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文檔簡介
九年級(jí)上冊英語英語完形填空匯編專題訓(xùn)練答案及解析
一、中考英語完形填空匯編
1.閱讀下面短文,掌握其大意,然后從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),
使文章完整、通順。
LastOctober,ItoldmypupilsinPomptonSchoolaboutmyplan.*Tdlikeyoutodojobstomake
some1Isaid."Thenwe'llbuyfoodforsomeoneinneed."
Iwantedthemtoexperiencethatit's2togivethantoreceive.Ihopedtheycould
experienceasenseoftheirownabilitytomakeachange.
EarlyinThanksgivingweek,thechildrencouldn'twaitto3.Beforepayingforthe
turkeyandotherfoodwechoseinthesupermarket,Kristinecried.
"Flowers!"Andthegroupallrantowardtheholiday4.
"Youcan'teatflowers!"Isaid5.Afterall,itwashelpfultobuymorefood.
“ButMrs.Sherlock,"cametheloud6/wewantflowers."
Inthemiddleoftheplants,therewasapotofunusuallypurplemums."7willlikethis
one,"thechildrenagreed.
8theaddressofapoorgrandmotherwhohadlivedaloneforyears,wesetoff.Anhour
later,westoppedinfrontofasmallhouse.Athinwomanwitha9facecametomeetus.
Asthekidscarriedallthefoodin,theoldwomanoohedandached—muchtohervisitors"
pleasure.WhenAmyputthemumsonthetable,thewomanseemed10."She'swishing
itwasabagoffood,"Ithought.
isyourclosefriendinthewoods?"Michaelasked.
Thewomanbrightened."Thebirds.Theyoftenflyoverforfood12Isharemybread
withthem."Shesaid.
Thenwereturnedtothecar.Throughthewindowwesawherwalkpasttheturkey,straightto
the13.Sheputherfaceinthemandlookedupwithabigsmile.Shewas
14beforeoureyes!
Inthatoneshortmoment,thechildrenhadseenforthemselvesthe15theyownedto
makeachange.SometimesapersonneededapotofnicepurpleflowersonadarkNovemberday.
1.A.friendsB.mistakesC.moneyD.room
2.A.cheaperB.betterC.saferD.funnier
3.A.takeawalkB.dohouseworkC.havearestD.goshopping
4.A.cardsB.campsC.plantsD.photos
5.A.unhappilyB.warmlyC.carelesslyD.freely
6.A.voiceB.musicC.soundD.noise
7.A.HeB.1C.YouD.She
8.A.AtB.WithC.InD.After
9.A.proudB.fatC.sadD.handsome
10.A.relaxedB.boredC.worriedD.surprised
11.A.WhoB.HowC.WhyD.Where
12.A.althoughB.butC.becauseD.if
13.A.booksB.flowersC.woodsD.rooms
14.A.changedB.brokenC.treatedD.refused
15.A.habitB.abilityC.interestD.courage
【答案】(1)C:(2)B;(3)D:(4)C;(5)A;(6)A;(7)D;(8)B;(9)
C;(10)D;(11)A;(12)C;(13)B;(14)A;(15)B;
【解析】【分析】文章大意:本文通過一盆漂亮的紫色花就能改變一位獨(dú)居多年的老人的
心情,滿足老人的需要,來講述孩子們需要看到自己的能力,從而改變自己。
(1)句意:我想讓你們做些工作來賺錢。工friends朋友;B:mistakes錯(cuò)誤;C:money
金錢;D:room房間。根據(jù)下文we,llbuyfoodforsomeoneinneed.可知為了賺錢做些工
作,故選C。
(2)句意:我希望他們能體驗(yàn)到,給予比接受更好。A:cheaper更便宜的;B:better更
好的;C:safer更安全的;D:funnier更有趣的。根據(jù)句末togivethantoreceive,可知給
與要比接收好,故選B。
(3)句意:感恩節(jié)的早些時(shí)候,孩子們迫不及待地想去購物。A:takeawalk散步;B:
dohousework做家務(wù);C:havearest休息;D:goshopping購物。根據(jù)下文Beforepaying
fortheturkeyandotherfoodwechoseinthesupermarket,Kristinecried.可知是去購物。故選
Do
(4)句意:"花!"所有人都跑向假日植物。A:cards卡片;B:camps宿營地;C:plants
植物;D:photos照片。根據(jù)上文flowers,花,可知應(yīng)該跑向植物區(qū),故選C。
(5)句意:"你不能吃花!〃我不高興地說。A:unhappily不高興地;B:warmly溫暖地;
C:carelessly粗心地;D:freely自由地。根據(jù)上文“Youcan'teatflowers!”可知一定是生氣
說的,故選A。
(6)句意:“但是夏洛克太太,〃一個(gè)響亮的聲音傳來,〃我們要花?!ˋ:voice聲音;B:
music音樂;C:sound嘈雜聲;D:noise噪音。根據(jù)上文ButMrs.Sherlock,可知是一個(gè)
人的聲音,只能用voice,故選A。
(7)句意:她會(huì)喜歡這個(gè)的。A:He他,主格B:I我,主格;C:You你(們),主格或
賓格;D:She她,主格。IBIS'Titheaddressofapoorgrandmotherwhohadlivedalonefor
years,wesetoff.可知是下文提到的一位孤獨(dú)多年的窮祖母,要用she,故選D。
(8)句意:我們拿著一位獨(dú)居多年的可憐的奶奶的地址,然后出發(fā)了。A:At在;B:
With帶著,帶有;C:In在...里;D:After在...之后。由wesetoff.和theaddressofa
poorgrandmother,可知句子結(jié)構(gòu)完整,要用介詞短語作伴隨狀語,位于句首表示強(qiáng)調(diào),
要用介詞with+名詞,故選Bo
(9)句意:一個(gè)面帶悲傷的瘦女人來接我們。A:proud驕傲的;B:fat肥胖的;C:sad
悲傷的;D:handsome英俊的。根據(jù)上文theaddressofapoorgrandmotherwhohadlived
aloneforyears,可知一個(gè)人獨(dú)自居住多年,她一定是悲傷的,故選C。
(10)句意:當(dāng)艾米把紫色的菊花放在桌上時(shí),那個(gè)女人似乎很驚訝。A:relaxed放松
的;B:bored無聊的;C:worried焦急的;D:surprised驚奇的。根據(jù)下文She'swishing
itwasabagoffood,,可知花與作者認(rèn)為,她希望的東西強(qiáng)烈的反差,可知一定是驚奇,故
選Do
(11)句意:你在樹林里的密友是誰?A:Who誰;B:How怎樣;C:Why為什么;D:
Where在哪里。根據(jù)答語Thebirds.可知是詢問誰,故選A。
(12)句意:那些鳥,它們經(jīng)常飛過去吃東西,因?yàn)槲液退鼈兎窒砦业拿姘:although
雖然;B:but但是;C:because因?yàn)椋籇:if如果。根據(jù)前后意思,可知后句是前句的發(fā)
生的原因,故選C。
(13)句意:A:books書;B:flowers花;C:woods森林;D:rooms房間。根據(jù)上文
Sheputherfaceinthemandlookedupwithabigsmile.可知她一定把臉埋在花里,抬頭露出
微笑,故選B。
(14)句意:她在我們眼前變了!A:changed改變;B:broken弄破;C:treated對待;
D:refused拒絕。根據(jù)上文WhenAmyputthemumsonthetable,thewomanseemed
surprised,可知她在人前人后對花的態(tài)度發(fā)生強(qiáng)烈的變化,故選A。
(15)句意:在那短短的一瞬間,孩子們看到了自己有能力做出改變。A:habit習(xí)慣;
B:ability能力;C:interest興趣;D:courage勇氣。根據(jù)下文Sometimesapersonneeded
apotofnicepurpleflowersonadarkNovemberday紫色花能在黑暗時(shí)期激勵(lì)人們,將紫色花
比作激勵(lì)孩子們改變的動(dòng)力,可知上文是指孩子們通過看到紫色花的變化,從而看到自己
改變的能力,故選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺
單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。
2.閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
Billy'sfavoritecolorwasorange.Buthecouldn'tseewhatorangelookedlike.
Amonthafterhewasborn,hismothernoticedthathis1weren'tasbigasanormal
baby's."Billywould2beabletosee.Heisblind."Thedoctorsaid.Evenso,withthehope
tohelpBillylearnabouttheworldaroundhim,hismotherkept3evervthingshesawfor
him.
Notjustthroughhismother's4.Billysawwithhisearsandhands,too.Hehadperfect
hearing.Infact,hecouId5manythingsthatnormalpeopledidn'tnotice.
6Billylivedinthedark,healwaysbelievedadreamwouldlightuphislife.Hefound
thathewas7incomputerscience.Sohebegantolearnitatsevenyearsold.Asayoung
boy,he8goingtoSanfordUniversitysomeday.Andforyearsofefforts,hefinally
achievedhisdream.
Manypeoplewantedtofindoutthesecretofhis9Billyexplained,"Justmoveforward!
Don'tletanydifficulty10yourdreamfromcomingtrue."
Youcannotchoosewhatyouaregiven,butyoucanchoosehowyoumakeuseofit.
1.A.eyesB.earsC.handsD.legs
2.A.alwaysB.oftenC.neverD.usually
3.A.describingB.paintingC.choosingD.believing
4.A.songsB.picturesC.effortsD.words
5.A.waitB.seeC.tasteD.try
6.A.UnlessB.IfC.AlthoughD.Before
7.A.boredB.worriedC.excitedD.interested
8.A.paidattentiontoB.workedforC.lookedforwardtoD.askedfor
9.A.successB.smileC.troubleD.hobby
10.A.wakeB.preventC.leaveD.throw
【答案】(1)A;(2)C;(3)A;(4)D:(5)B;(6)C;(7)D;(8)C;(9)
A;(10)C;
【解析】【分析】主要講了Billy生來失明,但是他相信夢想點(diǎn)亮生活,最終實(shí)現(xiàn)夢想。
(1)句意:他媽媽注意到他的眼睛和正常小孩的眼睛不一樣大。A.眼睛;B.耳朵;C.手;
D.腿。根據(jù)后文可知Billy的眼睛是看不見東西,故選A。
(2)句意:Billy將永遠(yuǎn)不會(huì)看見.A.總是;B.經(jīng)常;C.永不;D.通常。根據(jù)后文可知Billy
是永久失明,所以用never,故選C。
(3)句意:他媽媽一直為他描述她看見的所有東西。A.描述;B.繪畫;C.選擇;D.相信。
根據(jù)句意可知是媽媽將看到的東西描述給Billy,故選A。
(4)句意:不僅僅通過媽媽的話語,B川y也用手和耳朵看。A.歌曲:B.圖片;C.努力;D.
話語。根據(jù)前文可知是媽媽用話語描述,故選D。
(5)句意:事實(shí)上,他可以看見許多正常人沒注意到的東西。A.等待;B.看見;C.品嘗;
D.努力。根據(jù)句意可知是Billy可以看到其余人注意不到的東西,故選B。
(6)句意:盡管Billy生活在黑暗中,他總是相信夢想可以點(diǎn)亮他的生活。A.除非;B.如
果;C.盡管;D.在......之前。根據(jù)句意可知是盡管他看不見,但是他還是有夢想,故選C。
(7)句意:他發(fā)現(xiàn)他對電腦科學(xué)感興趣。A.無聊的;B.擔(dān)心的;C.興奮的;D.有趣的。be
interestedin對......感興趣。故選D。
(8)句意:他期望一天去斯坦福大學(xué)。A.關(guān)注;B.為......工作;C.期待;D.尋求。look
forwardtodoingsth期望做某事,故選C。
(9)句意:許多人想發(fā)現(xiàn)他成功的秘密。A.成功;B.微笑;C.困難;D.愛好.根據(jù)句意可
知Billy失明,但是最后實(shí)現(xiàn)了夢想,所以人們想知道Billy成功的秘密,故選A。
(10)句意:不要讓任何困難阻止你夢想實(shí)現(xiàn)。A.醒來;B.阻止;C.離開;D.扔。
prevent...fromdoingsth.阻止......做某事,故選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺
單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。
3.閱讀短文,掌握其大意,然后從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
Jessicawasbornwithoutarmsandshehadlearnedtoliveherlifewithherfeet.Thereweremany
questionsaboutwhetherJessicawouldbeabletolivea(n)1life.However,Jessica's
fatherhadfullconfidencein2.Withthesupportofherfamily,Jessicabecame
3inherselfandcontinuedtoexplore(探索)theworldwithher4
Asachild,Jessicastudied5inherhometown.Whenthefirstperformancearrived,she
askedherselftobeputintheback6.Herdanceteachertoldhertherewasnobackrow.
Sheappearedonthestagewithotherstudentsandperformed7Whenshefinished,the
applause(喝彩)fromtheaudiencegaveherencouragementandconfidenceto
S___dancingfor14years.
Aftergraduatingfromhighschool,JessicaattendedtheUniversityofArizonawhereshe
2___bachelor'sdegree.10taIkingaboutherdegree,sheexplainedthatthewaypeople
thinkhasa11influenceontheirlivesthanaphysicallimitation.
Jessica'smostfamousachievementwaslearninghowto12ShereceivedtheGuinness
WorldRecords13beingthefirstpersoncertified(被認(rèn)證的)toflyanairplanewith
onlyherfeet.
Jessicanowworksasamotivational(激發(fā)'性的)14.Shetravelstheworldsharing
her15andencouragingpeopletobecreativeandconfident.Sheoftensays,"Think
outsidetheshoes."
1.A.importantB.normalC.popularD.painful
2.A.themB.usC.himD.her
3.A.confidentB.amazedC.pleasantD.interested
4.A.feetB.armsc.legsD.mouths
5.A.drawingB.singingC.writingD.dancing
6.A.rowB.lineC.yardD.room
7.A.terriblyB.simplyC.wellD.badly
8.A.stopB.continueC.startD.teach
9.A.foundB.gotC.enjoyedD.caught
10.A.BeforeB.AfterC.WhenD.Until
11.A.greaterB.smallerC.worseD.less
12.A.driveB.actC.rideD.fly
13.A.forB.toC.inD.with
14.A.speakerB.artistC.singerD.dancer
15.A.mistakeB.sadnessC.storyD.mood
【答案】(1)B:(2)D;(3)A;(4)A;(5)D;(6)A;(7)C;(8)B;(9)
B;(10)C;(11)A;(12)D;(13)A;(14)A;(15)C;
【解析】【分析】文章大意:杰西卡生下來就沒有胳膊,在家人的鼓勵(lì)下,杰西卡頑強(qiáng)的
奮斗,最后走進(jìn)了大學(xué),他也通過分享她的故事鼓勵(lì)人們要有信心,要有創(chuàng)造性。
(1)句意:有很多關(guān)于杰西卡是否能過正常人生活的問題。A.重要的;B.正常的;C.受歡
迎的;D.痛苦的。根據(jù)Jessicawasbornwithoutarmsandshehadlearnedtoliveherlife
withherfeet.可知杰西卡生下來就沒有胳膊,能不能過正常人的生活是許多人心頭的問
題,故答案是B。
(2)句意:然而杰西卡的父親對他充滿了信心。A.他們;B.我們;C.他;D.她。根據(jù)she
hadlearnedtoliveherlifewithherfeet.可知杰西卡是個(gè)女孩,空缺處需要賓格人稱代詞
最賓語,故答案是D。
(3)句意:在家人的支持下,杰西卡變得有信心了繼續(xù)用她的腳探索世界。A.有信心
的;B.令人震驚的;C.令人愉快的;D.感興趣的。根據(jù)前文的把描述,她父親對她充滿了信
心,所以在家人的幫助下,她也變得有信心了,故答案是A。
(4)句意:在家人的支持下,杰西卡變得有信心了繼續(xù)用她的腳探索世界。A.腳;B.胳
膊;C.腿;D.嘴。根據(jù)前文的描述可知杰西卡生下來就沒有手,說以她只能用腳探索世
界,故答案是A。
(5)句意:還是個(gè)孩子的時(shí)候,在他的家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)了舞蹈。A.畫畫;B.唱;C.寫;D.跳舞。
根據(jù)Herdanceteachertoldhertherewasnobackrow可知她學(xué)習(xí)的是舞蹈,故答案是
D?
(6)句意:他要求把自己放在后排。A.排;B.線;C.院子;D.房間。根據(jù)Herdance
teachertoldhertherewasnobackrow.可知他要求在后排,故答案是A。
(7)句意:她和其他學(xué)生出現(xiàn)在了舞臺(tái),表演的很好。A.非常地;B.簡單地;C.好;D.壞
的。根據(jù)Whenshefinished,theapplause(喝彩)fromtheaudiencegaveher
encouragementandconfidence可知,她表演的好,故答案是C。
(8)句意:當(dāng)她結(jié)束的時(shí)候,觀眾的喝彩聲給了他鼓勵(lì)和信心繼續(xù)跳了14年。A.停止;
B.繼續(xù);C.開始;D.教。根據(jù),后面的for14years可知是繼續(xù)跳舞跳了14年。故答案是
B。
(9)句意:高中畢業(yè)之后,她進(jìn)入了亞利桑那大學(xué),在那里獲得了學(xué)學(xué)士學(xué)位。A.發(fā)
現(xiàn);B.到達(dá),得到;C.喜歡;D.抓住。根據(jù)theUnivers讓yofArizonatheUnivers計(jì)yof
Arizona可推知他在這所大學(xué)獲得了學(xué)士學(xué)位,故答案是B.
(10)句意:在談?wù)撍膶W(xué)位的時(shí)候,她解釋道相對于身體限制,人們的思考方式最大的
影響了他們的生活。A在......之前;B.在......之后;C.當(dāng)......時(shí)候;D.直到。根據(jù)句子意思可
知,這是一個(gè)時(shí)間狀語從句,兩個(gè)句子的動(dòng)作是同時(shí)進(jìn)行的,因此使用when,故答案是
Co
(11)句意:她解釋道相對于身體限制,人們的思考方式最大的影響了他們的生活。A.更
偉大;B.更小;C.更差;D.更少。結(jié)合選項(xiàng)意思和題干內(nèi)容可知,greater最合適,故答案
是A。
(12)句意:杰西卡最著名的成就是不是學(xué)習(xí)如何開飛機(jī)。A.駕駛;B.表演;C.騎;D.飛。
根據(jù)ShereceivedtheGuinnessWorldRecords13
beingthefirstpersoncertified(被認(rèn)證的)toflyanairplanewithonlyherfeet.可知,他
正在學(xué)習(xí)開飛機(jī),故答案是D。
(13)句意:因?yàn)槭堑谝粋€(gè)只用腳駕駛飛機(jī)被認(rèn)證的人,他獲得了吉尼斯世界紀(jì)錄。A.因
為;B.到……;C.在……里面;D.用。根據(jù)beingthefirstpersoncertified(被認(rèn)證的)tofly
anairplanew計(jì)honlyherfeet.可知這句是獲得吉尼斯紀(jì)錄的原因,應(yīng)使用for,故答案是
Ao
(14)句意:杰西卡現(xiàn)在是一個(gè)勵(lì)志的演講者。A.演講者;B.美術(shù)家;C.歌唱家;D.舞蹈
家。根據(jù)Shetravelstheworldsharingher15
andencouragingpeopletobecreativeandconfident.可知她是個(gè)演講家,故答案是A。
(15)句意:她周游世界,分享她的故事鼓勵(lì)人們要具有創(chuàng)造性而且要有信心。A.錯(cuò)誤;
B.傷心;C.故事;D.情緒,心情。根據(jù)encouragingpeopletobecreativeand
confident,可知分享的是故事,故答案是C。
【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然
后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍
檢查驗(yàn)證。
4.閱讀短文,從每題所給選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。(共15小題;每小題1
分,滿分15分)
Tellingthetruthisaverygoodhabit.Hereisastoryofamanwhodidlotsofbadthings,buthis
promisetotellthetruth1him.
Onemorningthemancametotheprophet(先知)Muhammadandsaid,"Ohprophetof
Allah,Ihavemanybad2WhichoneshouldI3first?"
Theprophetsaid,"4tellingliesfirstandalwaystellthetruth."Themanpromisedtodo
so.
Hewenthomeandthoughtabouttheprophet's5allday.Butatnightheplannedtogo
outtostealsomething.Beforeleavinghome,hesaidto6"Iftomorrowtheprophetasks
me7Ihavebeen,shallIsaythatIwentouttosteal?No,Ican'tsaythat.But
8canItellalie.IfItellthetruth,everyonewillcallmeathief."Sothemandecided
2__thatnight.
Nextday,whenthemanwasabouttodrink10.hethought,"WhatshallIsaytothe
prophet11heasksmewhatIdidduringtheday?I12nottellalie,andifItell
thetruth,peoplewillhatemebecauseaMuslimisnotallowedtodrinkwine."Sohegaveupthe
ideaofdrinkingwine.13.wheneverthemanthoughtofdoingsomethingbad,he
14rememberedhispromisetotellthetruth.Stepbystep,hedidn'tdoanything15
HebecameagoodMuslimandaverygoodperson.
1A.savedB.killedC.remindedD.developed
2A.chancesB.suggestionsC.habitsD.purposes
3A.handoutB.handinC.dealwithD.giveup
4A.EnjoyB.StopC.PracticeD.Remember
5A.dreamB.adviceC.decisionD.trick
6A.herselfB.myselfC.themselvesD.himself
7A.whereB.howC.whenD.which
8.A.eitherB.soC.neitherD.none
9.A.tokidnapB.nottokidnapC.tostealD.nottosteal
10.A.coffeeB.wineC.milkD.water
11.A.unlessB.ifC.whetherD.before
12.A.mustB.shouldC.canD.need
13.A.InhiswayB.OnhiswayC.InsomewaysD.Inthisway
14.A.alwaysB.seldomC.sometimesD.never
15.A.amazingB.excitingC.goodD.bad
【答案】(1)A;(2)C;(3)D;(4)B;(5)B;(6)D;(7)A;(8)C;(9)
D;(10)B;(11)B;(12)C;(13)D;(14)A;(15)D;
【解析】【分析】大意:說實(shí)話是一個(gè)好習(xí)慣,下面是一個(gè)故事,主人公是一個(gè)做過許多
壞事的人,他向戒掉做壞事的習(xí)慣,于是去找先知請教,先知告訴他首先要停止說謊,他
向先知許諾以后不說話,每當(dāng)他想做壞事時(shí),他總是想起了他的諾言,于是他慢慢放棄了
了做壞事,成為一個(gè)好的基督教信徒。
(1)句意:但是他實(shí)事求是是承諾拯救了他。A.節(jié)約,救;B.殺;C.提醒;D.發(fā)展。由下
文每當(dāng)他做壞事,他總是想起他向先知許下的諾言,這個(gè)諾言拯救了他,使他慢慢放棄做
壞事,此處用saved,拯救,故選A。
(2)c句意:我有許多壞習(xí)慣。A.機(jī)會(huì):B.建議;C.習(xí)慣;D.目的。根據(jù)Theprophetsaid,"
生tellingliesfirstandalwaystellthetruth."Themanpromisedtodoso.可知這個(gè)男人有愛說謊
的習(xí)慣,因此用habits,習(xí)慣,故選C。
(3)句意:我應(yīng)該先放棄哪一個(gè)。A.分發(fā);B.上交;C.處理;D.放棄。根據(jù)tellingliesfirst
andalwaystellthetruth可知這個(gè)男人想放棄說謊,因此用giveup,放棄,故選D。
(4)句意:先知說,:先停止說謊一直說真話。A.喜歡;B.停止;C.練習(xí);D.記住。根據(jù)
WhichoneshouldL3_first?"可知戒掉壞習(xí)慣,應(yīng)從不說謊開始,因此用stop,停止故選B.
(5)句意:他回到家中整天思考先知的建議。A.夢想;B.建議;C.決定;D.詭計(jì)。由上文
可知,先知建議他戒掉壞習(xí)慣應(yīng)沖減停止說謊開始,因此用suggest,建議,故選B。
(6)句意:離開家之前,他自言自語說,如果明天先知問我在哪里,我應(yīng)該說沒有去偷
竊嗎?A.她自己;B.我自己:C.他們自己;D.他自己。saytooneself自言自語,主語是he,
對應(yīng)的反身代詞是himself,他自己,故選D。
(7)句意:如果明天先知問我在哪里,我應(yīng)該說沒有去偷竊嗎?A.(在)哪里;B.怎樣;
C.什么時(shí)候;D.哪一個(gè)。根據(jù)IsaythatIwentouttosteal?可知如果先知自己在哪里,應(yīng)該
說我沒有出去偷竊嗎?因此用where,在哪里,故選A。
(8)句意:不,我不那樣說,但是我也沒有說謊。A.(兩者的)任一個(gè):B.so因此;C.
(兩者)都不;D.none(三者或者三者)沒有一個(gè)。neither助動(dòng)詞/'情態(tài)動(dòng)詞+主語+do
sth,表示主語也沒有做某事,此處用neither,兩者都不,故選C。
(9)句意:因此那個(gè)男人那個(gè)晚上決定不去偷竊。A.綁架;B.不綁架;C.偷;D.不偷。根
據(jù)But_2_canItellalie.IfItellthetruth,everyonewillcallmeathief."可知他如果說話,大家對
話稱他為小偷,因此他不會(huì)離開家去偷竊,decidenottodosth,決定不做某事,此處用
nottosteal,不偷,故選D。
(10)句意:第二天,當(dāng)那個(gè)人打算喝酒的時(shí)候,他想,〃如果先知問我那天我做了什
么,我應(yīng)該我應(yīng)該對他說什么?A.咖啡;B.酒;C.牛奶;D.水。根據(jù)becauseaMuslimisnot
allowedtodrinkwine.可知他打算去喝酒,用wine,酒,故選B。
(11)句意:如果先知問我那天我做了什么,我應(yīng)該我應(yīng)該對他說什么?A.除非;B.如
果;C.是否;D.以前。根據(jù)"WhatshallIsaytotheprophet可知如果先知問起,應(yīng)該怎么說
呢,因此用if,如果,引導(dǎo)條件狀語從句,故選B。
(12)句意:我不能說謊,如果我說實(shí)話,人們會(huì)恨我,因?yàn)橐了固m教信徒是不允許喝酒
的。A.必須;B.應(yīng)該;C.可以,可能;D.需要。根據(jù)4tellingliesfirstandalwaystellthe
truth."可知先知建議他不能說謊,因此此處用can,能,故選C。
(13)句意:因此他放棄了喝酒的想法。用這種方法,無論這個(gè)男人想做什么壞事,他總
是記住他說實(shí)話的承諾。A.擋道,妨礙;B.他去……路上;C.在一些方面,在某種程度上;D.
用這個(gè)辦法。根據(jù)根據(jù)上文可知,他想先知承諾過不說謊,先知用這個(gè)辦法讓這個(gè)人放棄
了做壞事,此處用inthisway,用這個(gè)辦法,故選D。
(14)句意:用這種方法,無論這個(gè)男人想做什么壞事,他總是記住他說實(shí)話的承諾。A.
總是;B.彳艮少;C.有時(shí);D.從不。wheneverthemanthoughtofdoingsomethingbad,可
知每當(dāng)自己想做壞事時(shí),他總是記起他說實(shí)話的承諾,因此用always,總是,故選A。
(15)句意:他慢慢的沒有做壞事。A.驚人的;B.激動(dòng)的,興奮的;C.好的;D.壞的,差
的。根據(jù)wheneverthemanthoughtofdoingsomethingbad,可知他每當(dāng)做不好的事時(shí),總是
想起他向先知許下說實(shí)話的承諾,此處用bad,不好的,壞的,故選D。
【點(diǎn)評(píng)】考查完型填空,考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先跳過空格通讀全文掌
握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍檢查
驗(yàn)證答案。
5.閱讀短文,從每題所給選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Bornintoafarmer'sfamily,lifewasnoteasywhenIwasakid.Wewereso1thatwe
oftendidnotknowwhereournextmealwascomingfrom.Ihadto2cabbagesatthe
marketplacetosupportmyfamily.
A3oncecametothemarketplace,andIwenttolistentohim.Mymotherwas
4withmeforforgettingmyjob.Butthatnight,whileshewasmakingclothesforusunderthe
weaklightofanoillamp,Icouldn'thelp5storiesI'dheardthatday.Shelistened6
Atfirst,sinceinhereyesprofessionalstorytellersweresmooth-talking(花言巧語的)men—
2___goodevercameoutoftheirmouths.8slowlyshewasattractedbymyretoldstories,
andfromthatdayon,shenevergavemeanytaskonmarketdays,whichisasilent9for
metoenjoynewstories.Asarepayment(回報(bào))forMother'skindnessandawayto
10mymemory,I'dretellthestoriesforherinlivelydetail.Soon,shewasn'ttheonlymember
ofmyaudience,whichlaterincludedmyeldersisters,myaunts,11mystubborn
grandmother.
Iknewshewas12me.Talkativekidsarenotwellthoughtofinourvillage,fortheycan
bringtroubletothemselvesandtotheir13whentheytalktoomuch.Motheroften
14menottotalksomuch,wantingmetobeasilentandmodestteenager.15,my
naturaldesire(渴望)totalkneverwentaway,andthatiswhatmakesmyname—MoYan,
whichmeans'nospeaking'.Thisstrongwishtotalkalsoimprovedmyabilitytoexpressmyself,
whichisimportantforwriterswhoarealsoconsideredasstorytellers.
1.A.goodB.badC.richD.poor
2.A.giveB.plantC.sellD.buy
3.A.farmerB.writerC.teacherD.storyteller
4.A.sadB.unhappyC.boredD.worried
5.A.retellingB.repeatingC.rememberingD.reviewing
6.A.interestedlyB.excitedlyC.impatientlyD.surprisedly
7.A.somethingB.nothingC.anythingD.everything
8.A.ButB.AndC.SoD.Or
9.A.argumentB.agreementC.communicationD.conversation
10.A.takeoffB.putoffC.giveoffD.showoff
11.A.stillB.evenC.justD.almost
12.A.proudofB.angrywithC.pleasedwithD.worriedabout
13.A.friendsB.neighboursC.familiesD.teachers
14.A.madeB.forcedC.remindedD.ordered
15.A.HoweverB.ThereforeC.AnywayD.Otherwise
【答案】(1)D;(2)C;(3)D;(4)B;(5)A;(6)C;(7)B;(8)A;(9)
B;(10)D;(11)B;(12)D;(13)C;(14)C:(15)A;
【解析】【分析】文章大意:莫言小時(shí)候聽故事講故事的經(jīng)歷,以及莫言認(rèn)為能說對作家
很重要。
(1)句意:我們太窮了,常常不知道下一頓飯是從哪里來的。A好;B糟糕;C富有;D
貧窮。根據(jù)下文語句weoftendidnotknowwhereournextmealwascomingfrom,提示可
知,此句表示我們家非常的貧窮,故選D。
(2)句意:我不得不在市場上賣卷心菜來養(yǎng)家糊口。A給予;B種植:C銷售;D購買。
由上文語句Weweresopoor提示可知,我們不得不賣菜為生,故選C。
(3)句意:有一次,一個(gè)講故事的人來到市場,我去聽他講。A農(nóng)民;B作家;C老師;
D講故事的人。根據(jù)下文語句Atfirst,sinceinhereyesprofessionalstorytellersweresmooth-
talking(花言巧語的)men......提示可知,此句表示一個(gè)講故事的人,故選D。
(4)句意:我媽媽對我忘了工作不高興。A傷心;B不高興;C無聊;D擔(dān)心。根據(jù)后面
的語句forforgettingmyjob.提示可知,對于我忘了工作這件事,媽媽是不開心的,故選
B。
(5)句意:我禁不住重復(fù)了那天聽到的故事。A復(fù)述;B重復(fù);C記起;D復(fù)習(xí)。根據(jù)下
文語句slowlyshewasattractedbymyretoldstories,提示可知,此句表示我復(fù)述了自己白天
聽到的故事,故選A。
(6)句意:她不耐煩地聽著。A有趣地;B激動(dòng)地;C不耐煩地;D驚奇地。根據(jù)下文語
句Atfirst,sinceinhereyesprofessionalstorytellersweresmooth-talking(花言巧語的)men...
的提示可知,媽媽不耐煩地聽著我講故事,故選C。
(7)句意:所以從來沒有什么好東西能從他們的嘴里出來。A有些事情;B沒有事情;C
任何事情;D每件事情。根據(jù)上文語句Atfirst,sinceinhereyesprofessionalstorytellerswere
smooth-talking(花言巧語的)men......的提示可知,既然他們是一些花言巧語的人,他們嘴
里肯定沒有什么好東西,故選B。
(8)句意:但慢慢地,她被我復(fù)述的故事所吸引。A但是;B并且;C因此;D或者,否
則。根據(jù)上文語句Shelistenedimpatiently。與下文語句shewasattractedbymyretold
storieso的含義可知,媽媽的態(tài)度發(fā)生了變化,表示轉(zhuǎn)折,故選A。
(9)句意:從那天起,她就再也沒有給我任何市場日的任務(wù),這是rang我聽新故事的默
許。A爭論;B同意;C聯(lián)系;D對話。根據(jù)上文語句shenevergavemeanytaskonmarket
days,理解可知,媽媽沒有給我賣菜的任務(wù),目的就是讓我繼續(xù)去聽故事,這是一種默許,
故選Bo
(10)句意:作為回報(bào)母親的好意和一種展示我記憶的方式,我會(huì)生動(dòng)地為她復(fù)述故事。
A脫下;B推遲;C發(fā)出;D展示。根據(jù)下文語句I'dretellthestoriesforherinlivelydetail.提
示可知,給媽媽復(fù)述故事,對我的記憶能力也是一種展示,故選D。
(11)句意:很快,她就不是我的觀眾中唯一的一個(gè)了,后來包括我的姐姐,我的姑姑,
甚至我頑固的祖母。A仍然;B甚至;C僅僅;D幾乎。根據(jù)下文語句mystubborn
grandmother提示可知,頑固的姑媽也成了聽眾,這是特別強(qiáng)調(diào),應(yīng)該用even,故選B。
(12)句意:我知道她很擔(dān)心我。A榮耀;B生氣;C高興;D擔(dān)心。由下文語句Talkative
kidsarenotwellthoughtofinourvillage的提示可知,這種情況讓媽媽為我擔(dān)心,故選D。
(13)句意:因?yàn)樗麄冋f話太多會(huì)給自己和家人帶來麻煩。A朋友;B鄰居;C家人;D老
師。根據(jù)語境可知,談話太多會(huì)給自己與家人帶來麻煩,更符合文意,故選C。
(14)句意:媽媽經(jīng)常提醒我不要說那么多,要我做一個(gè)沉默寡言、謙虛的少年。A讓;
B強(qiáng)迫;C提醒;D命令。通讀全文可知,媽媽對我的這些行為是默許的,應(yīng)該時(shí)常提醒,
不是命令,也不是強(qiáng)迫,故選C。
(15)句意:然而,我對談話的渴望從未消失,這就是我的名字一一莫言,意思是“不說
話”。A然而;B因此;C不管怎樣;D否則。根據(jù)前后兩個(gè)語句的含義可知,它們的含義
是相反的,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺
單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。
6.閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選
擇最佳選項(xiàng)。
TakingCareofThings
"You'regoingtobealoneonthefarmthisweekend,"myfathersaidasthoughthatwasnobig
deal."Iexpectyoutotakecareofit."
Ihadneverbeenleftaloneonourfarm,butIknewthatIcoulddealwithjustaboutanything
thatmightcomeup.Iwasreadyto1thattomydad.
Assoonasmydadleftonhistrip,Iheadedouttocheckonourcowsinthebarn(谷倉).I
sawLoretta,mydad'sfavouritecow,eatingapples.
JustafterIleftthebarn,IheardasoundI'dneverheardbefore.Iranquicklybackandfound
Lorettadownonherfrontknees,eyesrolledback,lookingasthoughshewasaboutto2.
Sheseemedtohaveahardtimebreathing.Iknewrightawaythatshe'dgotanapplestuckinher
throat.Itriedtoforcetheappleoutbut3,soIrantocallourvet(獸醫(yī)),Dr.Carrico.
WhenDr.Carricoarrived,hefeltaroundherneck4thesituation.Hetoldmetoget
himtwoboards.Finally,Lorettaswallowed(咽下)theapple.Loretta,wasnowfreetobreathe.
"Didyourdadleaveyoutosee
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