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文檔簡(jiǎn)介
第頁2024年七年級(jí)周記范文匯編七篇七年級(jí)周記篇1
20xx年12月29日星期日天氣:晴
常言道:“人之初,性本善。”人都是有兩面性的,就像磁鐵的正極和負(fù)極,但,不論人現(xiàn)在是處于“正極”還是“負(fù)極”,是人們所謂的“好人”亦或是“壞人”,我都堅(jiān)信,人們的心中都擁有過那份最初的“善”。
窗外,天空是久違的清澈湛藍(lán),陽光柔柔地灑在人們的身上,不由得露出一抹舒心的.微笑;窗內(nèi),我坐在陽臺(tái)上,望著那棵在冬日中仍然挺立的大樹,心境放得遼遠(yuǎn)。這時(shí),兩個(gè)特別的身影吸引了我的眼球,他給我的第一感覺——不良少年,頭上花花綠綠的,耳朵上戴著許多耳環(huán),身上只穿了一件涂鴉襯衫和一條很明顯被裁剪過的短褲。不悅地皺了皺眉頭,別過頭去看另一個(gè)身影,那是一位衣衫單薄的老婦人,彎著腰,小心翼翼地摸索著墻壁,緩緩地前進(jìn),突然,似是被什么東西絆了,眼看就要摔倒了,我心一緊,不由得叫了一聲“啊!”這時(shí),一個(gè)身影突然竄了出來——是那個(gè)“不良少年”!千鈞一發(fā)之際接住了老婦人!那位“不良少年”似乎是對(duì)老婦人說了幾句什么話,老婦人就笑了起來。我望向“不良少年”的目光不由得柔和了一些,此時(shí)的“不良少年”正扶著老婦人一步一步地向前走去,漸行漸遠(yuǎn)……
“人之初,性本善”,有些人努力讓自己的“正極”隱藏起來,但,靈魂深處仍然散發(fā)著溫暖人心的光芒……
七年級(jí)周記篇2
爸爸媽媽經(jīng)常教育我,要做一個(gè)品格高尚的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一件事,此時(shí)讓我一向記憶猶新。
有一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷,教室里一片沙沙的寫字聲,很快,有些同學(xué)答完了,已交了卷。突然,有個(gè)聲音從我身后傳來,我清楚地聽到有兩個(gè)已交卷的'同學(xué)正在議論答案,按照他們說的答案,我仔細(xì)地檢查著我的試卷,哎呀!有一道題錯(cuò)了。改,我腦子里立刻閃出這一念頭。此時(shí)這道題8分呢,不改太可惜了。我剛拿起筆,手卻抖動(dòng)起來,“改,還這樣不改”,正在我猶豫時(shí),下課鈴響了,我放下手中的筆,走上了講臺(tái),把試卷交給了老師。
這次考試我雖然只得了92分,可這樣我很高興,也問心無愧,因?yàn)樗@樣我真實(shí)的成績(jī)。透過這次考試,我懂得了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能自欺欺人。
七年級(jí)周記篇3
讀書是我的最愛,一提起書,我的眼睛就瞪了起來,用同學(xué)們的話說就是“賊亮”“賊亮”的。
我對(duì)書,是來者不拒,有書必讀。管它是什么天文的、地理的,還是文學(xué)的、歷史的.。但所有的書都必須經(jīng)過老媽把關(guān):一定是健康的少年兒童讀物。我精讀、略讀自由選擇,跳讀、重復(fù)讀信手拈來,能記住什么算什么,從不強(qiáng)迫自己。日積月累,也能從書中鍍到一點(diǎn)兒金,偶爾在爸媽面前“亮”一下。一天傍晚,一家人圍在飯桌旁吃飯。“哎,誰知道是南極冷還是北極冷?”一歪頭,原來是從手托下巴作思考狀的老媽嘴里冒出來的。“Ofcourseisme啦!(當(dāng)然是我啦)”為了顯示我的才能,隨口說了一句連我自己都不知道通不通順的英語。“哦?Doyouknow?(你知道嗎?)”老媽也不甘示弱回了一句,雖然老媽只是一個(gè)只會(huì)“hello,goodbye”的人?!澳钱?dāng)然!我是誰啊!告訴你吧,南極!”“為啥?”老媽窮追不舍?!爸劣跒樯秵?,你就自己想吧!”說白了,我也不確定,只是在書上看見過這么個(gè)知識(shí),順便記住了。“我自己想?這么深?yuàn)W的題目,讓我這個(gè)腦子這么笨的人自己想?恐怕我一輩子都不能解放了!”一句話,把我和老爸笑得差點(diǎn)從凳子上掉下來。我心里好一陣的得意啊,當(dāng)老師的爸媽都不知道的問題,我竟然從書中得到了答案。這樣我看書的勁頭更足了。想著,我又鉆進(jìn)了書房。
我一有空就讀書,見縫插針,有時(shí)擠占吃飯、睡覺的時(shí)間,因此挨罵不知多少次。一次還差點(diǎn)誤了大事。那是一個(gè)星期天的傍晚,看書看的天昏地暗的我,知道爸媽都不回家吃飯,便自己奔向廚房,想煮點(diǎn)方便面吃。放上方便面后,便回屋看書起了。誰知,一看就上癮了,竟忘了鍋里還煮著方便面,過了老長(zhǎng)時(shí)間,突然想來,便以百米沖刺的速度往廚房跑,結(jié)果水全沒了,方便面已成了“波浪式鐵絲”,無奈,只能再煮一包。這事被別人知道后,一直“夸”我是“走火入魔”。
讀書一直是我的最愛,但像以上事件,還是勸大家注意,不要因?yàn)樽x書而誤了事哦!
七年級(jí)周記篇4
在一個(gè)快樂的暑假了,我又成長(zhǎng)了許多,因?yàn)槲叶昧巳绾巫鲲垼呛?你們會(huì)以為做飯很容易啊,那你就錯(cuò)了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天,陽光明媚,晴空萬里。我與媽媽一起去外婆家!因?yàn)橐詈檀筘S收了……我與媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就與外婆舅爹他們?nèi)ジ詈?,我呢,與表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣,我與表妹覺得很無聊又覺得有點(diǎn)餓,我就說:“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動(dòng)了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我與表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的.哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤幔烷_始放醬油與花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對(duì)表妹說:“飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒?!北砻寐犃耍f:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!
這時(shí),媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時(shí)也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進(jìn)來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!
這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧,呵呵!
七年級(jí)周記篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯;讀萬卷書,行萬里路;書讀百遍,其義自見;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟"……一句句名言在我腦中浮現(xiàn),讓我深深地感受到,書籍的重要性和它對(duì)我們的好處.
有一次,我被媽媽強(qiáng)迫看書,沒辦法只好在書房看了2個(gè)小時(shí)的書.第二天,我去上學(xué)時(shí),老師突然來測(cè)試我的`知識(shí)點(diǎn).一聽到老師講的題目,我感到萬分熟悉,一舉手,一答題,一表揚(yáng).我一下子就感到書對(duì)我有著很大的作用.考試時(shí)也有些課外小知識(shí).只要多看書就會(huì)明白該怎樣回答.實(shí)踐證明,看書只有好處沒有壞處.
一想起書籍的好處,我真是有感而發(fā):書籍能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作水平.
的確,"書籍是人類進(jìn)步的階梯."我喜歡看書!
七年級(jí)周記篇6
今天是我進(jìn)入初一的第一個(gè)周末,放學(xué)回家覺得好開心。
晚上去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的.漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。(周記)
“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運(yùn)氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會(huì)兒,一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了!
走出了店,我覺得吃的好開心,以后我還來!
七年級(jí)周記篇7
在多姿多彩的生活中,有許許多多的、不同的滋味。成功與失敗當(dāng)然是必不可少的了!
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我洗好臉準(zhǔn)備出來吃早飯,突然看見媽媽在包餃子,我覺得很好奇,也想學(xué),于是我跑上前去,問道:”媽媽你教我包餃子好不好?“”好?!坝谑俏液蛬寢尵烷_始和面。媽媽靈活地用搟面杖做餃子皮,而我卻笨手笨腳的。媽媽似乎看出了我的心思,手把手地教我。不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。
接著我們就開始包餃子。媽媽用她那雙靈巧的手一下子就包出了一只胖胖的”小企鵝“,可愛極了!我一看那只小企鵝,覺得自己也能做得到。于是我開始包起來。雖然我也包得很快,可是,我包的”企鵝“太胖了,里面的肉都擠出來了。我
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