人教版初中八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

單選題1、甲、乙二人從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖像如下圖所示，下列分析正確的是（

）A．0～10min，甲通過(guò)的路程大于乙通過(guò)的路程B．0～30min，甲的平均速度等于乙的平均速度C．10～20min，以乙為參照物，甲是靜止的D．20～30min，甲、乙二人之間的距離越來(lái)越大答案：BA．由圖像可知，0～10min，乙的圖線比甲的圖線更靠近縱坐標(biāo)，故甲通過(guò)的路程小于乙通過(guò)的路程，故A錯(cuò)誤；B．由圖像可知，0～30min，甲、乙兩人通過(guò)的路程相等為s甲=s乙=1.8km=1800m所用的時(shí)間為t甲=t乙=30min=1800s則甲的平均速度為乙的平均速度為即在0～30min，甲、乙兩人的平均速度相等，故B正確；C．由圖像可知，10～20min，乙是靜止，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以乙為參照物，甲是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D．由圖像可知，20～30min之間，剛開始時(shí)甲的路程大于乙的路程，乙的圖線比甲的圖線更靠近縱坐標(biāo)，乙的速度大于甲的速度，故在這時(shí)間段，甲、乙兩之間的距離越來(lái)越小，直至地30min兩人相遇，故D錯(cuò)誤。故選B。2、關(guān)于速度，下列說(shuō)法正確的是（）A．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng)短的物理量B．物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，速度越大C．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D．物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大答案：CAC．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，不是描述物體運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng)短的，故A錯(cuò)誤，C正確；B．相同時(shí)間內(nèi)，物體通過(guò)的路程越長(zhǎng)，速度越大，缺少相同時(shí)間這個(gè)條件，故B錯(cuò)誤；D．通過(guò)相同路程，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)的速度越大，缺少相同路程這個(gè)條件，故D錯(cuò)誤。故選C。3、如圖所示，天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船正在靠近由天和核心艙與天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體，即將完成自主交會(huì)對(duì)接。下列說(shuō)法正確的是（）A．“天舟三號(hào)”相對(duì)于“天舟四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B．“天舟三號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”是運(yùn)動(dòng)的C．“天舟四號(hào)”相對(duì)于“天舟三號(hào)”是靜止的D．“天舟四號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”是靜止的答案：AA．天和核心艙與天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體，這是一個(gè)整體，而天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船在靠近這個(gè)整體，相對(duì)于“天舟四號(hào)”，天和核心艙與天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體的位置發(fā)生了改變，故“天舟三號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的，故A正確；B．天和核心艙與天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體，“天舟三號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”位置沒有發(fā)生變化，故“天舟三號(hào)”是靜止的，故B錯(cuò)誤；C．“天舟四號(hào)”相對(duì)于“天舟三號(hào)”位置發(fā)生了改變，故“天舟四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D．“天舟四號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”位置發(fā)生了改變，故“天舟四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。故選A。4、2021年1月，我國(guó)生物學(xué)家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動(dòng)物新物種—百山祖角蟾。由圖可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長(zhǎng)約為（

）A．3mB．3dmC．3cmD．3mm答案：C人指甲長(zhǎng)度約1cm，所以百山祖角蟾體長(zhǎng)約3cm，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。5、2022年7月24日，搭載問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的長(zhǎng)征五號(hào)B遙三運(yùn)載火箭在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功?；鸺c問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙分離前升空的過(guò)程中，若認(rèn)為問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙是靜止的，則選取的參照物可能是（

）A．火箭B．地面上的人C．中國(guó)空間站D．地球答案：A火箭與問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙分離前升空的過(guò)程中，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙與火箭之間的位置沒有發(fā)生變化，以火箭為參照物，實(shí)驗(yàn)艙是靜止的；問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙升空時(shí)與地面上的人、中國(guó)空間站和地球之間的位置都發(fā)生了改變，以這些物體作為參照物，則問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙是運(yùn)動(dòng)的。故A符合題意。BCD不符合題意。故選A。6、小明連續(xù)測(cè)量取平均值可以減小誤差，下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中。正確的是（）A．誤差是由不規(guī)范的操作造成的B．誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C．只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差D．選用精密測(cè)量?jī)x器能減小誤差答案：DAB．由于測(cè)量時(shí)的不規(guī)范的操作造成的叫錯(cuò)誤。誤差是由實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)量?jī)x器、環(huán)境等客觀原因造成的，所以誤差不等于錯(cuò)誤。故AB錯(cuò)誤；C．錯(cuò)誤可以避免，誤差是測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異，不可避免，只能通過(guò)改進(jìn)測(cè)量方案等方法來(lái)減小。故C錯(cuò)誤；D．減小誤差的方法有，選用精確度更高的測(cè)量工具、采用更合理的實(shí)驗(yàn)方法、多次測(cè)量求平均值等，故D正確。故選D。7、物理學(xué)發(fā)展離不開一個(gè)又一個(gè)物理學(xué)家們的努力與貢獻(xiàn)。下列物理學(xué)家中，開創(chuàng)近代物理學(xué)的研究方法的是（）A．牛頓B．伽利略C．愛因斯坦D．楊振寧答案：BAB．近代物理學(xué)通常是指經(jīng)典物理學(xué)，經(jīng)典物理學(xué)以經(jīng)典力學(xué)、經(jīng)典電磁場(chǎng)理論和經(jīng)典統(tǒng)計(jì)力學(xué)為三大支柱，由伽利略、牛頓等人創(chuàng)立，伽利略是經(jīng)典物理學(xué)的開創(chuàng)者。16世紀(jì)末，伽利略對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究，不僅確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念，而且創(chuàng)造了一套對(duì)近代物理學(xué)發(fā)展極為有益的方法。這些方法的核心是把邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法，牛頓在前人的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)分析，科學(xué)推導(dǎo)，總結(jié)了宏觀低速運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和萬(wàn)有引力定律。故A不符合題意，B符合題意；CD．愛因斯坦的相對(duì)論和量子理論，楊振寧的規(guī)范場(chǎng)理論和宇稱不守恒理論屬于當(dāng)代物理學(xué)領(lǐng)域，故CD不符合題意。故選B。8、下列說(shuō)法正確的是（）A．由v=可知，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比B．正在進(jìn)站的和諧號(hào)動(dòng)車可近似看成做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其通過(guò)的路程與它的時(shí)間成正比D．做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，可以用速度精確的描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢答案：CA．速度公式僅是速度與路程和時(shí)間的數(shù)學(xué)關(guān)系，沒有因果關(guān)系，故速度與路程成正比，與時(shí)間成反比的說(shuō)法錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B．正在進(jìn)站的和諧號(hào)動(dòng)車速度越來(lái)越慢，做減速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)速度公式，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度不變，其通過(guò)的路程與它的時(shí)間成正比，故C正確；D．做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，每一瞬時(shí)的速度都不相同，所以不可以用速度精確的描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，故D錯(cuò)誤。故選C。9、用甲、乙兩把刻度尺分別測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度（如圖），關(guān)于木塊長(zhǎng)度的讀數(shù)，正確的一組是（

）A．5.2cm，5.18cmB．3.2cm，3.18cmC．3.20cm，3.18cmD．3.2cm，3.2cm答案：B由圖知：甲刻度尺的分度值是1cm，物體左端與2cm刻度線對(duì)齊，讀作2.0cm，物體右端在5cm與6cm刻度線之間，偏向5cm刻度線，讀作5.2cm，甲刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是乙刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是物體左端與2.0cm刻度線對(duì)齊，讀作2.00cm，物體右端在5.1cm與5.2cm刻度線之間，偏向5.2cm刻度線，讀作5.18cm，乙刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是故選B。10、下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A．緩慢進(jìn)站的火車B．從樹上掉下的蘋果C．站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上的乘客D．繞赤道上空勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的北斗同步衛(wèi)星答案：CA．正在緩慢進(jìn)站的火車速度越來(lái)越慢，速度減小，所以不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B．從樹上掉下的蘋果速度越來(lái)越快，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；C．站在商城自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng)速度和方向保持不變，是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C符合題意；D．繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的北斗同步衛(wèi)星方向在不斷改變，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。故選C。多選題11、在操場(chǎng)直跑道上進(jìn)行遙控小車比賽，甲、乙兩車從t=0s時(shí)由同一起點(diǎn)同方向運(yùn)動(dòng)，兩者運(yùn)動(dòng)的路程一時(shí)間圖象分別如圖中的甲、乙所示，下列判斷正確的是（

）A．在0～5s內(nèi)甲車的速度是10m/sB．在0～5s內(nèi)乙車的速度是1m/sC．t=10s時(shí)兩車的速度相等D．t=10s后乙車超過(guò)甲車答案：BDA．由圖象看出甲車0～5s內(nèi)通過(guò)的路程為10m，所以v甲===2m/s故A錯(cuò)誤；B．由圖象看出乙車0～10s內(nèi)通過(guò)的路程為10m，所以v乙===1m/s乙圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以在0～5s內(nèi)乙車的速度是1m/s，故B正確；C．由圖象可知，t=10s時(shí)，甲車靜止，速度為0，乙車的速度是1m/s，兩車的速度不相等，故C錯(cuò)誤；D．由圖象可知，兩車在10s末相遇，t=10s后,

甲車靜止，乙車超過(guò)甲車，故D正確。故選BD。12、如圖所示為某物體沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨著時(shí)間變化的圖象，下列對(duì)該物體在0～6s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況分析，正確的是（

）A．物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15mB．物體在2～4s做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等D．物體在6s內(nèi)平均速度為2.5m/s答案：ADA．由

圖像可知，當(dāng)t=6s時(shí)，路程s=15m，即物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m，故A正確；B．由圖像可知，在2~4s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，其速度為0，物體靜止，故B錯(cuò)誤；C．物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m，后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為即在相等時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程不相等，根據(jù)

可知，則物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度不相等，故C錯(cuò)誤；D．物體在6s內(nèi)的平均速度故D正確。

故選AD。13、生命因運(yùn)動(dòng)而精彩。在一次體育課上，初二年級(jí)甲、乙兩名同學(xué)在操場(chǎng)上沿同一直線向東運(yùn)動(dòng)，他們相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是（

）A．甲、乙在0~30s內(nèi)，相遇3次B．在6.5s時(shí)，v甲>v乙C．在8~19s內(nèi)，甲相對(duì)于乙向西運(yùn)動(dòng)D．在19s~30s內(nèi)，甲乙的平均速度相等答案：ADA．由圖，甲、乙在0~30s內(nèi)，相遇3次

，分別是在6.5s、19s和30s，故A正確；’B．圖中，3~6.5s甲乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，相同時(shí)間內(nèi)，甲通過(guò)的路程比乙小，所以甲的速度小于乙的速度，則在6.5s時(shí)，v甲<v乙，故B錯(cuò)誤；C

．在8~19s內(nèi)，甲在向東運(yùn)動(dòng)，乙靜止，所以甲相對(duì)于乙向東運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D

．由圖可知，在19s~30s內(nèi)，甲乙通過(guò)相等的路程，所以甲乙的平均速度相等，故D正確。故選AD。14、下列物理量的估測(cè)符合實(shí)際的是（）A．人正常步行的平均速度約為10m/sB．初中物理課本的長(zhǎng)度大約為26cmC．人正常行走兩步的距離約為1.2mD．做一次眼保健操的時(shí)間約為5min答案：BCDA．人正常步行的速度約為1.1m/s，故A不符合實(shí)際；B．一根筷子的長(zhǎng)度約25cm，初中物理課本的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值，在26cm左右，故B符合實(shí)際；C．人的步幅在60cm左右，正常行走兩步的距離約120cm＝1.2m，故C符合實(shí)際；D．中小學(xué)課間活動(dòng)一般為10min，做一次眼保健操的時(shí)間約為5min，故D符合實(shí)際。故選BCD。15、某實(shí)踐活動(dòng)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象，如圖所示。根據(jù)圖象可以判斷（）A．物體在1～3s做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．物體在5s內(nèi)的平均速度為0.4m/sC．物體在1～3s內(nèi)的平均速度為1m/sD．物體在0～1s內(nèi)的速度大于3～5s內(nèi)的速度答案：BD由圖可知，物體在0～1s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為物體在1～3s靜止，物體在3～5s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為物體在5s內(nèi)的平均速度為故AC錯(cuò)誤，BD正確。故選BD。16、10月1日，中國(guó)女籃勇奪2022年世界杯亞軍。此前“籃球運(yùn)球繞標(biāo)志物”已經(jīng)成為北京市中考體育的選考項(xiàng)目。如圖所示是我校的標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，以下說(shuō)法中，與實(shí)際相符的是（

）A．籃球的直徑大約是25cmB．籃框的直徑大約是45cmC．籃框的高度大約是3mD．籃球場(chǎng)三分線的距離大約是15m答案：ABC由生活常識(shí)和對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的了解可知，籃球的直徑大約是25cm、籃框的直徑大約是45cm、籃框的高度大約是3m，籃球場(chǎng)三分線的距離大約是6.25m，故ABC符合題意，D不符合題意。故選ABC。17、下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（）A．人呼吸一次的時(shí)間是1sB．你所在考場(chǎng)的溫度為50℃C．你答題所用2B鉛筆的質(zhì)量約8gD．人步行的正常速度為1m/sE．你考試所用答題卡的寬度約30dm答案：CDA．正常情況下，人每呼吸1次的時(shí)間大約3s左右，故A不符合題意；B．人體最適宜的溫度是25℃，如果考場(chǎng)中的溫度達(dá)到50℃，人體會(huì)感到非常不舒服，無(wú)法進(jìn)行正?？荚?，所以考場(chǎng)溫度不能達(dá)到50℃，故B不符合題意；C．一支2B鉛筆的質(zhì)量為10g左右，故C符合題意；D．人步行的正常速度約為1.1m/s左右，故D符合題意；E．考試所用答題卡的寬度約30cm，故E不符合題意。故選CD。18、下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，正確的是（）A．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量B．快慢不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．以5m/s的平均速度作變速運(yùn)動(dòng)的物體，每秒鐘前進(jìn)的路程是5mD．物理學(xué)中的速度是利用相同時(shí)間比路程的方法比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的答案：ADA．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，故A正確；B．勻速直線運(yùn)動(dòng)是速度大小方向不變，且運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)，快慢不變的運(yùn)動(dòng)不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．每秒鐘前進(jìn)的路程是5m，即單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程相同，是指勻速運(yùn)動(dòng)，不是變速運(yùn)動(dòng)。D．物理學(xué)中的速度是指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，故D正確。故選AD。19、甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向東開始運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，由圖像可知，正確的是（）A．甲車和乙車的速度相等B．若以乙車為參照物，則丙車向西行駛C．若以甲車為參照物，則乙車向西行駛D．乙車保持圖中速度運(yùn)動(dòng)下去，t=10s時(shí)，通過(guò)的路程為40m答案：ABDA．由圖可知甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向東開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，三者速度分別為則可知甲車和乙車的速度相等，故A正確；B．乙車速度大于丙車，則若以乙車為參照物，則丙車向西行駛，故B正確；C．甲乙兩車速度相同，若以甲車為參照物，則乙車靜止，故C錯(cuò)誤；D．乙車保持圖中速度運(yùn)動(dòng)下去，t=10s時(shí)，通過(guò)的路程為故D正確。故選ABD。20、甲、乙兩位同學(xué)在一段平直的道路上騎自行車，他們從同一地點(diǎn)O同向出發(fā)，兩位同學(xué)的s-t圖像如圖。以下說(shuō)法正確的有（

）A．20~60s內(nèi)，甲、乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．乙比甲晚20s開始運(yùn)動(dòng)，且v=3m/sC．0~60s內(nèi)，乙的平均速度為6m/sD．當(dāng)t=40s時(shí)，甲、乙第一次相遇，相遇時(shí)距離O點(diǎn)120m答案：ADA．由圖可知，在20~60s內(nèi)，甲、乙的s-t圖像均是傾斜直線，通過(guò)的路程與所用時(shí)間成正比，說(shuō)明甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．由圖可知，甲從0s開始運(yùn)動(dòng)，乙從20s開始運(yùn)動(dòng)，即乙比甲晚20s開始運(yùn)動(dòng)，乙的速度為故B錯(cuò)誤；C．由圖可知，0~60s內(nèi)乙通過(guò)的路程為240m，則乙的平均速度故C錯(cuò)誤；D．由圖可知，甲的速度為則當(dāng)t=40s時(shí)，甲、乙第一次相遇時(shí)，甲通過(guò)的距離即相遇時(shí)距離O點(diǎn)120m，故D正確。故選AD。填空題21、為測(cè)自己的跑步速度，小明在一段長(zhǎng)200m的平直道路起點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，跑到終點(diǎn)停止計(jì)時(shí)，秒表示數(shù)如圖所示。則小明跑完此段路程用時(shí)__________s，平均速度為__________m/s。答案：

40

5[1]由圖可知，小盤的分度值是0.5min，指針在0.5min和1min之間；大盤的分度值是1s，因此秒表讀數(shù)為40s，因此小明跑完此段路程用時(shí)40s。[2]平均速度為22、如左圖所示，停表的讀數(shù)為______s。如右圖所示，用A、B兩把不同的刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度。A刻度尺的分度值是______，測(cè)出物體的長(zhǎng)度是______，B刻度尺的分度值是______，測(cè)出物體的長(zhǎng)度是______，______（選填“A”或“B”）刻度尺的測(cè)量結(jié)果更精確。答案：

126

1cm

3.6cm

0.1cm

3.60cm

B[1]由圖可知，停表小盤的分度值是0.5min，指針在“2”和“3”之間，偏向“2”，所以小盤的示數(shù)為2min，大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在6s，因此停表讀數(shù)為2min6s，即126s。[2]A刻度尺上1cm之間有1個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm。[3]木塊左端與0刻度