《人性的弱點(diǎn)》讀后感

《人性的弱點(diǎn)》讀書分享會經(jīng)/典/閱/讀書/香/中/國讀書分享一起閱讀目錄CONTENTPART01內(nèi)容簡介PART02作品目錄PART03經(jīng)典內(nèi)容PART04作品鑒賞PART01作者及書籍簡介INTRODUCTIONTOAUTHORSANDBOOKS作者簡介AUTHOR'SBRIEFINTRODUCTION讀書分享會之人性的弱點(diǎn)卡耐基在實(shí)踐的基礎(chǔ)上撰寫而成的著作，是20世紀(jì)最暢銷的成功勵志經(jīng)典?？突饕碜饔校骸稖贤ǖ乃囆g(shù)》、《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《美好的人生》、《快樂的人生》、《偉大的人物》和《人性的光輝》。戴爾·卡耐基【美】戴爾·卡耐基他被譽(yù)為是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師，現(xiàn)代成人教育之父。20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師，美國人戴爾·卡耐基利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過演講和書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。（DaleCarnegie，1888－1955年)書籍簡介AUTHOR'SBRIEFINTRODUCTION讀書分享會之人性的弱點(diǎn)從1913年開始，戴爾·卡耐基在紐約開設(shè)“成人授教課程”，把一套應(yīng)付人的規(guī)則印在比明信片還小的卡片上，以便讓學(xué)員隨時應(yīng)用。不久后，他又印制了一些較大的卡片，繼而裝訂成冊，進(jìn)過15年的試驗(yàn)和研究，最后誕生了這一偉大的創(chuàng)作?！溉诵缘娜觞c(diǎn)」在世界各地至少已譯成五十八種文字，全球總銷售量已達(dá)九千余萬冊，擁有四億讀者。除及論語之外，無出其右者。原著者以人性的各種弱點(diǎn)為基礎(chǔ)，提出了這一套令我們面紅耳赤、怦然心跳人際關(guān)系學(xué)，使世界人類的相處之道為之一新。PART02作品目錄THECLASSICCONTENT作品目錄想采蜜就不要招惹蜂巢人際交往秘笈能者縱橫天下，庸者踽踽獨(dú)行人際關(guān)系的基本技巧第一章贏得他人喜愛的六個方式第二章廣受歡迎的奧秘如何建立美好的第一印象記住他的名字你想變得健談嗎如何引起他人的興趣讓每個人都喜歡你爭論永無贏家如何避免樹敵坦率承認(rèn)錯誤一滴蜜糖蘇格拉底的秘密對待抱怨的安全方式如何取得合作創(chuàng)造奇跡的妙方體諒他人沒人會拒絕這樣的請求電影電視都是這樣做的任何方法都不奏效的時候，請使用殺手锏如何讓他人想你之所想第三章成為領(lǐng)導(dǎo)者，如何改變他人第四章挑錯的時候，請用這種方式·怎樣批評不會觸犯眾怒先承認(rèn)自己的錯誤沒有人喜歡聽命于人給對方留足面子如何激勵他人走向成功用美譽(yù)激勵他人鼓勵對方勇于改變讓對方樂于為你做事創(chuàng)造奇跡的信第五章幸福家庭生活的七個法則第六章這樣做無異于自掘婚姻墳?zāi)箘e用愛綁架對方請勿相互指責(zé)學(xué)會欣賞女人眼中重要的事不要忽視這一點(diǎn)不要做“婚盲”PART03經(jīng)典內(nèi)容THECLASSICCONTENT書中節(jié)選【壹】所以，如果想要與人友好相處，第一項(xiàng)規(guī)則就是：千萬不要批評、責(zé)怪或抱怨某人?！霸谛切潜O(jiān)獄的犯人中，很少有人承認(rèn)自己是壞人的。他們和你我一樣都是人，都會為自己辯解。他們會告訴你，為什么要撬開保險(xiǎn)箱，為什么會連續(xù)開槍傷害人。他們都能為自己的行為找出一套理由，而無視他們的行為對社會帶來的巨大危害。他們都認(rèn)為不應(yīng)該把他們囚禁起來”自己犯下的錯誤推給外部，毫無自責(zé)意識。就算100次中99次都做錯了，而且不管犯的錯誤有多大，一般人都是不會責(zé)備自己的。領(lǐng)悟1批評毫無用處，因?yàn)樗谷说姆烙睦碓黾?，并且會把所有精力用在消極的辯護(hù)上。批評的危害甚大，它會傷害一個人最寶貴的自尊，最終激發(fā)人們的反感，事后，批評者會發(fā)現(xiàn)被批評者毫無改善的跡象。領(lǐng)悟2書中節(jié)選【貳】“世上只有一種方式可以支配任何一個人去做任何一件事，那就是使人心甘情愿地去做那一件事。而真正能使他人為你去做任何事情的唯一方法，那就是滿足他的需求。那么，一個人想得到什么呢？”健康和生命安全食物睡眠金錢，以及金錢所能買到的未來生活的保障性的滿足子女的幸福被人重視的渴望所以，如果想要與人友好相處，第二項(xiàng)規(guī)則就是：真誠地贊美他人書中節(jié)選【叁】釣魚的啟示——我喜歡吃楊梅和奶油，但是，魚兒最愛吃的是小蟲。因此，每次垂釣，我不考慮我所需要的，而只考慮它們所需要的。我不會用楊梅和奶油作為魚餌，而會在釣鉤上掛一條小蟲或是蚱蜢放在水里。行為產(chǎn)生于我們的基本欲望，對于想說服別人來說，最好的建議是要先激發(fā)他的迫切需要。領(lǐng)悟所以，如果想要與人友好相處，第三項(xiàng)規(guī)則就是：了解并滿足他人的強(qiáng)烈需求。書中節(jié)選【肆】“紐約第一百貨公司的招聘原則：我們寧愿雇傭一個有著可愛微笑、小學(xué)還沒畢業(yè)的女孩，也不愿意雇傭一位臉孔冷若冰霜的哲學(xué)博士。”所以，如果想讓別人喜歡你，第二項(xiàng)規(guī)則是：微笑!一個行動比他的語言更有力量。一個人臉上的微笑表明：“我喜歡你，你使我快樂，我很高興見到你！領(lǐng)悟1書中節(jié)選【伍】林肯與櫻桃樹的故事告訴我們什么？在他人未責(zé)備你之前，盡快地找個機(jī)會承認(rèn)錯誤。那你便有99％的機(jī)會獲得諒解。領(lǐng)悟所以，如果你想贏得他人的贊同，第三項(xiàng)規(guī)則是：勇敢地承認(rèn)錯誤！書中節(jié)選【陸】心臟的運(yùn)動并不是沒有間歇的。事實(shí)上，每次收縮之后，它都有一段靜止的時間。按心臟的正常速度是每分鐘跳70下計(jì)算，人的心臟一天工作9小時，換句話說，它一天休息15小時。午休20分鐘，可保證每天多清醒1小時。所以，如果你想要保持充沛的活力，第一項(xiàng)規(guī)則是：經(jīng)常休息，在自己感到疲倦之前就休息。PART04作品鑒賞ARTAPPRECIATION成功其實(shí)如此簡單，只要你遵循卡耐基先生這些簡單適用的人際標(biāo)準(zhǔn)，你就能獲得成功?！啊薄久馈狂R克·維克多·漢森（《心靈雞湯》策劃人）壹卡耐基從上個世紀(jì)初就開始講授他的成人訓(xùn)練課程，開創(chuàng)了美國的成人教育運(yùn)動。他的成功哲學(xué)與處世技巧對當(dāng)今時代的年輕人來說，仍是一個永恒的人生課題?！啊薄久馈苛_伯特·舒勒(國際著名演說家、勵志作家和基督教領(lǐng)袖)貳戴爾·卡耐基先生通過他的演講和作品，教給人們一些處世的基本原則和生存之道，這是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課?！啊薄久馈坎既R恩·特雷西（世界潛能大師）叁使你脫離心理的舊轍，給你新思想，新眼光，新志向。使你交友迅速而且容易。使你更受歡迎。幫助你得人同意于你。增加你的勢力，你的聲望，你的成事的能力。使你得到新主容，新主顧。增加你賺錢的能力。使你成為一個更好的推銷員，一個更好的高級職員。幫助你處理抱怨，避免辯論，使你保持與人接觸順利愉快。使你成為一個更好的演講員，一個更有趣的談話者。使心理學(xué)的原則容易在你的日常接觸上應(yīng)用。幫助你在你交往的人中激起熱忱。十二種功用經(jīng)/典/閱/讀書/香/中/國謝謝您的聆聽ThankYouForYourListening

上海市北郊學(xué)校校長，中學(xué)高級教師，上海市十佳青年校長，上海市優(yōu)秀教育工作者，上海市十大讀書成材標(biāo)兵。近年來，鄭杰致力于學(xué)校重建，在北郊學(xué)校嘗試建立現(xiàn)代學(xué)校文化的，取得了一定的成效并引起教育界的廣泛關(guān)注。因其觀點(diǎn)新銳而獨(dú)特，以其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、廣博的學(xué)問基礎(chǔ)和獨(dú)特的視角，致力于學(xué)校和教育問題解決，立志成為教師和校長代言人,被戲稱為“另類校長”。近年來鄭杰集中研究“學(xué)校發(fā)展”，創(chuàng)立“多維同創(chuàng)”教育機(jī)構(gòu)，為教育變革做一些實(shí)實(shí)在在的工作。鄭杰著有《給教師一百條新建議》、《改造學(xué)校待何時》、《變革時期的教育陣痛》、《一套好制度才有一所好學(xué)?！返葘Ｖ?，《沒有辦不好的學(xué)校》、《千萬別去搞教育》、《無解》、《學(xué)校病了》等四本新著正在寫作中。鄭杰甲

學(xué)校與合作學(xué)習(xí)在這一章中，作者提出了許多關(guān)于學(xué)校的問題。在“傳統(tǒng)教學(xué)與校園欺凌”這一小節(jié)中，闡述了一個觀點(diǎn)，“差生”其實(shí)并不一定是真的“差生”。在傳統(tǒng)教學(xué)中，容易把那些學(xué)習(xí)中的差生，教成學(xué)習(xí)與行為上的“雙差生”。在合作的課堂中是沒有“差生”的，這些“差生”會通過差異編組和增值評價等方式，慢慢融入合作的課堂，也就不會變成行為上的“差生”了。乙

教師與合作學(xué)習(xí)其實(shí)，合作學(xué)習(xí)也是一件不簡單的事情，有許多要注意的地方，同樣也有許多技巧，就如胡適先生說過的“多研究些問題，少談些主義?！焙献鲗W(xué)習(xí)也不是枯燥無味的，它也可以多姿多彩。合作學(xué)習(xí)的課堂是否豐富，主要就是看教學(xué)技術(shù)的跟進(jìn)，教學(xué)技術(shù)上如果不除舊布新，那么合作課堂也就不會優(yōu)雅。丙

課堂與合作學(xué)習(xí)如今這個時代，是信息技術(shù)的時代，掌握信息技術(shù)是踏入社會的一項(xiàng)必要技能。正因如此廣泛的信息一樣，學(xué)生也被這無孔不入的信息技術(shù)給迫害。不論計(jì)算機(jī)還是互聯(lián)網(wǎng)，它們僅僅是一些工具，學(xué)生應(yīng)該掌握這些工具，提升自己，而不是被這些工具掌握。如何掌握這些工具，可以教會學(xué)生合作的方法，讓學(xué)生利用合作的方法，與計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)合作學(xué)習(xí)。這其中教會學(xué)生合作的方法是至關(guān)重要的一環(huán)。丁

學(xué)生與合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)雖然有許多的好處，但是有一點(diǎn)依然無法解決，那就是教育的公平問題。對于這個問題，鄭杰教授用多年的教學(xué)經(jīng)歷，總結(jié)了幾個方法：1、為每一種差異提供一種有針對性的教育。2、根據(jù)學(xué)習(xí)能力編班。3、在班內(nèi)分組。4、對學(xué)生進(jìn)行差異化編組，即在一個合作小組內(nèi)根據(jù)學(xué)生的差異編組，從而使組與組之間保持同質(zhì)。戊

合作學(xué)習(xí)中常用的35個策略

第一式：MURDER第二式：練練法第三式：兩人互查法兩人合作第四式：嘰嘰喳喳法第五式：接力法第六式：坐莊法第七式：三步采訪法......4-6人合作第二十四式：切塊拼接法第二十五式：組際評價法第二十六式：組際批閱法第二十七式：內(nèi)外圈組際合作第三十式：四角站立法第三十一式：站立分享發(fā)第三十二式：對折評價線第三十三式：人形矩陣......整班合作己合作學(xué)習(xí)中常用的16個技能

傾聽表示感謝贊美他人反饋提問致歉公開發(fā)表觀點(diǎn)說服他人解決沖突鼓勵他人參與給予他人指令給他人提建議給他人指導(dǎo)有禮貌地打斷別人講話向他人表示異議與人達(dá)成妥協(xié)摘抄只有當(dāng)人們認(rèn)識到這一學(xué)習(xí)方式在成就一個“人”的方面的重大作用的時候，他們才能在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時候，毅然決然地堅(jiān)持下去。我們認(rèn)為名校能培養(yǎng)學(xué)生，實(shí)質(zhì)是優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)了名校，正是優(yōu)秀學(xué)生成就了名校。學(xué)習(xí)有多么優(yōu)雅，課堂就該有多么優(yōu)雅。因?yàn)榻逃哪敲炊嗨^”亂相“，其實(shí)是根源于這個行業(yè)中理性精神的缺失。只要人學(xué)會運(yùn)用理性，就一定能識破那些教育“神話”和“奇跡”，清晰地看到背后的真相。教育只有見到真相才能獲得真正的發(fā)展。摘抄一個知道敬畏的人，首先相信學(xué)校、班級、小組、個體都是會自組織的。真正教育者的敬畏，是對自組織的敬畏。有時候，在教育工作中不是做得越多越好。我們共同的局限性在于，我們不得不調(diào)低自己的姿態(tài)，盡人事，而后聽天命。每一個采取合作學(xué)習(xí)方式的教師都應(yīng)該意識到而且也應(yīng)該使學(xué)生意識到，在一個合作學(xué)習(xí)小組中，真正的合作意味著組員們彼此接納欣賞、互相取長補(bǔ)短和共同攜手進(jìn)步。這是合作的本質(zhì)，同時也是合作的最高境界。合作學(xué)習(xí)要關(guān)注每個孩子的進(jìn)步和發(fā)展，尤其是學(xué)困生的進(jìn)步與發(fā)展，以為衡量合作學(xué)習(xí)是否成功。學(xué)困生是一塊試金石。而教師實(shí)施合作學(xué)習(xí)的專業(yè)能力，也集中表現(xiàn)在能否有效地促進(jìn)大多數(shù)學(xué)困生學(xué)業(yè)成績的提高。作者從學(xué)校與