語(yǔ)文作文考試中的常見(jiàn)題型及考生現(xiàn)狀

導(dǎo)語(yǔ)文作文考試中的常見(jiàn)題型及考生現(xiàn)狀1.明確作文考試中的常見(jiàn)題型。2.了解高中作文寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)一、常見(jiàn)的作文題型作文題型1.命題作文2.半命題作文3.話題作文4.材料作文命題作文命題作文：出題人給出一個(gè)確定的題目，要求考生根據(jù)這個(gè)題目寫一篇作文。示例：請(qǐng)以“嘗試”為題，寫一篇作文。要求：1.體裁不限2.不少于800字半命題作文半命題作文：作文題目給出一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己補(bǔ)充，補(bǔ)充完題目以后，再進(jìn)行寫作。示例：秋天是一個(gè)引發(fā)哲思、回憶、情愫的季節(jié)，請(qǐng)結(jié)合自己的生活感悟，寫一篇以“秋天的XXX”為標(biāo)題的作文。要求：1.請(qǐng)將標(biāo)題補(bǔ)充完整2.不得抄襲、套作3.不少于800字話題作文話題作文：出題人給定一個(gè)話題(中心、主題)，應(yīng)試者必須緊緊圍繞這一話題來(lái)寫作、構(gòu)思。示例：請(qǐng)以“成長(zhǎng)”為話題，寫一篇作文。要求：選好角度，確定立意，不要套作，不得抄襲，不少于800字。萬(wàn)物于暮春發(fā)跡、酷暑綻放、秋日豐盛、嚴(yán)冬凋零，這其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是生命不可或缺的珍貴，一切都需淡然處之，積極對(duì)待。正如泰戈?duì)栍凇渡缦幕ā分兴裕骸皶r(shí)間用它獨(dú)有的刻薄方式令我們漸漸寬宏，明白不管怎樣被生活對(duì)待，依然要許諾自己明日必有太陽(yáng)?！比绻⒍ㄊ情_(kāi)口向下的拋物線，向上令人欣喜，但經(jīng)歷滿心歡喜的上升后必然會(huì)進(jìn)入衰退期，我們總會(huì)親眼見(jiàn)證軀體漸漸衰朽。但這何嘗不是成長(zhǎng)？我們遲早要見(jiàn)到自己開(kāi)始衰老的痕跡，卻也親身收獲了不斷成熟帶來(lái)的自信、寬容和智慧。

2019年是“五四運(yùn)動(dòng)”一百周年。一百年來(lái)，“五四”精神滋養(yǎng)了一代又一代青年人。他們的精神風(fēng)貌記錄在我們讀過(guò)的很多文學(xué)作品中:《沁園春·長(zhǎng)沙》《家》《青春之歌》《紅巖》《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》《平凡的世界》......結(jié)合你讀過(guò)的課內(nèi)外文學(xué)作品，以“擔(dān)負(fù)民族重任，不負(fù)嶄新時(shí)代”為主題，寫一篇作文。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。正如朗讀者第一季第一期的主題詞：從某種意義上來(lái)說(shuō)，世間的一切，都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，就有了歲月；天遇見(jiàn)地，就有了永恒；人遇見(jiàn)了人，就有了生命。

其實(shí)，在我們成長(zhǎng)的路上每天都在經(jīng)歷著遇見(jiàn)，正是我們遇見(jiàn)了這些人抑或這些事，才讓我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、從容、執(zhí)著......而這一次次的遇見(jiàn)，充實(shí)了生活、溫暖了生命、裝點(diǎn)了歲月、絢爛了時(shí)光......請(qǐng)以“遇見(jiàn)”

為話題，寫一篇作文。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。材料作文①材料作文的概念：是根據(jù)出題人所給材料和要求來(lái)寫文章的一種作文形式。由材料和要求兩部分構(gòu)成。②材料作文題型的特點(diǎn)：出題人只提供材料，不提供寫作話題，需要考生閱讀材料，然后根據(jù)自己對(duì)材料的理解、感悟，總結(jié)出材料的中心，確定立意，自擬標(biāo)題，進(jìn)行作文寫作。③寫作材料作文的要求：考生要依據(jù)材料來(lái)立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來(lái)源，不能脫離材料所揭示的中心來(lái)寫作。材料作文的關(guān)鍵：讀懂材料，找材料中心。材料作文④材料作文題型的分類：作文材料文字材料單則文字材料多則文字材料漫畫材料單則文字材料作文題多則文字材料作文題漫畫材料作文題示例：土地老了很久以前，在遠(yuǎn)離山村的地方有一塊肥沃的土地，土地上生長(zhǎng)著茂盛的野草和鮮花。山村里住著一個(gè)農(nóng)夫，有一天，他發(fā)現(xiàn)了這片土地。從此，一年四季，他便在這片土地上勞作：耕地、播種、澆水、鋤草。辛勤的汗水換來(lái)了豐碩的果實(shí)，全家人過(guò)上了幸福的生活。后來(lái)，農(nóng)夫漸漸老了，死了。農(nóng)夫的兒子很懶，他不愿去遠(yuǎn)離山村的土地上勞動(dòng)。春天播下種子以后不施肥，不松土、不澆水，他再也不管了。結(jié)果，一年又一年，土地越來(lái)越貧瘠，收成的莊稼越來(lái)越少，家里也越來(lái)越窮。兒子有氣無(wú)力地感嘆道：“唉，土地老了?！?/p>

讀完這篇寓言，你有怎樣的感想與認(rèn)識(shí)，寫一篇不少于800字的議論文。示例：“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代。”這是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯代表作《雙城記》中的一句廣為人知的名言。請(qǐng)根據(jù)上面這句名言，結(jié)合當(dāng)下疫情和其他新聞時(shí)事，談?wù)勀愕母惺芎退伎?。要求?.角度自選，立意自定，題目自擬，文體不限。2.不少于800字，不得抄襲、套作。示例：閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇文章。要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不少于800字；不要套作，不得抄襲。材料作文是當(dāng)下高考中的最常見(jiàn)的題型2022年七套高考作文全景透析全國(guó)甲卷22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）《紅樓夢(mèng)》寫到“大觀園試才題對(duì)額”時(shí)有一個(gè)情節(jié)，為元妃（賈元春）省親修建的大觀園竣工后，眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽(yáng)修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；賈政認(rèn)為“此亭壓水而成”，題名“還須偏于水”，主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個(gè)“瀉”字，有人即附和題為“瀉玉”；賈寶玉則覺(jué)得用“沁芳”更為新雅，賈政點(diǎn)頭默許?！扒叻肌倍?，點(diǎn)出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省親之事，蘊(yùn)藉含蓄，思慮周全。以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng)，產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個(gè)現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示，引發(fā)深入思考。請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。全國(guó)乙卷22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）北京：雙奧之城2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)比賽成績(jī)中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第二；殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績(jī)中國(guó)冬奧代表團(tuán)名列金牌榜第三，獎(jiǎng)牌榜第十一；冬殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績(jī)?nèi)罕婓w育全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”成為現(xiàn)實(shí)科技亮點(diǎn)世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場(chǎng)館“鳥(niǎo)果”;場(chǎng)館污水處理再生利用率達(dá)100%智慧場(chǎng)館和智慧服務(wù)；“分鐘級(jí)”“百米級(jí)”精準(zhǔn)氣象預(yù)報(bào)交通支持全國(guó)第一條高鐵京津城際鐵路開(kāi)通，助力奧運(yùn)京張智能高鐵冬奧列車開(kāi)行；全國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程超4萬(wàn)公里，居世界第一國(guó)家經(jīng)濟(jì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值：31.4萬(wàn)億元(2008年)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值：114.4萬(wàn)億元(2021年)雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì)，都顯示了中國(guó)體育發(fā)展的新高度，展示了中國(guó)綜合國(guó)力的跨越式發(fā)展，也見(jiàn)證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國(guó)家的強(qiáng)請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。全國(guó)新高考I卷23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開(kāi)始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。全國(guó)新高考II卷23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，中央廣播電視總臺(tái)推出微紀(jì)錄片，介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛(ài)的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，展示出開(kāi)啟未來(lái)的力量。

有位科學(xué)家強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè)，“需要新方法、新思維、新知識(shí)”。她致力于科技攻關(guān)，還從事科普教育，培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)。有位攝影家認(rèn)為，“真正屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過(guò)時(shí)”。他選擇了從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分，通過(guò)照片增強(qiáng)年輕人對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同。有位建筑家主張，要改變“千城一面”的模式，必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過(guò)幾代人仍然感覺(jué)美好”的建筑作品。復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來(lái)”為主題的征文活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。全國(guó)甲卷22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

煙火氣是家人團(tuán)坐，燈火可親；煙火氣是國(guó)泰民豐，歲月安好；煙火氣是溫情，是祥和，需要珍惜和守護(hù)，也需要奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。尋常煙火，就是最美的風(fēng)景。

你對(duì)這段話有怎樣的思考和感悟？請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn)，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。浙江卷22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）近年來(lái)，浙江省著力強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，深入實(shí)施人才強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省首位戰(zhàn)略，深入實(shí)施“鯤鵬行動(dòng)”“高層次人才特殊支持計(jì)劃”等人才工程，全省高質(zhì)量發(fā)展水平持續(xù)提升。新時(shí)代浙江青年，在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新。如95后姑娘徐楓燦，在空軍航空大學(xué)刻苦訓(xùn)練、滿分通過(guò)考核，成為我國(guó)陸軍首位初放單飛的女飛行員；90后青年工人楊杰，從一名普通的學(xué)徒工成長(zhǎng)為“浙江工匠”，獲得浙江省勞動(dòng)模范稱號(hào)；之江實(shí)驗(yàn)室智能超算研究中心團(tuán)隊(duì)，35歲以下成員占比近九成，勇闖國(guó)內(nèi)智能超算領(lǐng)域“無(wú)人區(qū)”，斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國(guó)際最高獎(jiǎng)項(xiàng)——戈登貝爾獎(jiǎng)……以上材料對(duì)你未來(lái)發(fā)展有什么啟示？請(qǐng)寫一篇文章。注意：①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。材料內(nèi)容特點(diǎn)突顯時(shí)代主題，聚焦立德樹(shù)人個(gè)人與時(shí)代生活與人生文化與社會(huì)家國(guó)情懷社會(huì)責(zé)任崇高理想青年擔(dān)當(dāng)自身發(fā)展人生價(jià)值人生哲理生命感悟文化浸潤(rùn)文化自信民族精神傳承歷史二、考生寫作文的現(xiàn)狀高考考場(chǎng)教師閱卷現(xiàn)狀

每次語(yǔ)文閱卷，最讓老師頭疼的莫過(guò)于作文。一個(gè)老師一天大概可以閱400篇作文，而在所閱的那么多作文里面，能讓老師賞心悅目的高質(zhì)量作文卻是少之又少。這恰恰說(shuō)明我們的學(xué)生在經(jīng)歷了很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)寫作水平并沒(méi)有顯著提高。如果說(shuō)學(xué)生作文分?jǐn)?shù)在40分以下，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)肯定受其影響。更有很多人覺(jué)得，如果作文寫不好，在一定程度上可導(dǎo)致直接落榜，這絕非危言聳聽(tīng)。從教育角度上看，學(xué)生一定要處理理論與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，也就是說(shuō)，理論上作文是如何要求的，現(xiàn)實(shí)中怎樣寫才能拿到高分？得語(yǔ)文者得天下得作文者得語(yǔ)文三、高考作文等級(jí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類(20～16分)二類(15～11分)三類(10～6分)四類(5～0分)基

礎(chǔ)

等

級(jí)內(nèi)容20分切合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)思想健康感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)思想健康感情真實(shí)基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實(shí)偏離題意中心不明確內(nèi)容不當(dāng)思想不健康感情虛假表達(dá)20分符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言流暢符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言通順基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言基本通順不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)言不通順語(yǔ)病多發(fā)

展

等

級(jí)特征20分深刻豐富有文采有創(chuàng)意較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意略顯深刻略顯豐富略有文采略有創(chuàng)意個(gè)別語(yǔ)句有深意個(gè)別例子較好個(gè)別語(yǔ)句較精彩個(gè)別地方有新意考試中常見(jiàn)的作文題型

小結(jié)：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）屈原輔佐楚懷王制定全國(guó)的法令，得罪了上官大夫，楚懷王聽(tīng)信上官大夫的讒言而疏遠(yuǎn)了屈原；楚懷王去世后，頃襄王即位，屈原又因?yàn)檫M(jìn)言得罪了上官大夫和令尹子蘭，頃襄王聽(tīng)信他們的讒言而放逐了屈原。屈原走到江邊，遇到一位打漁的老人，老人說(shuō)“舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉，何不哺其糟(酒糟)而啜其齲(