2024屆四川省成都市蓉城名校聯(lián)盟高三三模文綜試題及答案

2024屆高三第三次模擬考試文科綜合能力測試注意事項(xiàng)：1.0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚，考生考試條形碼由監(jiān)考老師粘貼在答題卡上的“貼條形碼區(qū)”。2.選擇題使用2B擦干凈后再填涂其他答案；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡的對應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域答題的答案無效；在草稿紙上、試卷上答題無效。3.考試結(jié)束后由監(jiān)考老師將答題卡收回。35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。廣東省中山市橫欄鎮(zhèn)被譽(yù)為“中國花木之鄉(xiāng)”，早期當(dāng)?shù)孛缒径酁樯舴N植，20世紀(jì)90協(xié)會、設(shè)立花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展融資基金等舉措，使之發(fā)展成為產(chǎn)銷研一體的大型苗木生產(chǎn)基地，產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外。據(jù)此完成1～3題。1．20世紀(jì)90年代后期橫欄鎮(zhèn)苗木種植規(guī)模不斷擴(kuò)大，主要是因?yàn)锳．國際市場需求增加C．區(qū)域城市化的發(fā)展B．地方政策引導(dǎo)D．種植技術(shù)革新2．橫欄鎮(zhèn)苗木產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中龍頭企業(yè)的主要作用是A．形成品牌效應(yīng)C．避免惡性競爭B．提供技術(shù)指導(dǎo)D．提供金融服務(wù)3．橫欄鎮(zhèn)苗木產(chǎn)業(yè)產(chǎn)銷研一體化模式有利于當(dāng)?shù)孛缒痉N植戶①降低土地成本③降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)A．①②②拓寬收入渠道④提升種植收益B．①③C．②④D．③④表1示意2000年、2010年和2019年上海市和安徽省城鎮(zhèn)和農(nóng)村人口老齡化比重（%）。據(jù)此完成4～5題。表12000年人口老齡化比2010年人口老齡化比2019年人口老齡化比重重重省區(qū)城鎮(zhèn)農(nóng)村城鎮(zhèn)農(nóng)村城鎮(zhèn)農(nóng)村上海市11.2313.789.8912.1416.1616.99安徽省6.557.808.5211.5111.4917.044．2000～2019年間，安徽省人口老齡化城鄉(xiāng)差異較上海變化更顯著，主要是因?yàn)榘不誂．城市化水平提高C．農(nóng)村勞動力外流B．農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)水平低D．人口自然增長率降低5．為解決安徽省人口老齡化城鄉(xiāng)差異產(chǎn)生的問題，可采取的可行措施是①推進(jìn)區(qū)域城鎮(zhèn)化進(jìn)程③完善農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)②鼓勵青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)④加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級C．②③D．③④A．①②B．①④咸海位于亞歐大陸腹地，由于全球氣候變化及人類活動影響導(dǎo)致其流域內(nèi)陸地水儲量（地表水+地下水）發(fā)生了顯著變化。圖1示意2002～2016年咸海流域陸地水儲量空間分布特征（正為盈余，負(fù)為虧損）。據(jù)此完成6～8題。圖16．2002～2016年阿姆河中游地區(qū)陸地水儲量出現(xiàn)盈余，其主要來源最有可能是A．大氣降水C．積雪融水B．冰川融水D．灌溉用水7．研究發(fā)現(xiàn)北咸海一側(cè)湖泊面積和水量均有小幅增加，但錫爾河流域下游地區(qū)陸地水儲量出現(xiàn)減小趨勢的原因是①湖面擴(kuò)張，蒸發(fā)量增大②湖泊水補(bǔ)給地下水量增加③植被增多，蒸騰量增大④區(qū)域農(nóng)業(yè)灌溉用水量增加A．①③B．①④C．②③D．②④8．2002～2016年，咸海流域陸地水儲量的變化可能導(dǎo)致咸海周邊A．氣溫日較差減小C．土壤鹽漬化減輕B．鹽風(fēng)暴災(zāi)害增多D．生物多樣性增加土壤儲水量是指一定厚度土壤中所含的水量，是衡量植被生長條件的重要因素。科研團(tuán)隊(duì)在太行山某試驗(yàn)站選取灌木林、草地、農(nóng)田（冬小麥和夏玉米連作）三塊坡度、2示意2018年三類樣地0～180cm土層土壤儲水量變化。據(jù)此完成9～11題。圖29．與草本植被相比，6月之后灌木種植區(qū)土壤儲水量下降更顯著，其原因可能是A．蒸騰強(qiáng)烈，生長耗水量大C．坡度較陡，徑流流失嚴(yán)重B．降水減少，徑流下滲較少D．氣溫升高，水分蒸發(fā)增大10．與5～6月比較，6～7月農(nóng)田土壤儲水量有所回升的主要原因是A．土壤水分蒸發(fā)減弱C．地表植被覆蓋增多B．作物生長耗水減少D．農(nóng)田灌溉頻率增加11．土壤水分條件對太行山水土保持和植被恢復(fù)的制約作用顯著。為改善該山地水土保持和植被生長條件，最合理的措施是A．控制灌木植被覆蓋面積C．減少草本植被覆蓋面積B．規(guī)模種植速生人工林D．增加農(nóng)作物種植面積12．以下是我國2023年對外貿(mào)易的主要指標(biāo)表2絕對量（萬億）%）貨物進(jìn)出口總額41.76（其中，出口23.77）0.229.96.3和太陽能電池等“新三樣”1.06民營企業(yè)進(jìn)出口額22.36由此可以推斷出，我國①民營企業(yè)發(fā)展壯大，成為外貿(mào)的生力軍②對外貿(mào)易逆差減小，外貿(mào)總量漸趨平衡③貿(mào)易結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，對外經(jīng)濟(jì)質(zhì)量提高④創(chuàng)新利用外資方式，提高對外開放水平A．①②D．③④B．①③C．②④13年產(chǎn)票據(jù)即林票在福建三明市首發(fā)，林票將森林經(jīng)營主體全部的林木資源，折資量化此舉旨在①確認(rèn)農(nóng)民的林地所有權(quán)，保護(hù)農(nóng)民財(cái)產(chǎn)收益②調(diào)動社會資本進(jìn)山入林，緩解林業(yè)融資難題③促進(jìn)生態(tài)產(chǎn)品價值轉(zhuǎn)化，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)④降低林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本，減少林業(yè)資金投入A．①③D．②④B．①④C．②③14．2024年政府工作報(bào)告指出，從今年開始擬連續(xù)幾年發(fā)行超長期特別國債，專項(xiàng)用于國家重大戰(zhàn)略實(shí)施和重點(diǎn)領(lǐng)域安全能力建設(shè)，2024年先發(fā)行1萬億元。這有利于①擴(kuò)大社會總需求，拉動經(jīng)濟(jì)增長②調(diào)節(jié)市場貨幣量，釋放通脹壓力③緩解財(cái)政短期壓力，促進(jìn)國家建設(shè)④拓寬居民投資渠道，保證實(shí)際收益A．①③D．②④B．①④C．②③15．2024年2月，“科技小院”一詞首次寫入中央一號文件?？萍夹≡阂浴把芯可r(nóng)民＋合作社＋產(chǎn)業(yè)”的人才培養(yǎng)模式運(yùn)作，專家、教授隨時隨地進(jìn)行技術(shù)、科研指導(dǎo)，手把手帶著學(xué)生在工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，零距離、零時差、零門檻、零費(fèi)用服務(wù)農(nóng)戶及生產(chǎn)組織。下列對科技小院產(chǎn)生的積極作用，傳導(dǎo)正確的是①推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新→提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率→增加農(nóng)產(chǎn)品的價值②創(chuàng)新農(nóng)村基本經(jīng)營制度→發(fā)展新型經(jīng)營主體→助力鄉(xiāng)村振興③推動科技與農(nóng)業(yè)融合→促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集約化→增強(qiáng)農(nóng)業(yè)競爭力④加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作→促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化→推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級A．①②D．③④B．①④C．②③16．近年來，預(yù)制菜快速興起，生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)參差不齊，消費(fèi)者對預(yù)制菜的安全性產(chǎn)生極大質(zhì)疑。2024年3月21提出“不添加防腐劑”“使用預(yù)制菜須明示”等要求，此舉旨在①減少預(yù)制菜的生產(chǎn)和食用，增強(qiáng)政府管理實(shí)效②回應(yīng)公眾關(guān)切和群眾訴求，提高政府的公信力③推進(jìn)預(yù)制菜生產(chǎn)的規(guī)范化，維護(hù)人民根本利益④強(qiáng)化預(yù)制菜食品安全監(jiān)管，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展A．①②D．③④B．①③C．②④172024年3月19過程經(jīng)過了香港社會廣泛深入的公眾咨詢和立法會認(rèn)真全面的審議，條例草案經(jīng)過3月23日刊憲生效。這體現(xiàn)了①維護(hù)國家安全和香港繁榮穩(wěn)定具有廣泛社會基礎(chǔ)②公民通過社情民意反映制度行使參與權(quán)與決策權(quán)③全國人大常委會授權(quán)香港特別行政區(qū)行使行政管理權(quán)④香港特別行政區(qū)在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，享有高度自治權(quán)A．①③D．②④B．①④C．②③18．品和最大規(guī)模的國際合作平臺，吸引150多個國家、30多個國際組織積極參與，為全球帶來巨大發(fā)展機(jī)遇。這說明①國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)②共商共建共享是國際交往的應(yīng)有遵循③實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益是一國外交的根本目的④我國是推動全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量A．①②D．③④B．①③C．②④19．年月5劃，在成都圖書館免費(fèi)閱讀圖書，實(shí)現(xiàn)圖書共享和循環(huán)使用，可以獲得“讀者積分”，該積分可兌換為碳惠天府“碳積分”，可憑相應(yīng)“碳積分”在“碳惠天府”小程序上兌換小禮物。此舉旨在①繁榮文化市場，提高文化產(chǎn)業(yè)的競爭力②推進(jìn)低碳閱讀，推動社會精神文明建設(shè)③打造特色活動，增強(qiáng)人們綠色環(huán)保意識④創(chuàng)新文化機(jī)制，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力A．①③D．②④B．①④C．②③20．近年來，湖南第一師范學(xué)院充分挖掘紅色校史資源，將“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)內(nèi)容和毛澤東與第一師范紀(jì)念館的紅色文化資源有機(jī)結(jié)合，有效銜接起來；通過情景教學(xué)、沉浸式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等方法，充分利用紅色場館這一教學(xué)資源。這有利于①賡續(xù)紅色血脈，堅(jiān)定理想信念③提高育人實(shí)效，培育時代新人②弘揚(yáng)時代精神，引領(lǐng)文化方向④摒棄傳統(tǒng)教學(xué)，更新教育理念A(yù)．①③D．②④B．①④C．②③21．2023年是“千萬工程”實(shí)施20周年，20年來，浙江省堅(jiān)持貫徹“綠水青山就是金山銀山”的理念，久久為功，扎實(shí)推進(jìn)，歷經(jīng)“示范引領(lǐng)”“整體推進(jìn)”“深化提升2.7環(huán)境領(lǐng)先全國。20232035這體現(xiàn)了①堅(jiān)持以先進(jìn)理念作為一切行動出發(fā)點(diǎn)②意識通過指導(dǎo)實(shí)踐可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量③量的持續(xù)積累必然引起事物質(zhì)的飛躍④矛盾的同一性和斗爭性可以相互轉(zhuǎn)化A．①②D．③④B．①④C．②③22．2024年2月7日，中國第五個南極考察站秦嶺站開站，在建設(shè)過程中，秦嶺站充分考慮南極特殊的自然環(huán)境條件，優(yōu)先采用風(fēng)能和太陽能等清潔能源，且很多模塊都是在國內(nèi)加工完成，在現(xiàn)場直接拼裝，大大減少了現(xiàn)場施工時間，讓考察站的建設(shè)和運(yùn)轉(zhuǎn)更加綠色環(huán)保。這說明①發(fā)揮主觀能動性可以突破客觀條件的制約②準(zhǔn)確反映事物規(guī)律的認(rèn)識具有直接現(xiàn)實(shí)性③正確把握事物間的聯(lián)系可以推動事物發(fā)展④具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵A．①②D．③④B．①④C．②③23．濟(jì)南市強(qiáng)化部門間內(nèi)部協(xié)同聯(lián)動，推出惠企政策“免申即享”清單并向社會公布，運(yùn)用大數(shù)據(jù)等技術(shù)，精準(zhǔn)匹配符合優(yōu)惠條件的企業(yè)，企業(yè)無需申報(bào)，即可享受到政策紅利，破解了惠企政策兌現(xiàn)遲、慢、繁、難等問題。這體現(xiàn)了①先進(jìn)的社會意識決定社會存在發(fā)展的方向②改革是推動我國社會發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動力③生產(chǎn)力符合生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展是社會基本規(guī)律④調(diào)整上層建筑以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展?fàn)顩rA．①③D．②④B．①④C．②③24．律本指軍隊(duì)鼓樂的統(tǒng)一音律和軍令。商鞅在秦國“改法為律”，分類編篡，統(tǒng)一律文，“以某律”“比某律”論處違法行為。商鞅此舉旨在A．廢除禮樂文化C．統(tǒng)一道德規(guī)范B．反對賢人治國D．加強(qiáng)中央集權(quán)25．表3地域分布故事名稱總數(shù)山東11113河南陜西四川江浙孔子見老子周公輔成王荊軻刺秦王完璧歸趙16139210101128010311101001121季札掛劍1畫像磚是指在墓室或?qū)m室磚塊上的壁畫。表3為漢代畫像磚中的常見故事統(tǒng)計(jì)。這可以用來說明當(dāng)時A．復(fù)古之風(fēng)盛行C．民間書院普及B．民族文化認(rèn)同增強(qiáng)D．經(jīng)濟(jì)文化重心南移26．宋代在銅礦坑冶處設(shè)置機(jī)構(gòu)，招集坑戶，支給本錢；坑戶自雇工匠從事開采，采得礦石后即送到官爐中冶煉，所產(chǎn)銅、鉛交送官府。如信州鉛山坑戶募集十余萬人晝夜開鑿，生產(chǎn)銅、鉛上千萬斤。據(jù)此可知，宋代A．匠戶已獲得完全人身自由C．官營礦冶業(yè)吸納民間力量B．錢荒現(xiàn)象得到根本好轉(zhuǎn)D．雇傭勞動關(guān)系開始出現(xiàn)27．《職貢圖》由朝廷敕命繪制，一般描繪朝貢國向皇帝覲見納貢情景，貢使形象往往野蠻和怪異。圖3為清代乾隆年間謝遂所作《職貢圖》中的西洋貢使形象。據(jù)此可知，當(dāng)時圖3A．閉關(guān)政策已經(jīng)名存實(shí)亡C．中西文化交流有所擴(kuò)大B．國人天朝上國觀念松動D．朝廷接受男女平等思想28．洪秀全等人認(rèn)識到，“要用忍耐和謙卑的辦法來處理這個萬惡的時世，那是不可能的”，于是對《圣經(jīng)》內(nèi)容進(jìn)行取舍，加入《百正歌》《原道救世歌》《原道醒世訓(xùn)》等內(nèi)容，創(chuàng)立了拜上帝教。洪秀全等人此舉ACBD29上“加緊反帝宣傳”，包括發(fā)表“五一”“五四”“五九”等?？?jù)此可知，當(dāng)時中國共產(chǎn)黨A．獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)反帝愛國運(yùn)動C．開辟出中國革命的新道路B．建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線D．動員各界力量進(jìn)行抗戰(zhàn)30．表4陜甘寧邊區(qū)婦女紡織情況紡紗織布年份紡婦（人）紡車（架）紡紗（斤）織婦（人）織機(jī)（架）織布（大匹）1942年1943年1944年7500013345715264568000120255145683785831835849.916602031350039038605481200019283230951415835451114497據(jù)表4可知，當(dāng)時陜甘寧邊區(qū)A．救亡動員提高了物資自給率C．土地革命調(diào)動了生產(chǎn)積極性B．技術(shù)進(jìn)步推動了紡織工業(yè)發(fā)展D．女性解放加快了自然經(jīng)濟(jì)解體31．由于歷史原因，20世紀(jì)80年代大陸和臺灣的貿(mào)易以經(jīng)過香港的轉(zhuǎn)口貿(mào)易方式進(jìn)行。從1981年到19914.66億美元增加到58中臺灣的出口額從3.9億美元增加到46.75億美元。這表明A．海峽兩岸貿(mào)易逆差逐步縮小C．粵港澳大灣區(qū)建設(shè)進(jìn)程加快B．大陸是臺灣經(jīng)濟(jì)的堅(jiān)強(qiáng)的后盾D．臺灣當(dāng)局全面接受“一國兩制”32．公元前5世紀(jì)前期，在雅典的西西里島殖民地?cái)⒗?，能接受其他族籍的自由民入籍本城邦，如僭主蓋隆當(dāng)政，一次性授予1萬名外族雇傭兵敘拉古公民權(quán)。這一舉措A．推廣了雅典改革的成果C．緩和了公民內(nèi)部的矛盾B．加快了不同文明的交流D．促進(jìn)了專制帝國的形成33．1790年，英國學(xué)者柏克在觀察了國際時局后，提出了著名的“破屋比喻”，即“倘據(jù)此推測，該國際時局指的是A．法國大革命爆發(fā)C．俄國農(nóng)奴制改革B．英國議會改革D．日本明治維新341917年10月24“‘一戰(zhàn)’的和平條約）、挽救彼得格勒、擺脫饑餓、把土地交給農(nóng)民等事業(yè)都取決于自己，可是放過了時機(jī)，那就是犯了滔天的大罪?！睋?jù)此可知，列寧認(rèn)識到A．推進(jìn)革命的歷史主動C．和平奪權(quán)的時機(jī)成熟B．反擊協(xié)約國武裝干涉的緊迫D．在落后國家進(jìn)行革命的困難35．1954年3月，隨著法軍在印支地區(qū)軍事失利，美國不斷向法、英兩國施加壓力，要求三國通過“共同行動”擴(kuò)大在越南等地的戰(zhàn)爭，以“遏制共產(chǎn)主義擴(kuò)張”，法、英兩國均表示不能承擔(dān)軍事方面的義務(wù)。這表明A．西方國家戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)向亞洲C．冷戰(zhàn)結(jié)盟形式發(fā)生明顯變化B．西方陣營內(nèi)部面臨利益分歧D．傳統(tǒng)殖民強(qiáng)國放棄對外擴(kuò)張16036～4243～47題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題：共135分。36．閱讀圖文材料，完成下列要求。（22分）1600化遺產(chǎn)之一。早期惠安石雕多就地取材，隨著生態(tài)保護(hù)力度加大，當(dāng)?shù)亻_山采石已越來越少，目前泉州南安水頭鎮(zhèn)是惠安石雕原料主要供應(yīng)地。水頭鎮(zhèn)利用自身石材加工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，從南亞、西亞、南歐等地進(jìn)口石材，逐步發(fā)展成為全國性石材集散交易中心。隨著技術(shù)的進(jìn)步，靠錘鍥釘鑿的石雕工具也在向著更先進(jìn)的電動工具轉(zhuǎn)變。電動石雕工具對石料材質(zhì)要求越來越低，這對惠安傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)造成一定沖擊。圖4（1）從地形角度，說明歷史上惠安石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速的原因。（4分）（2）說明水頭鎮(zhèn)成為全國性石材集散交易中心的原因。（6分）（3）評價電動工具的應(yīng)用對惠安石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。（8分）（4）為目前惠安傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的困境提出合理化建議。（4分）37．閱讀圖文材料，完成下列要求。（24分）湔江在四川彭州市境內(nèi)穿越龍門山，在丹景山口向東進(jìn)入成都平原。某中學(xué)地理野外考察小組4西側(cè)砂巖基巖（傾斜透水巖層）裸露，東側(cè)基巖延伸至水下，分布著自下而上依序?yàn)榈[石和泥沙的沖積扇堆積體；甲地上游方向200米處有分流大壩，大壩將河流上游來水分流進(jìn)引水渠用于灌溉。圖5為學(xué)生繪制的丹景山口等高線地形圖，圖6為甲處河岸剖面示意圖。圖5圖6（1）說明圖6中礫石、泥沙堆積體的形成過程。（6分）（2）分析圖6中堆積體礫石、泥沙分層顯著的原因。（4分）（3）分析圖6中砂巖巖層對湔江徑流量季節(jié)變化的影響。（6分）（4更多，試解釋其推測依據(jù)。（8分）38．閱讀材料，完成下列要求。（14分）新質(zhì)生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的先進(jìn)生產(chǎn)力，通過勞動者、勞動資料、勞動對象及其優(yōu)化組合的質(zhì)變實(shí)現(xiàn)全要素生產(chǎn)率的提升。J業(yè)鏈“抱團(tuán)”創(chuàng)新，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈“鏈長制”，2023年建成國內(nèi)首個完整覆蓋集成電路產(chǎn)業(yè)研發(fā)、制造、應(yīng)用和服務(wù)等完整環(huán)節(jié)的集群；構(gòu)建產(chǎn)業(yè)人才引育留用聯(lián)動發(fā)展機(jī)制，深化產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，合力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才；推動“1+13+N”知識產(chǎn)權(quán)快速協(xié)同保護(hù)體系提質(zhì)增效，獲批建設(shè)全國唯一的生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)海外糾紛應(yīng)對指導(dǎo)基地；出臺科技創(chuàng)新企業(yè)首貸貼息政策，推動實(shí)施支持新能源汽車、新材料等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的金融服務(wù)；持續(xù)推進(jìn)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)化聯(lián)接“三大行動”，加快制造業(yè)“數(shù)智蝶變”。該省以創(chuàng)新為引領(lǐng)，成為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要陣地。結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識，分析說明該省的上述舉措對發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要意義。39．閱讀材料，完成下列要求。（12分）2024年政府工作報(bào)告指出，堅(jiān)持和發(fā)展新時代楓橋經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)矛盾糾紛預(yù)防化解。近年來，Y村以黨建引領(lǐng)基層治理，著力打造“支部牽頭、四會聯(lián)動、基金惠民”的基層治理新框架：組建自治理事會，實(shí)施戶代會決議事項(xiàng)等工作；推選村中“五老”（老干部、老黨員、老勞模、老軍人、老教師）及各級人大代表組建監(jiān)理會，負(fù)責(zé)監(jiān)督村民自治理事會財(cái)務(wù)收支公開；成立鄉(xiāng)賢理事會，凝聚村屯鄉(xiāng)賢智慧，為村屯發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，帶動群眾共謀共建美麗鄉(xiāng)村；打造法律服務(wù)會，建立涵蓋法治宣傳、法律援助、人民調(diào)解、法律咨詢“一體化”綜合服務(wù)機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮普法宣傳、糾紛調(diào)解、守法示范作用；設(shè)立鄉(xiāng)村治理基金，通過自發(fā)捐贈、村集體經(jīng)濟(jì)收益分配等方式籌集資金，用于村屯公益事業(yè)，引導(dǎo)群眾積極參與村屯志愿服務(wù)活動獲得相應(yīng)積分，用積分在愛心超結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活知識，分析該村打造的基層治理新框架是如何助力鄉(xiāng)村和諧善治的。40．閱讀材料，完成下列要求。（26分）習(xí)近平文化思想直面當(dāng)前文化建設(shè)面臨的現(xiàn)實(shí)課題，豐富了馬克思主義文化理論，開創(chuàng)性地提出了“堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”這一“兩個結(jié)合”的宏大文化建構(gòu)命題。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民成功走出中國式現(xiàn)代化道路，很重要的原因就在于堅(jiān)持“兩個結(jié)合”，馬克思主義科學(xué)揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律，指明了人類尋求自身解放的道路，極大推進(jìn)了人類文明進(jìn)程。馬克思主義來到中國，面對中國的特殊國情和社會矛盾，面對中國革命、建設(shè)、改革不同歷史時期的任務(wù)要求，自然存在著與中國實(shí)際和時代特征相結(jié)合的問題。馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，中華文明的時代價值愈加彰顯?！叭丝谝?guī)模巨大的現(xiàn)代化”中，鐫刻著“民為邦本”的治理底色；“全體人民共同富裕的現(xiàn)代化中，蘊(yùn)含著“天下為公“天下大同的社會理想；“物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化”中，體現(xiàn)出“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”的發(fā)展邏輯；“人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”與“天人合一、萬物并育”的生態(tài)理念相得益彰；“走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化”彰顯了中華民族自古以來“講信修睦、親仁善鄰”的交往之道……中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦予中國式現(xiàn)代化以深厚底蘊(yùn)。習(xí)近平文化思想照亮民族復(fù)興之路，增益人類現(xiàn)代化探索。（1明。（10分）（2要堅(jiān)持“兩個結(jié)合”的必要性。（12分）（3主題活動，請?jiān)O(shè)計(jì)兩個具體的活動。（4分）41．閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一清末到民國的調(diào)解主要有民間調(diào)解和官方調(diào)解兩種。民間調(diào)解包括宗族調(diào)解、中人調(diào)解等。作為傳統(tǒng)熟人社會的鄉(xiāng)村“固守厭訟與調(diào)解等傳統(tǒng)解紛方式”，對官方主導(dǎo)的調(diào)解較為排斥。在糾紛調(diào)解時“一般無需法律，或只需要很少的法律”。國民政府曾訓(xùn)令各地普遍建立政府主導(dǎo)的調(diào)解委員會，還在1931紛“非經(jīng)民事調(diào)解除調(diào)解不成立后，不得起訴”。由于實(shí)行效果不理想，1935年，《民事調(diào)解法》被廢除?！獡?jù)謝健《民國時期的基層司法建設(shè)與社會治理研究》等材料二1978年以后，我國頒布一系列法律、法規(guī)文件，重建了人民調(diào)解制度。相關(guān)法律規(guī)定：在村民委員會和居民委員會下設(shè)人民調(diào)解委員會，由基層群眾選舉產(chǎn)生人民調(diào)解委員會和人民調(diào)解員；人民調(diào)解員往往由政治機(jī)關(guān)工作人員和基層法律專業(yè)人員組成；調(diào)21調(diào)解組織在各地紛紛設(shè)立，商會、行業(yè)協(xié)會、民辦非企業(yè)單位為社會提供調(diào)解服務(wù)的現(xiàn)2012審民事案件調(diào)解結(jié)案比例達(dá)到42%，反觀判決結(jié)案比例下降到27%?！獡?jù)劉青《我國人民調(diào)解制度變遷研究（1978～2015）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代中國調(diào)解制度發(fā)展困難的原因。（8分）（210分）（3742．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料表5非洲統(tǒng)一組織大事表序號時間大事記非洲統(tǒng)一組織成立，成員有埃及、埃塞俄比亞、加納、剛果、阿爾及利亞等31個非洲獨(dú)立國家①1963年非洲統(tǒng)一組織通過《關(guān)于非洲國家之間邊界爭端的決議》，要求成員1964年國承認(rèn)和尊重各國獨(dú)立時期的領(lǐng)土和邊界；一旦發(fā)生邊界糾紛，通過和平方式解決②非洲統(tǒng)一組織通過《關(guān)于非洲合作、發(fā)展和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立宣言的決議》，申明“決心把形形色色的殖民主義和種族主義從非洲鏟除掉”③④1973年1977年非洲統(tǒng)一組織通過《關(guān)于反對外來干涉非洲國家內(nèi)部事務(wù)的決議》和《制止和鎮(zhèn)壓雇傭軍的公約》⑤⑥⑦1991年簽訂《非洲經(jīng)濟(jì)共同體條約》1994年南非加入非洲統(tǒng)一組織非洲統(tǒng)一組織改組為非洲聯(lián)盟，是集政治、經(jīng)濟(jì)和軍事于一體的全洲55個非洲成員國2002年——據(jù)路征遠(yuǎn)《非洲統(tǒng)一組織研究》從表5中提取兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上相互關(guān)聯(lián)的歷史信息（寫出序號），自擬一個論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以簡要闡釋。（要求：論題明確、闡釋史論結(jié)合、邏輯嚴(yán)密、表述通暢。）（二）選考題：共25分。請考生從2道地理題、3道歷史題中每科任選一題作答。如果多做，則按每科所做第一題計(jì)分。43．［地理——選修3：旅游地理］（10分）瀘定縣地處川西高原，當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的食用仙人掌球果——“瀘定仙桃”是“國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。每年8～9月，瀘定縣定期舉辦“瀘定仙桃節(jié)鄉(xiāng)村旅游活動。為研究“瀘定仙桃節(jié)”鄉(xiāng)村旅游活動發(fā)展現(xiàn)狀，當(dāng)?shù)啬硨W(xué)校地理研學(xué)小組計(jì)劃開展調(diào)研活動。請簡述該研學(xué)小組需要調(diào)查的主要內(nèi)容。44．［地理——選修6：環(huán)境保護(hù)］（10分）建立自然保護(hù)區(qū)是最嚴(yán)格的生態(tài)保護(hù)措施，按照保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)差異可劃分為核心區(qū)、緩7豐林國家級自然保護(hù)區(qū)在其核心區(qū)、緩沖區(qū)以及實(shí)驗(yàn)區(qū)分別執(zhí)行相應(yīng)的保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，在生態(tài)監(jiān)測和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時對紅松生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行有效的保護(hù)。圖7分別列舉在豐林國家級自然保護(hù)區(qū)核心區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)可以開展的紅松生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)行動，并說明豐林國家級自然保護(hù)區(qū)建設(shè)對區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護(hù)的積極作用。45．［歷史——選修1：歷史上重大改革回眸］（15分）材料后”“淫后”“篡位幽主”來形容慈禧，指出“尋常幼帝之位，母后臨朝，猶為六經(jīng)所不取，況今日之實(shí)為篡逆乎”，并向英國、日本等國駐華公使發(fā)出照會求助。但此舉在當(dāng)時并沒有贏得朝野過多同情，還有官員發(fā)出“諸人誤上深矣”的感嘆。后在日本政府逼迫下，康有為離開日本。英國之行后，康有為指出“蓋廢立之舉，皆榮祿主之。故榮祿之罪，浮于西后”“西后誤聽其讒”。此后，康有為又推動海外華人以上書為光緒帝和慈禧太后祝壽為由，請求太后歸政于光緒?！獡?jù)賈小葉《戊戌時期學(xué)術(shù)政治紛爭研究——以“康黨”為視角》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括戊戌政變后康有為等人宣傳策略的變化。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析康有為等人調(diào)整宣傳策略的原因。（7分）46．［歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平］（15分）材料籌集了億馬克資金，其中一半來自約6家德國企業(yè)的募捐。從年開始，德——據(jù)孫文沛《二戰(zhàn)后德國戰(zhàn)爭賠償政策的演變及其影響》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括德國戰(zhàn)后賠償政策的特點(diǎn)。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出德國實(shí)施賠償政策的影響。（7分）47．［歷史——選修4：中外歷史人物評說］（15分）材料一趙普是太祖、太宗兩朝的宰相。宋太祖時期，趙普認(rèn)為當(dāng)時要務(wù)在“定天下”，主張以安撫民眾為重。他經(jīng)常引用《論語》，對《尚書》《禮記》和《左傳》等典籍也有所征引。在日常工作中，他對四方奏疏“不可其意者悉投二甕中，甕滿輒出而焚之”；還與樞密使李崇矩結(jié)為姻親，與宗正趙孚勾結(jié)庇護(hù)違法者，引發(fā)太祖不滿而被罷免。宋太宗時期，趙普再度為相，他認(rèn)為當(dāng)時要務(wù)在維護(hù)政權(quán)的正常運(yùn)作以“致太平”，主張——據(jù)季乃禮《亦法亦儒：趙普的“半部<論語>治天下”新解》材料二王夫之認(rèn)為趙普“半部《論語》治天下”只是其謀求功利的偽裝。他將趙普與先后投效四姓十位皇帝的馮道等同，斥責(zé)其“不知廉恥”“奸臣之尤”“壞千萬世中夏之大閑者，趙普也”?！獡?jù)王詳《宋明時期趙普歷史形象的演變》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明趙普“半部《論語》治天下”的內(nèi)涵。（6分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析影響王夫之對趙普評價的因素。（9分）2024屆高三第三次模擬考試地理參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：本題共11小題，每小題4分，共44分。1～5CADCC6～10DABAB11A二、非選擇題：共56分。（一）必考題：46分。36．（22分）（1）（4分）多山地，為惠安石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了充足的石料（2有限，為石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供充足勞動力（2分）。（2）（6分）惠安石雕等本土加工產(chǎn)業(yè)對石材需求較大；南安水頭鎮(zhèn)石材加工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)深厚；靠近廈門、泉州港，海運(yùn)交通便利，便于原料進(jìn)口和產(chǎn)品外運(yùn)；區(qū)域高速公路等運(yùn)輸條件好。（每點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)得6分，言之有理即可給分）（3）（8分）擴(kuò)大石雕材料的選擇范圍，降低原材料成本；電動工具降低了學(xué)習(xí)石雕技術(shù)的難度；降低石雕產(chǎn)品價格，市場競爭力增強(qiáng)。不利影響：導(dǎo)致傳統(tǒng)石雕競爭力減弱；傳統(tǒng)技藝面臨失傳風(fēng)險(xiǎn)。（每點(diǎn)2分，任答4點(diǎn)得8分，言之有理即可給分）（4）（4分）開拓（國內(nèi)外石雕文物修復(fù)與保護(hù)、文化創(chuàng)新石雕產(chǎn)品等）新興市場；加大石雕藝術(shù)人才的培養(yǎng)；為傳統(tǒng)石雕企業(yè)提供政策扶持。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)得4分，言之有理即可給分）37．（24分）（1）（6分）2地勢突然趨于平緩（1分），河道變得開闊（1分），水流速度減慢（1分），河流搬運(yùn)的物質(zhì)逐漸在山麓地帶沉積（1分），形成礫石和泥沙堆積體。（2）（4分）堆積初期，出山口流速較快，較重的礫石先沉積，較輕的泥沙被流水帶向下游方向（2分）；隨著地勢變緩，流速繼續(xù)減慢，泥沙在礫石上逐漸堆積（2分）。（3）（6分）砂巖為傾斜透水性巖層，河水易下滲（2期地下水補(bǔ)給河水增多，對河流徑流起到削峰補(bǔ)枯的作用（2分），徑流變化變?。?分）。（4）（8分）大壩建成，泥沙在庫區(qū)沉積，甲處河床泥沙沉積減少（2升高，落差增大，河水流速增快，侵蝕增強(qiáng)（222層出露更多。（二）選考題：10分。43．（10分）”鄉(xiāng)村旅游活動取得的經(jīng)濟(jì)收益；當(dāng)?shù)芈糜螐臉I(yè)人員數(shù)量；當(dāng)?shù)鼐用駥ν獾赜慰偷絹淼囊庖?；?dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展過程中環(huán)境質(zhì)量的變化；旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的變化。（每點(diǎn)2分，任答5點(diǎn)得10分，言之有理即可給分）44．（10分）核心區(qū)措施：可以開展紅松生態(tài)環(huán)境監(jiān)測。（2分）實(shí)驗(yàn)區(qū)措施：科學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)參觀等活動。（2分）積極作用：森林植被恢復(fù)，具有涵養(yǎng)水源、保持水土、凈化美化環(huán)境等重要功能；保存了完整的原始紅松林，保護(hù)了區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性；保護(hù)區(qū)的生態(tài)監(jiān)測與科學(xué)研究工作，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)；保護(hù)區(qū)是提高公眾參與環(huán)境保護(hù)的重要科普和宣傳教育平臺。（每點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)得6分）解析：1．C20世紀(jì)90年代后期隨著珠江三角洲城市化進(jìn)程的推進(jìn)，城市綠化、大型賽事活動等對苗木需求增加，推進(jìn)周邊地區(qū)苗木種植規(guī)模擴(kuò)大，C正確。政府政策引導(dǎo)、技術(shù)支持和市場擴(kuò)展均發(fā)生在近幾年，A、B、D錯誤。故選C。2．A龍頭企業(yè)是產(chǎn)業(yè)集群的頭部企業(yè)，是引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)向著高端化、高質(zhì)量化發(fā)展的關(guān)鍵。通過形成品牌效應(yīng)，龍頭企業(yè)可有效推進(jìn)苗木產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，A正確。技術(shù)支持由農(nóng)業(yè)科學(xué)院提供，產(chǎn)業(yè)競爭問題主要通過行業(yè)協(xié)會協(xié)調(diào)，融資基金提供金融服務(wù)支持，B、C、D錯誤。故選A。3．D產(chǎn)銷研一體化可以為苗木種植戶銷售提供支持，融資基金提供金融服務(wù)，進(jìn)而規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高收益，③④正確。故選D。4．C據(jù)材料可知，安徽省老齡化城鄉(xiāng)差異更顯著，其原因主要是安徽勞動力外遷，導(dǎo)致老齡化比重上升。故選C。5．C減輕城鄉(xiāng)人口老齡化倒置的關(guān)鍵是重視農(nóng)村老齡化加劇帶來的影響，通過創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會吸引年輕人回流和完善農(nóng)村養(yǎng)老設(shè)施，能更好地解決好老齡化帶來的不利影響。故選C。6．D本題考查人類活動對陸地水源補(bǔ)給的影響。在咸海全流域陸地水儲量減少的情況下，阿姆河中游地區(qū)陸地水儲量卻出現(xiàn)盈余的現(xiàn)象。陸地水儲量增加，是因?yàn)榘⒛泛又杏蔚貐^(qū)是中亞地區(qū)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)灌溉區(qū)，通過農(nóng)業(yè)灌溉獲得較多水量，故D正確。大氣降水、冰川融水、積雪融水等都是屬于該區(qū)域水源補(bǔ)給的重要方式，具有一定的干擾性。故選D。7．A本題考查水平衡問題。從圖中可知，錫爾河是北咸海唯一的補(bǔ)給水源。本題建構(gòu)了北咸海一側(cè)湖泊面積和水量均有增加，但陸地水儲量出現(xiàn)減小的矛盾問題。錫爾河流域下游地區(qū)陸地水儲量減少，一方面是北咸海面積擴(kuò)大導(dǎo)致的水體蒸發(fā)量增加；另一方面錫爾河下游地區(qū)水量增加，導(dǎo)致植被覆蓋率（包括農(nóng)作物種）增加，植物蒸騰量、消耗地下水量都在增加。故選A。8．B本題考查地理環(huán)境整體性。讀圖可知：2002～2016年咸海流域陸地水儲量整體變小，咸海面積萎縮，咸海鹽灘裸露，冬春季節(jié)大風(fēng)，將導(dǎo)致鹽風(fēng)暴災(zāi)害增多。故選B。9．A讀圖可知，6月之后灌木林、草本植被土壤儲水量都呈現(xiàn)下降趨勢，是因?yàn)?月之后水熱條件較好，植被快速生長，對土壤水分消耗較大；而與草本植被相比，灌木根深葉茂，灌木蒸騰作用較草本植被更強(qiáng)烈，對土壤水消耗更多。故選A。10．B讀圖可知，農(nóng)作物6～7月土壤儲水量呈上升趨勢，而灌木、草本植被卻呈現(xiàn)出下降趨勢。6月之后草本、灌木植被快速生長，對土壤水分消耗較大，土壤儲水量下降；6水量減少，而連作的夏玉米沒有播種或剛播種正處于生長初期，耗水量較小。故選B。11．A土壤水分條件對太行山水土保持和植被恢復(fù)的制約作用顯著。讀圖可知，灌木林78林的管理可以有效改善太行山土壤儲水量，從而利于水土保持和植被恢復(fù)；而大規(guī)模種植速生人工林、增加農(nóng)作物種植面積會進(jìn)一步加大植被耗水量，導(dǎo)致土壤儲水量進(jìn)一步降低，不利于太行山水土保持和植被恢復(fù)；草本植被相對耗水量較小，不應(yīng)減少覆蓋面積。故選A。36主要考查工業(yè)區(qū)位選擇、服務(wù)業(yè)區(qū)位分析、石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展困境及對策，考查學(xué)生獲取、解讀、分析材料信息的能力和運(yùn)用必備知識分析、解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、地理實(shí)踐力、人地協(xié)調(diào)觀等地理核心素養(yǎng)。1問要求從地形角度進(jìn)行分析，這樣學(xué)生不僅僅要回答工業(yè)的區(qū)位因素，還需要對地理問題進(jìn)行認(rèn)真分析后再進(jìn)行作答。結(jié)合中國區(qū)域地理知識儲備以及從材料“惠安石雕多就地取材”可以獲知：惠安山地丘陵面積廣大，一方面，山地地形可以為石雕產(chǎn)業(yè)提供充足的石料；另一方面，山區(qū)平原面積較小，耕地資源有限，為石雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供充足勞動力。（2務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)位選擇的知識儲備以及材料“泉州南安水頭鎮(zhèn)是惠安石雕原料主要來源地”“水頭鎮(zhèn)利用自身石材加工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)”“從南亞、西亞、南歐等地進(jìn)口石材”以及圖上南安水頭鎮(zhèn)石材加工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)深厚；靠近廈門、泉州港，海運(yùn)交通便利，便于原料進(jìn)口和產(chǎn)品外運(yùn)；區(qū)域高速公路等運(yùn)輸條件好。（3石雕產(chǎn)業(yè)也出現(xiàn)了新的變化，電動工具的普及和廣泛應(yīng)用對傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了沖擊，本題設(shè)問從電動石雕工具對惠安石雕產(chǎn)業(yè)的影響展開。有利方面，學(xué)生可以結(jié)合高中地理知識和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推斷，首先，新技術(shù)帶來勞動效率的提高，提高產(chǎn)量；其次，新技術(shù)可以提高石雕精度，提高產(chǎn)品質(zhì)量；次之，結(jié)合材料“電動石雕工具對石料材質(zhì)要求越來越低”，可知：電動工具擴(kuò)大石雕材料的選擇范圍，降低原材料成本；再次，結(jié)合材料“對惠安傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)造成一定沖擊”可知：電動工具降低了學(xué)習(xí)石雕技術(shù)的難度；最后，總結(jié)由于上述電動工具生產(chǎn)的石雕產(chǎn)品，產(chǎn)量大、質(zhì)量好、價格低，最終獲得較強(qiáng)的市場競爭力。不利方面，結(jié)合材料“對惠安傳統(tǒng)石雕產(chǎn)業(yè)造成一定沖擊可知，傳統(tǒng)石雕成本較高，競爭力減弱；同時從事傳統(tǒng)石雕的從業(yè)者減少，影響傳統(tǒng)技藝的傳承。（4競爭力比較強(qiáng)，占據(jù)了傳統(tǒng)石雕產(chǎn)品市場；以及電動工具對石料材質(zhì)要求越來越低、降低了學(xué)習(xí)石雕技術(shù)的難度，使得石雕傳統(tǒng)技藝面臨失傳的困境。可從開拓國內(nèi)外石雕文物修復(fù)與保護(hù)、文化創(chuàng)新石雕產(chǎn)品的市場；以及加大石雕技藝人才的培養(yǎng)以及提供政策支持的角度回答問題。37地理實(shí)踐力是支持學(xué)生地理學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展的重要手段。本題通過區(qū)域地圖及相關(guān)資料的呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察區(qū)域位置，提升學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知；在考察河流地貌時，通過思考河流與地理環(huán)境和人類活動的關(guān)系，提升學(xué)生綜合思維和人地協(xié)調(diào)觀。四川龍門山在區(qū)域構(gòu)造上位于新華夏系第三沉降帶四川盆地西北邊緣，西北部為華夏構(gòu)造體系的龍門山褶皺斷裂帶，東南為成都平原坳陷帶。其地層發(fā)育豐富，分布眾多的飛來峰，典型地層剖面等地質(zhì)遺跡，被地質(zhì)科學(xué)家稱為“地質(zhì)科學(xué)迷宮”。湔江是成都平原西北山區(qū)的一條重要河流，發(fā)源于彭州市龍門山脈中的太子城峰（海拔4814m）139km2057.3湔江從山區(qū)流向平原的過渡地段，選擇此地考察的主要原因就是尋找山區(qū)向平原過渡的證據(jù)。甲地西側(cè)基巖裸露，說明河流侵蝕顯著，體現(xiàn)出山區(qū)特征；甲地東側(cè)基巖延伸至水下，自下而上依序沉積礫石和泥沙，說明河流堆積明顯；那么甲河岸反映出的底層特征就是過渡地帶的典型證據(jù)。1和“綜合性為考查導(dǎo)向，考查學(xué)生調(diào)動沖積扇地貌形成過程這一基礎(chǔ)知識來分析、推理和解決問題的邏輯推理能力，測評學(xué)生闡釋地理過程的綜合思維素養(yǎng)。常見的沖積扇考查多以“扇狀”示意圖或景觀圖為主，而此題中呈現(xiàn)的是沖積扇的剖面圖，材料中的礫石、泥沙堆積體就是山前沖積扇的基本組成物質(zhì)，學(xué)生需要從“物質(zhì)來源”“搬運(yùn)動力”和“沉積過程”三個方面來分析沖積扇的成因，闡述地貌的發(fā)育過程。（2測評學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知素養(yǎng)和綜合思維素養(yǎng)。圖6中礫石層和泥沙層分層明顯，為典型的濕潤地區(qū)沖積扇的二相沉積?；卮鸫祟}要說明先后沉積的原因，在堆積初期，由于礫石流速繼續(xù)減慢，礫石在上游方向已沉積，只有顆粒細(xì)小的泥沙被帶到此處，并在礫石上逐漸堆積。（3性”或“影響”均不得分。首先砂巖透水性能較好，利于下滲；同時巖層傾斜，沉積巖典型的層理構(gòu)造，利于河水沿傾斜巖層向下滲透。所以該區(qū)域地下水豐富，豐水期河流補(bǔ)給地下水，使得徑流量相對減少；枯水期地下徑流補(bǔ)給河流，增加水量，進(jìn)而調(diào)節(jié)河流徑流，使得河流徑流季節(jié)變化減小。如答到“巖層傾斜，河水下滲，徑流減少”也可得2分。（4和“綜合性為考查導(dǎo)向，注重考查學(xué)生綜合思維能力和人地協(xié)調(diào)觀。地理事物間空間聯(lián)系的自然環(huán)境整體性的重要表現(xiàn)，通過推測分流水壩建成考查學(xué)生的綜合思維能力。同時題目通過分流水壩建成后對下游的影響，引導(dǎo)學(xué)生理解人類活動對地理環(huán)境的影響，考查學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀。本題題目中巖層、土層出露增多反映出此地水位下降，河岸巖層出露，因而可以從水位變化來理解河岸巖層的出露。水位的變化取決于河床泥沙的沖淤變化和水量變化的導(dǎo)致的水深變化。分流大壩的修建，泥沙在庫區(qū)沉積，河水含沙量減少，大壩下游方向堆積速度減慢；同時大壩使上游水位抬高，落差增大，河水流速增快，下蝕增強(qiáng)，進(jìn)而導(dǎo)致了河床泥沙沖刷大于淤積。再加上河水分流，下游徑流量減少，水深變淺，進(jìn)而使得河流水位下降，所以河岸巖層、土層出露增多。43．【命題意圖】本題以“瀘定仙桃節(jié)”旅游活動為背景材料，考查學(xué)生開展實(shí)踐調(diào)研活動設(shè)計(jì)的地理實(shí)踐能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀等地理核心素養(yǎng)?！窘馕觥勘绢}設(shè)問旨在引導(dǎo)學(xué)生從地理實(shí)踐活動設(shè)計(jì)的角度出發(fā)，開展調(diào)研活動。為研究當(dāng)?shù)亍盀o定仙桃節(jié)”鄉(xiāng)村旅游活動發(fā)展現(xiàn)狀，需要學(xué)生從旅游開發(fā)條件；旅游開發(fā)效果以及旅游活動對區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的影響等視角確定調(diào)研內(nèi)容，如游客數(shù)量和來源；鄉(xiāng)村旅游活動取得的經(jīng)濟(jì)收益；當(dāng)?shù)芈糜螐臉I(yè)人員數(shù)量等。44．【命題意圖】本題以豐林國家級自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)與發(fā)展為背景材料，主要考查自然保護(hù)區(qū)的分區(qū)管理措施以及自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境效益?？疾閷W(xué)生獲取、解讀、分析材料信息的能力和運(yùn)用必備知識分析、解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀等地理核心素養(yǎng)?！窘馕觥勘绢}設(shè)問旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識豐林國家級自然保護(hù)區(qū)的不同區(qū)域劃分是為了更好地保護(hù)區(qū)域生態(tài)環(huán)境同時也可以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。豐林國家級自然保護(hù)區(qū)在生態(tài)監(jiān)測和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時對紅松生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行有效的保護(hù)的案例，一方面要求學(xué)生明確：按照國際慣例，自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)、緩沖區(qū)以及實(shí)驗(yàn)區(qū)執(zhí)行不同的生態(tài)保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，采取不同的保護(hù)措施，自然保護(hù)區(qū)在保護(hù)環(huán)境的同時也要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如在實(shí)驗(yàn)區(qū)可以開展科學(xué)試驗(yàn)、教學(xué)參觀等活動；另一方面自然保護(hù)區(qū)建設(shè)取得了一系列的生態(tài)環(huán)境效益：如森林植被恢復(fù)，具有涵養(yǎng)水源、保持水土、凈化美化環(huán)境等重要功能；保存了完整的原始紅松林，保護(hù)了區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性；保護(hù)區(qū)的生態(tài)監(jiān)測與科學(xué)研究工作，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)；保護(hù)區(qū)是提高公眾參與環(huán)境保護(hù)的重要科普和宣傳教育平臺。2024屆高三第三次模擬考試歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：本題共12小題。每小題4分，共48分。24～28DBCCD29～33BABBA34～35AB二、非選擇題：共52分。（一）必考題：共37分。41．（25分）（1）（8分）約”在基層調(diào)解方面仍然發(fā)揮作用；國民政府治理能力有限。（一點(diǎn)2分，四點(diǎn)8分）（2）（10分）調(diào)節(jié)主體不同：近代以民間調(diào)解為主，官方調(diào)解較少，新中國以政府主導(dǎo)為主，社會力量積極參與；體現(xiàn)意志不同：近代調(diào)解制度具有強(qiáng)制色彩，體現(xiàn)官方意志，新中國的調(diào)解制度更多體現(xiàn)人民意愿；調(diào)節(jié)依據(jù)不同：近代以“鄉(xiāng)約”為依據(jù)，新中國以法律法規(guī)為主，不斷規(guī)范化、制度化；調(diào)節(jié)效果不同：近代調(diào)解制度規(guī)模有限，新中國調(diào)解規(guī)模大，形成全方位的調(diào)解體系；建立了多元化、專業(yè)化的調(diào)解機(jī)制。（一點(diǎn)2分，五點(diǎn)10分）（3）（7分）意義：調(diào)解群眾糾紛，和諧社會關(guān)系；服務(wù)于國家層面建設(shè)；宣傳國家法律法規(guī)，增強(qiáng)群眾遵紀(jì)守法意識；減輕司法訴訟負(fù)擔(dān)；提高社會文明程度。（一點(diǎn)2分，三點(diǎn)6分，四點(diǎn)7分）42．（12分）示例：信息：②④⑤。（2分）20世紀(jì)60年代以來非洲一體化進(jìn)程從政治合作走向經(jīng)濟(jì)合作。（2分，論題和信息要匹配）非洲民族獨(dú)立運(yùn)動進(jìn)入高潮，1960年被稱為“非洲獨(dú)立年”。受美蘇冷戰(zhàn)和亞非拉新興民族獨(dú)立國家崛起的影響，為了鞏固新生政權(quán)、維護(hù)國家主權(quán)，非洲一體化進(jìn)程從國家疆域劃分、共同反殖反霸等政治領(lǐng)域開始了合作。隨著冷戰(zhàn)結(jié)束，世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化和經(jīng)濟(jì)全球的發(fā)展，非洲一體化進(jìn)程走向了經(jīng)濟(jì)合作，最終形成了全州性政治經(jīng)濟(jì)組織。雖然面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但是非洲一體化進(jìn)程的啟動與發(fā)展，促進(jìn)了非洲的發(fā)展，也推動了南南合作，加快了世界格局多極化趨勢。（8分）（可以參考的論題角度：成員國數(shù)量增加；合作領(lǐng)域擴(kuò)大；全洲性合作進(jìn)程較快；強(qiáng)烈的反對殖民主義和外來干涉色彩。）（二）選考題：15分。45．（15分）（1）（8分）變化：從政變之初塑造“逆后”形象，轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)和兩宮、塑造“賊臣”形象；從政變之初求助于列強(qiáng)干涉，轉(zhuǎn)變?yōu)楹粲醮褥麣w政光緒。（一點(diǎn)4分，兩點(diǎn)8分）（2）（7分）光緒帝并未被廢，原有宣傳失去依據(jù)；原有宣傳未能贏得朝野輿論支持；民族危機(jī)加劇，求助列強(qiáng)未果；頑固派勢力強(qiáng)大。（一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分，三點(diǎn)7分）46．（15分）（1）（8分）特點(diǎn)：政府和社會力量參與；主動賠償；主要向受害者賠償；立法保障；賠償數(shù)額巨大，持續(xù)時間長；公開性。（一點(diǎn)2分，任答四點(diǎn)8分）（2）（7分）影響：有助于醫(yī)治戰(zhàn)爭受害者的創(chuàng)傷；在一定程度上照顧了受害者的感情；（任答一點(diǎn)2分）改善德國的國際形象；改善與西方國家的關(guān)系；（任答一點(diǎn)2分）增強(qiáng)德國民眾的責(zé)任意識；為世界和平作出貢獻(xiàn)。（一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分）47．（15分）（1）（6分）內(nèi)涵：注重安撫民眾，以《論語》為主，輔之以儒學(xué)其他典籍；主張調(diào)節(jié)、約束君臣關(guān)系，在不同階段實(shí)行不同的治國策略；儒法結(jié)合，儒主法輔。（一點(diǎn)2分，三點(diǎn)6分）（2）（9分）因素：明朝滅亡，反思明亡教訓(xùn)；部分明朝士人喪失氣節(jié)，投效清朝；趙普存在專2分，三點(diǎn)6分，四點(diǎn)9分）解析：24．D據(jù)材料可知，商鞅在秦國“改法為律”，通過明確的法律條文來規(guī)范社會秩序，提高法律執(zhí)行的效果，其根本目的是加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)君主專制，故選D。25．B根據(jù)表1可知，“孔子見老子”“周公輔成王”與儒家思想的起源有關(guān)，荊軻刺秦王、完璧歸趙、季札掛劍與儒家忠勇、信義等思想內(nèi)涵有關(guān)，這些故事在各地都有分布，結(jié)合漢代尊崇儒學(xué)的知識可知，這是統(tǒng)治者通過大興官學(xué)、重用儒生來實(shí)現(xiàn)的，增強(qiáng)了以漢族為核心的中華民族共同的文化心理，故選B。26．C根據(jù)材料可知，宋代官營礦冶業(yè)采用了雇人開采、集中冶煉的生產(chǎn)方式，規(guī)模較大，故官營礦冶業(yè)獲得較大發(fā)展，故選C。27C由材料可知清代西洋貢使的形象由野蠻和怪異的形象變成了比較寫實(shí)的文明形象，這說明乾隆時期，隨著新航路開辟和列強(qiáng)殖民擴(kuò)張，中西方之間文化交流擴(kuò)大，故選C。28D謙卑的教義，由此可見，他們此舉意圖打破那個“萬惡的時世”，服務(wù)于農(nóng)民反封建革命斗爭的需要，故選D。29．B據(jù)材料可知，中共可在國民黨機(jī)關(guān)報(bào)上公開進(jìn)行反帝宣傳，結(jié)合20世紀(jì)20年代可以推斷，這是當(dāng)時國共兩黨實(shí)現(xiàn)合作共同開展國民革命運(yùn)動的產(chǎn)物，故選B。30A據(jù)材料可知，1942～19448萬多人增加到21多萬人，結(jié)合所學(xué)知識這是當(dāng)時“自己動手、豐衣足食”大生產(chǎn)運(yùn)動的結(jié)果，提高了紗布等基本物資的自給率，有利于克服因日軍和國民黨封鎖帶來的經(jīng)濟(jì)困難，故選A。31．B從材料信息可知，20世紀(jì)80年代初至90年代初，海峽兩岸轉(zhuǎn)口貿(mào)易額整體上呈增長趨勢，兩岸轉(zhuǎn)口貿(mào)易中，臺灣對大陸出口占總額的80%以上，這反映了海峽兩岸間，經(jīng)濟(jì)往來中，祖國大陸成為臺灣重要的出口市場，成為臺灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，故選B。32B客觀上促進(jìn)了不同文明的交流，故選B。33．A根據(jù)材料可知，英國學(xué)者反對徹底推倒重建的政治，結(jié)合時間可知，這里的徹底推倒重建指的是法國大革命的激進(jìn)革命，故選A。34．A據(jù)材料可知，列寧指出要立即自己動手挽救革命，實(shí)現(xiàn)“土地、和平、面包”的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，結(jié)合所學(xué)知識可知，為立即發(fā)動推翻資產(chǎn)階級臨時政府的十月革命的指示，故選A。35．B據(jù)材料可知，隨著東南亞地區(qū)民族獨(dú)立運(yùn)動興起和作為鄰國的中國的崛起，法英兩國無力改變這一大勢；美國作為資本主義頭號強(qiáng)國，正在全球范圍內(nèi)發(fā)起冷戰(zhàn)，“遏制共產(chǎn)主義擴(kuò)張，但也無法僅以一己之力實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而是想借助于組建軍事政治聯(lián)盟，但法、英兩國表示不能承擔(dān)軍事方面的義務(wù)，說明法、英兩國與美國面臨利益分歧，無法達(dá)成共識，二戰(zhàn)后的大國霸權(quán)主義已經(jīng)不合時宜，故選B。2024屆高三第三次模擬考試政治參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。12～16BCADD17～21BACAC22～23DD二、非選擇題：本題共3小題，共52分。38．（14分）①推動全產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新，為提升生產(chǎn)力水平提供技術(shù)支撐。（3分）②重視人才這一生產(chǎn)力中最活躍因素，為激活新質(zhì)生產(chǎn)力提供強(qiáng)勁人才支撐。（3分）③推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與制造業(yè)深度融合，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展注入新的動能。（4分）④4分）【評分細(xì)則】①“知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)”“創(chuàng)新”“技術(shù)支持”“提高生產(chǎn)力水平”“全產(chǎn)業(yè)鏈”每個關(guān)鍵詞給2分，兩點(diǎn)給3分，該點(diǎn)總分不超過3分。②“智力支持“生產(chǎn)力最活躍因素給2分，答到“培育人才“重視人才給3分，該點(diǎn)總分不超過3分。③“產(chǎn)業(yè)融合”“制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級”“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”“新動能”“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”每個關(guān)鍵詞給2分，兩個給4分，該點(diǎn)總分不超過4分。④“優(yōu)化營商環(huán)境”“政策支持”“科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合”每點(diǎn)給2分，2點(diǎn)給4分，“提高全要素生產(chǎn)率”給3分，該點(diǎn)總分不超過4分。39．（12分）①3分）②以人民為中心，發(fā)揮人民群眾在基層治理中的主體作用，夯實(shí)鄉(xiāng)村和諧的群眾基礎(chǔ)。（3分）③重視法治作用，增強(qiáng)基層法治意識，提升鄉(xiāng)村治理的法治化水平。（3分）3【評分細(xì)則】①“基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用”“發(fā)揮黨總攬全局協(xié)調(diào)各方作用”“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)每點(diǎn)給2分，“正確的方向保證或者“根本保證給2分，該點(diǎn)總分不超過3分。②“以人民為中心”“發(fā)揮人民群眾主體作用”任意一點(diǎn)給2分，“夯實(shí)鄉(xiāng)村和諧群眾基礎(chǔ)”給2分，該點(diǎn)總分不超過3分。③“重視法治作用“法治意識“依法治村“增強(qiáng)法治意識任意一點(diǎn)給2分，“提升鄉(xiāng)村治理的法治化水平給3分，如答到“德治、自治、法治相統(tǒng)一，給2分，該點(diǎn)總分不超過3分。④“創(chuàng)新基層治理模式”“豐富基層治理實(shí)踐模式”給2分，“形成共建共治共享基層治理格局”“提高鄉(xiāng)村治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平”任意一點(diǎn)給2分，該點(diǎn)總分不超過3分。40．（26分）（1）（10分）①傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識。（3分）②傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能弘揚(yáng)中華民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，堅(jiān)定文化自信。（3分）③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義基本原理相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)（4分）【評分細(xì)則】①“傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求”“代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要精神源泉”，任答到一點(diǎn)給3分，該點(diǎn)總分不超過3分。②“傳承和弘揚(yáng)中華民族精神“增強(qiáng)民族凝聚力“堅(jiān)定文化自信任意一點(diǎn)給3分，該點(diǎn)總分不超過3分。③“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義基本原理相結(jié)合”“實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”“為中國式現(xiàn)代化提供了豐富的思想資源”“彰顯了中華民族的精神品格”“為中國式現(xiàn)代化提供精神滋養(yǎng)和精神動力”任意一點(diǎn)給3分，該點(diǎn)總分不超過4分。（2）（12分）①特殊性離不開普遍性，要求做到共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一。（4分）②馬克思主義基本原理揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律，極大推進(jìn)了人類現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)2個結(jié)合，（2和具體實(shí)際，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。（4分）【評分細(xì)則】①“矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)”給2分，“普遍性寓于特殊性之中”“普遍性通過特殊性表現(xiàn)出來”“特殊性離不開普遍性”“要求做到共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一”任意一點(diǎn)給1分，該點(diǎn)總分不超過4分。②“馬克思主義基本原理揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律”“普遍原理”“一般規(guī)律”“推進(jìn)了人類現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程”任意一點(diǎn)給2分，“面對中國的特殊國情”做到“兩個結(jié)合”任意一點(diǎn)給2分，答到“馬克思主義中國化時代化”“我國獨(dú)特的歷史文化傳統(tǒng)和具體實(shí)際”任意一點(diǎn)給4分。（3）（4分）答案