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文檔簡介
2022屆湖南長沙市雅境中學中考二模數(shù)學試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.在學校演講比賽中,10名選手的成績折線統(tǒng)計圖如圖所示,則下列說法正確的是()A.最高分90 B.眾數(shù)是5 C.中位數(shù)是90 D.平均分為87.52.直線y=3x+1不經(jīng)過的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.將一副三角板(∠A=30°)按如圖所示方式擺放,使得AB∥EF,則∠1等于()A.75° B.90° C.105° D.115°4.已知A(,),B(2,)兩點在雙曲線上,且,則m的取值范圍是()A. B. C. D.5.如圖,桌面上放著1個長方體和1個圓柱體,按如圖所示的方式擺放在一起,其左視圖是()A. B. C. D.6.若一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過A(3,﹣6),B(m,﹣4)兩點,則m的值為()A.2 B.8 C.﹣2 D.﹣87.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+2x﹣5=0的兩根中有且僅有一根在0和1之間(不含0和1),則a的取值范圍是()A.a(chǎn)<3B.a(chǎn)>3C.a(chǎn)<﹣3D.a(chǎn)>﹣38.北京故宮的占地面積達到720000平方米,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為()A.0.72×106平方米 B.7.2×106平方米C.72×104平方米 D.7.2×105平方米9.如圖,在△ABC中,AB=AC=3,BC=4,AE平分∠BAC交BC于點E,點D為AB的中點,連接DE,則△BDE的周長是()A.3 B.4 C.5 D.610.如圖1,點O為正六邊形對角線的交點,機器人置于該正六邊形的某頂點處,柱柱同學操控機器人以每秒1個單位長度的速度在圖1中給出線段路徑上運行,柱柱同學將機器人運行時間設(shè)為t秒,機器人到點A的距離設(shè)為y,得到函數(shù)圖象如圖2,通過觀察函數(shù)圖象,可以得到下列推斷:①該正六邊形的邊長為1;②當t=3時,機器人一定位于點O;③機器人一定經(jīng)過點D;④機器人一定經(jīng)過點E;其中正確的有()A.①④ B.①③ C.①②③ D.②③④11.為了盡早適應中考體育項目,小麗同學加強跳繩訓練,并把某周的練習情況做了如下記錄:周一個,周二個,周三個,周四個,周五個則小麗這周跳繩個數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是A.180個,160個 B.170個,160個C.170個,180個 D.160個,200個12.如圖,已知E,B,F(xiàn),C四點在一條直線上,,,添加以下條件之一,仍不能證明≌的是A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.計算的結(jié)果是______.14.已知⊙O半徑為1,A、B在⊙O上,且,則AB所對的圓周角為__o.15.一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是________.16.|-3|=_________;17.讓我們輕松一下,做一個數(shù)字游戲:第一步:取一個自然數(shù),計算得;第二步:算出的各位數(shù)字之和得,計算得;第三步:算出的各位數(shù)字之和得,再計算得;依此類推,則____________18.分解因式:4a2﹣1=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,平面直角坐標系中,將含30°的三角尺的直角頂點C落在第二象限.其斜邊兩端點A、B分別落在x軸、y軸上且AB=12cm(1)若OB=6cm.①求點C的坐標;②若點A向右滑動的距離與點B向上滑動的距離相等,求滑動的距離;(2)點C與點O的距離的最大值是多少cm.20.(6分)如圖,已知拋物線與軸交于兩點(A點在B點的左邊),與軸交于點.(1)如圖1,若△ABC為直角三角形,求的值;(2)如圖1,在(1)的條件下,點在拋物線上,點在拋物線的對稱軸上,若以為邊,以點、、、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點的坐標;(3)如圖2,過點作直線的平行線交拋物線于另一點,交軸于點,若﹕=1﹕1.求的值.21.(6分)如圖1,在△ABC中,點P為邊AB所在直線上一點,連結(jié)CP,M為線段CP的中點,若滿足∠ACP=∠MBA,則稱點P為△ABC的“好點”.(1)如圖2,當∠ABC=90°時,命題“線段AB上不存在“好點”為(填“真”或“假”)命題,并說明理由;(2)如圖3,P是△ABC的BA延長線的一個“好點”,若PC=4,PB=5,求AP的值;(3)如圖4,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,點P是△ABC的“好點”,若AC=4,AB=5,求AP的值.22.(8分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,點P是△ABC內(nèi)一點,且∠PAC+∠PCA=,連接PB,試探究PA、PB、PC滿足的等量關(guān)系.(1)當α=60°時,將△ABP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ACP′,連接PP′,如圖1所示.由△ABP≌△ACP′可以證得△APP′是等邊三角形,再由∠PAC+∠PCA=30°可得∠APC的大小為度,進而得到△CPP′是直角三角形,這樣可以得到PA、PB、PC滿足的等量關(guān)系為;(2)如圖2,當α=120°時,參考(1)中的方法,探究PA、PB、PC滿足的等量關(guān)系,并給出證明;(3)PA、PB、PC滿足的等量關(guān)系為.23.(8分)我國古代《算法統(tǒng)宗》里有這樣一首詩:我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.詩中后兩句的意思是:如果每間客房住7人,那么有7人無房可??;如果每間客房住9人,那么就空出一間房.求該店有客房多少間?房客多少人?24.(10分)小明有兩雙不同的運動鞋放在一起,上學時間到了,他準備穿鞋上學.他隨手拿出一只,恰好是右腳鞋的概率為;他隨手拿出兩只,請用畫樹狀圖或列表法求恰好為一雙的概率.25.(10分)如圖,某反比例函數(shù)圖象的一支經(jīng)過點A(2,3)和點B(點B在點A的右側(cè)),作BC⊥y軸,垂足為點C,連結(jié)AB,AC.求該反比例函數(shù)的解析式;若△ABC的面積為6,求直線AB的表達式.26.(12分)計算:2sin60°﹣(π﹣2)0+(__)-1+|1﹣|.27.(12分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與點B、C重合),以AD為直角邊在AD右側(cè)作等腰三角形ADE,使∠DAE=90°,連接CE.探究:如圖①,當點D在線段BC上時,證明BC=CE+CD.應用:在探究的條件下,若AB=,CD=1,則△DCE的周長為.拓展:(1)如圖②,當點D在線段CB的延長線上時,BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為.(2)如圖③,當點D在線段BC的延長線上時,BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】試題分析:根據(jù)折線統(tǒng)計圖可得:最高分為95,眾數(shù)為90;中位數(shù)90;平均分=(80×2+85+90×5+95×2)÷(2+1+5+2)=88.5.2、D【解析】
利用兩點法可畫出函數(shù)圖象,則可求得答案.【詳解】在y=3x+1中,令y=0可得x=-,令x=0可得y=1,∴直線與x軸交于點(-,0),與y軸交于點(0,1),其函數(shù)圖象如圖所示,∴函數(shù)圖象不過第四象限,故選:D.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì),正確畫出函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】分析:依據(jù)AB∥EF,即可得∠BDE=∠E=45°,再根據(jù)∠A=30°,可得∠B=60°,利用三角形外角性質(zhì),即可得到∠1=∠BDE+∠B=105°.詳解:∵AB∥EF,∴∠BDE=∠E=45°,又∵∠A=30°,∴∠B=60°,∴∠1=∠BDE+∠B=45°+60°=105°,故選C.點睛:本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.4、D【解析】
∵A(,),B(2,)兩點在雙曲線上,∴根據(jù)點在曲線上,點的坐標滿足方程的關(guān)系,得.∵,∴,解得.故選D.【詳解】請在此輸入詳解!5、C【解析】
根據(jù)左視圖是從左面看所得到的圖形進行解答即可.【詳解】從左邊看時,圓柱和長方體都是一個矩形,圓柱的矩形豎放在長方體矩形的中間.故選:C.【點睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.6、A【解析】試題分析:設(shè)正比例函數(shù)解析式為:y=kx,將點A(3,﹣6)代入可得:3k=﹣6,解得:k=﹣2,∴函數(shù)解析式為:y=﹣2x,將B(m,﹣4)代入可得:﹣2m=﹣4,解得m=2,故選A.考點:一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.7、B【解析】試題分析:當x=0時,y=-5;當x=1時,y=a-1,函數(shù)與x軸在0和1之間有一個交點,則a-1>0,解得:a>1.考點:一元二次方程與函數(shù)8、D【解析】試題分析:把一個數(shù)記成a×10n(1≤a<10,n整數(shù)位數(shù)少1)的形式,叫做科學記數(shù)法.∴此題可記為1.2×105平方米.考點:科學記數(shù)法9、C【解析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得BE=BC=2,再根據(jù)三角形中位線定理可求得BD、DE長,根據(jù)三角形周長公式即可求得答案.【詳解】解:∵在△ABC中,AB=AC=3,AE平分∠BAC,∴BE=CE=BC=2,又∵D是AB中點,∴BD=AB=,∴DE是△ABC的中位線,∴DE=AC=,∴△BDE的周長為BD+DE+BE=++2=5,故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形中位線定理,熟練掌握三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】
根據(jù)圖象起始位置猜想點B或F為起點,則可以判斷①正確,④錯誤.結(jié)合圖象判斷3≤t≤4圖象的對稱性可以判斷②正確.結(jié)合圖象易得③正確.【詳解】解:由圖象可知,機器人距離點A1個單位長度,可能在F或B點,則正六邊形邊長為1.故①正確;觀察圖象t在3-4之間時,圖象具有對稱性則可知,機器人在OB或OF上,則當t=3時,機器人距離點A距離為1個單位長度,機器人一定位于點O,故②正確;所有點中,只有點D到A距離為2個單位,故③正確;因為機器人可能在F點或B點出發(fā),當從B出發(fā)時,不經(jīng)過點E,故④錯誤.故選:C.【點睛】本題為動點問題的函數(shù)圖象探究題,解答時要注意動點到達臨界前后時圖象的變化趨勢.11、B【解析】
根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義分別進行解答即可.【詳解】解:把這些數(shù)從小到大排列為160,160,170,180,200,最中間的數(shù)是170,則中位數(shù)是170;160出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是160;故選B.【點睛】此題考查了中位數(shù)和眾數(shù),掌握中位數(shù)和眾數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵;中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).12、B【解析】
由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本題具備了一組邊、一組角對應相等,為了再添一個條件仍不能證明△ABC≌△DEF,那么添加的條件與原來的條件可形成SSA,就不能證明△ABC≌△DEF了.【詳解】添加,根據(jù)AAS能證明≌,故A選項不符合題意.B.添加與原條件滿足SSA,不能證明≌,故B選項符合題意;C.添加,可得,根據(jù)AAS能證明≌,故C選項不符合題意;D.添加,可得,根據(jù)AAS能證明≌,故D選項不符合題意,故選B.【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】
二次根式的加減運算,先化為最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進行合并.【詳解】.【點睛】考點:二次根式的加減法.14、45o或135o【解析】試題解析:如圖所示,∵OC⊥AB,∴C為AB的中點,即在Rt△AOC中,OA=1,根據(jù)勾股定理得:即OC=AC,∴△AOC為等腰直角三角形,同理∵∠AOB與∠ADB都對,∵大角則弦AB所對的圓周角為或故答案為或15、且【解析】
根據(jù)一元二次方程的根與判別式△的關(guān)系,結(jié)合一元二次方程的定義解答即可.【詳解】由題意可得,1?k≠0,△=4+4(1?k)>0,∴k<2且k≠1.故答案為k<2且k≠1.【點睛】本題主要考查了一元二次方程的根的判別式的應用,解題中要注意不要漏掉對二次項系數(shù)1-k≠0的考慮.16、1【解析】分析:根據(jù)負數(shù)的絕對值等于這個數(shù)的相反數(shù),即可得出答案.解答:解:|-1|=1.故答案為1.17、1【解析】
根據(jù)題意可以分別求得a1,a2,a3,a4,從而可以發(fā)現(xiàn)這組數(shù)據(jù)的特點,三個一循環(huán),從而可以求得a2019的值.【詳解】解:由題意可得,a1=52+1=26,a2=(2+6)2+1=65,a3=(6+5)2+1=1,a4=(1+2+2)2+1=26,…∴2019÷3=673,∴a2019=a3=1,故答案為:1.【點睛】本題考查數(shù)字變化類規(guī)律探索,解題的關(guān)鍵是明確題意,求出前幾個數(shù),觀察數(shù)的變化特點,求出a2019的值.18、(2a+1)(2a﹣1)【解析】
有兩項,都能寫成完全平方數(shù)的形式,并且符號相反,可用平方差公式展開.【詳解】4a2﹣1=(2a+1)(2a﹣1).故答案為:(2a+1)(2a-1).【點睛】此題考查多項式因式分解,根據(jù)多項式的特點選擇適合的分解方法是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)①點C的坐標為(-3,9);②滑動的距離為6(﹣1)cm;(2)OC最大值1cm.【解析】試題分析:(1)①過點C作y軸的垂線,垂足為D,根據(jù)30°的直角三角形的性質(zhì)解答即可;②設(shè)點A向右滑動的距離為x,根據(jù)題意得點B向上滑動的距離也為x,根據(jù)銳角三角函數(shù)和勾股定理解答即可;(2)設(shè)點C的坐標為(x,y),過C作CE⊥x軸,CD⊥y軸,垂足分別為E,D,證得△ACE∽△BCD,利用相似三角形的性質(zhì)解答即可.試題解析:解:(1)①過點C作y軸的垂線,垂足為D,如圖1:在Rt△AOB中,AB=1,OB=6,則BC=6,∴∠BAO=30°,∠ABO=60°,又∵∠CBA=60°,∴∠CBD=60°,∠BCD=30°,∴BD=3,CD=3,所以點C的坐標為(﹣3,9);②設(shè)點A向右滑動的距離為x,根據(jù)題意得點B向上滑動的距離也為x,如圖2:AO=1×cos∠BAO=1×cos30°=6.∴A'O=6﹣x,B'O=6+x,A'B'=AB=1在△A'OB'中,由勾股定理得,(6﹣x)2+(6+x)2=12,解得:x=6(﹣1),∴滑動的距離為6(﹣1);(2)設(shè)點C的坐標為(x,y),過C作CE⊥x軸,CD⊥y軸,垂足分別為E,D,如圖3:則OE=﹣x,OD=y,∵∠ACE+∠BCE=90°,∠DCB+∠BCE=90°,∴∠ACE=∠DCB,又∵∠AEC=∠BDC=90°,∴△ACE∽△BCD,∴,即,∴y=﹣x,OC2=x2+y2=x2+(﹣x)2=4x2,∴當|x|取最大值時,即C到y(tǒng)軸距離最大時,OC2有最大值,即OC取最大值,如圖,即當C'B'旋轉(zhuǎn)到與y軸垂直時.此時OC=1,故答案為1.考點:相似三角形綜合題.20、(1);(2)和;(3)【解析】
(1)設(shè),,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到,根據(jù)勾股定理得到:、,根據(jù)列出方程,解方程即可;(2)求出A、B坐標,設(shè)出點Q坐標,利用平行四邊形的性質(zhì),分類討論點P坐標,利用全等的性質(zhì)得出P點的橫坐標后,分別代入拋物線解析式,求出P點坐標;(3)過點作DH⊥軸于點,由::,可得::.設(shè),可得點坐標為,可得.設(shè)點坐標為.可證△∽△,利用相似性質(zhì)列出方程整理可得到①,將代入拋物線上,可得②,聯(lián)立①②解方程組,即可解答.【詳解】解:設(shè),,則是方程的兩根,∴.∵已知拋物線與軸交于點.∴在△中:,在△中:,∵△為直角三角形,由題意可知∠°,∴,即,∴,∴,解得:,又,∴.由可知:,令則,∴,∴.①以為邊,以點、、、Q為頂點的四邊形是四邊形時,設(shè)拋物線的對稱軸為,l與交于點,過點作⊥l,垂足為點,即∠°∠.∵四邊形為平行四邊形,∴∥,又l∥軸,∴∠∠=∠,∴△≌△,∴,∴點的橫坐標為,∴即點坐標為.②當以為邊,以點、、、Q為頂點的四邊形是四邊形時,設(shè)拋物線的對稱軸為,l與交于點,過點作⊥l,垂足為點,即∠°∠.∵四邊形為平行四邊形,∴∥,又l∥軸,∴∠∠=∠,∴△≌△,∴,∴點的橫坐標為,∴即點坐標為∴符合條件的點坐標為和.過點作DH⊥軸于點,∵::,∴::.設(shè),則點坐標為,∴.∵點在拋物線上,∴點坐標為,由(1)知,∴,∵∥,∴△∽△,∴,∴,即①,又在拋物線上,∴②,將②代入①得:,解得(舍去),把代入②得:.【點睛】本題是代數(shù)幾何綜合題,考查了二次函數(shù)圖象性質(zhì)、一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系、三角形相似以及平行四邊形的性質(zhì),解答關(guān)鍵是綜合運用數(shù)形結(jié)合分類討論思想.21、(1)真;(2);(3)或或.【解析】
(1)先根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半可知MP=MB,從而∠MPB=∠MBP,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)說明即可;(2)先證明△PAC∽△PMB,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解即可;(3)分三種情況求解:P為線段AB上的“好點”,P為線段AB延長線上的“好點”,P為線段BA延長線上的“好點”.【詳解】(1)真.理由如下:如圖,當∠ABC=90°時,M為PC中點,BM=PM,則∠MPB=∠MBP>∠ACP,所以在線段AB上不存在“好點”;(2)∵P為BA延長線上一個“好點”;∴∠ACP=∠MBP;∴△PAC∽△PMB;∴即;∵M為PC中點,∴MP=2;∴;∴.(3)第一種情況,P為線段AB上的“好點”,則∠ACP=∠MBA,找AP中點D,連結(jié)MD;∵M為CP中點;∴MD為△CPA中位線;∴MD=2,MD//CA;∴∠DMP=∠ACP=∠MBA;∴△DMP∽△DBM;∴DM2=DP·DB即4=DP·(5DP);解得DP=1,DP=4(不在AB邊上,舍去;)∴AP=2第二種情況(1),P為線段AB延長線上的“好點”,則∠ACP=∠MBA,找AP中點D,此時,D在線段AB上,如圖,連結(jié)MD;∵M為CP中點;∴MD為△CPA中位線;∴MD=2,MD//CA;∴∠DMP=∠ACP=∠MBA;∴△DMP∽△DBM∴DM2=DP·DB即4=DP·(5DA)=DP·(5DP);解得DP=1(不在AB延長線上,舍去),DP=4∴AP=8;第二種情況(2),P為線段AB延長線上的“好點”,找AP中點D,此時,D在AB延長線上,如圖,連結(jié)MD;此時,∠MBA>∠MDB>∠DMP=∠ACP,則這種情況不存在,舍去;第三種情況,P為線段BA延長線上的“好點”,則∠ACP=∠MBA,∴△PAC∽△PMB;∴∴BM垂直平分PC則BC=BP=;∴∴綜上所述,或或;【點睛】本題考查了信息遷移,三角形外角的性質(zhì),直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,相似三角形的判定與性質(zhì)及分類討論的數(shù)學思想,理解“好點”的定義并能進行分類討論是解答本題的關(guān)鍵.22、(1)150,(1)證明見解析(3)【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)得到△PAP′為等邊三角形,得到∠P′PC=90°,根據(jù)勾股定理解答即可;(1)如圖1,作將△ABP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)110°得到△ACP′,連接PP′,作AD⊥PP′于D,根據(jù)余弦的定義得到PP′=PA,根據(jù)勾股定理解答即可;(3)與(1)類似,根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、勾股定理和余弦、正弦的關(guān)系計算即可.試題解析:【詳解】解:(1)∵△ABP≌△ACP′,∴AP=AP′,由旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)可知,∠PAP′=60°,P′C=PB,∴△PAP′為等邊三角形,∴∠APP′=60°,∵∠PAC+∠PCA=×60°=30°,∴∠APC=150°,∴∠P′PC=90°,∴PP′1+PC1=P′C1,∴PA1+PC1=PB1,故答案為150,PA1+PC1=PB1;(1)如圖,作°,使,連接,.過點A作AD⊥于D點.∵°,即,∴.∵AB=AC,,∴.∴,°.∵AD⊥,∴°.∴在Rt中,.∴.∵°,∴°.∴°.∴在Rt中,.∴;(3)如圖1,與(1)的方法類似,作將△ABP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)α得到△ACP′,連接PP′,作AD⊥PP′于D,由旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)可知,∠PAP′=α,P′C=PB,∴∠APP′=90°-,∵∠PAC+∠PCA=,∴∠APC=180°-,∴∠P′PC=(180°-)-(90°-)=90°,∴PP′1+PC1=P′C1,∵∠APP′=90°-,∴PD=PA?cos(90°-)=PA?sin,∴PP′=1PA?sin,∴4PA1sin1+PC1=PB1,故答案為4PA1sin1+PC1=PB1.【點睛】本題考查的是旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、勾股定理的應用,掌握等邊三角形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、靈活運用類比思想是解題的關(guān)鍵.23、客房8間,房客63人【解析】
設(shè)該店有間客房,以人數(shù)相等為等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】設(shè)該店有間客房,則解得答:該店有客房8間,房客63人.【點睛】本題考查的是利用一元一次方程解決應用題,根據(jù)題意找到等量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.24、(1)12;(2)1【解析】
(1)根據(jù)四只鞋子中右腳鞋有2只,即可得到隨手拿出一只恰好是右腳鞋的概率;(2)依據(jù)樹狀圖即可得到共有12種等可能的結(jié)果,其中兩只恰好為一雙的情況有4種,進而得出恰好為一雙的概率.【詳解】解:(1)∵四只鞋子中右腳鞋有2只,∴隨手拿出一只,恰好是右腳鞋的概率為24=1故答案為:12(2)畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果,其中兩只恰好為一雙的情況有4種,∴拿出兩只,恰好為一雙的概率為412=1【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.25、(1)y;(2)yx+1.【解析】
(1)把A的坐標代入反比例函數(shù)的解析式即可求得;(2)作AD⊥BC于D,則D(2,b),即可利用a表示出AD的長,然后利用三角形的面積公式即可得到一個關(guān)于b的方程,求得b的值,進而求得a的值,根據(jù)待定系數(shù)法,可得答案.【詳解】(1)由題意得:k=x
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