作文溫暖的旅程600字5篇

第第頁作文溫暖的旅程600字5篇作文暖和的旅程600字篇1成長是一次旅行，旅途中有學(xué)問的進(jìn)取，有漂亮的風(fēng)光，有家人對我們的呵護(hù)，有伙伴之間的相互掛念，也有來自陌生人的暖和。記得一年暑假，和媽媽去沈陽旅行。沈陽周邊有座很出名的山，叫作“鳳凰山”，我們便去了那里。那天的天氣很晴朗，我的心情也像太陽一樣散發(fā)著光芒。恰逢旅游旺季，游客特別多，盡興而返時(shí)，卻發(fā)覺下山的路并不簡單。后來的游客都擁著向上走，個(gè)子不高的我只能在人群中隨波逐流。山路很陡，兩邊只有幾塊大石頭供人扶著，我恐懼極了，手心里滲出了冷汗，生怕摔到下邊去。驀地，腳下一個(gè)踉蹌，不知道本身要跌向哪里，腦袋里一片空白。這時(shí)，茫茫人海中一雙手向我伸了過來，這雙手就像是雨中的一把傘，暖和了我的心靈。我捉住這雙手，就好象溺水的人捉住了救命的稻草，我借助這雙手的力氣來到了一塊空地上。人太多了，那雙手隨著人群就消逝了，我甚至連他（她）是什么樣子都沒看清，就像是做了好事不留名的英雄，給獲救的人只留下了暖和和感動(dòng)。或許他只是看到我年齡小，順手幫忙一下小孩子，但我卻不能不對這雙手留下極為深刻的印象。在人生的旅行中，能帶給我們暖和的不只是這雙手，一個(gè)電話，一聲問候，一個(gè)眼神……都可以讓我們暖和。有些情感是需要用心去體會(huì)的，那時(shí)我們會(huì)發(fā)覺，暖和無處不在！作文暖和的旅程600字篇2在夏日的陽光下，我們?nèi)胰?，九個(gè)人，兩輛車，開始了一段漸行漸遠(yuǎn)的旅程。中午了，太陽更猛烈了。即使在車上，陽光也不能完全隔絕，車上擠了五個(gè)人。后背已經(jīng)被汗水浸濕，肚子已經(jīng)開始罷工，一直埋怨個(gè)不斷?！俺粤朔旁诟舯阪?zhèn)?！备赣H相似看出了我的尷尬，趕快說。午后的陽光讓人看不下去。下車后，太陽讓人更加焦慮，小鎮(zhèn)就像一片隨時(shí)可能落下的黃葉。開的餐館不多，但終究找到了一家。一群人馬上坐了下來，揉了揉已經(jīng)麻木的腿，然后擦掉了頭上一成的汗水。父親拿起菜單瀏覽了一下，說：“就九碗牛肉面?！背酝觑垼覀円蝗喝藳]走。我們從車?yán)锬贸鰞蓚€(gè)哈密瓜，切好當(dāng)晚餐。店里還有一個(gè)小孩，相似是店主的。他不時(shí)地看著我們，眼里閃著羨慕。我媽媽給了我一個(gè)甜瓜。“去，給那個(gè)孩子?！蔽铱粗⒖堂靼琢耸裁?，大步走過去，把瓜遞給他。他兩眼放光的看著我，偷偷瞟了一眼旁邊的大人，見大人沒攔著他就伸手來接我?！拔疫€是不感謝哥哥?！钡曛髟谝慌哉f道。他沖我笑了笑，抬起小紅臉，小聲說：“感謝。”然后他拿起甜瓜，沖到商店后面。誰想了一會(huì)他又來了，但是他手里拿著一些黑色的東西。他把手遞給我。“給我吃的？”我懷疑地問。他點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著他拿著的東西說了聲“感謝”。他又飛走了。認(rèn)真看了看手里的東西，發(fā)覺是黑枸杞，放進(jìn)嘴里感覺很甜。一次旅行讓我明白，真誠交流的時(shí)候，暖和會(huì)顯得更暖和…作文暖和的旅程600字篇3有些偶然發(fā)生的事，難以忘卻，并時(shí)時(shí)在腦海中呈現(xiàn)……暖和的旅程，使旅程充足意義。我的數(shù)學(xué)一直在班中名列前茅，直到四班級(jí)那年，成績大幅度下降，有時(shí)老師掌控不住情緒。四班級(jí)開始，徐老師成為我們班新的數(shù)學(xué)老師。上冊，還保持名列前茅，到了下冊，常常走神導(dǎo)致我的成績大跌。原來非常關(guān)注我的徐老師，看起來對我有點(diǎn)心灰意冷，漸漸地不再理睬我。成績在走下坡路，爸媽也是非常掛念，我當(dāng)然不例外。每次拿到試卷，兩只手都在顫抖，耳朵發(fā)熱，舍命不讓淚水流下。每次去交作業(yè)，我也都低著頭。直到有一次，我真的按耐不住本身的情緒。該死的金鴨子（金琪力）站在講臺(tái)上大力宣揚(yáng)我考了89分的事實(shí)，大家都在座位上竊竊私語，說我的考試成績。我已經(jīng)將我的頭縮在臂彎之中，想哭的欲望越來越強(qiáng)。徐老師走到我的面前，拍了拍我的.背。我一驚，徐老師盯著我，我只好將目光轉(zhuǎn)向那張皺巴巴的試卷。那試卷令我難受，還沒等徐老師開口，眼角的淚珠順著睫毛落在了試卷上，試卷上的筆記已被我的淚珠打濕變得模糊。我沒有紙巾，只好用手背抹眼淚。在抽泣聲中，徐老師用她溫和的聲音勸慰了我，老師的勸慰有著奇妙的魔力，我恢復(fù)了以前那樣的好成績。由于一路有你，才使我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)旅程充足了暖和。您給大家注射了滿滿的正能量，您的一個(gè)微笑，一聲稱贊，都是我們?nèi)嗲斑M(jìn)的動(dòng)力！一路有你，暖和同行！感謝生命中遇見溫和、陽光、幽默的你！作文暖和的旅程600字篇4曾經(jīng)的我抗壓本領(lǐng)很弱，同學(xué)不經(jīng)意的玩笑，老師不經(jīng)意的誤會(huì)，都會(huì)成為我心里的定時(shí)炸彈。我經(jīng)常一個(gè)人坐著，然后淚水就毫無預(yù)兆地決了堤。如此不穩(wěn)定的情緒，讓我變得疲勞不堪，就連我本身都迷失了本身，覺得這樣的我特別陌生。在我認(rèn)為本身已經(jīng)變得特別敏感、奇怪的時(shí)候，一縷陽光驀地?fù)苌⒘宋倚牡椎拿Ｃ０嘴F。它不是父母，不是老師，也不是伙伴。它只是一本特別一般的、并不屬于我的年齡的書——《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》?？吹竭@個(gè)題目，我就馬上被吸引了。一股暖流立刻涌上了心頭。我覺得不是我選擇了這本書，而是這本書選擇了我。我和它相遇好像是命中注定的。它在我迷茫時(shí)來臨，幫我化解一切難題、一切苦惱。其實(shí)，并不是由于這本書里有和我相像的事例，只是由于那些埋在我腦海深處的全部想法都與這本書中暖和、治愈的語言和文字背后的思想有著極大的默契。我心靈深處的一把鎖就這樣被輕松地打開了?？蛇@，是原先我本身都做不到的事。我只是覺得，我那時(shí)的心境真的太需要那樣的書了。我看到的東西，已經(jīng)透過了鉛字，透過了紙張。我看到的，是一種我正缺少的力氣，一種使我從妄自菲薄中掙扎起來的正能量。我并不覺得它只是一本書，我覺得它是一個(gè)和我有著十足的默契的人。我和它建立了一種嶄新而又真誠的關(guān)系。我覺得它是活的，它的呼吸和心跳以及情緒的波動(dòng)都和我一樣?！帮L(fēng)會(huì)記得一朵花的香”，而我，會(huì)記住這本書給我的無限力氣和暖和。它給我的不僅是一時(shí)的指引，還會(huì)是一生的指引。它讓我走過了黑暗的時(shí)期，更讓我解脫了黑暗的時(shí)期。它，就是我堅(jiān)決地奔向目標(biāo)的動(dòng)力。我徘徊在它的魅力間，也努力地向它所描述的境界奔去。這本書的丁立梅，或許永久不會(huì)知道，她的作品曾經(jīng)給了一個(gè)迷茫中的女孩多大的激勵(lì)和暖和，但我還是在這里獻(xiàn)上最真摯的感謝：感謝您的書，讓我童年的黑暗時(shí)間，變成了一段暖和的旅途。作文暖和的旅程600字篇5生命不是在于它的結(jié)果，而是在于，這期間它發(fā)生了什么，而你又記住了什么?！}記步入中學(xué)的生活，已經(jīng)有三個(gè)月了。剛?cè)雽W(xué)的我是膽小的，不敢跟別人自動(dòng)交流?？涩F(xiàn)在，大相徑庭，和小構(gòu)成員，相互打鬧，和老師，好像伙伴。在這三個(gè)月以來，我們的班級(jí)也舉辦了多次活動(dòng)，讓我們相互更了解對方。那是一個(gè)周四的下午，其它的班級(jí)都在上課，可我們班不同，只見：班干部掃得掃地，擦得擦桌子，管紀(jì)律的管紀(jì)律，但仍舊人聲鼎沸。當(dāng)英語老師劉老師走進(jìn)來時(shí)，全部大喊一聲“america!”接著就是一陣激烈的掌聲。這是為什么呢?哈哈，我們班正在舉辦英語歌比賽。我們將座位往后移動(dòng)，留出“舞臺(tái)”，然后抽好簽，就正式開始了。第一組上臺(tái)了，原來是“學(xué)霸組”，他們唱的是華為的主題曲。我認(rèn)真品嘗著，但心里非常緊張，完全靜不下來，一曲終，我還是沒聽出什么，心里老是想著我們組要唱的歌曲。我全身都在顫抖，手緊握成拳。時(shí)間一分一秒的消逝，終究輪到我們了，我深呼一口氣，放下歌詞，向講臺(tái)走去。我閉著眼睛，不敢直視同學(xué)們，唱出了第一句，慢慢地、慢慢地，我越來越放松，沉醉在本身的歌聲中。我試著把眼睛睜開，看到同學(xué)們非常享受的樣子，我大膽起來，更有自信，我收放自若，仿佛本身就是一個(gè)