湖北省天門市某小學(xué)2023-2024學(xué)年二年級下學(xué)期3月月考語文試卷

封線密班級姓名封線密班級姓名考號總分100分考試時(shí)間60分鐘一、讀拼音,寫字詞。（10分）mǎnyìliǔshùxiūxixúnzhǎorènàoxiānhuāliúliànbìlǜwèidàowēnnuǎn二、加一加，變成新字寫兩遍，再寫出你的發(fā)現(xiàn)。（10分）廣+氐=辶+先=辶+弟=廠+萬=我發(fā)現(xiàn)：、是包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的撇畫要寫得舒展；、是包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的捺畫要寫得伸展。三、選詞填空。（填序號）（8分）專心②小心③好奇④驚奇1、他做事一向()認(rèn)真，從不出錯(cuò)。2、老師要求我們上課必須（）聽講。3、我（）地發(fā)現(xiàn)，種在盆里的種子發(fā)芽了。4、“那里面是什么呢？”我們很（），忍不住往里面張望。四、將下面詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（10分）（）如洗魏?。ǎ賾伲ǎǎ﹫D強(qiáng)（）大地（）勃勃（）團(tuán)結(jié)（）多彩1.請你仿照畫“____”的詞語，再寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相同的詞語：_________。2.春天來了，__________一派生機(jī)勃勃的景象。五、我會(huì)用不同的方法理解字義。（12分）1.借助字典理解字義。味①味道，滋味，舌頭嘗東西所得到的感覺：五～|帶甜～兒|～同嚼蠟。②氣味，鼻子聞東西所得到的感覺：香～兒|臭～兒。③指某些菜肴、食物：?！珅野～。④意趣，情趣：趣～、意～深長。⑤體會(huì)，研究：細(xì)～其言、體～。⑥量詞，用于中藥的種類：這個(gè)方子一共七～藥。（1）“這個(gè)房間里有一股味兒”中“味”的意思是。（填序號）（2）“美味”中的“味”的意思是：。（填序號）（3）當(dāng)“味”指的是“體會(huì)，研究”時(shí)，可以組詞為。2.讀句子，結(jié)合語境猜字義。（填序號）①(顏色）濃②深?yuàn)W③從上到下或從外到里的距離大深海里有什么樣的物種呢？（）這本書內(nèi)容很深，不太容易理解。（）這衣服顏色太深了，不適合你。（）六、照樣子寫句子。（10分）1.鄧爺爺走上前扶正樹苗。（改成“把”字句）____________________________________________________2.小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？（照樣子寫句子）____________________________________________________3.門前開著鮮花。門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上種著果樹。（照樣子，把句子寫得更具體）______________________________________________________4.例：田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯天上的云/雪白雪白的/好像//真像七、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。（12分）1、散學(xué)，紙鳶。2、誰裁出，。3、描寫野草生命力旺盛的詩句是：，。4、《村居》的作者是代詩人高鼎，《詠柳》的作者是代詩人。5、平時(shí)我們在幫助別人的時(shí)候，自己也會(huì)感到很快樂。表示這個(gè)意思的一句諺語是“?！?、平時(shí)主動(dòng)幫助別人，到自己有急事時(shí)也會(huì)有人幫助自己。表示這個(gè)意思的一句諺語是“?！卑?、口語交際。（4分）上學(xué)遲到了，老師批評了我。下課后我對老師說：_______________________________________________________________九、讀一讀，完成問題。（13分）春天的美景春天來了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開，有紅的，有黃的，還有紫的，五彩繽紛，美麗無比。美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵會(huì)飛的花，忙碌的蜜蜂像辛勤的園丁，在花叢中采蜜。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。春天的陽光照在大地上，一片暖洋洋的，兒童的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅?！om1.這篇短文共有_______個(gè)自然段。主要描寫了____季的美麗景色。2.在括號里填上合適的詞語。 ()的蝴蝶()的園丁()的面孔()的花兒()的蜜蜂()的歌聲3.短文是抓住小花、_______、________、_______以及兒童來描寫的。文中把蝴蝶比喻成，把蜜蜂比喻成。十、看圖寫話。（11分）圖上畫的是什么季節(jié)？景色怎么樣？都有誰在什么地方在干什么?他們會(huì)說些什么?發(fā)揮你的想象,寫一段話。