陳舊蒼老。正這么想著，那云團(tuán)就運(yùn)動了，先是膨脹，繼而旋轉(zhuǎn)，再就添實(shí)了整條山溝。又波浪般朝山頂漫卷，有無數(shù)個圓弧吻接的團(tuán)狀塊由內(nèi)向外翻漲、涌動、升騰，轉(zhuǎn)瞬便吞沒山巖草樹，吞沒日影天光。哪里是柔靜的云霧，分明是一群野獸，生吞活剝著過來雞犬不留！⑦說話中間就到了腳下，聽得見簌簌簌的聲音，立時就沒了影子。耳際似有流風(fēng)，一塊石頭被掀翻了，咕哩咚當(dāng)滾下深澗。疑是子夜，酷似夢中，一會南天門，一會陰曹府，不復(fù)記憶人世物事，仿佛時間倒流了，前生的命程一幕幕映現(xiàn)……⑧這活不下去的艱難眨眼就過去了。云流入了松林，颯颯嗦嗦的聲音更響，似刮，似鏟，樹枝藤草一律朝山頂傾伏，嘩嘩的顫抖似疼痛似哆嗦。云塊還依舊那么白，白熊、白象、白狼、白狗子—一群兇殘的家伙，美麗著，純潔著，純潔著，給了那群青年松樹一次脫胎換魂的洗禮。⑨然后，到了山頂子上，作白冠樣俊偉，又突然一躍，升起，成一朵真正的云，在天上閑雅。忽而舒展開來，薄薄如絲棉，陽光斜照著，透出一種悠遠(yuǎn)的美麗。⑩作想：人生分幾截活哩，霧升騰為云，云幻化成雨皆自然物理，若要咬死個名分，到頭來便只有苦累和丑陋了。13．閱讀全文，概括選文的主要內(nèi)容．（2分）14．第一自然段中寫了廬山的特點(diǎn)，請簡要說明．（2分）15．第４段結(jié)尾處，寫了作者在濃霧中的慌亂舉動，找出具體的句子，分析其作用．（4分）16．指出第５段再文章結(jié)構(gòu)上的作用？（2分）17．結(jié)合文中具體內(nèi)容寫出云的特點(diǎn)．（3分）18．結(jié)尾段中，作者作想出怎樣的人生哲理？你認(rèn)為這種說法對嗎？（3分）閱讀下面一段文字，完成19-23題（14分）翩然出世的“中國印”⑴在中國的文化詞典和社會生活里，有中國字、中國結(jié)。而今，又一個稱謂將在全球廣為流傳并永久載入奧林匹克史冊，那就是:中國印?、浦袊　?008北京奧運(yùn)會會徽。她似印非印，似“京“非“京”，瀟灑飄逸，充滿張力，風(fēng)格獨(dú)特，寓意是舞動的北京。⑶“中國印·舞動的北京”從8月3日起，正式成為第29屆奧運(yùn)會會徽。這個由北京始創(chuàng)國際企劃公司設(shè)計的編號為第1498號應(yīng)征作品是從全球1985件應(yīng)征作品中遴選的，是102件人圍作品、10件獲獎作品的第1名。⑷目前，國際奧委會所擁有的45個冬季夏季奧運(yùn)會會徽的設(shè)計思路分為三種：運(yùn)動元素，如1992年巴塞羅那奧運(yùn)會；區(qū)域性元素，如1964年東京奧運(yùn)會；運(yùn)動元素加區(qū)域性元素，如2000年悉尼奧運(yùn)會。⑸據(jù)北京奧組委介紹，“中國印·舞動的北京”，包含有四項(xiàng)含義：首先，中國特點(diǎn)、北京特點(diǎn)與奧林比克運(yùn)動元素結(jié)合。以印章和書法夸張變形，巧妙地幻化成一個向前奔跑、舞動著的迎接勝利的運(yùn)動人形。人的造型同時形似現(xiàn)代“京”字的神韻，蘊(yùn)含濃重的中國韻味。⑹以中國傳統(tǒng)文化符號—印章（肖形?。┳鳛闃?biāo)志組體圖案的表現(xiàn)形式，主題圖案基礎(chǔ)顏色選擇紅色，傳達(dá)和代表了中國文化喜慶、熱烈的氣氛。印章早在四、五千年前就在中國出現(xiàn)，是淵源深遠(yuǎn)的中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式，并且至今仍是一種廣泛使用的社會誠信表現(xiàn)形式，寓意北京將實(shí)現(xiàn)“舉辦歷史最出色一屆奧運(yùn)會的莊嚴(yán)承諾”。另外，紅色歷史被認(rèn)為是中國代表性顏色，具有代表國家、喜慶、文化傳統(tǒng)的特點(diǎn)。⑺這個標(biāo)志代表著北京正以改革開放的姿態(tài)，歡迎世界各地運(yùn)動員和人民歡聚北京，生動地表達(dá)出北京張開雙臂，歡迎八方賓客的熱情和真誠，傳遞著奧林比克的理念與精神。印章中的運(yùn)動人形剛?cè)嵯酀?jì)，形象友善，在蘊(yùn)含中國文化的同時，充滿了動感，體現(xiàn)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，以及以運(yùn)動員為核心的奧林匹克運(yùn)動原則。⑻其次，城市加年份的標(biāo)準(zhǔn)字體設(shè)計別出心裁，獨(dú)樹一帆。“中國印·舞動的北京”字體采用了漢代竹簡文字的風(fēng)格，將這以字體的筆畫和韻味有機(jī)地帶入到“Beijing2008”字體之中，自然、簡潔、流暢，與會徽圖形和奧運(yùn)五環(huán)渾然一體。字體符合市場開發(fā)目的，與標(biāo)志主體圖案風(fēng)格相協(xié)調(diào)，避免了未來在整體標(biāo)志注冊中因使用現(xiàn)成的字體而可能出現(xiàn)的仿冒侵權(quán)法律糾紛。⑼另外，總體結(jié)構(gòu)與獨(dú)立結(jié)構(gòu)比例協(xié)調(diào)。“中國印·舞動的北京”中“Beijing2008”和奧運(yùn)會五環(huán)三部分之間在布局及比例關(guān)系方面近乎完美。每個部分獨(dú)立使用時比例合理不失協(xié)調(diào)。⑽有利于形象景觀應(yīng)用和時常開發(fā)，也是這門會徽脫穎而出的原因之一。國際奧委會知識產(chǎn)權(quán)注冊機(jī)構(gòu)認(rèn)為，“中國印·舞動的北京”之主體圖案具有作為獨(dú)立商標(biāo)注冊的條件,在城市景觀布置、場館環(huán)境布置等方面蘊(yùn)含著巨大的潛力。⑾會徽，是每一屆奧運(yùn)會的圖騰。會徽的意義超越獎牌、吉祥物、主體育場造型等一切奧運(yùn)元素，它具有跨越國界的力量，它向全世界展示了主辦國家及城市對于奧林匹克精神的理解。⑿由北京工美集團(tuán)大師們用同一塊新疆和田玉精心雕刻的兩方“北京奧運(yùn)會會徽寶”揭幕儀式后，一方將珍藏在中國有關(guān)博物館，另一件將作為13億中國人民積極參與奧林匹克運(yùn)動的歷史見證，被送往坐落在洛桑的奧林匹克博物館永久珍藏。⒀“中國印·舞動的北京”翩然出世，奧林匹克和中國歷史長河里由此再添一抹霞光、一份瑰寶、一段傳奇。19．“中國印”作為2008北京奧運(yùn)會會徽，具有鮮明的中國特色，請概括說明。（2分）20．文中第③段連用了幾個數(shù)字有什么作用？（3分）21．寫出文章中第④段的主要內(nèi)容，并指出段中的說明方法。（4分）22．請補(bǔ)寫出“中國印·舞動的北京”最終能勝出的其它三點(diǎn)原因。（3分）（1）中國特點(diǎn)、北京特點(diǎn)與奧林匹克運(yùn)動元素的巧妙結(jié)合。（2）（3）（4）23．有人用下列兩句話來評價“舞動的北京”，請你仿照這兩句句式再寫一句。（2分）它是一種形象，展現(xiàn)著炎黃子孫所呈現(xiàn)的東方思想和民族氣韻；它是一種表情，傳遞著華夏文明所獨(dú)具的人文特質(zhì)和優(yōu)雅品格。得分三創(chuàng)新作文（40分）三創(chuàng)新作文（40分）評卷人24．在下面兩個題目中任選其一作文。要求：①文體自定（詩歌除外）。②寫出真情實(shí)感，不得抄襲套寫。③字?jǐn)?shù)不少于600字.文題一:原本蔚藍(lán)明凈的天空，被煙霧沙塵搞得烏煙瘴氣；原本美麗的呼蘭河被污水染得污水橫流，垃圾遍地，千瘡百孔在痛苦的呻吟；河中沒有了魚蝦，就連淺層的地下水都受到了污染不能飲用。大自然已用它特有的方式向人們敲響了警鐘：人類將自食其果……閱讀上面材料，結(jié)合自己的見聞?wù)堃浴拔C(jī)”為話題寫一篇文章。文題二：以“為自己喝彩”為題，寫一篇文章。

初中二年級下學(xué)期末語文質(zhì)量檢測試題參考答案一、積累與運(yùn)用（20分）1．略2．將“常”改為“長”;去掉“等”或“……?！?“既然”改為“由于”;“解決”改為“緩解”。（任意改對兩處即得2分）3．公共文化設(shè)施將對未成年人免費(fèi)開放4．略5．（1）托爾斯泰（2）《格蘭特船長的兒女》《神秘島》6．略二、閱讀（滿分40分）7．暉：日光開：放晴8．略9．不以物喜，不以己悲10．①匯合。

②說出。

11．①為溪在州右，遂命之曰“右溪”。②乃疏鑿蕪穢，俾為亭宇。植松與桂，兼之香草，以裨形勝。12．記。13．記敘描寫了登游廬山驚詫于云霧的所見所感。14．廬山多霧，行路要倍加小心。15．句子：一塊石頭掉下地去，……心想莫不是吊死鬼來了……作用：突出了“廬山驚霧”這一標(biāo)題，是“廬山驚霧”的具體化。16．承上啟下的過渡段，將文章由寫霧轉(zhuǎn)為寫云。17．云團(tuán)變幻的迅猛，真是亂云飛渡。令人心驚膽戰(zhàn)，但